童子军课程案例

第一篇：童子军课程案例

《我是童子军》

活动目标：

1.锻炼幼儿快速奔跑及钻爬能力

2.锻炼幼儿竞争意识及团队合作的重要性 活动准备：

垫子.迷彩隧道.小旗.轮胎.音乐U盘 活动过程：

（一）热身运动

1.教官：小士兵们，今天是我们成为童子军的第一节课，童子军是最勇敢的，那么我们现在已经是最勇敢童子军了，是不是只有练好本领才可以保护爸爸妈妈，和你的好朋友们啊？现在所有人跟两位教官一起练习本领

2.两位教官带领幼儿热身

3.训练基本队列动作（（立正.稍息.敬礼.整理着装.跨立.蹲下）基本部分：

1.教官幼儿谈话激发幼儿兴趣

教官：刚才我们学习了本领，等一下我就要发布今天的任务了，你们有信心完成教官给你们的任务吗？（小士兵：有）好！今天的任务里等下我们所有的小士兵都要分成两组进行比赛，你们有信心让你们的队伍胜利吗！（有）大声的回答我！有没有！（有！）

2.游戏玩法介绍：

教官：小士兵们！看到前面的山洞了吗？敌人就在山洞附近寻找你们，你们要趴下来才可以穿越山洞然后把手中的五星旗插到任务地点，否则被敌人发现，你们就不能再参加这次任务！都听明白了吗！（明白）

2.教官游戏动作示范及动作讲解 3.教官示范后请幼儿示范（4-6人）4.分组练习

（主副教官各带领一组，并纠正幼儿动作）5.分组比赛

教官：你们有没有信心成为第一名！（有）那我们给自己加加油好不好？我说一.二.三大家一起说加油好吗？一.二.三（加油！！）6.放松运动 7.活动结束

第二篇：童子军管理办法

童子军管理办法

童子军军团，按班编为中队，下设小队。有规定统一的童子军服，佩带军棍及操练。每次学生集会，由童子军教官组织，童子军必须穿童子军服，如为穿童子军服，则给以处罚。

实行严格的军事训练和军事管理

实行童子军训练目的在于训练儿童、青年绝对服从精神、团队意识和军事知识技能。

（一）童子军训练

童子军训练制度，是一种使少年儿童接受军事化教育训练的组织形式，1907年由英国军官具登堡创立，于民国初年传入中国。1914年，在上海成立“中华全国童子军协会”。1926年3月，国民党中央执行委员会决定由中央青年部组织中国国民党童子军委员会，统辖广州国民政府域内童子军组织。《中国国民党童子军总章》，其中规定：党童子军训练，凡12至18岁之青少年，皆得入伍受童子军训练。在“总纲”中规定：中国童子军以发展儿童作事能力，养成良好习惯，使其人格高尚，常识丰富，体魄健全，成为智仁勇兼备之青年，以忠孝仁爱信义和平为训练之最高原则；以智、仁、勇为教育目标。

1937年1月4日，教育部颁发了《初级中学童子军管理办法》，规定童子军的组织管理与活动方式为：初中学生均实施童子军管理；学生起居上课一切作息，均以号音为准；早晚须举行国旗升降典礼；初级中学以学校为单位组织童子军团，校长任团长，主持军训等一切管理事务；团之下分中队、小队，按年级编制；训育人员、童子军教练者，承团长之命令，办理关于管理学生事宜。《管理办法》还对童子军的服装、请假、外出、食堂、寝室、教室、操场、野外、风纪、守卫等规则作了严格规定；并对学生的一切言语、行为严加约束和限制，如学生有违纪，要受到严厉惩处。

规定各学校童子军团内分别组织侦察、交通、宣传、工程、募集、救护、消防等战时服务组，每天进行1小时的分组训练。

童子军行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、参加活动守时，不能参加事先请假。

11、活动有秩序。

12、坚持锻炼身体，认真做操，坐、立、行、姿势正确。积极参加有益的文体活动。

13、保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

14、爱护公物，损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

15、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

16、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

17、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

18、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

19、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

第三篇：童子军英文简介

Introduction of boy scouts Boy Scouts, international movement dedicated to致力于 developing the character of boys and youths and training them for the responsibilities of adult life.The movement was begun in England in 1907 by Robert Baden-Powell, who based his program on two already existing American organizations: Sons of Daniel Boone, and Woodcraft Indians.Scouting exists in more than 140 countries.The national organizations are autonomous [ɔ:'tɔnəməs] 自治的；自主的but hold membership in the World Organization of the Scout Movement世界童军运动总会(英文简称为WOSM), which meets every two years.The World Scout Bureau ['bjuərəu] 世界童军总部in Geneva [dʒi'ni:və], Switzerland, serves as secretariat [,sekrə'tɛəriət]秘书处for the movement.International rallies ['ræli]集会, called jamborees [,dʒæmbə'ri:]青少年露营大会, are held every four years.[童子军]为Boy Scout的译名，它是一种野外活动的训练方式，这种方法用以培养青少年成为快乐健康有用的公民。目前全世界约有两亿五千多万名童子军。童军创始人---童军的创始人是英国爵士贝登堡先生，贝登堡鉴于当时英国青年道德堕落，体格衰弱，恐遭古代罗马帝国亡国的覆辙，是故研发出一套可行的训练方法试图挽救这种危机。

创立经过---

贝登堡先生回忆儿时生活及军中服务所得之经验，并参考各民族训练青年的优良方法，拟具一种儿童训练的计划。最初贝氏召集了20名儿童，到英国南部的[白浪岛]举行实验性的露营，当时正值民国前五年(1907)年夏季，这应该算是世界童子军成立的第一团了。

童子军的组织---世界童子军总会=>各国童子军总会=>地方童子军会=>童子军团=>小队=>童子军

Quotations:童军三箴言

Optimism: A Scout smiles and whistles under all circumstances.Promises: On my honour I promise that I will do my best...to do my duty to God and the King...to help other people at all times...to obey the Scout Law.Self-reliance: Be Prepared...the meaning of the motto is that a scout must prepare himself by previous thinking out and practising how to act on any accident or emergency so that he is never taken by surprise;he knows exactly what to do when anything unexpected happens.Scout Handshake童军左握礼

Scouts across the world all greet each other with a left-handed handshake which is made with the hand nearest the heart, and it is a sign of trust and friendship.But why did and how did Baden Powell come to decide to use it when he formed the Scout Movement.There is a story that when Baden Powell entered Kumasi [ku:'mɑ:si] 库马西（加纳中南部城市）, the capital city of the Ashanti [ə'ʃænti] 阿散蒂地区(加纳中部行政区，曾为一王国)he was met by one of the Great Chiefs of the Ashanti, He saluted them with his right hand, but the Ashanti chieftain ['tʃi:ftən]首领offered his left hand and said: 'In our land only the bravest of the brave shake hands with the left hand, because to do so we must drop our shields and our protection.' When asked why Baden Powell was told that In Africa warriors used the left hand to hold their shields and to lower it and shake the left hand of the person was to show they trusted each other, for without the shield for protection he was open to attack..There are some variations of the handshake between national Scouting organizations.世界各国童子军相遇时,不论穿制服与否,祇要知道对方是童子军都通行左握礼。在左握的同时,右手亦举起做三指记号,并且面带笑容注视对方。左握礼的方法,是将左手的手指伸直,拇指和小指与中间的三指分开与对方的左手互握,这也是童子军的一种暗号,因为大部分人的心脏都偏向左边,这也表示了大家都是朋友兄弟,特别亲切的意思。

查左握礼的起源,是原由当年的贝登堡将军驻防非洲,看到当地两个土人种族,时常彼此作战,互不相让,损失惨重。有一天,他们突然了解和善相处较为好些,于是就将手中所时的茅与盾丢弃,他们相遇时,就伸出左手致敬,以示为携带武器。这样方能使对方相信是友善的对待。因此,贝登堡将军把左握礼介绍给世界各国的童子军采用。

World Scout Emblem ['embləm] 标记，徽章/ badge 世界童军徽---The final design includes a rope which encircles the fleur-de-lis and is tied in a reef knot at the bottom of the badge.世界童军徽世界童军徽的产生： 贝登堡说：我们的徽章取自在地图上用于导向北方的“指北针”。此徽章的用意，在提醒每一位童军必须像指北针那样真实可靠地维护童军的理想，迈向正确方向。the fleur-de-lis was commonly used as the symbol for north on maps, and a Boy Scout was to show the way in doing his duty and helping others.A “bond” was also added tying the three plumes [plu:m] 羽状物together to symbolize the family of Scouting.世界童军徽的含义：

 三个尖端，代表“童军诺言的三项主要内容” The plumes of the fleur-de-lis became symbols for Service to Others, Duty to God, and Obedience to the Scout Law.These three principles form the Scout Promise which is made by new Scouts as they join the movement. 两边的五角星星，代表“真理与知识” the two five-pointed stars, which symbolize knowledge and truth

 环绕周围打结的绳子，代表“童军运动的团结”，无论如何拉，也拉不开，越拉反而越紧，代表童军运动更为团结。The rope is there to symbolize the family of the World Scout Movement and the knot symbolizes the strength of the unity of the World Scout Movement. 世界童军徽的颜色：徽章采用白色而以紫色为底。白色，代表纯洁。紫色，代表领导与帮助他人。The colors chosen have significance, with the white of the arrowhead箭头状物and rope representing purity, and the royal purple蓝紫色；贵族紫 denoting leadership and service.世界童军徽的尺寸：2.2cm直径之刺绣或编织之布徽。4.4cm直径之刺绣或编织之布徽。1.2cm直径银底或铝底之胸针。

.Boy Scout Uniforms服装（以美国为例Take the US as the example）

The Boy Scouts of America has many ranks and each rank has a different uniform. Boys who are in 1st grade or are seven years old can enter the Tiger Cubs幼虎队,稚龄童军.Tiger Cubs[kʌb] 幼仔；幼童军may wear orange t-shirts(bottom row, far right). Boys who are in 2nd grade or are at least eight years old can join the Cub Scouts幼童军(8～10岁儿童组成).The Cub Scouts wear blue uniforms with scarves(bottom row, far left). Boys who are 11 to 17 years old can join the Boy Scouts.Boy Scouts wear tan棕黄色shirts with scarves(top row, far right). Boys and girls who are 14 to 20 years old can join the Venturing program.Members of the Venturing program wear dark-green uniforms(top row, far left).童子军的种类---a.稚龄童军(pre cub scout)===>六岁半至十岁半

b.幼童军(cub scout)===>八岁至十二岁

c.童子军(boy scout)===>十一岁以上

d.行义童子军(senior scout)十四岁以上

e.海童军(sea scout)及空童军(air scout)===>十五岁以上

f.罗浮、兰杰童子军(rover ranger scout)==>十七岁以上

中国童军 1912年2月25日，严家麟参考英美童子军的教育形式，组织60个16岁以下的男孩在武昌文华书院图书馆，举行宣誓仪式，成立了中国童子军第一支队

抗战胜利后，由于国民党反动派忙于打内战，中国童子军的发展受到了很大影响。国民党中央委员会不再兼顾它。各省的童子军理事会改为各省的教育厅领导。中国童子军运动走向衰落。

到1949年，随着中国革命的胜利和中华人民共和国的成立，中国童子军运动终于在大陆寿终正寝。

第四篇：招商会童子军

招商会介绍：

2000年5月，秉承着“以人为本、以客为先”的服务理念，我们创立了招商地产会员俱乐部，简称招商会。招商会是整合公司内外部各种服务资源，并搭建起提供优质服务的平台，从而和客户形成良性的互动关系。

同时以招商会为依托，全面推进客户体验工程，形成了9个平台、5个系列子品牌、3个个性节日等，招商会已拥有忠诚会员15000名，招商童子军、招商会但昭义钢琴中心、社区万事通卡、招商会积分计划及招商会Family day等主打品牌亦影响深远。

联络在全国的战略合作伙伴及招商局旗下各子公司，积极尝试为会员提供全方位立体式服务。

招商会童子军

作为国内第一个由房地产开发商发起创办的社区儿童组织――招商会•童子军于2002年7月在深圳正式创办，主要面向招商业主的子女，今年迎来了她五周岁华诞；2007年7月13日，花园城中心欢声笑语，歌声飞扬，来自上海，苏州、漳州的童子军们和深圳的童子军一起，同台献艺，共同庆祝童子军成立五周年。“招商会童子军”是招商会颇具特色的子品牌之一，也是国内第一个由房地产开发商发起创办的社区儿童组织。期望利用大社区中少年儿童集中居住这一特点，以“童子军”的形式，创建一种可以作为学校教育和家庭教育有益补充的社区教育模式，采取非正式的教育手段，在有趣的活动中，增强他们热爱社区、服务社区的理念，培养自立自强的个性，团结协作和勇敢探索的精神，帮助孩子正确认识社会、认识世界，成为有责任感的公民。

招商会童子军五周年庆祝活动形式

一、庆典晚会

人员：来自招商地产深圳社区的300余名童子军和苏州、漳州等地的童子军代表参加 活动：

1、招商地产首次联合新浪网共同开启了童子军博客圈，为队员们的交流提供了平台。

2、新入军队员的宣誓仪式，我们听到了这样的誓词：我志愿加入“招商会童子军”，我决心成为一个有知识、有爱心、有健康、守公德的公民„„

3、精彩的文艺演出：舞蹈、唱歌、乐器、相声、朗诵等等，显示出童子军的多才多艺。

二、大型公益主题活动

1、爱心“1+1”

2、奥运倒计时一周年

3、三、宣传

新浪房产合作制作主题页面 页面内容包括：

1、现场花絮（照片）

2、童子军活动回顾（照片）

3、百年招商

4、招商地产项目介绍

5、童子军介绍

6、招商会其他品牌

7、招商会其他活动

8、即时新闻

第五篇：童子军教练八大必备素质

童子军教练八大必备素质

一、充足的知识

什么样的知识才算是充足，这要依赖于拓展训练项目本身的特点，我们可以不需要任何的精深知识来促进拓展训练活动的进行，也可以仅仅知道某学科的丁点知识来引导学员讨论，但是要将整个活动的流程全面的完成。丰富的知识就是非常必要的事情，尤其到了“总结提升”环节，准确而又丰富的知识就是拓展教练的“修炼”成果所在，这种“修炼”需要一番功夫实现。

二、丰富的阅历

拓展教练的阅历是将理论与生活联系的一座桥，每一个人的生活，不可能历尽沧桑。但是，如果我们用心去感悟生活，将生活的点滴与拓展训练联系，就可以有新的发现。同样，身边人的生活阅历或名人传记也可以让我们在拓展训练课上与学员分享。

三、思路清晰

清晰的思路对于拓展教练顺利地指导活动是有价值的路径，参训人员们的沉思与频频点头的认同,在活动后津津乐道回味课上所讲的那些话，正是对你清晰思路的认可，可以想象一个总是“跑题”或“越讲越听不明白”的指导教练会让学员们的两眼怎样地望着他。

四、心领神会

是拓展教练接受从参加人员那里传递出来的各种信息并能提前或同步做出判断的一种能力，这种判断最好是与信息源的初衷相同或在同一发展方向之上，这有助于拓展教练在指导参加人员活动时能够对活动的发展有一定的预见性，此外，参训人员在表达自己观点时，有时可能词不达意或含糊不清，其他同学可能无法明白，但拓展教练往往能够心领神会，毕竟他们的话题是你熟悉的领域，意译、总结与补充就显得尤为重要了。

五、善于捕获信息

为了获得有用信息，弥补学科知识的缺陷，我们需要拥有图书馆与记者的能力，当然设计好问题以引出寻找的信息是“苏哥拉底”获得信息常用的方法，如果信息不在你的头脑与所拥有的材料中，那么优质的信息源应该是图书馆、专业人士、行业协会、网站、大学课堂或者讨论。当然朋友或同学的谈话以及专题电视片中也能提供有价值的信息。作为拓展教练，参训人员回顾时会提供大量的信息，记录下来考证后可以留用。

六、幽默

幽默具有惠已悦人的神奇功效，它有一种饱含智慧和情趣的能力，令人解颐、畅怀、回味和神往。一个具有幽默倾向的拓展教练，能够赢得他人的好感，获得参训人员的支持。幽默同样可以毫无留情的批判，并能够在他人易于接受的情况下得到深刻的哲理与启迪。对于拓展教练来说，幽默是一个人品质、能力、智慧的象征，在课上的使用应当深沉，高雅而不流于滑稽，温和、含蓄而不流于粗俗，稳健、自然而不流于造作。在拓展训练课上运用幽默的原则是基于爱而不是伤害。

七、耐心与忍耐力

拓展教练都会遇到参训人员在困难面前做出放弃的情况，而这种困难在你看来只需稍加努力就可以轻易地度过，如果你的鼓励与帮助没有起到立竿见影的效果，就到了考验你耐心的时候啦，同样的情况不断发生对你的忍受力也是一个考验。

八、其他能力

巧妙表达能力获得更多的认同，张弛有度是一种被参训人员欣赏与敬佩的艺术，化繁为简与放开能力是对问题展开程度的程度的把握力，就像汽车的刹车与油门一样重要。当然，要想做好拓展训练的教学工作，信心、责任心、直觉同样是不可或缺的。