创特色企业文化促农场经济发展

第一篇：创特色企业文化促农场经济发展

创特色企业文化

促农场经济发展

川东农场深入学习《追求卓越的光明食品集团企业文化》一文

本报讯

(胡桃)川东农场党委日前认真组织学习集团党委书记、董事长王宗南《追求卓越的光明食品集团企业文化》一文，并要求农场各下属单位组织学习。川东农场干部员工通过对该文的深入学习，对光明食品集团的企业文化有了全新理解，对企业文化与企业的发展有了自己的全新定义，对农场企业文化的构建有了全新思考。大家认为，百年企业，其核心生存“秘诀”并非人们通常所认为的产品，而是他们的企业文化；企业竞争的核心在于企业文化，而企业文化更是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。

川东农场自2009年7月融入光明食品集团至今，不断寻求与农场发展相适应的企业文化，希望用赋有农场特色的企业文化引导农场开创性发展；将赋有农场特色的企业文化融合农场持续性发展；以富有农场特色的企业文化推动农场跨越式发展。两年多来，在农场党委和全体员工的努力下，川东农场初步形成了富有川东特色的企业文化。川东农场贯彻“光明”特色文化，结合农场实际，积极以现代农业为主业，突出承担上海市“菜篮子、米袋子”的责任意识，发展具有川东特色的循环农业经济。一个体制调整后的全新企业，在集团与农场的母子文化引导下，农场的发展有了开创性的突破。

通过学习，大家认为，企业持续性发展，需要优秀企业文化的融合。集团十二五规划、“保八争九”目标和“

五、三”行动计划等，为川东农场的发展指明了方向，明确了目标。如何完成目标，如何促进企业持续发展？川东农场党委根据“着力打造经济快速发展、生态系统完备、社区繁荣和谐、上海在域外的战略发展基地”的企业愿景，结合发展目标，适时调整农场发展方向，提出“深化转型

砥砺奋进”的发展主题，在确保粮食、生猪、种源产业持续发展的同时，拓展食用菌产业，打造具有川东特色的循环农业，确保农场持续性发展。川东农场在明确自身价值定位的基础上，结合实际创造性地凝结、锻造、提炼、升华，形成自己独特的、全体员工认同的文化理念，形成了“提供绿色、优质的农副产品，在推动人类健康事业的发展中不断完善自己”的企业宗旨。

川东农场将从物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面，完善农场企业文化内涵，营造农场企业文化氛围。农场将进行以品质文化为核心的物质文化建设，大力实践“提供绿色、优质的农副产品，在推动人类健康事业的发展中不断完善自己”的企业宗旨；将以“民以食为天，食以安为先”的企业行为文化建设及高度规范的制度文化建设，为实现“着力打造经济快速发展、生态系统完备、社区繁荣和谐、上海在域外的战略发展基地”的企业愿景提供保障；以“以人为本”的精神文明建设，不断宣扬川东“聚川东进

奔腾激越”企业精神，使全场上下在思想上、行动上达成共识，为聚焦川东农场主业发展、实现战略目标，提供强大的发展动力。

图片新闻

为了提高正广和网上购物下属便利公司区域长、店长运用信息系统的技能，上海梅林正广和便利连锁有限公司工会日前开展“区域长、店长信息系统操作技能比武”劳动竞赛活动。区域长和店长们感到，通过比赛，对熟悉并掌握信息系统技能，提高门店的经营管理能力有很大的帮助。（张平报道）

第二篇：以特色企业文化促国有企业发展

以特色企业文化促国有企业发展

企业文化是广大员工普遍认可的价值观念、行为规范等，先进的、符合实际的企业文化对于促进国有企业创新发展具有重要意义。本文对国有企业的企业文化进行了探讨和分析，论述了企业文化对公司发展及员工队伍建设的影响，阐述了发展企业文化提升公司发展软实力的方式。

国有企业是促进我国经济发展的支柱型力量，是我国加快建设中国特色社会主义的骨干，各级国企对于地方经济发展的重要性不言而喻。近年来，随着市场经济的不断发展，面对日益激烈的市场竞争和经济全球化的影响，国有企业的生存和发展面临着严峻考验。笔者认为企业文化是提升国有企业发展软实力的重要手段，以市属国有企业为例。

一、企业现状及企业文化发展

山东海洋文化旅游发展有限公司是由山东省日照市政府出资成立的市级旅游开发建设国有投资运营公司，隶属于日照市人民政府国有资产监督管理委员会管理，主要承担市级旅游资源开发、资本运作、景区运营平台职能，负责市委、市政府安排的重点旅游项目和重大旅游基础设施开发建设任务。作为市属国有企业，公司员工队伍呈现出身份多元化、复杂化，学历结构参差不齐，年龄普遍年轻等特点。自成立以来，员工对于企业面临的发展处境、肩负的发展重任等尚未建立起清晰、全面的认识。如何唤醒员工的担当意识、责任意识，对于处于发展关键期的公司来说至关重要。

企业文化是公司在长期的实践活动中所形成的并且为广大员工所普遍认可和遵循的具有自身特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。公司拥有健全的制度体系、规章制定、操作规程、行为规范等，完全能够实现员工操作有章可循、员工行为有据可依。但是精神层作为公司文化的核心和主体，没能进行及时有效的提炼总结、推广宣传，广大员工对于公司的宗旨、目标、精神等的具体内涵不够熟悉，有待于进一步推广。鉴于上述情况，公司党委适时提出了以“上善若水为员工谋幸福，知行合一为社会做贡献”为核心的企业文化，凝聚员工心，合力促发展，走出了一条特色文化促发展之路。

二、培育特色企业文化的主要做法

（一）全员参与，唤醒企业文化意识

为让员工意识到公司正处于成长发展的关键期，该公司相继组织了“公司发展怎么看、怎么办”、“传承工匠精神，大干二百天表态动员”等大型全员讨论会。此做法引导全体员工立足公司发展、立足自身岗位思考对于公司发展的认识，也像员工传递了同舟共济过难关、大河有水小河满的整体意识，凝聚干部员工力量。

该公司加强企业文化宣传，组织成立企业文化手册编制工作小组，精心编排手册，并在公司范围内下发宣传，让文化落实到书面上。同时，在办公楼、厂区内悬挂企业文化标语，开通微信公众号，将经营动态及时传递给基层员工，切实营造“走在前列、干在实处”的文化氛围，让文化由入眼到人心。

在战略规划层面，该公司将文化建设纳入公司整体发展战略，把文化建设融人生产经营中，找准切入点和结合点，把“上善若水”的企业文化理念与公司推行的稻盛和夫“作为人何为正确”的阿米巴经营理念充分融合，将企业文化贯彻到具体的工作细节之中。

（二）敢于担当，展现企业文化担当

加强党建凝心聚力。将推进“两学一做”学习教育常态化制度化落实到各基层支部、落实到每一名党员。通过党委书记、党委委员轮流讲党课、讲形势，举办党建学习交流会，开展党员示范岗，评选党员模范标兵，定期推送身边的党员榜样等，强化岗位责任担当意识，营造讲奉献、拼贡献的氛围。

?M行奖优罚劣考核。该公司不断尝试创新管理，打破传统的奖金平均分配机制，引入阿米巴绩效考核，每月进行单位及员工个人考核，将经营指标、文化建设等纳入月度考核中，激励各独立核算单位和个人创新争优。同时对在工程建设中及时发现安全隐患、作出突出贡献的员工，及时进行表彰奖励。

（三）群冈助力，营造企业文化氛围

该公司注重发挥群团平台作用，围绕员工生病帮扶、嫁娶服务等开展支持工作，切实成为员工的主心骨。组织开展成长故事会等特色活动，定期举办文体活动、青工联谊活动，增强团队凝聚力，让上善若水的企业文化自然融人员工心里。在全市争创全国文明城市期间，该公司响应全市号召成立志愿服务队伍，开展文明宣传、礼让行人等系列活动，树立了公司的文化品牌形象。

为充分展现职工主人翁地位，该公司定期召开职工代表大会，凡是跟职工切身利益相关的事项，一律经由职代会讨论通过后实施，以此达到主动接受员工监督、接受舆论监督的目的。该公司常年开设职工意见箱，专人定期开箱，整理职工反映的意见建议，落实民主监督。

（四）常怀敬畏，丰富企业文化内涵

构建领导述职述廉机制。每年组织员工代表对领导班子述职述廉工作进行评分考核，对工程管理、项目管理、采购等关键敏感岗位进行定期廉政谈话，对于“三重一大”问题坚持民主决策机制，时刻绷紧自律红线，保持清醒的头脑，营造风清气正的工作氛围。

把廉政文化融入企业文化。先后组织集中观看反腐倡廉警示教育片、到市看守所接受警示教育等活动，加强对中层干部的监督管理，引导党员干部守住党纪党规底线，切实把党风廉政教育与管干部、带队伍紧密结合起来。在文化长廊内专设廉政文化专栏，推进廉政文化、法制文化上墙，切实把廉政文化作为企业文化的重要组成部分，入眼入耳人心。

三、实施特色企业文化的成效

促进了公司文化和谐。通过“上善若水为员工谋幸福，知行合一为社会做贡献”核心企业文化的推广，该公司内部统一了员工爱岗敬业思想，凝聚了员工干事创业力量，公司外部树立了敢于担当形象，得到了各级充分认可。优秀的文化所产生的智力支持和精神动力，为公司改革、发展和稳定提供了强有力的精神支撑，有利提升了公司发展软实力。

促进了整体团队建设。在特色企业文化的指引下，该公司建立了以领导班子为核心、中层管理人员和党员骨干为中坚力量的优秀团队，打造了一支“想干事，能干事，干成事，不出事”的精干队伍，保障公司转型发展和项目建设顺利推进的同时，形成了富有协作精神、具备奉献精神、保有执行能力的核心团队精神。

促进了工程项目建设。推广企业文化的过程，也正是该公司转型升级发展的开始，伴随着两年的文化建设，该公司也实现了转型升级发展。该公司重点承担的东方太阳城项目建设取得了显著进展，五个一核心工程均已启动建设，其中刘家湾赶海园提升改造已顺利完成，面向游客开放，初显了项目建设成效。

第三篇：学农实践创特色转变观念促提升

学农实践创特色转变观念促提升

—— 狮东小学创建学农综合实践特色学校的思考与践行我校建校以来，坚持正确的办学思想，以“一切为了学生，为了学生一切”为办学理念，视教学质量和学生综合素质为第一生命线。近年来又把“实施优质教育，创建特色校园”作为自己的办学目标。经过几年的努力，学校已步入了教育优质发展的良性轨道。

一、学校立足可持续发展，走特色办学之路

办学特色是学校整个教育思想的折射，是教育理念物化的象征。加强中小学生综合实践活动课程的实践探索，积累课程实施经验，对于当前的基础教育课程改革十分重要而迫切。从目前的实际情况来看，综合实践活动不可能按照别人探索出来的现成模式去套用，只能在我们不断学习和借鉴先进学校的经验中结合自己的实际创造性的走出自己的特色办学之路。

（一）选准突破口，找准学校特色项目

不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长学生实践能力以及良好的个性品质。这是新时期素质教育的迫切要求。我校教学楼后面有大片的空闲地没有很好的利用，荒芜闲置，校园活力不能很好的彰显，难免有空荡之感。当时网民们正流行 “开心农场”游戏，反映出人们在忙碌之余，对农田劳作那份返璞归真的情愫在不断滋生，于是很多的人在网上开辟了自己的“开心农场”，加入“偷菜”的队伍。当时我就有了创建现实版的“开心农场”的想法。

“ 以体验活动为依托，转变教育教学观念，提升德育能力；促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升，并促进校园文化建设，丰富学生课余生活”这于创建现实版“开心农场”的想法是不谋而合，这也是学校“学农综合实践基地创建”之开端。

（二）摸着石头过河，初步收到成效

2012 年初，学校成立了实践活动组织机构，制定各项管理制度，《学农综合实践基地规划》《学农基地管护办法》和《学农安全公约》相继出台。结合学校现阶段办学思路和规划，讨论《综合实践活动实施方案》。于是我校着手规划校园布局，增加灌溉设施，开始了创建“学农综合实践基地”特色项目的活动。经过广大师生的努力，学农综合实践基地初具规模，形成辣椒、西红柿、茄子、黄瓜等蔬菜园区。地块平整、菜苗栽种、除草管护、浇水、果实采摘等劳动都有学生参与，学生对蔬菜的茎、叶、花、果实及生长过程全方位的进行观察。通过一年的实践，基地产生了比较大的经济效益，待蔬菜成熟期，满足了全校教师三个月的蔬菜无偿供应，由于老师们实实在在的得到了实惠，大家对“学农综合实践基地”的创建十分赞赏。同时也产生了较大的社会效益，综合实践基地的创建为学生学习种植技术、劳动体验搭建了平台，培养了学生劳动能力、合作意识和珍惜劳动成果的良好习惯。

经过一年的摸索与努力，“学农实践基地”有了一些成绩，但我们也在思考，有没有清晰的教育文化核心理念可以积珠成链？思考后发现，我们还存在着诸多问题。

一是以德育工作为主线，引导学生在体验的基础上实现“学会认知”“学会做事”“学会交往”比较空缺。学会认知就是通过体验增加学生学会自主获取知识的能力，培养学生发展问题意识；学会做事就是通过体验让学生懂得种植以及养护的方法，并懂得如何进行观察；学会交往就是通过体验让学生在活动中较好的表达交流、合作处理好各种人际关系，以上这些都显得苍白无力。

二是以“学农综合实践基地”体验活动为载体，通过开展研究性学习课程，培养学生对生活的积极态度、参与综合实践活动的兴趣没有取得实效。

三是以“学农综合实践基地”体验活动为实践平台，让学生达到初步掌握参与社会实践的方法、搜集信息资料的能力预期效果不明显。

四是逐步形成具有时代特点、学校特色的校本体系，还是空白。

二、坚持稳定发展逐步成为学校特色

2012 年恰逢全区“特色学校创建年”之际，我们乘势而为，以“学农综合实践基地创建”特色项目为抓手，本着全面提高办学效益的办学思想。因此学校“学农综合实践基地”创建也迎来第二个阶段－－发展阶段。

我们在上年工作的基础上进一步总结，发挥优势，扬长避短。

（一）扩大综合实践基地面积；

（二）进一步细化“学农综合实践基地”方案，落实管理责任，高年级按照“五个一”原则，即一个班、一块地、一种菜、一个人、一棵树。

（三）突出综合实践意义。一是结合学生自身兴趣，在教师指导下，从自身生活中主动地获取知识、应用知识、解决问题，掌握学农基地中种植花、树、蔬菜等知识，从中发展学生的实践能力、创新能力以及良好的个性品质；二是以“学农实践基地”体验活动的开展为依托，转变教育教学观念，提升德育能力；三是以“学农综合实践基地”体验活动的开展，促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升，并促进校园文化建设，丰富学生课余生活。

（四）发挥评价作用，落实实践的目的。制定了评价措施，评价中突出实践性、过程性、激励性，从参与、过程、态度、收获等方面评估，要利于学生在实践中不断进行自我反思，利于教师掌握学农综合实践活动的信息，利于学校对综合实践活动效果的掌控。

具体实践中，学校实践领导小组首先根据学生的年龄特点，提出了不同的要求，小学低年级学生年龄小，以参观为主，培养他们热爱劳动的情感。小学高年级主要了解种植技术，劳动体验。中学生在教师的指导下，学习、参与、体验并掌握简单的种植管护技术。

其次，我们要求学科教学中有机渗透有关实践教育内容。如:自然生物课中讲授植物的根、茎、叶时，把学生带到学农基地进行实地教学；作文课中开展景物描写的写作训练时，师生可进入“学农基地”观察；美术课中让学生观察植物，进行实地写生训练。

第三，劳动课教师要求要写出评价，客观公正地写出实践所取得的实效。一年的实践中，让学生在“学农基地”参加劳动，亲身体验，汲取书本上学不到的知识，锻炼了身心，磨练了意志，陶冶了情操。更为重要的是，通过劳动，增强了学生“自主管理、自主发展”的意识和能力，达到了“学农综合实践基地创建”的预期目标。播种时，学生在教师的指导下实际操作，了解怎样播种才有利于种子出土、发芽；蔬菜在生长期发生病虫害时，让学生认识怎样防治；在茄子辣椒西红柿等蔬菜生长时，指导学生如何打叉；在收获时，学生在教师的指导下，实际操作，怎样收割才不会损坏生长。这样，从开地、种植、管理到收获，每一个环节学生都动手操作。

从实践的目的意义上讲学生的责任意识、合作意识、劳动能力、观察能力、认知能力、实践能力、生活态度、兴趣爱好等都有比较大的转变；从学生的德育

教育、学校的管理提升上应该是一个进步，于无声处胜有声。

三、融合学校文化特色，形成独特办学特征

“ 学农综合实践基地”特色项目，目前已取得了一些成效，但要说特色还需要付出艰辛的努力，还需要坚持长远的发展，在融合校园文化特色的基础上不断创新，形成模式。任何一所学校的特色首先应遵循教育规律，在充分发挥本校优势和传统的基础上，不断创新发展，逐步形成比较持久稳定的发展方式，具有明显有别于其他学校的办学风格和被社会公认的、独特的、稳定的个性风貌、优良的办学特征，而不是一朝一夕“自贴”或“被贴”的标签，它表现为一所学校与众不同的校风、学风、师资水平、学科专业、制度规范、教学与研究方式，培养出与众不同的学生。

下一步我们准备扩大综合实践基地面积，增加蔬菜品种，增加观赏类花卉品种，添补中草药种植，在条件成熟时逐步投资兴建科技含量高的日光温室等。在围墙适当的地方，设置厨窗，展出一些生物照片，在各种功能区内，设置永久性标牌，初步形成简单的植物园，达到集观赏、观察、实践、劳动、学习、体验、认知等各项功能于一体，并在融合校园文化的基础上不断完善。

只要这第三步完成，到那时我们才能说形成了独特的办学特征。

以上这些是我们两年来对创建学农实践基地这一特色项目的一些思考和践行，不妥之处请批评指正。

第四篇：农场林下经济发展思路

农场林下经济发展思路

根据我场目前林业产业发展现状，结合实际，提出林业发展思路和建议：

一、农场历年来林业产业发展情况

自“十一五”至“十二五”期间，按照总局提出的加快林业生态建设和经济发展的目标要求，农场在开展全面造林绿化建设的同时，开始发展林下经济产业，以寻求新的经济生长点。为此，农场出台了一系列相关扶持政策，以承包农场林地和沟塘的经营管护形式，支持鼓励农场职工和个人在林地和沟塘内发展种植业和养殖业。在此期间，农场职工和个人先后在林下试验发展了多个林下经济产业项目，其中在林下发展种植的项目有平贝、五味子、山杏、葡萄、人参等，在林下和沟塘内发展养殖的项目有鸡、鹅、牛、羊等。在整个发展过程中，初期发展的经营效果还算比较明显，承包农户也能够逐渐掌握一些种养技术和管理经验，为个人带来了一定的经济收益。但是到了发展后期，由于管理水平低、缺乏生产资金、市场价格不稳定等多种因素制约和影响，导致发展规模较小，品种单一，难以形成竟争优势，远远不能满足市场批量需求，最终造成止步不前，未发展起来。

二、我场林业资源状况分析

我场林业现经营总面积为2816.1公顷，其中有林地面积2315.3公顷，疏林地4.8公顷，灌木林地10公顷，未成林地334.9公顷，无林地（沟塘）108.6公顷。按森林起源分：其中人工林1119.2公顷，蓄积63247立方米；天然林1205.2公顷，蓄积55770立方米，森林覆盖率27%。从林业资源二调数据显示，我场天然林和人工林分组成结构简单，且林木生长缓慢，林种单一，天然林大部分为柞、桦树，人工林主要为落叶松和杨树。从林地现地实际调查来看，我场林区天然林和人工林林内郁闭度总体偏低，平均不到50%，林内林下空间较大，且林间沟塘交错纵横，水资源丰富，而这正是我们发展林下经济所需要的基础条件，它具备很大的发展潜力和空间，有着广阔的发展前景。农场可以充分利用林下资源空间，强化管护经营，形成以林下种植为主，养殖为辅，种养结合，稳步推进林下经济发展,真正实现农场增效、职工增收的发展目标。

三、林下经济发展思路

农场要想从林业经济做文章，增加农场职工经济收入，首先要先了解农场现有林业资源现状，知道我场现有的林业资源究竟有多少，有多少可以开发利用的，适合发展什么样的项目和产业，如何去发展，这个很重要。我们认为现在林业经济发展最为关健的就是政策，这其中就包括国家和地方可以给予什么样的政策。国家在十三五期间搞天保工程建设，这样木材生产和加工产业将在最近五年内落入低谷，去年年底，国家又下发通知，为了防止有人借助开发中草药项目出现毁林现象的发生，严禁在林下进行林粮兼种和种植中草药等，这样，我们林业经济发展受到很大的制约和影响，那如何在这些制度和禁令中发展林业经济呢，现有以下几点不成熟的想法：

一是在不破坏森林资源的情况下，充分利用林下空间发展林下林下种植业，在林下开发种植林果、林菜、林菌、林药等种植项目；二是发展发展林下养殖业，利用林下及林间草塘内发展林禽、林畜、林蜂等养殖项目等；三是发展林副产品深加工，进行收购、加工、包装、打品牌(北大荒)和销售。

需要注意的是：在实际发展中，尤其在选择项目的时候，我们不能盲目发展，要科学选择。初期发展时，可以多选择一些项目进行小规模的试验发展，采用留优去劣的方式最终确定适合我场发展、有市场前景的发展项目，即发展一个，成熟一个，成熟后再达到规模化推广。

四、根据农场情况适合发展项目及市场分析

1．发展林下食用菌养殖:我场目前发展的食用菌品种较为单一，主要以地摆黑木耳为主。今后要增加平菇、香菇、猴头蘑等品种，以及杏鲍菇、姬松茸等珍稀菇类，扩大食用菌的生产规模。而且菇类产品的菌种材料主要以稻草、豆秸、玉米秸、玉米芯等为主，而这些材料在农场十分丰富，能够降低菇类产品的生产成本，又能实现较好的效益，便于推广，通过技术创新、延伸链条、加强监管以及集群发展等过程，有效带动农场职工增效、增收。食用菌菌种生产实行“农提菌技,众生产”的形式，农提菌技是指由农场林业牵头培育菌种或寻找食用菌菌种生产专业公司生产菌种，向职工群众种植户提供菌种，以解决职工群众想发展食用菌又不会做菌的问题，自负盈亏,能形成规模。现可利用农场党员“一帮一”政策,开展“一帮一”绿色帮扶工程,由党员带动贫困群众,每年帮助联系菌种菌袋,以此增加贫困群众收入,实现“共同富裕”的目标。

2、发展林下蛙类养殖:应充分利用农场林缘，两山夹一沟的次生林间内水域养殖蛙类养殖业，在林区边缘、小流域等区域建立蛙类养殖中心。蛙类是具有食用药用两的珍贵蛙种,随着人们食用、药用和滋补保健需求的不断增加，蛙类及其产品逐年紧俏，价格不断提高,成为国内外市场的抢手货,倍受客商青睐。养殖中心选址极为重要, 蛙类喜栖在林内郁敝度大、枯枝落叶多、空气湿润的植被环境，如阔叶林或针阔混交林，蛙类不喜息在针叶林内，特别是落叶枯林下。据实地考察，林区有这一优势,适宜养殖蛙类。据最新数据统计人工繁殖投放蛙苗，回捕率仅为5-10%，效益很差。而利用林下生态环境，人工圈养蛙类人工繁殖孵化成活率达到93%，饲养成活率达80%以上，回捕率达到了60%。林蛙养殖是一项投资少，见效快高附加值的项目，从蛙卵孵化到成蛙一般需18个月时间，所以投资回收期限为2年。

3、发展林下禽类养殖：由于放养禽类肉鲜、蛋黄，属于绿色食品，备受消费者的青睐,价格不断攀升,且投资少,技术易于掌握,饲养禽类市场前景广阔。林地为禽类提供了一个良好的饲养环境,提高了禽类的抗病力与成活率, 禽类产生的粪便可为树木的生长提供优质的有机肥料,有利于树木生长, 禽类还能有效防治树林害虫,并且林地的草、虫为禽类提供了丰富的营养,降低了饲养成本,节约了饲料费、肥料费和病虫害防治费，形成了“以草养禽、以牧促林、以林护牧”的良性生态循环，实现经济效益、生态效益和社会效益的协调统一。

4、林下种植刺老芽:刺嫩芽喜生长在沟谷、阳坡、土壤肥沃、潮湿或半阴的杂木林、阔叶林、混交林、次生林中或生长在林缘、沟边等地。近年来，由于天然林的面积逐年减少，荒山坡地的植树造林，而且品种单一，致使刺嫩芽的生存面积也在逐年减少。随着人们生活水平的不断提高，人们消费观念也在发生变化。在饮食上，原来的高蛋白、高脂肪的大鱼大肉已受到冷落，而无污染、低脂、低糖、多纤维、多维生素，并且具有防病治病、保健益寿的山野菜，越来越受到人们的青睐。刺嫩芽在自然环境中自由生长，对环境条件要求不高，利用种子繁殖，倍率高，生长快而且成本投入少，没有任何风险，操作过程易掌握。农场可小规模试验发展，有产值和经济效益并且技术成熟后，可试行推广大面积种植。

5、发展林下野生山榛种植:榛子仁含有丰富的蛋白质、多种矿物质和维生素，经常食用有养颜健脑、抗癌的功效。林区生长着大量的榛子,分布很广,基本成片,是很好的自然资源,但由于受分布零散、榛子树老化、病虫害、提前采摘等影响，榛子的产量和质量一直很难保证。要通过对野生榛子林的改培技术，把它变成园系的榛子林，通过平茬、施肥、通风、透光等技术手段，,对土地进行整理，得到有效保护和更新,从而增加和提高野生榛子的产量和品质。在成片的榛子林周边的林间空地补植榛子林苗木,使榛子林提高单位面积产量。把面积小不易管理的小型地块进行分散承包式经营，面积大相对比较集中的地块统一管理、集中经营。经咨询查阅资料改培前平均亩产5公斤左右，改培后亩产50－100公斤左右，产量增长10－20倍，而且品质、口感较好，虫眼较少，效益大幅提高。由此可见，发展野生榛子林是实现林区经济可持续发展的有效途径,成本低,且有相当大的经济效益。

五、措施

1、成立注册林业公司，确定公司主要经营范围和产品内容，以公司+基地+农户的经营模式发展林业产业，以公司为平台，负责农场范围内所有开发林业产业项目的信息交流、技术指导、合同协议文本起草制定、承租包林地等各项费用的收缴等业务。

2加工包装促营销建设林副产业加工基地，形成生产、加工、销售一条龙的加工行业。加工包装拓营销，农场要把加工包装摆上重要日程，要打响北大荒松花江农场品牌，包装产品做到系列化、精美化，要尽快拓宽销售渠道，与相关企业和大超市建立稳定的销售关系。做到以质量赢得信誉，以包装打响品牌，以销售增加效益，实现效益最大化。以此来延长林下经济产业链，提高经济效益。

3动物疫病防治措施。发展林下畜牧养殖,强化动物疫病防治工作,畜牧业服务体系和保障体系需要进一步健全和完善,应有计划地控制、净化和消灭重大动物疫病。要健全动物防疫工作经费保障机制，完善防疫物资储备制度，做到免疫、监测、检疫、消毒、应急处臵等关键环节工作落实到位，确保不发生区域性重大动物疫情。

4、化科技支撑。为林下经济产业的健康发展提供人力支撑,通过高薪聘用、选送进修、科技交流、技术培训以及外出考察等方式，培养一批服务于林下种植养殖产业的技术员和农民技术员,学习先进的林下经济发展信息和技术,保障林下种植养殖产品生产的科技含量。充分利用科学技术，打造农场林下种植养殖产业的优良产品。

5加强森林资源保护、协调发展。必须在全面保护好森林资源的前提下发展林下种植业、养殖业和采集业，建立一整套监督、检查机制和约束机制。发展林下经济，要处理好保护与发展的关系，严禁任何单位和个人以改革和发展之名，违法破坏森林资源。对造成森林资源资产流失和破坏的；对假借发展林下经济进行森林资源毁坏的都要坚决予以打击,坚决依法追究法律责任。确实实现青山常在，永续利用。

6利用资源优势，推进招商引资，促发展。农场可通过利用农场现有资源优势和出台一系列扶持政策进行招商引资，发展林下经济产业，后期形成产业化规模经营，最终达到企业增效，职工增收。

第五篇：科技进步促经济发展

依靠科技进步 促进经济发展—在全市科技工作会议上的发言

杨楼镇人民政府镇长 张长兴

各位领导、同志们：

首先，我代表杨楼镇党委、政府感谢市委、市政府及市科技局对杨楼镇工作的大力支持。去年以来，我镇认真贯彻上级党委、政府部署，把加快科技创新作为转变发展方式、加快镇域经济发展的关键举措，创新思路、优化环境、大力扶持、积极引导，依靠科技进步，保持了又好又快的发展势头。依靠科技进步的推动作用，2011年实现工业总产值38.06亿元，利税8.34亿元，财政一般预算收入完成1583万元，农民人均纯收入达到6901元。我们的主要做法是：

一、加强领导，充分认识做好科技工作的责任感和紧迫感。

科学技术是第一生产力，是推动人类文明进步的革命力量。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，科技进步与创新正在成为经济社会发展的首要推动力量。长期以来，农民群众受文化水平的制约，对科技的认识不足，农村成为科技创新与推广的“盲区”，导致一些新技术、新品种、新设备难以大面积推广应用。我们一是从转变观念入手，加大宣传力度，着力提高镇村干部对科技工作重要性的认识。我镇每季度召开一次科技工作专题会议，针对重点项目和优势产业的具体情况，研究部署科技创新和推广应用工作，最大限度地把科技成果转化为现实生产力，并把科技三项经费纳入镇财政预算，去年我镇的科研经费总支出达到180余万元，占财政预算收入的1.2%。二是搞

1好培训，提高群众科技素质。经济的发展很大程度上受劳动力科技素质的制约，为提高我镇劳动力科技素质，我们根据经济发展和群众生产需要，引导镇、村及社会组织积极开展各种技术、技能培训，镇政府免费向各种科技培训活动提供培训场所。2011年全镇共组织各种实用技术培训班46期，培训农民5100多人次，发放各类技术资料4000余份，培训内容涉及电脑、植保、畜牧养殖、畜禽疫病防治等，其中在镇科技培训基地举办的5期电脑培训班共培训青年农民235人次，深受农村广大青年的欢迎，使我镇劳动力的科技素质得到了明显提高，为我镇农村经济社会发展提供了坚实的智力保障。

二、明确责任，推动科技工作规范化建设。

为保障科技工作的顺利开展，我们强化科技体制建设，安排一名科技专干具体负责日常事务，各行政村补充配备了科技副主任，于去年6月对他们进行了业务培训。在保障人员到位的同时，我们还加强科技工作制度建设，实行目标管理责任制，与各村签订了科技工作目标责任书，组织各村主干对科技工作进行汇报、交流、评比。春节前抽调人员组成考核组，用两天时间对全镇24个行政村的科技工作进行考核，对目标任务完成较好的马庄、李庄、杨楼等村予以表彰奖励。

三、突出重点，打造科技示范园区和产业基地。

我们杨楼是农业大镇，依靠科技进步，促进农业发展、农民富裕是我们做好科技工作的根本出发点。我们以科技示范园区和产业基地建设为重点，积极引导群众引进新的技术和生产理念，共建成了5个科技示范园区、10个产业基地。主要有：1.我们和中国科学院广州能源研究所等科研单位合作，在黎良村建成了河南秋实新能源公司，使以

前扔在地里没人要、随便烧的秸秆变成了“香饽饽”，减轻了禁烧压力，增加了群众收入，今年要帮助秋实公司建立研发中心，努力打造中原最大的生物质能源研发和机电设备生产基地。

2、河南豫兴铸造有限公司被平顶山市科技局授予“大口径阀门研发中心”，该企业积极与温州等地知名阀门企业合作，引进温州的先进技术和人才，在汝州市产业集聚区成立了煜达阀门制造有限公司。3.在马庄村建成的占地45亩，由14栋新型无支柱塑料大棚组成的“猪—沼—菜”生态有机蔬菜生产基地，每个塑料大棚里有猪舍、沼气池、菜地，养猪产生的粪便生成沼气，沼液沼渣施入菜地作为肥料子，形成了种养共生、循环利用的小生物圈。

4.在李庄建成了6000平方米双膜式温室无公害标准化蔬菜示范园。5.位于渠庄村的三源牧业年出栏20万头生猪养殖基地正在建设，有望在今年年内建成一期工程，生猪存栏达到5万头。通过科技示范园区和产业基地的带动作用，有力地促进了我镇农村经济发展，为加快产业升级，实现从种养殖大镇向种养殖强镇的转变，起到了催化剂的作用。

四、搭建科技创新平台，全面提高企业自主创新能力。为了提高我镇工业企业的市场竞争力，镇党委、政府按照市委经济工作会议的要求，为企业开展技术创新搭建平台。一是镇主要领导亲自挂帅，帮助企业赴省、赴京向上级主管部门争取国家、省科技项目3个，科技资金245万元，其中省“自主创新和产业结构调整”科技项目2个科技专项资金185万元，分别是、豫兴铸造公司85万元，秋实新能源公司100万元。还为秋实新能源公司争取到国家科技部 “农业科技成果转化”科技项目一项，科技专项资金60万元。二是牵线搭桥，促成校企合作。去年为促成豫兴铸造和河南科技大学的校企合作，书记、镇长数次亲

自带领企业总经理范建超到洛阳河南科技大学洽谈合作事宜，最终使豫兴铸造有限公司与河南科技大学达成了为期三年的校企合作协议，并举办了校企合作启动仪式，每周由河科大的教授到该公司为企业员工进行一次免费技术培训，该公司还可利用河科大先进的科技成果和仪器设备，达到资源共享，缩短了企业研发周期，提高了企业产品的科技含量和市场竞争力，为我镇精密阀门基地建设提供了坚实的技术支撑。三是与科技局、洛阳专利代办处联络，帮助企业申报专利39项，其中发明专利6项，实用专利33项。四是积极为企业培养科技人才创造条件。自主创新，人才为本。我们紧紧抓住人才培养、吸引、使用三个环节，依托科技园区和产业基地，用产业集聚人才、以项目吸引人才、靠事业留住人才。镇党委、政府将科技人才作为人大代表、政协委员的推荐人选，表现优秀的作为入党积极分子重点培养，并多次召开科技人才座谈会，倾听他们的意见，解决他们的实际问题，协调豫兴铸造有限公司购置通勤车一辆，解决了家在市区的工程技术人员上班难、回家难的困难，并为各类科技人才子女上学、参军提供帮助。

各位领导，同志们。2011年我镇的科技工作虽然取得了一些成绩，这与市委、市政府的正确领导、市科技局的大力支持是分不开的。在总结成绩的同时，我们也清楚地看到，我们的科技工作与上级的要求和杨楼镇经济发展的需要还有一定的差距，在今后的工作中，我们将把科技工作摆上更加重要的位置，鼓励企业和农村经济组织推广先进技术，开展科技创新，为全市的经济腾飞做出新的更大的贡献。

谢谢大家！