同济大学医学院临床医学专业(五年制)课程教学大纲.

第一篇：同济大学医学院临床医学专业(五年制)课程教学大纲.

同济大学医学院临床医学专业(五年制课程教学大纲 二零零六年二月

外科学(胃肠外科、肝胆外科、血管外科、腹壁外科部分课程 课程基本要求 第三十五章腹外疝(一熟悉

1、腹股沟斜疝与直疝的鉴别要点

2、腹股沟疝手术修补的基本原则(二掌握

1、腹股沟区的解剖,包括腹股沟管,直疝三角和股管等部位的解剖

2、嵌顿性疝和绞窄性疝的急诊手术处理原则(三了解

1、腹外疝的概念,病因,病理和类型

2、股疝的概念,鉴别诊断及手术修补原则 第三十六章腹部损伤(一熟悉

1、腹部闭合性损伤的急救,早期诊断和治疗原则(二掌握

外伤性肝、脾、腹膜后血肿和肠破裂的鉴别诊断

(三了解

腹部闭合性损伤的病因和诊断步骤 第三十七章急性化脓性腹膜炎(一熟悉

急性弥漫性腹膜炎的诊断,病因及临床表现,治疗原则(二掌握

急性弥漫性腹膜炎的病理生理(三了解

腹腔脓肿的临床表现及诊断 第三十八章胃十二指肠疾病(一熟悉

1、胃十二指肠溃疡急性穿孔,急性大出血,疤痕性幽门梗阻的临床表现、诊断、治疗

2、胃溃疡和十二指肠溃疡的手术适应症

3、胃癌的临床表现,早期胃癌的诊断,治疗原则(二掌握

1、胃溃疡和十二指肠溃疡的发病机理

2、胃大部切除手术的生理学依据

3、胃溃疡和十二指肠溃疡的临床表现特点

1、手术方法及其选择和手术并发症

2、胃癌分期及胃癌手术的根治程度 第三十九章小肠疾病(一熟悉

1、急性绞窄性肠梗阻的临床表现、诊断和治疗原则

2、肠梗阻的病因、分类、病理和病理生理(二掌握(三了解

1、肠道炎性疾病的外科治疗

2、小肠肿瘤、肠息肉和息肉病的诊断治疗 第四十章阑尾疾病(一熟悉

1、急性阑尾炎的病因、病理和临床分类

2、急性阑尾炎的诊断,鉴别诊断和治疗(二掌握

特殊型急性阑尾炎的临床特点和处理原则(三了解

慢性阑尾炎的诊断和治疗 第四十一章结、直肠肛管疾病

(一熟悉

肛裂、直肠、肛管周围脓肿、肛瘘、痔、直肠脱垂、直肠息肉的诊断和治疗(二掌握

结肠癌的临床表现、早期诊断和治疗原则 直肠癌的临床表现、诊断、治疗和手术原则(三了解

直肠、肛管的解剖和检查方法 第四十二章肝疾病(一熟悉

1、原发性肝癌的临床表现及诊断、治疗

2、继发性肝癌的临床表现和诊断(二掌握

细菌性肝脓肿的诊断、鉴别诊断和治疗(三了解

1、肝脓肿的病因

2、肝脏的良性肿瘤 第四十三章门静脉高压症(一熟悉

门静脉高压症的诊断和治疗原则

门静脉高压症的病因,病理和临床表现(三了解

1、三腔管使用方法,手术方法的选择

2、Budd-Chiari 综合症 第四十四章胆道疾病(一熟悉

1、急性胆囊炎、急性化脓性胆管炎的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则

2、胆囊结石、胆管结石的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则(二掌握

1、胆石症和胆囊炎,胆管炎的病因,病理

2、胆石症胆总管探查的指征,拔除T管的指征及注意事项

3、胆道蛔虫病的诊断和正确处理(三了解

1、慢性胆囊炎的临床表现、诊断和治疗原则

2、胆囊息肉样病变的诊断和治疗原则

3、肝外胆管癌的早期诊断和治疗

第四十五章上消化道大出血的鉴别诊断和处理原则 自学

第四十六章急腹症的诊断与鉴别诊断

自学

第四十七章胰腺疾病(一熟悉

急性胰腺炎(特别是急性重症胰腺炎的病因、病理,临床表现、诊断和治疗(二掌握

胰头癌、壶腹部癌的临床表现、诊断和治疗原则(三了解

1、慢性胰腺炎的病理,临床表现,诊断和治疗

2、胰腺内分泌肿瘤的临床表现和诊断 第四十八章脾疾病 自学

第四十九章腹主动脉瘤和肢体动脉瘤 自学

第五十章周围血管和淋巴疾病(一熟悉

1、血栓闭塞性脉管炎的临床表现、诊断,治疗原则

2、动脉硬化性闭塞症的临床表现、诊断,治疗方法

3、动脉栓塞的诊断和治疗原则(二掌握

1、单纯性下肢静脉曲张的临床表现,诊断下肢静脉曲张的各种检查方法和治疗

2、原发性下肢深静脉瓣膜功能不全的病理生理,临床表现,诊断,治疗原则

3、下肢深静脉血栓形成的临床表现,诊断和治疗原则(三了解

1、多发性大动脉炎的病因、临床表现、检查及治疗

2、雷诺综合症临床表现,诊断,治疗原则 课程教学基本内容 第三十五章腹外疝(一讲授

1、腹外疝的概念和腹股沟斜疝与直疝的临床表现及鉴别要点

2、腹股沟区的解剖,包括腹股沟管,直疝三角和股管等部位的解剖

3、腹股沟手术修补的基本原则和各种修补法的适应症

4、嵌顿性疝和绞窄性疝的急诊手术处理原则

5、腹外疝的病因,病理和类型

6、股疝的概念,鉴别诊断及手术修补原则(二见习

1、通过病例示范,掌握腹股沟疝的典型体征和腹股沟斜疝与直疝的临床表现及鉴别要点

2、通过疝的修补手术示范,熟悉腹股沟区的解剖、腹股沟疝手术修补的基本原则和各种修补法的适应症

(三自学

1、切口疝的概念、临床表现、诊断及治疗要点

2、脐疝的概念、临床表现、诊断及治疗要点

3、白线疝的概念、临床表现、诊断及治疗要点 第三十六章腹部损伤(一讲授

1、腹部闭合性损伤的病因

2、开放性损伤与闭合性损伤的临床表现、特征,早期诊断方法,腹腔诊断性穿刺和诊断性灌洗

3、腹部闭合性损伤的急救、早期诊断、治疗原则、手术适应症及手术时机的选择

4、肝、脾、胰破裂和空腔脏器损伤的诊断、处理方法

5、腹膜后血肿的临床表现特点(二见习

1、病例示范腹部闭合性损伤的急救、早期诊断、治疗原则、手术适应症及手术时机的选择

2、病例示范肝、脾、胰破裂和空腔脏器损伤的诊断、处理方法

3、病例示范放性损伤与闭合性损伤的临床表现、特征,早期诊断方法

4、病例示范腹腔诊断性穿刺和诊断性灌洗的目的、指征和注意事项(三自学

第三十七章急性化脓性腹膜炎(一讲授

1、腹膜的解剖和生理

2、急性弥漫性腹膜炎的病因、病理生理、临床表现

3、急性弥漫性腹膜炎的诊断、鉴别诊断

4、急性弥漫性腹膜炎的治疗原则和治疗方法的选择(非手术疗法,手术的原则和处理方法

5、腹腔脓肿的治疗(二见习

病例示教:急性弥漫性腹膜炎、腹腔脓肿(三自学

第三十八章胃十二指肠疾病(一讲授

1、胃溃疡和十二指肠溃疡的发病机理、临床表现特点

2、胃十二指肠溃疡急性穿孔,急性大出血

3、疤痕性幽门梗阻的临床表现、诊断和治疗原则

4、胃大部切除手术的生理学依据

5、胃溃疡和十二指肠溃疡的手术适应症和手术原则

6、胃癌的临床表现,早期胃癌的诊断及治疗原则

7、胃癌分期及胃癌手术的根治程度(二见习

3、病历示范:胃溃疡、十二指肠溃疡、溃疡病穿孔、合并上消化道大出血、幽门梗阻和胃癌的病例,结合化验检查、X线片,胃镜检查照片,病理标本进行分析,讨论

4、胃部手术:胃大部切除术的手术操作(三自学

1、胃十二指肠的解剖生理概要

2、胃溃疡和十二指肠溃疡的发病机理

3、胃癌的病因 第三十九章小肠疾病(一讲授

1、肠梗阻的病因、分类、病理和病理生理

2、肠梗阻,特别是急性绞窄性肠梗阻的临床表现、诊断和治疗原则

3、肠道炎性疾病的外科治疗

4、小肠肿瘤、肠息肉和息肉病的诊断治疗(二见习

1、病例示范,结合病史、体检、典型的X线片,讨论肠梗阻的临床表现,诊断和治疗方法

(三自学

1、肠道的解剖生理概要

2、肠道炎性疾病的病因、病理 第四十章阑尾疾病(—讲授

1、急性阑尾炎的病因、病理和临床分类

2、急性阑尾炎的临床表现，诊断，鉴别诊断和治疗

3、特殊型急性阑尾炎的临床特点和处理原则

4、慢性阑尾炎的诊断和治疗

（二）见习

1、病例示范：结合病史，体检等，讨论急性阑尾炎的诊断和鉴别诊断

2、阑尾切除的操作步骤

（三）自学

1、阑尾的解剖生理概要

2、阑尾炎的解剖、生理学基础

3、异位阑尾炎 第四十一章 结、直肠与肛管疾病

（一）讲授

1、直肠、肛管的解剖和检查方法

2、肛裂、直肠肛管周围脓肿的病因，诊断和治疗方法

3、肛瘘的形成，分类和治疗方法

4、痔的病因，临床表现和治疗

5、直肠息肉的临床表现，诊断和治疗

6、结肠癌的临床表现、早期诊断和治疗原则

7、直肠癌病理、临床表现、诊断及综合治疗原则

（二）见习

1、病例示范，学习直肠指检方法

2、示范肛旁脓肿、肛瘘、痔、直肠癌

3、通过病例示范，结合病史、体检、典型的 X 线片，讨论结肠肿瘤的临床表现，诊断和治 疗方法

（三）自学

1、肛管直肠的解剖

2、直肠脱垂

3、便秘

4、结肠癌的病因，病理 第四十二章 肝疾病

（一）讲授

1、肝脓肿的病因

2、细菌性肝脓肿的诊断，鉴别诊断和治疗

3、继发性肝癌的临床表现和诊断

4、原发性肝癌的临床表现，诊断、鉴别诊断和治疗

（二）见习

1、病例示范或病案讨论，结合病史、体征和 B 超、CT 或核磁共振成像，配合病理标本或 幻灯片，讨论原发性肝癌，诊断，鉴别诊断和治疗方法

2、病例示范或病案讨论细菌性肝脓肿的诊

断，鉴别诊断和治疗

（三）自学

1、肝脏的生理、解剖概要

2、原发性肝癌的病因、病理

3、肝脏良性肿瘤 第四十三章 门静脉高压症

（一）讲授

1、门静脉的解剖概要

2、门静脉高压的病因、病理、临床表现

3、门静脉高压症的诊断和治疗

（二）见习

1、病例示范，结合病史、体征、典型 X 线片，讨论门静脉高压症诊断、鉴别诊断和治疗

2、示范三腔管的使用及注意事项

（三）自学

1、Budd-Chiari 综合征 第四十四章 胆道疾病

（一）讲授

1、胆石症的病因和发病机制

2、急性胆囊炎胆囊结石、胆管结石、化脓性胆管炎的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗

3、胆道系统感染的病因、病理

4、慢性胆囊炎临床表现、诊断和治疗

5、胆道蛔虫的发病原理，转归、临床表现、诊断和治疗

6、肝外胆管癌的病因、诊断和治疗

7、腹腔镜胆囊切除术的适应症和禁忌症

8、胆囊息肉样病变的诊断和治疗原则

（二）见习

1、通过病例示范，结合病史、体检、典型 X 线片等，讨论胆石症或急性胆囊炎的诊断、鉴 别诊断和治疗方法

2、病例示范和示教，熟悉胆石症作胆总管探查的指征及拔除 T 管的指征

（三）自学

1、胆道解剖生理概要

2、胆道良性肿瘤，胆囊癌 第四十五章 上消化道大出血的鉴别诊断和处理原则 自学 第四十六章 急腹症的诊断与鉴别诊断 自学 第四十七章 胰腺疾病

（一）讲授

1、急性胰腺炎（特别是急性重症胰腺炎）的病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治 疗原则

2、胰头癌壶腹部癌的病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则

（二）见习

1、通过病例示范和病案讨论，结合病史，体征，化验检查，X 线片及其他特殊检查，讨论

外科阻塞性黄疸的诊断，鉴别诊断并提出治疗方法

2、病例示范和病案讨论，结合病史，体征，化验检查，X 线片及其他特殊检查，讨论掌握 急性胰腺炎（特别是急性重症胰腺炎）的病因、病理，临床表现、诊断和鉴别诊断、外 科综合治疗

（三）自学

1、胰腺的解剖生理概要

2、胰腺囊肿

3、胰腺内分泌肿瘤 第四十八章 脾疾病 自学 第四十九章 动脉瘤 自学 第五十章 周围血管和淋巴管疾病

（一）讲授

1、血栓闭塞性脉管炎的病因、病理，不同时期的临床表现，治疗原则

2、动脉硬化性闭塞症的临床表现，诊断和治疗；动脉栓塞病因、临床表现、诊断和治疗

原 则

3、单纯性下肢静脉曲张的病因、临床表现、检查和诊断、并发症的防治，非手术和手术疗 法的适应症，以及手术的基本要求

4、原发性下肢深静脉瓣膜功能不全的病理生理，临床表现，诊断和治疗

5、下肢深静脉血栓形成的临床表现、诊断和治疗原则

（二）见习

1、病例示范：下肢静脉曲张的检查方法

2、动脉硬化性闭塞症的临床表现，治疗方法

（三）自学

1、周围血管病的共性临床表现和一般性检查方法

2、动脉瘤和损伤性动静脉瘘的临床表现、诊断和治疗原则

3、雷诺综合症临床表现、诊断和治疗原则

4、下肢象皮肿的病因、诊断和治疗原则

第二篇：临床医学专业五年制教学大纲

临床医学专业五年制教学大纲

骨科

骨折概论

目的要求：

1.掌握骨折的定义和分类、临床表现、常见并发症。2.熟悉骨折的愈合过程和影响因素。3.熟悉骨折的急救及治疗原则。

4.了解开放性骨折的分类处理特点。

5.了解骨折延迟连接、不连接和畸形愈合的概念。教学时数：讲课：3学时；见习：1学时 讲课内容：

1.骨折的定义、成因、分类和骨折段移位。2.骨折的临床表现，诊断和常见并发症。3.骨折愈合过程及影响骨折愈合的因素。4.骨折的急救和治疗原则。

5.骨折延迟连接、不连接和畸形愈合。自学内容：

1.骨折的变化、固定和功能锻炼。2.开放性骨折与关节损伤的处理。见习内容：

典型病例及X线片示范，结合幻灯、多媒体，介绍典型骨折的临床表现和诊断。常用治疗方法如骨折复位牵引、石膏绷带包扎等的操作示范。思考题：

1.叙述不同的骨折分类方法。2.骨折的特有体征是什么？ 3.骨折的常见并发症有哪些？

4.试述骨折的愈合过程和影响因素。5.开放性骨折的急救与处理原则。

上肢骨关节损伤

目的要求：

1.熟悉肱骨外科颈骨折、肱骨髁上骨折和桡骨远端骨折的分类、诊断和治疗原则。2.了解上肢各关节脱误特点和治疗。

教学时数：讲课：2学时；见习：0.5学时 授课内容：

1.肱骨外科颈骨折、肱骨髁上骨折和桡骨远端骨折的分类、临床表现和治疗原则。2.肩关节脱位的分类和临床特点、处理原则。自学内容：

1.锁骨骨折、肱骨干骨折和前臂双骨折的诊断和治疗原则。2.肩锁关节、肘关节脱位和桡骨小头半脱位的诊断和治疗。见习内容：

结合X片进行典型病例示范。结合幻灯或多媒体示范一些具体治疗操作。思考题：

1.试述肱骨外科颈骨折的分类及治疗原则。2.肱骨髁上骨折的分类有哪些？

3.试述桡骨远端骨折的分类、骨折端移位特点及处理原则。

手外伤及断肢（指）再植

目的要求：

1.熟悉手外伤的现场急救原则。

2.了解手外伤的损伤原因检查方法。3.了解断肢（指）再植的概念。教学时数：讲课：1学时

授课内容：手部常见损伤原因。手外伤的检查及现场急救原则。自学内容：断肢（指）再植的概念、急救与适应症。思考题：

1.手外伤的损伤原因和创伤特点有哪些？ 2.手外伤时，要全面检查哪些项目。3.什么叫完全性断肢和不完全性断肢？

下肢骨、关节损伤

目的要求：

1.掌握股骨颈骨折的分类和诊断。

2.熟悉髋关节脱位的分类、诊断与治疗原则。3.了解股骨干骨折的分类。

4.了解膝关节半月板损伤的诊断。

教学时数：讲课：3学时；见习：0.5学时 授课内容：

1.髋关节脱位的分类、诊断与治疗原则。

2.股骨颈和转子间骨折的分类、诊断和治疗原则。3.股骨干骨折的病因与分类、诊断和治疗原则。

4.膝关节半月板损伤的病理分型、临床表现和治疗原则。5.膝关节韧带损伤。自学内容：

1.髌骨骨折和脱位。2.胫骨平台骨折。3.踝部骨折和扭伤。4.跟骨和足部骨折。见习内容：

典型病例示范、配合X线片、多媒体等，并结合具体操作如半月板损伤的检查、骨折的手法复位等。思考题： 1.试述股骨颈骨折的Garden分型及其处理原则。2.试述髋关节脱位诊断和复位方法。3.股骨干骨折的移位特点是什么？

4.膝关节半月板损伤的临床表现有哪些？

脊柱及骨盆骨折

目的要求：

1.熟悉胸腰椎骨折的分类、临床表现及治疗原则。2.熟悉骨盆骨折的分类、并发症和处理原则。3.了解脊髓损伤的病理变化和临床表现。教学时数：讲课：2学时；见习：0.5学时 授课内容：

1.脊柱骨折（胸腰椎骨折、颈椎骨折）的分类、临床表现及治疗原则。2.脊柱骨折脱位合并脊髓神经损伤的病理、临床表现并发症。3.骨盆骨折的分类、临床表现、并发症。自学内容：

1.脊髓损伤的治疗。2.骨盆骨折的治疗。

见习内容：示范脊椎及骨盆骨折典型病例，配合X线片、多媒体等。思考题：

1.胸腰椎骨折的分类。

2.何谓“脊髓震荡”及“截瘫指数”？ 3.骨盆骨折的并发症有哪些？

周围神经损伤

目的要求：了解周围神经损伤的分类、临床表现、诊断及治疗原则。自学内容：

1.复习周围神经的组织解剖，神经损伤的分类、诊断和治疗。2.上、下肢神经损伤的临床表现及治疗原则。教学方法：自学

思考题：上、下肢各周围神经损伤后的临床特征有哪些？

运动系统慢性损伤

目的要求：

1.熟悉常见的慢性损伤的分类、临床特点和治疗原则。

2.了解狭窄性腱鞘炎、腱鞘囊肿。肱骨外上髁炎、肩关节周围炎 3.骨头骨软骨病的临床特征。教学时数：讲课：2学时 授课内容：

1.常见的慢性损伤的分类、临床特点和治疗原则。

2.重点介绍疾病：狭窄性腱鞘炎、腱鞘囊肿。肱骨外上髁炎、肩关节周围炎。3.软骨的慢性损伤。自学内容：

腰肌劳损、棘上、棘间韧带损伤、滑囊炎、骨的慢性损伤、周围神经卡压综合症。思考题：

1.试述运动系统慢性损伤的分类和临床特点。

2.狭窄性腱鞘炎主要指哪些疾病？临床特点是什么？ 3.肩关节周围炎的临床特点有哪些？

4.股骨头骨软骨病的病理和临床特征是什么？

腰腿痛和颈肩痛

目的要求：

1.掌握腰椎间盘突出症的病理分型、临床特征和鉴别诊断。2.熟悉腰腿痛及颈肩痛的病因、诊断、鉴别诊断及治疗原则。教学时数：讲课：3学时；见习：1学时 授课内容：

1.腰腿痛的病因和分类。

2.腰椎间盘突出症的病因、发病机理、诊断、鉴别诊断及治疗原则 3.颈椎病的病因、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗原则。自学内容：

1.腰腿痛的解剖生理概要。

2.腰腿痛的疼痛性质和压痛点。3.颈肩痛的解剖生理概要。

见习内容：典型病例示教、检查方法和影象学检查。思考题：

1.叙述腰腿痛的分类和病因诊断

2.腰椎间盘突出症的临床特点有哪些？ 3.试述.腰椎间盘突出症的鉴别诊断。4.颈椎病的临床分类有哪些？

骨与关节化脓性感染

目的要求：

1.掌握骨或关节急性化脓性感染的发病机理、早期诊断及治疗原则 2.熟悉化脓性关节炎的病理、临床表现和鉴别诊断。

3.了解慢性血源性骨髓炎的病理、诊断、手术适应症和禁忌症。教学时数：讲课：2学时；见习0.5学时 授课内容：

1.急性血源性化脓性骨髓炎的病因和病理、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗原则。

2.慢性化脓性骨髓炎的病理、诊断及治疗原则。3.化脓性关节炎的病理、诊断及治疗原则。

自学内容：化脓性脊椎炎，局限性骨脓肿，硬化性骨髓炎，创伤后骨髓炎。见习内容：示范典型病例，并配合影象学检查。思考题：

1.叙述急性血源性化脓性骨髓炎的病理演变过程。2.化脓性关节炎的病理分期和鉴别诊断有哪些？ 3.慢性血源性骨髓炎的病理和临床特征是什么？

骨与关节结核

目的要求：

1.掌握骨关节结核的病理演变、早期诊断和治疗原则。

2.熟悉脊柱结核的病理、临床表现、治疗原则及手术指征。3.了解髋关节和膝关节结核的临床表现和治疗原则。教学时数：讲课：2学时； 见习：0.5学时 授课内容：

1.骨关节结核概论：病理、临床表现、诊断及治疗原则。2.脊柱结核的病理、临床表现、诊断及治疗原则。3.脊柱结核并发截瘫的发病机制、诊断和治疗。

自学内容：髋、膝关节结核的临床表现、诊断和治疗。

见习内容：示范骨关节结核的典型体征及检查方法，配合影象学检查。思考题：

1.叙述骨关节结核的病理变化、诊断要点和治疗原则。2.脊柱结核病理分类和诊断有哪些？ 3.寒性脓肿的形成和临床特点是什么？

非化脓性关节炎

目的要求：了解骨关节炎、类风湿性关节炎的临床表现、诊断及治疗原则。教学时数：讲课：2学时； 见习：0.5学时

授课内容：骨关节炎、类风湿性关节炎病理、临床表现、诊断及治疗原则。自学内容：

1.强直性脊柱炎。2.大关节病。

见习内容：临床病例示教，读片，强调非化脓性关节炎的鉴别诊断。思考题：

1.叙述骨关节炎的病理变化和临床表现

2.类风湿性关节炎的临床诊断标准是哪些？

运动系统畸形

目的要求：了解常见的运动系统畸形的临床表现和诊断。教学时数：讲课：1学时 教学内容：

1.先天性髋关节脱位和脊柱侧凸的临床表现和诊断。2.脊髓灰质炎后遗症的临床表现。自学内容： 1.先天性斜颈。

2.先天性马蹄内翻足。3.平足症和母外翻。思考题：

1.试述先天性髋关节脱位站立前期和脱位期的诊断。2.脊柱侧凸的分类有哪些？

骨肿瘤

目的要求：

1.熟悉骨肿瘤的分类、临床表现、诊断和外科分期。

2.了解骨软骨瘤、骨巨细胞瘤及骨肉瘤的临床表现、X线诊断和治疗原则。教学时数：讲课：2学时； 见习：1学时 授课内容：

1.骨肿瘤概论：分类、临床表现、诊断和外科分期。

2.良性骨组织肿瘤（骨软骨瘤）的临床表现、诊断和治疗原则。3.骨巨细胞瘤的临床诊断和治疗原则。

4.原发性恶性骨肿瘤（骨肉瘤）的临床表现、诊断和治疗原则。5.转移性骨肿瘤的临床表现 自学内容：

1.良性骨肿瘤：骨瘤、骨样骨瘤、软骨瘤。

2.原发性恶性骨肿瘤：软骨肉瘤、骨纤维肉瘤。3.骨的瘤样病损。见习内容： 示范典型病例，并结合X线片及幻灯，了解良性及恶性骨肿瘤的临床表现及体征，两者之间的鉴别。

思考题：试述骨肿瘤的分类及指导治疗的外科分期。

第三篇：临床医学专业(五年制本科)

临床医学专业（五年制本科）

专业适用范围：培养学生具有良好的医德，能掌握临床医学的基础理论、基本知识和基本技能，能独立从事多发病、常见病的诊疗，并具有一定的预防保健和医学科学研究的能力。

专业主干课程：主干学科为基础医学和临床医学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、生化与分生、病原微生物、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学等必修课程和卫生经济学、卫生法学、全科医学等选修课程。

临床医学专业（麻醉学方向）（五年制本科）

专业适用范围：培养具有基础医学、临床医学麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。

专业主干课程：主干学科为基础医学、临床医学、麻醉学，开设课程除一些公共必修课外，主要有基础医学、临床医学的主要课程，以及麻醉解剖学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、临床麻醉学、危重病学等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

临床医学专业（三年制专科）

专业适用范围：加强临床能力培养、加强预防医学战略教育、优化课程结构和教学内容，使学生成为具有良好的医德、掌握一定的医学基本理论知识、较强的临床实践能力和思维能力的通科助理医师。

专业主干课程：主干学科为基础医学和临床医学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、病原微生物、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

口腔医学专业（三年制专科）

专业适用范围：培养具备医学基础理论和口腔医学的基本理论知识及临床操作技能，从事口腔常见病、多发病和预防保健工作的口腔科助理医师。毕业后主要面向县、乡级医院及口腔病防治机构。

专业主干课程：主干学科为基础医学、口腔医学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复材料学等必修课程和医学心理学、文献检索等选修课程。

中西医结合专业（三年制专科）

专业适用范围：培养学生具有良好的医德，掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能，能从事中西医临床诊治和卫生保健工作。

专业主干课程：主干学科为中医基础医学、中医临床医学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、中医基础理论、现代医学基础、中医古典医著、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、针灸学等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

药学专业（三年制专科）

专业适用范围：培养学生具有良好的职业道德，掌握药学的基本理论知识和专业技能，能独立从事一般药物制剂、临床用药和药事管理等技术工作，熟悉药物营销工作。

专业主干课程：主干学科为化学和药学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、解剖生理学、药物化学、生药学、药物分析、药剂学、天然药物化学、药理学等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

药品经营与管理（三年制专科）

专业适用范围：培养学生具有国内外医药市场营销及管理方面的知识和能力，能在中外企业从事医药营销与管理，以及在事业单位、政府部门从事市场研究、销售策划、经营管理、销售决策和组织协调等工作。

专业主干课程：主干学科为药学、市场营销学、管理学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理、管理学、物流管理等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

医学检验技术专业（三年制专科）

专业适用范围：加强从事检验工作实践能力的训练，培养学生具有良好的医德，能掌握临床检验的基本理论知识和实践操作技能，能独立开展医学检验技术工作。

专业主干课程：主干学科为基础医学、临床医学、医学检验，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、医用化学、临床生化与检验、微生物学与检验、免疫学与检验、仪器分析、临床基础检验学、血液学检验等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

医学影像技术专业（三年制专科）

专业适用范围：加强医学影像专业实践能力的训练，培养学生具有良好的医德，能掌握医学影像学的基本理论知识和专业技能，能独立开展医学影像诊断和技术工作。

专业主干课程：主干学科为基础医学、临床医学和影像诊断学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机基础、人体解剖学、医学影像检查技术

学、影像诊断学等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

卫生信息管理专业（三年制专科）

专业适用范围：培养学生具有良好的医德，掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能，加强计算机技术和现代管理科学教育，使学生能从事卫生信息管理工作。

专业主干课程：主干学科为信息学、医学、管理学，开设课程除一些公共必修课外，主要有英语、计算机概论/系统结构、BASIC语言/数据结构、操作系统数据库原理、汇编语言与编译原理、多媒体技术与计算机网络、软件工程、管理学基础、卫生法学、疾病分类学、基础医学概论、临床医学概论、卫生统计学、卫生信息管理概论、卫生事业管理、医院信息管理系统等必修课程和医学心理学、医学文献检索等选修课程。

第四篇：五年制预防医学专业《医学微生物学》课程教学大纲

《医学微生物学》课程教学大纲

课程名称：医学微生物学

授课专业：五年制预防医学专业

学时与学分：总学时数为66（理论课36学时，实验课30学时），4学分

一、课程性质和目的

医学微生物学是研究与医学有关的病原微生物学性状，以及病原微生物在一定环境条件下，与人体间相互关系的科学。医学微生物学是一门重要的医学基础课程，其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能，为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。

本大纲所列内容都是要求学生学习的，但不是全部在课堂上讲授，可以通过多种方式教学，也可由学生自学。教学内容的要求分三级，第一级为掌握的内容，要求学生牢记并能口述自由表达，还能应用这些理论解决临床相关问题并应用于后续课程；第三级为了解内容，学生对此内容应有一初步印象；第二级为熟悉内容，介于掌握与了解内容之间。

本大纲适用于我校五年制本科的临床、口腔、预防、检验等专业的教学。

二、理论课教学内容及基本要求

绪论

学时分配：0.5 学时

掌握：微生物的概念。熟悉：微生物的分类。

了解：微生物的特点及与人类的关系；医学微生物学的概念及发展史。

第一篇

细 菌 学

第1章

细菌的形态与结构 学时分配：1.5 学时

掌握：细菌测量单位；细菌的基本形态；细胞壁肽聚糖的结构；革兰阳性和阴性菌细胞壁的不同点及其意义；细菌的特殊结构；荚膜的概念和功能；鞭毛的概念和功能；菌毛的定义、种类和功能；芽胞的概念，形成条件和功能；革兰染色法及其意义。

熟悉：细菌的排列方式；细菌的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质、核蛋白体、质粒等各种细菌都具有的结构；细菌细胞壁的功能；细菌细胞壁缺陷型（细菌L型）的基本概念及其临床意义；；荚膜的化学组成、形成条件。

了解：细菌的大小；细菌L型的培养；细胞膜的结构与功能；中介体的概念；细胞质内的核蛋白体，质粒，胞质颗粒在医学上的意义；核质的功能；鞭毛菌的分类；芽胞的形状、大小和位置；繁殖体的概念；细菌形态与结构检查法；单染色法；抗酸染色法；特殊染色法。

第2章

细菌的生理

学时分配：2 学时

掌握：根据细菌代谢时对分子氧的需要与否的分类（专性需氧菌，微需氧菌，兼性厌氧菌和专性厌氧菌）；病原菌的生长温度；细菌的合成性代谢产物：热原质、毒素和侵袭性酶、色素、抗生素、细菌素、维生素；培养基的概念；细菌在液体、固体和半固体培养基中的生长情况；菌落和纯培养的概念、人工培养细菌的用途。熟悉：专性厌氧菌在有氧环境中不能生长的可能原因；细菌的生长曲线，细菌群体生长繁殖规律；细菌人工培养所需的条件。

了解：细菌的理化性状；细菌的营养类型；细菌的营养物质；细菌生长的物理条件；了解细菌的能量代谢；细菌的分解性代谢产物；细菌个体的生长繁殖；常用培养基的种类；细菌分类的层次；种、属、亚种和变种、血清型、噬菌体型、细菌素型、生物型和菌株等的基本含义；细菌的命名法。

第3章

消毒与灭菌

学时分配：1 学时

掌握：消毒、灭菌、防腐和无菌的含义；干热灭菌法：焚烧、烧灼、干烤；湿热灭菌法有巴氏消毒法、煮沸法、流通蒸气消毒法、间歇蒸气灭菌法、加压蒸气灭菌法；滤过除菌法的原理和应用范围。

熟悉：影响消毒灭菌效果的因素。

了解：物理消毒灭菌法的种类；干热灭菌法与湿热灭菌法效力的比较；电磁波辐射杀菌法：紫外线的杀菌机理及应用范围；电离辐射；超声波杀菌、干燥与低温抑菌法；化学消毒灭菌法；消毒剂种类、杀菌机理和应用。

第4章

噬菌体

学时分配：1 学时

掌握：噬菌体的概念和主要生物性状：形态、结构、化学组成；毒性噬菌体的概念；温和噬菌体的概念；温和噬菌体的溶原性和溶菌性周期，而毒性噬菌体只有一个溶菌性周期。

熟悉：毒性噬菌体在敏感菌内的增殖过程。

了解：了解其与前噬菌体，溶原性细菌的关系；噬菌体的抗原性、抵抗力；噬菌体的应用。

第5章

细菌的遗传变异

学时分配：2 学时

掌握：细菌遗传的物质基础：染色体、质粒；基因的转移与重组的方式；转化的概念；接合的概念；R质粒的接合：耐药质粒的组成及接合与耐药性的关系；转导的概念；溶原性转换的概念。

熟悉：质粒的共同特性；突变的概念；转化的过程；普遍性转导和局限性转导的过程。了解：转位因子的组成、分类；基因突变的规律：突变率、突变与选择、回复突变；接合性质粒有F质粒、R质粒、Col质粒、毒力质粒等；F质粒的接合；了解原生质体融合；细菌遗传变异研究的实际意义。

第6章

细菌的感染与免疫

学时分配：2 学时

掌握：条件致病菌的概念；正常菌群的概念；正常菌群变为条件致病菌的特定条件和医院获得性感染；细菌的毒力：侵袭力有菌毛、荚膜等菌体表面结构和侵袭性酶等；毒素有外毒素和内毒素；细菌侵入的数量；细菌的侵入部位；非性异性免疫的屏障结构（皮肤粘膜、血脑屏障、胎盘屏障）、吞噬细胞和体液因素（补体、乙型溶素、溶菌酶等）；吞噬细胞的吞噬后果；感染来源（外源性感染，带菌者、病畜和带菌动物在感染中的意义；内源性感染，内源性感染的概念）；感染类型（不感染、隐性感染、潜伏感染、显性感染和带菌状态，全身感染有毒血症、菌血症、败血症、脓毒血症）。

熟悉：感染（或传染）、病原菌、非病原菌的概念；特异性免疫：胞外菌、胞内菌和外毒素感染的免疫以及它们的特点。

了解：正常菌群的分布概况、正常菌群的生理学意义；细菌的致病性；传播方式与途径；环境因素对感染的影响。

第7章 细菌感染的检查方法与防治原则

学时分配：1 学时

掌握：标本的采集和送检的原则；人工免疫的概念、人工主动免疫的用途及其常用的生物制剂；人工被动免疫的用途及其常用的生物制剂。

熟悉：致病菌的检验程序；血清学诊断的种类。了解：致病菌的其他检测法。

第8章

球菌

学时分配：2 学时

掌握：葡萄球菌属的形态染色、培养特性、抗原构造、葡萄球菌属的致病物质、葡萄球菌所致疾病、微生物学检查法；链球菌属的形态染色、培养特性及分类、A群链球菌的致病物质、A群链球菌所致疾病、ASO试验；肺炎链球菌的形态染色、培养特性、致病物质和所致疾病；脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的形态、培养、抵抗力、致病性、微生物学检查法。

熟悉：葡萄球菌属的分类。

了解：葡萄球菌属的抵抗力、免疫性、防治原则、耐药株问题、自身菌苗疗法；链球菌的抵抗力、Dick试验、Schultz—Charlton试验、防治原则；肺炎链球菌的抗原构造与分型、抵抗力、微生物学检查法、防治原则、多价荚膜多糖菌苗；脑膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的免疫性、防治原则；卡他布兰汉菌。

第9章

肠杆菌科

学时分配：2 学时

掌握：志贺菌属的抗原构造、分类、致病物质、所致疾病、微生物学检查法；沙门菌属培养、生化反应、抗原构造、致病物质、所致疾病、微生物学检查法、肥达试验、带菌者的检出与意义、防治原则。

熟悉：引起腹泻的大肠杆菌类型与致病特点。

了解：肠杆菌科的通性：形态结构、培养特性、生化反应、抗原构造、变异；志贺菌属的免疫性、防治中存在的问题（耐药性问题、菌苗预防问题）；沙门菌属的免疫性；克雷伯菌属中的肺炎克氏菌的致病性；变形杆菌属的抗原构造与分型、致病性。

第10章

弧菌属

学时分配：1 学时

掌握：霍乱弧菌的形态结构、培养特性、致病物质与所致疾病、微生物学检查法、预防原则；掌握副溶血性弧菌的嗜盐性、神奈川试验。

了解：霍乱弧菌的生化反应、抗原构造与分型、抵抗力、免疫性；副溶血性弧菌的形态、培养、致病物质与所致疾病、防治原则。

第11章

厌氧性细菌

学时分配：1 学时

掌握：厌氧菌的分类；破伤风梭菌的形态特性、培养特性、抵抗力、致病物质及其致病机理、类毒素与抗毒素的应用；产气荚膜梭菌的形态结构、致病物质与所致疾病；肉毒梭菌的抵抗力、毒素分型、致病机理、所致疾病。

熟悉：产气荚膜梭菌的防治原则；无芽胞厌氧菌致病的条件、学时分配：感染特征、微生物学检查法。

了解：厌氧菌的分布；破伤风梭菌的生化反应、免疫性、微生物学检查法；产气荚膜梭菌的培养特性、微生物学检查法；肉毒梭菌的形态培养、微生物学检查法、防治原则；艰难梭菌的致病性；无芽胞厌氧菌的常见菌属、所致疾病、防治原则。第12章 放线菌属与诺卡菌属

学时分配：0.5 学时

掌握：放线菌属的形态染色、硫磺样颗粒。熟悉：放线菌的致病性、与龋齿和牙周炎关系。

了解：放线菌的概念；放线菌属的培养特性、微生物学检查法；诺卡菌属的致病性。

第13章

棒状杆菌属

学时分配：0.5 学时

掌握：白喉棒状杆菌的形态染色、培养特性、致病物质、所致疾病、特异性类毒素预防和抗毒素治疗或紧急预防。

了解：锡克试验、微生物学检查法；其他棒状杆菌。

第14章

分枝杆菌属

学时分配：2 学时

掌握：结核分枝杆菌的形态染色、培养特性、抵抗力、致病机理、结核菌素试验的原理与用途、微生物学检查法、卡介苗预防；麻风分枝杆菌的形态染色、致病特点。

熟悉：结核分枝杆菌的免疫与变态反应关系。

了解：分枝杆菌属的通性与分类；结核分枝杆菌的生化反应、变异性；非结核分枝杆菌的分组、致病性；麻风分枝杆菌的实验动物、免疫性、微生物学检查法、防治原则。

第15章

动物源性细菌

学时分配：1学时

掌握：布鲁菌属的种类、致病物质与所致疾病；鼠疫杆菌的形态特性、致病物质、特异性菌苗预防；小肠结肠炎耶氏杆菌的致病性；炭疽杆菌的形态特征、培养特性、致病物质。

熟悉：鼠疫临床类型、炭疽临床类型。

了解：动物源性细菌的概念；布鲁菌属的形态结构、培养特性、生化反应、抗原构造与分型、抵抗力、免疫性、微生物学检查法、布氏菌素试验、防治原则；鼠疫杆菌的培养特性、抗原构造、抵抗力、变异、免疫性、微生物学检查法；小肠结肠炎耶氏杆菌的形态、培养特性、抗原构造、诊断和防治；假结核耶氏杆菌；炭疽杆菌的抗原构造、抵抗力、免疫性、微生物学检查法、Ascoli试验、防治原则；蜡样芽胞杆菌及其他需氧芽胞杆菌；弗朗西丝菌属中的土拉弗氏菌的形态；致病性。

第16章

其他细菌

学时分配：0 学时

了解：流感嗜血杆菌的形态、培养、抗原构造与分型、所致疾病、免疫性、生物学检查法、特异性预防问题；百日咳杆菌的形态、抗原构造与分型、变异、抵抗力、致病物质、免疫性、微生物学检查法、特异性预防；空肠弯曲菌的形态特征、培养特性、抵抗力、生化反应、致病性、免疫性、诊断与防治；幽门螺杆菌的形态、培养、生化反应、感染特点与所致疾病；军团菌属的形态、培养特性、抵抗力、致病性、诊断与防治；绿脓杆菌的形态、培养、分型、致病物质、诊断与防治。

第17章

支原体

学时分配：0.5 学时

掌握：支原体的形态结构、培养特性、繁殖方式。肺炎支原体所致的疾病。熟悉：支原体的种类与所致人、畜疾病；与细菌L型的区别。

了解：支原体的生化反应、抗原构造、抵抗力、微生物学检查法。肺炎支原体的分布。与人类有关的其他支原体 第18章

立克次体

学时分配：0.5 学时

掌握：立克次体的形态染色、培养特性；外斐氏反应；致病物质与致病机理。普氏立克次体所致疾病及其传播方式。斑疹伤寒立克次体所致疾病及其传播方式。恙虫病立克次体所致疾病及其传播方式。

了解：立克次体的抗原构造；免疫性、诊断与防治原则。了解贝纳柯克斯体：形态染色、培养、变异、抵抗力、致病性、诊断与防治。了解汉塞巴通体：致病性、诊断与防治。

第19章

衣原体

学时分配：1 学时

掌握：衣原体的概念、共同特征。衣原体的发育周期、形态染色、培养特性。掌握沙眼亚种的致病性，传播方式。掌握性病淋巴肉芽肿亚种所致疾病及传播方式。

熟悉：沙眼衣原体的分类。肺炎衣原体的致病性。

了解：了解衣原体的分布、抗原构造与分类、致病性与免疫性。沙眼衣原体血清型与所致疾病关系、微生物学检查法。了解肺炎衣原体的形态、结构、培养、免疫性、微生物学检查法。

第20章

螺旋体

学时分配：1 学时

掌握：苍白密螺旋体苍白亚种（梅毒螺旋体）：形态、；所致疾病。伯氏疏螺旋体：所致疾病。钩端螺旋体：形态染色、培养特性、致病物质与所致疾病；特异性免疫预防。

熟悉：苍白密螺旋体苍白亚种（梅毒螺旋体）：免疫性、微生物学检查法。伯氏疏螺旋体：形态染色、培养特性。钩端螺旋体：抵抗力。

了解：螺旋体分布、种类。了解苍白密螺旋体苍白亚种（梅毒螺旋体）：培养、抵抗力、防治原则。了解伯氏疏螺旋体：分类、免疫性、微生物学检查法。了解回归热疏螺旋体。了解奋森疏螺旋体。了解钩端螺旋体：分类、免疫性、微生物学检查法。

第二篇

真 菌 学

第21章

真菌概述

学时分配：1 学时

掌握：真菌分类、真菌菌落的类型、真菌的致病性 熟悉：真菌的定义。形态与结构、了解：真菌的培养特性，抵抗力、免疫性。真菌的微生物学检查法、真菌感染防治原则。

第22章 真菌的致病性与免疫性

学时分配：1 学时

掌握：新型隐球菌：致病性、微生物学检查法（负染色法）。假丝酵母菌（念珠菌）的致病性、微生物学检查法。

熟悉：假丝酵母菌（念珠菌）的生物学性状。熟悉新型隐球菌：形态特点。了解：皮肤癣真菌常见的种类。假丝酵母菌（念珠菌）的免疫性。

第三篇

病 毒 学

掌握：病毒的概念。

熟悉：病毒最重要的特征，医学病毒学的研究对象及其在医学微生物学中的地位。第23章

病毒的基本性状

学时分配：2 学时

掌握：病毒体的概念；病毒的大小（病毒的测量单位），病毒的形态；病毒体的结构；病毒的核酸与蛋白质；病毒干扰现象的概念；病毒灭活的概念。

熟悉：病毒的形态；病毒的培养与增殖：病毒培养的方法；病毒的增殖：病毒的复制周期：概念和四个步骤——吸附与穿入、脱壳、生物合成、组装成熟与释放；病毒间干扰的可能机理。

了解：病毒的异常增殖：缺陷病毒和顿挫感染的概念；病毒的遗传与变异；病毒的分类。

第24章

病毒的感染与免疫

学时分配：1 学时

掌握：病毒感染的方式：水平传播和垂直传播（概念和举例）；病毒感染的类型：显性感染、隐性感染,急性感染、慢性感染,持续性感染（慢性感染、潜伏感染和迟发感染）的概念和举例；

熟悉：细胞水平的病毒感染：溶细胞型感染、稳定状态感染、细胞凋亡、细胞增生与细胞转化、病毒基因的整合；干扰素的定义、分类、功能、抗病毒机制、意义；NK细胞。

了解：病毒感染对免疫系统的作用；抗病毒免疫：特异性免疫。

第25章

病毒感染的检查方法与防治原则

学时分配：1学时

掌握：病毒的诊断：病毒标本的采集与送检原则。

熟悉：病毒的诊断：检测病毒核酸的方法；病毒感染的预防：特异性预防。了解：抗病毒治疗。

第26章

呼吸道病毒

学时分配：2 学时

掌握：掌握流感病毒：生物学性状——形态与结构、表面抗原（HA、NA）及其功能、分型与变异。掌握风疹病毒：垂直感染与先天性风疹综合征的关系。

熟悉：熟悉流感病毒：培养特性；致病性与免疫性；微生物学检查法。熟悉麻疹病毒：致病性，与SSPE的关系；免疫性，特异性预防。

了解：了解主要的呼吸道病毒的种类：正粘病毒：流感病毒；副粘病毒：呼吸道合胞病毒、麻疹病毒、副流感病毒、腮腺炎病毒；其他呼吸道病毒：（腺病毒、鼻病毒、风疹病毒、冠状病毒、呼肠病毒）。了解流感病毒：抵抗力；特异性预防。了解麻疹病毒：生物学性状（形态、结构、血凝、培养等）。了解腮腺炎病毒：致病性与免疫性。了解腺病毒：生物学性状和致病性。了解风疹病毒：致病性。

第27章

肠道病毒

学时分配：1 学时

掌握：掌握脊髓灰质炎病毒：致病性与免疫性；防治原则。

熟悉：熟悉脊髓灰质炎病毒：生物学性状——形态与结构、抵抗力。熟悉柯萨奇病毒与埃可病毒和新型肠道病毒：致病性特点。

了解：了解主要肠道病毒的种类、型别。了解脊髓灰质炎病毒的微生物学检查法。

第28章

急性胃肠炎病毒

学时分配：0.5 学时

掌握：人类轮状病毒的形态特点。熟悉：人类轮状病毒的致病性。了解：了解急性胃肠炎病毒的种类：轮状病毒、杯状病毒、腺病毒、星状病毒。了解杯状病毒、腺病毒、星状病毒的致病性。

第29章

肝炎病毒

学时分配：1.5 学时

掌握：掌握甲型肝炎病毒：传染源、传播途径。掌握乙型肝炎病毒：形态与结构、抗原组成；致病性与免疫性——传染源、传播途径、致病与免疫机理；微生物学检查法——乙型肝炎抗原抗体（两对半）的检查、检查结果的分析及其意义。

熟悉：熟悉人类肝炎病毒的类型。熟悉甲型肝炎病毒：致病机理、免疫性。熟悉乙型肝炎病毒：基因结构与复制方式、编码的抗原；致病性与免疫性——与原发性肝癌的关系；防治原则——综合性预防措施；特异性预防：被动免疫、主动免疫。

了解：了解甲型肝炎病毒：生物学性状——形态与结构、病毒感染模型、病毒的培养；微生物学检查法；防治原则。了解乙型肝炎病毒：生物学特性——动物模型与组织培养、抵抗力。了解丙型肝炎病毒（非甲非乙型肝炎病毒）的生物学性状、致病性、免疫性。了解丁型肝炎病毒的生物学特点、致病性。了解戊型肝炎病毒的生物学性状、致病性。

第30章

黄病毒

学时分配：1 学时

掌握：掌握乙型脑炎病毒的.流行环节——传播媒介、传染源和储存宿主。熟悉：熟悉乙型脑炎病毒的致病性与免疫性，防治原则。

了解：了解黄病毒的概念、我国常见的种类、和共同特征、临床表现类型。了解乙型脑炎病毒：生物学性状一—形态与结构、培养特性。了解登革病毒：流行环节和致病性特点。了解森林脑炎病毒的流行环节。

第31章

出血热病毒

学时分配：0.5 学时

掌握.：掌握汉坦病毒的流行环节。熟悉：熟悉汉坦病毒的致病性与免疫性。

了解：了解人类出血热病毒的分类。了解汉坦病毒的生物学性状：形态与结构、培养、抵抗力；微生物学检查法；防治原则。了解新疆出血热病毒的可能传播途径。

第32章

疱疹病毒

学时分配：1 学时

掌握：单纯疱疹病毒：致病性。

熟悉：疱疹病毒的概念，主要疱疹病毒的种类及其所致主要疾病、共同特点；各型疱疹病毒与肿瘤形成的关系（疱疹病毒的致癌潜能）。

了解：了解单纯疱疹病毒的生物学性状——形态与结构、培养、血清型别。了解水痘一带状疱疹病毒的致病性。了解巨细胞病毒的生物学性状、致病性。EB病毒的致病性。

第33章

逆转录病毒

学时分配：1.5 学时

掌握：人类免疫缺陷病毒的传染源、传播途径和防治原则。：.熟悉：人类免疫缺陷病毒：形态、结构和复制；感染过程、致病机理；微生物学检查法（抗体检测、检测病毒）。

了解：了解逆转录病毒的种类。了解人类嗜T细胞病毒：所致疾病。

第34章

其他病毒

学时分配：0.5 学时

掌握：掌握狂犬病毒的形态与结构（内基氏小体）。熟悉：熟悉狂犬病毒的致病性与免疫性，微生物学检查，防治原则。了解：了解人乳头瘤病毒的致病性。

第35章

朊病毒

学时分配：0.5 学时

熟悉：朊粒的含义。

了解：朊粒的生物学特性，致病性，prion病的共同特征。

微生物学教研室

第五篇：《药理学》教学大纲(供五年制临床医学专业使用)

《药理学》教学大纲

（供五年制临床医学专业使用）

药理学是研究药物与机体相互作用规律和原理的学科，是基础医学与临床医学以及医学与药学的桥梁。药理学的教学目的和任务是：通过教学使学生掌握该课程的基本理论、基本知识和基本实验技能，为学生在未来的临床工作中合理用药、防治疾病提供有关的基本理论、基本知识和科学的思维方法，为提高临床医生的工作质量奠定基础。

药理学教学主要通过理论和实验两种教学方式进行，理论授课主要有关药物的药理作用、作用机制、不良反应和临床应用，并根据课时分配等具体情况对部分内容可适当联系或指导学生自学。实验课教学应以指导学生掌握药理学实验基本操作为主，同时通过实验教学加深对相关理论知识的理解和掌握。本大纲主要供五年制临床医学专业药理学课程任教老师备课和教学时参考，同时也可供学生学习时参考。本大纲的编写以杨宝峰教授主编的《药理学》教材（人民卫生出版社，北京，2003年8月第6版）为基准。

本课程总学时90，课堂讲授72学时，实验18学时。

教学要求与内容

第一章 绪言

［教学要求］

1．掌握药理学、药效学和药动学的基本概念。2．熟悉药理学的任务及研究内容。3．了解药理学的发展史及药理学的进展。［教学内容］

1．药物的概念、药物和毒物的关系。

2．药理学的基本概念；药理学的任务和研究内容；药效学和药动学的研究内容。3．药理学的的发展简史及国内外药理学的新进展。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二章 药物代谢动力学

［教学要求］ 1．掌握药物体内过程的主要环节及其相关概念。

2．熟悉药物跨膜转运的主要方式；熟悉影响药物吸收、分布、代谢、排泄的主要因素及相关概念。

3．了解药动学主要参数的概念及意义。［教学内容］

1．药物的跨膜转运：药物跨膜转运的方式及其影响因素。

2．药物的体内过程：药物的吸收、分布、生物转化与排泄的概念及其影响因素。3．药物代谢动力学的主要参数及概念：生物利用度、血药峰值浓度、稳态浓度（坪值）、达峰时间、血浆半衰期、表观分布容积、房室模型、清除率等；连续多次给药的血药浓度变化。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三章 药物效应动力学

［教学要求］

1．掌握药物作用的基本特点及相关概念；了解药物的基本作用及有关概念。2．熟悉药物常见不良反应的种类。3．了解药物与受体的相互作用及相关概念。［教学内容］

1．药物的基本作用及有关概念、药物作用的基本表现；药物作用的基本特点：选择性、差异性、治疗作用、不良反应及其主要表现。

2．药物的量效关系：量效曲线的意义、效能、效价强度、半数有效量、半数致死量及治疗指数、安全范围的概念和意义。

3．药物与受体的作用：受体及相关概念，亲和力、内在活性、受体激动剂和拮抗剂的概念；受体作用学说和跨膜信息传递（自学）；竞争性拮抗剂与非竞争性拮抗；受体的调节及其意义。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第四章 影响药物效应的因素

［教学要求］

熟悉影响药物效应的主要因素。［教学内容］

1．药物方面的因素：药物剂型、给药途径、联合用药、配伍禁忌等。2．机体方面的因素：年龄、性别、遗传、疾病状态、心理因素；机体对药物反应 的变化。

3．其他方面的因素。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第五章 传出神经系统药理概论

［教学要求］

1．掌握传出神经系统神经、递质、受体的分类及其主要生理效应。2．熟悉传出神经系统递质的生物合成、转运和转化过程。3．了解传出神经系统药物的作用方式和分类。［教学内容］

1．传出神经系统的解剖分类及突触的结构。

2．乙酰胆碱和去甲肾上腺素的生物合成、贮存、释放和代谢；胆碱受体和肾上腺 素受体的分类；受体的分布及生理效应。

3．传出神经按递质分类。

4．传出神经系统药物的作用方式和分类。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第六章 胆碱受体激动药

［教学要求］

1．熟悉乙酰胆碱的基本药理作用。

2．掌握毛果芸香碱的药理作用、机制、临床应用及不良反应。［教学内容］

1．乙酰胆碱的药理作用。

2．毛果芸香碱的药理作用、临床用途和不良反应。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第七章 抗胆碱酯酶药与胆碱酯酶复活药

［教学要求］

1．掌握新斯的明的药理作用、用途及不良反应。2．熟悉有机磷农药中毒的作用机制及中毒表现。3．了解毒扁豆碱的药理作用和用途；了解有机磷农药中毒解救药物的作用机理及特点。［教学内容］

1．胆碱酯酶的作用；新斯的明的药理作用、临床用途和不良反应； 2．毒扁豆碱的作用特点；有机磷酸酯类中毒的机制、中毒的主要表现。3．解磷定的作用、作用机制和用途。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第八章 胆碱受体阻断药

［教学要求］

1．掌握阿托品的药理作用、临床应用及主要不良反应。

2．了解阿托品合成代用品的作用和用途（自学）；了解东莨菪碱、山莨菪碱的药理作用特点及临床用途；了解N1受体阻断药、N2受体阻断药的作用特点及临床用途。［教学内容］

1．M受体阻断药: 阿托品的药理作用、主要临床用途及不良反应；山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点，临床用途；阿托品合成代用品的作用特点及用途。

2．N1胆碱受体阻断药：对心血管、胃肠道、眼和膀胱平滑肌的影响。

3．N２受体阻断药：除极化型肌松药和非除极化型肌松药的作用机制及特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第九章 肾上腺素受体激动药

［教学要求］

1．掌握去甲肾上腺素、肾上腺素和异丙肾上腺素的药理作用、主要临床应用和主要不良反应。

2．熟悉多巴胺的药理作用。

3．了解间羟胺、去氧肾上腺素、麻黄碱、多巴酚丁胺的药理作用特点。［教学内容］

1．肾上腺素受体的生理效应。

2．受体激动药：去甲肾上腺素体内过程的特点、药理作用、临床应用和主要不良反应；间羟胺、去氧肾上腺素的作用特点。

3．α、β受体激动药：肾上腺素体内过程的特点、药理作用、临床应用及主要不良反应；多巴胺、麻黄碱的作用特点。

4．β受体激动药：异丙肾上腺素的体内过程特点、药理作用、临床应用及主要不良反应；多巴酚丁胺的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十章 肾上腺素受体阻断药

［教学要求］

1．掌握酚妥拉明的药理作用、临床应用及主要不良反应。2．掌握β受体阻断药的主要药理作用、临床应用及不良反应。

3．了解妥拉唑林、酚苄明、普萘洛尔、吲哚洛尔、阿替洛尔、醋丁洛尔及拉贝洛尔的药理作用特点。［教学内容］

1．α受体阻断药：酚妥拉明的体内过程特点、药理作用、主要临床应用及不良反应；妥拉唑林、酚苄明、哌唑嗪的作用特点。

2．β受体阻断药：基本药理作用、临床用途及主要不良反应；普萘洛尔、阿替洛尔、美托洛尔、醋丁洛尔、拉贝洛尔的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十一章 麻醉药

［教学要求］

1．了解局麻药的概念、作用机制；熟悉常用局麻方法及常用局麻药的作用特点和临床应用。

2．了解全麻药的概念、作用机制；熟悉常用吸入全麻药和静脉麻醉药的作用特点及临床应用。

［教学内容］

1．局麻药的概念、局麻作用及其机制；局麻药常用麻醉方法；普鲁卡因、丁卡因和利多卡因的作用特点及临床用途。

2．全麻药的概念、全麻药的作用机制、麻醉分期及各期特征；乙醚、氟烷、硫贲妥钠、氯胺酮的作用特点及临床应用；主要复合麻醉方法的药理基础。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十二章 镇静催眠药

［教学要求］ 1．掌握地西泮的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用及不良反应；了解其它苯二氮卓类药物的药理作用特点。

2．了解巴比妥类药物的药理作用、药动学特点、不良反应及中毒的解救。［教学内容］

1．地西泮的药理作用、作用机制、临床应用与不良反应。

2．巴比妥类的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及中毒解救。3．其它镇静催眠药的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十三章 抗癫痫药与抗惊厥药

［教学要求］

1．熟悉常用抗癫痫药的药理作用、药动学特点、临床应用及不良反应。2．了解抗癫痫药的临床选用。

3．了解抗惊厥药硫酸镁的作用和临床用途。［教学内容］

1．癫痫的类型。

2．苯妥英钠的作用、作用机制、用途、不良反应；巴比妥、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥胺的作用特点。

3．抗癫痫药的临床应用原则。4．抗惊厥药硫酸镁的作用和临床应用。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十四章 抗帕金森病药

[教学要求] 1．掌握拟多巴胺类药左旋多巴的体内过程、作用、用途、不良反应及药物相互作用，苯海索的特点。

2．熟悉卡比多巴、金刚烷胺、溴隐亭等药物的作用、机理、适应症。

3．了解帕金森病病因与药物治疗的关系，了解中枢性胆碱受体阻断药的作用机制及适应症。[教学内容] 1．卡比多巴、金刚烷胺、溴隐亭等药物的作用、机理、适应症。

2．帕金森病病因与药物治疗的关系，中枢性胆碱受体阻断药的作用机制及适应症。3．拟多巴胺类药左旋多巴的体内过程、作用、用途、不良反应及药物相互作用，苯海索的特点。[教学方法] 课堂讲授与自学相结合。

第十五章 抗精神失常药

［教学要求］

1．掌握氯丙嗪的药理作用及机制；熟悉氯丙嗪的临床应用及主要不良反应。2．了解抗精神病药的分类及各类代表药物的药理作用特点。3．了解抗躁狂药和抗抑郁药各类代表药物的药理作用特点。［教学内容］

1．抗精神失常药分类；脑内多巴胺通路与精神病的关系。

2．吩噻嗪类抗精神病药氯丙嗪的药理作用、作用机制、临床应用与常见不良反应；其他类代表药物的作用特点。

3．抗躁狂抑郁症药丙咪嗪的药理作用和不良反应；其他药物的特点。4．抗躁狂症药碳酸锂的作用与临床应用。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十六章 镇痛药

［教学要求］

1．了解阿片受体的分型及其意义；掌握吗啡和哌替啶的药理作用、作用机制、临床应用及主要不良反应。

2．了解其他镇痛药的特点。

3．了解阿片受体拮抗药的药理作用和用途。［教学内容］

1．阿片生物碱类镇痛药：阿片类生物碱的来源；内源性阿片肽和阿片受体；吗啡的作用、作用机制、临床应用与不良反应；可待因的作用特点及用途。

2．人工合成药物：哌替啶的作用、临床应用和不良反应； 3．其他镇痛药物的特点。

4．阿片受体拮抗药：纳络酮、纳曲酮、丙烯吗啡的作用与用途。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十七章 解热镇痛抗炎药

［教学要求］

1．掌握解热镇痛抗炎药物的共同作用及其机制。2．掌握阿斯匹林的作用特点、临床应用及常见不良反应。3．了解其他类解热镇痛抗炎药物的作用特点、用途及不良反应。［教学内容］

1．解热镇痛抗炎药的共同作用和作用机制。

2．水杨酸类：阿司匹林的药动学、药理作用、临床应用与不良反应。3．其他类：乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬等药物的作用特点。4．解热镇痛抗炎药的配伍应用。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十八章 离子通道概论及钙通道阻滞药

［教学要求］

1．了解钙通道的类型及钙通道阻滞药的分类。2．掌握钙通道阻滞药的药理作用与临床应用。3．熟悉常用钙通道阻滞药的作用及用途。［教学内容］

1．钙离子的生理作用、钙通道的类型与分子结构。2．钙拮抗药的分类、药理作用与临床应用。

3．常用钙拮抗药维拉帕米、硝苯地平、尼莫地平等药物的作用特点及用途。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第十九章 抗心律失常药

［教学要求］

1．了解产生心律失常的电生理机制。

2．熟悉常用抗心律失常药分类、药理作用、临床应用和主要不良反应。［教学内容］

1．正常心肌电生理与心律失常的发生机制。2．重点抗心律失常药的作用机制和分类。

3．常用药物：奎尼丁、普鲁卡因胺、利多卡因、苯妥英钠、普罗帕酮、胺碘酮、维拉帕米的作用、临床应用和不良反应。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十章 利尿药和脱水药

［教学要求］

1．掌握呋塞米、氢氯噻嗪、螺内酯的药理作用、主要作用部位和作用机制、临床应用及主要不良反应。

2．了解利尿药的分类。

3．熟悉常用脱水药的作用和应用。［教学内容］

1．利尿药作用的肾泌尿生理学基础及药物作用部位。

2．利尿药：利尿药的分类；呋塞米、氢氯噻嗪、螺内酯的药理作用、临床应用、不良反应；其他药物的作用特点。

3．脱水药：甘露醇的药理作用和临床应用；其他脱水药物。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十一章 抗高血压药

［教学要求］

1．了解抗高血压药的分类；熟悉各类抗高血药的作用机制。

2．掌握β受体阻断药、钙拮抗剂、血管紧张素转化酶抑制剂及利尿药的降压药理作用、应用和不良反应。

3．熟悉可乐定、利舍平、哌唑嗪、肼曲嗪等药物抗高血压的药理作用、作用机制、临床应用和不良反应。

4．了解其它药物的特点。［教学内容］

1．抗高血压药物分类 2．常用抗高血压药物：

（1）利尿降压药：氢氯噻嗪降压作用机制。

（2）影响肾素血管紧张素系统药物：卡托普利的药理作用、临床应用和不良反应。（3）肾上腺素受体阻断药：哌唑嗪、β受体阻断剂的作用、用途和不良反应。（4）钙离子通道阻滞药：硝苯地平的药理作用、作用机制和临床应用。（5）外周交感神经抑制药：利舍平降压机制和作用特点；胍乙啶的作用特点。（6）中枢性抗高血压药物：讲解可乐定的作用、用途和不良反应。（7）血管扩张药：肼曲嗪、硝普钠作用机制、应用及不良反应。3．抗高血压的应用原则。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十二章 治疗充血性心力衰竭的药物

［教学要求］

1．了解慢性心功能不全时心脏病理生理改变及治疗药物的分类。

2．掌握强心苷类的药理作用、作用机制；熟悉其临床应用、不良反应及注意事项；了解其药动学过程特点。

3．了解其他非强心苷类药物的作用特点。［教学内容］

1．慢性心功能不全患者用药前后血液动力学变化。

2．重点强心苷类的药动学、药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及其防治。3．利尿药、血管紧张素Ⅰ转化酶抑制药、血管紧张素Ⅱ受体拮抗药、血管扩张药及β-受体阻断药治疗慢性心功能不全的机理及应用。

4．其他非强心苷类强心药。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十三章 抗心绞痛

［教学要求］

1．掌握硝酸酯类、钙离子通道阻滞剂、β-受体阻滞药抗心绞痛的药理作用机制。2．熟悉硝酸酯类和β-受体阻滞药联合应用的药理学基础。3．了解其他抗心绞痛药的药理作用特点； ［教学内容］

1． 硝酸甘油的药动学过程、药理作用及机制、临床应用与不良反应；β-受体阻滞药的药理作用机制和应用；钙离子拮抗剂抗心绞痛机制和应用。

2．硝酸酯类和β-受体阻滞药联合应用的药理学基础。3．其他抗心绞痛药的药理作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十四章 调血脂药与抗动脉粥样硬化药 [教学要求] 1．掌握HMG-CoA还原酶抑制剂，辛伐他汀、普伐他汀的作用原理、应用、不良反应，考来烯胺作用及作用原理、用途、药物相互作用。

2．熟悉烟酸 作用、作用原理、用途、不良反应，普罗布考降血脂作用特点，多烯脂肪酸类作用原理、用途。

3．了解氯贝特、吉非贝特、苯扎贝特、非诺贝特的作用、作用原理、用途，其非贝齐及苯扎贝特的特点。[教学内容] 1．烟酸的作用、作用原理、用途、不良反应，普罗布考降血脂作用特点，多烯脂肪酸类作用原理、用途。

2．氯贝特、吉非贝特、苯扎贝特、非诺贝特的 作用、作用原理、用途，其非贝齐及苯扎贝特的特点。

3．HMG-CoA还原酶抑制剂，辛伐他汀、普伐他汀的作用原理、应用、不良反应，考来烯胺作用及作用原理、用途、药物相互作作用。[教学方法]

课堂讲授与自学相结合。

第二十五章 作用于血液及造血器官药物

［教学要求］

1．掌握肝素、香豆素类、铁剂、维生素K的药理作用、作用机制和应用。2．熟悉叶酸、维生素B12．链激酶和尿激酶的药理作用及临床应用。

3．了解抗贫血药、促凝血药、抗纤溶药及促白细胞增生药的药理作用及临床应用。［教学内容］

1．抗凝血药肝素、香豆素类的抗凝作用特点、抗凝机制、临床应用和不良 反应。

2．血液凝固的机制；纤维蛋白溶解药链激酶、尿激酶及组织型纤溶酶原激活物的作用特点和用途；促凝血药维生素K的作用、作用机制和临床应用；

3．抗贫血药维生素B12．铁剂、叶酸的作用与临床应用；促红细胞生成素、粒细胞集落刺激因子、粒细胞/巨噬细胞集落刺激因子的作用、用途及不良反应。

4．血容量扩充药右旋糖苷的作用、临床应用。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十六章 组胺与抗组胺药 ［教学要求］

1．熟悉组胺H1和H2受体阻断药的药理作用和临床应用。2．了解组胺H1和H2受体的分布及效应。［教学内容］

1．组胺受体的分布及效应。

2．H1受体阻断药的药理作用、临床应用和主要不良反应。常用药物苯海拉明、异丙嗪、氯苯那敏等药物的作用特点。

3．H2受体阻断药的药理作用、临床应用和主要不良反应。常用药物西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁等药物的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十七章 作用于呼吸系统药物

［教学要求］

1．掌握选择性β2受体激动剂和肾上腺皮质激素的平喘作用特点、临床应用和主要不良反应。

2．熟悉茶碱、异丙阿托品和色甘酸钠的作用特点和应用。

3．了解常用祛痰药和镇咳药的作用机制及应用。［教学内容］

1．哮喘的发病机制与药物的作用环节；氨茶碱、异丙阿托品和色甘酸钠的作用特点、临床应用与不良反应；肾上腺素受体激动药、糖皮质激素类药物的作用特点、临床应用与不良反应。

2．祛痰药：氯化胺、乙酰半胱氨酸的药理作用、临床应用与不良反应。3．镇咳药：可待因、喷托维林、苯佐那酯的药理作用、临床应用与不 良反应。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十八章 作用于消化系统药物

［教学要求］

1．熟悉抗消化性溃疡药的药理作用及临床应用。2．了解助消化药、止吐药、泻药、止泻药的作用和应用 ［教学内容］

1．碳酸氢钠、氢氧化铝、雷尼替丁、奥美拉唑、甲硝唑等药物的作用机制及特点。2．胃蛋白酶、甲氧氯普胺、多潘立酮等药物的作用机制和特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第二十九章 子宫平滑肌兴奋药和抑制药

［教学要求］

1．掌握缩宫素、麦角生物碱的药理作用、临床应用及禁忌症。2．熟悉垂体后叶素、前列腺素的作用特点 3．了解子宫平滑肌抑制药的作用及用途。［教学内容］

1．缩宫素、麦角生物碱的药理作用、临床应用和不良反应。2．垂体后叶素、前列腺素的作用特点与临床应用。3．子宫平滑肌松弛药沙丁胺醇、硫酸镁的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十章 肾上腺皮质激素类药

［教学要求］

1．掌握糖皮质激素的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。2．熟悉糖皮质激素的生理调节与生理效应。3．了解盐皮质激素和ACTH的药理作用与应用。［教学内容］

1．肾上腺皮质激素的生理调节与生理效应。

2．糖皮质激素的药理作用、作用机制、药动学、临床用途及主要不良反应。3．盐皮质激素的作用和应用。4．ACTH的作用与应用。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十一章 甲状腺激素及抗甲状腺药

［教学要求］

1．掌握硫脲类抗甲状腺药的药理作用、作用机制、临床应用和不良反应。2．熟悉碘及碘化物对甲状腺功能的作用。

3．了解甲状腺激素的合成、分泌与调节，熟悉其药理作用与临床应用。［教学内容］

1．甲状腺激素的合成、分泌及调节，对机体的生长发育及代谢的重要作用；甲状腺激素的药理作用及临床应用。

2．硫脲类药理作用、机制、临床应用及不良反应；

3．碘、碘化物、β-受体阻断药的药理作用、机制、临床应用及不良反应。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十二章 胰岛素及口服降血糖药

［教学要求］

1．掌握胰岛素的药理作用及机制、临床应用、主要不良反应及其防治。2．熟悉磺酰脲类、双胍类、降糖药的作用和用途。

3．了解α-葡萄糖苷酶抑制药、胰岛素增敏剂及其他降血糖药的作用特点。［教学内容］

1．糖尿病的分类。

2．胰岛素的作用及作用机制、体内过程、临床应用。3．双胍类、磺酰脲类的药理作用及应用。

4．α-葡萄糖苷酶抑制药、胰岛素增敏药、瑞格列萘、阿卡波糖等药物的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十三章 抗菌药物概论

［教学要求］

1．掌握抗菌药物的基本概念和抗菌药物的作用机制； 2．熟悉细菌耐药性产生机制。［教学内容］

1．机体、病原体、抗菌药物三者之间的关系；化学治疗药的相关概念：化学治疗、抗菌药、抗生素、抗菌谱、抗菌活性、抑菌剂、杀菌剂、最低抑菌浓度、最低杀菌浓度、化疗指数。

2．抗菌药物的主要作用机制：抑制细菌细胞壁合成、影响胞浆膜通透性、抑制细菌蛋白质合成、影响细菌叶酸和核酸代谢等。

3．细菌的耐药性：耐药性概念，细菌耐药性产生的途径和机制。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十四章 β-内酰胺类抗生素

［教学要求］

1．掌握β-内酰胺类抗生素的抗菌作用机制及细菌耐药机制；掌握天然青霉素抗菌作用、药动学特点、临床应用、不良反应及用药注意事项。

2．熟悉常用半合成青霉素的药理作用及临床应用。3．了解青霉素和头孢菌素的分类及作用特点。［教学内容］

1．天然青霉素类：青霉素G的药动学、抗菌作用、作用机制、临床应用、不良反应；

2．半合成青霉素：耐酸青霉素、耐酶青霉素、广谱青霉素、抗绿脓杆菌广谱青霉素的作用特点。

3．头孢菌素类：各代头孢菌素的特点。

4．β-内酰胺酶抑制剂克拉维酸、舒巴坦的作用特点。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十五章 大环内酯类、林可霉素类多肽类抗生素

［教学要求］

1．掌握红霉素的抗菌谱、抗菌作用机制、临床应用及不良反应。2．熟悉罗红霉素、阿奇霉素、乙酰螺旋霉素的作用特点和临床应用。3．了解林可霉素、克林霉素、多粘菌素等药物的作用特点。［教学内容］

1．大环内酯类：红霉素的抗菌作用、作用机制、临床用途及不良反应；乙酰螺旋霉素、罗红霉素、克拉霉素的作用特点及应用。

2．林可霉素类：林可霉素、克林霉素的抗菌作用和临床应用。3．多粘菌素类：多粘菌素的抗菌作用和临床应用。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十六章 氨基糖苷类抗生素

［教学要求］

1．掌握氨基糖苷类抗生素的抗菌作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应。2．熟悉庆大霉素、链霉素、丁胺卡那霉素、阿米卡星等药物的药理作用特点和临床应 用。

3．了解其它氨基糖苷类药物的作用特点。［教学内容］

1．氨基糖苷类抗生素的体内过程、抗菌作用、抗菌机制、耐药性和不良反应。2．庆大霉素、链霉素、丁胺卡那霉素、阿米卡星等药物的作用特点和 临床应用。［教学内容］

课堂讲授与自学相结合。

第三十七章 四环素类及氯霉素类抗生素

［教学要求］

1．掌握四环素和氯霉素的抗菌作用、机制、临床应用和主要不良反应。2．熟悉半合成四环素类的作用特点。［教学内容］

1．天然四环素类：四环素的抗菌作用及机制，药动学特点、临床应用和不良反应。2．半合成四环素类：多西环素和米诺环素的抗菌作用特点。

3．氯霉素类：氯霉素的抗菌作用及机制，药动学特点、临床应用和不良反应。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。

第三十八章 人工合成抗菌药

［教学要求］

1．掌握喹诺酮类药物和磺胺类药物的抗菌谱、作用机理、临床应用及主要不良反应。2．掌握TMP的作用机理及与磺胺药组成复方制剂的药理作用原理。3．了解硝基呋喃类的抗菌特点和用途。［教学内容］

1．喹诺酮类药物的作用机制、临床应用及主要不良反应。2．磺胺类药物的作用机制、临床应用及主要不良反应。

3．TMP的作用机理及配伍用药机理；硝基呋喃类的作用特点与用途。［教学内容］

课堂讲授与自学相结合。

第三十九章 抗结核病药

［教学要求］

1．掌握抗结核药异烟肼、利福平的抗结核作用特点、作用机制、应用和主要不良反应。

2．熟悉乙胺丁醇、链霉素的作用特点、应用和主要不良反应。

3．了解对氨基水杨酸钠、吡嗪酰胺的作用特点、应用及不良反应；了解抗结核药的应用原则。［教学内容］

1．异烟肼、利福平的抗结核特点、作用机制、临床应用和不良反应。

2．乙胺丁醇、链霉素、吡嗪酰胺、对氨基水杨酸钠的抗结核作用特点、应用及不良反 应。

3．抗结核药的应用原则。［教学方法］

课堂讲授与自学相结合。