淝南学区学前教育15年总结（精选）

第一篇：淝南学区学前教育15年总结（精选）

淝南学区2015年学前教育工作总结

一年来,淝南学区公民办幼儿园全体教职工根据怀远县教体局、学区管委会的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,优化园本培训，以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象，取得了新的成绩。现就2015年工作总结如下：

一、加强两支队伍建设，打造服务型师资队伍。

（一）班子建设：抓好了学校班子就抓好了一所学校的发展。首先，要求园长必须在政治思想上与上级保持高度一致，做到大事讲原则，小事讲风格。做到严谨务实、身体力行、恪尽职守、依法办学、身先士卒、认真履职。其次，班子成员做到对校情要十分清楚；对自己所分管的业务要十分熟悉，夯实了班子的业务根基，增强了班子的凝聚力。

（二）教师队伍建设。加强教师队伍建设，全校教师要树立新型的教育观、教师观，加强师德修养，规范言行，自觉为人师表。保证幼儿园政令的畅通。

二、保育、教育稳步推进。幼儿园工作无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的卫生区必须保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须安全上下楼，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声：“你们幼儿园真干净呀！”简单而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

三、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期民办园、中心园教师分别到不同学校交流，轮流结队帮扶上台讲课，相互学习，完善听、议课制度。对代课老师及时给予指导，使其顺利完成教学各项任务。

四、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期几所园分别派老师到蚌埠、怀远幼儿园参观学习17人次，还先后组织了“爱妈妈”的主题展示活动、家长开放活动、亲子活动、“国庆节”小能手比赛、特别是国庆节文艺活动汇报演出，参加舞蹈和诗歌朗诵的老师们，那精彩的表演和深厚的专业功底得到了家长们的好评，同时教师们的专业素质也得到了提升，才艺得到了展示。

五、安全工作。以高度负责的精神，切实加强对学校安全工作的领导。认真执行并落实上级有关安全文件的规定，做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门人员签订安全责任书，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改，确保师生和校舍的安全。为了确保学校安全，民办园学校根据上级部门的安排及时配备和充实了保安，进一步完善门卫制度，值班制度，节假日领导带班，添置了灭火器，合金窗和新窗帘，改建了两处围墙，配备了安保物品。公安、交通、教育、交警、地方行政领导学区还定期不定期对校车年检。组织人员对学校的安全设施进行检查，发现不安全因素及时整改。

六、重视对幼儿园特别是民办幼儿园卫生工作。加强食堂管理。把好食品进口关，确保食物新鲜，无变质，保证厨具干净清洁，做好消毒工作；严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。要求所有幼儿园利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育，培养幼儿安全意识，教会幼儿初步的自防能力。

七、学前资助工作。本期按照上级文件要求，成立组织，及时摸排幼儿家庭困难情况，确立受助幼儿，公示受助幼儿家庭信息，上报受助幼儿名单，确保把好事做好。绝不徇私舞弊，把政策落到实处，让真正困难家庭幼儿受助。

八、家长工作。一年来，幼儿园成立了家长委员会，并组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中，组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现；期末召开家长汇报会，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。利用“六一儿童节”、“国庆节”组织亲子活动，主题教育等，通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。

以上成绩的取得，是全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默奉献的结果，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。今后的工作中仍需再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的新辉煌！

八、下期工作重点和计划：

一、继续建立健全教师管理制度。利用绩效工资契机，引进竞争激励机制，加强年度考核，全面提升教师的整体素质和形象。学校继续开展评优评先活动，在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动，禁止违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚学生的行为发生。

二、继续争取多方支持，力争改变幼儿园环境特别是中心园辅助工程工作。

三、加强业务学习，采取请进来和走出去的办法增强教师的业务业务能力，提高办园质量。

第二篇：淝南学区教学教研工作总结2015范文

淝南学区2015教学教研工作总结

2015即将结束，这一年里，淝南学区以全面提高教育教学质量为重点，以实努力推进义务教育均衡发展为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，充分发挥学区“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展好全乡教育教研工作，实施了“规范化、科学化、精细化”的教学管理，初步提升了教师业务能力，加强了过程管理，注重了质量管理，做到了向过程要质量，向管理要质量。回顾一年来的工作，可以用“紧张忙碌、充实有序、收获颇丰”十二字概括。现具体总结如下：

一、建立健全教学教研制度，规范各项教育教学活动

为进一步强化教学常规管理，管委会年初根据全乡实际情况，制定了一系列相关制度，如：教研制度、校长听课评课制度、教导主任听课评课制度、考试评比制度、教案检查制度等等。要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；教学手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点）。要求各校结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。每学期开学初，教务处、教科室对全乡教学工作做了周密的部署和安排，制订了教务工作计划、学校教学工作日常安排。明确了教学中的奋斗目标，各小学力争在期末统考中整体成绩有所进步，初中在本中考中再上新台阶。教师教学水平要有所提高，师生的各种比赛积极参与并努力获取名次，给学生们营造一个宽松和谐的学习环境。制度建立了，各学校各部门工作职责明了，教师工作思路清晰了。对照规章制度，各自认真履行自己的岗位职责，避免了盲目工作。同时，在进行每一项工作或活动时，做到有计划、有布置、有过程、有检查、有总结，各项工作都落到了实处。

二、狠抓常规理和教学研讨，努力提升中小学教学质量 本学，管委会注重教学研讨工作的实效性，旨在提高教师教研水平和教学质量，开展了丰富多彩的系列活动。

要求各校坚持以狠抓学生良好学习习惯养成为突破口，进一步营造“以特色促发展，以习惯促学风，以学风带质量”的浓厚教研教改氛围，在学区教导处和教科室的指导下，学区成功举办了“小学毕业班工作研讨会”、“初中毕业班工作研讨会”、全乡“教坛新星”评选、英语教学研讨会、小学中层领导课堂教学展示交流活动，邀请城里学校的教师“送教下乡”，2015年4月份，学区举办了中小学音、体、美、信息技术等小学科的公开课和观摩课。这些活动的开展得到了教育局教研室领导的认可，与此同时，也有力推动了我乡义教均衡发展工作。以前许多小学音体美课程上不起来，现在上的有声有色。各校也积极开展校本教研和联谊活动。双沟中学、燕集中学与其他校联谊交流活动丰富多彩，开展了扎实有效的交流和研讨，有力促进了教学质量的提高。每学期，教务处协同教科室组织各校领导对全乡教师的备课、作业、测验、听评课、上课情况等业务进行检查登记，并及时公布检查结果。这起到了相互督促，相互学习，相互提高的作用，业促进了教学的良好发展。

三、经过一年的努力，取得的成绩也是喜人的。全乡三所初中在2015年的中考中均取得优异的成绩：双沟中学获得总均分全县第一的好成绩，燕集中学获得全县第二，徐湾学校中考也名列全乡第八名。全县中考最高分被燕集中学夺得。小学在全县抽考中，名次位居全县前列。义务教育均衡发展工作是2015年怀远县教育工作的头等大事，在省级认定中，双沟中学、燕集小学列入被检单位，两校工作扎实，准备充分，顺利通过省级检查验收，并受到检查组的高度评价。

2015年我乡小学承担了4个县级课题、双沟中学承担了3个级课题均顺利结题。有力提升了我乡教研教改的水平，促进了教师的专业化的成长。

四、存在的问题：

1．课堂教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。

2、服务教学意识有待进一步加强，能力有待进一步提高。

3、老师教学理念有待进一步更新，教学方式、方法有待进一步改进，以不断提高教育教学水平。

4、部分小学科教学力量薄弱，强化弱学科教学的措施有待落实。总之，在本中，工作取得了一定的成绩，但今后面临的困难还很多，新的局面需要去开创。在上级的正确领导下，有全乡上下的团结协作，我乡的教育教学工作一定会迈向新的台阶。

2015年12月30日

第三篇：南淝河稿件

加快南淝河治理步伐，打造清水穿城宜居城市

一、基本情况与做法

南淝河古称施水、金斗河，为巢湖一大支流，发源于肥西县高刘镇东部的江淮分水岭地区，自西向东南穿城而过，流入巢湖，全长约70公里，流域面积1464 km2，市区段17.3公里有四里河、板桥河等支流汇入，下游段有二十埠河、店埠河、长乐河等支流汇入。

作为合肥的“母亲河”，南淝河的治理工作一直按计划积极推进，1998年到2004年，我市把南淝河治理列入市政府“一号工程”，通过建设望塘污水处理厂一期、修筑橡胶坝、绿化造景等措施使南淝河水质逐步得到改善。

“十一五”期间，合肥市坚持“环保优先”原则，将水环境治理纳入“大建设”范畴，提出 “完善污水规划、沿河全程截污、超前建设污水管、大小污水厂并举、生态治理多元化”的具有合肥特色的水环境治理总体思路，累计投入46.1亿元，以南淝河为轴心开展河道综合治理和污水处理设施建设工作，取得了显著的成效，到2010年底，南淝河高锰酸盐指数达到地表水Ⅴ类标准，氨氮、总磷、总氮和高锰酸盐均值分别比2006年下降了23.1%、36.3%、28.9%和31%。

（一）沿河全程截污，切断南淝河主要污染源。南淝河

水处理厂数量增加的7座，处理规模增加了54.7万吨/日，建成污水主干管1977公里，比“十五”末增加了1398公里，建成污水泵站38座，比“十五”末增加了28座，市区污水集中处理率达到95%。

（四）实施综合治理，强化河道管理长效机制。实施了南淝河支流河道综合治理，对四里河、板桥河、二十埠河等支流河道实施疏挖、加固防洪堤岸、截污、生态绿化等工程建设，累计完成城市河道治理78.09公里，修筑防洪堤（墙）145.98公里，建成雨水管网2300公里，各类排涝泵站共47座（不含农排泵站），累计排涝能力152.6个秒立方。使四里河、板桥河、二十埠河防洪标准由10～20年一遇提高到百年一遇。同时，加强南淝河两岸环境卫生巡查力度，严禁将生活垃圾肆意倾倒入河道。安排专人对河道进行巡查，对河道水面垃圾进行清捞并送至指定地点进行处理。按照属地管理的原则，将南淝河及其支流两侧所有排口的管理纳入市政府与各县区签订的目标责任制内容，明确责任单位和责任人，强化长效管理机制，杜绝旱季污水入河。

二、存在的问题

（一）缺少补给水源，环境容量脆弱。南淝河旱季无水流，补水水源主要来自于上游董铺水库和大房郢水库下泄流量。在城区段，王小郢和望塘污水处理厂尾水是南淝河主要的补给水源。根据《合肥市水环境功能区划》，南淝河干流及支流执行 的现状和问题，多管齐下，多措并举，坚持点面结合，针对不同污染采取治理措施。

（一）加快编制南淝河流域的综合治理规划。从河流两岸的产业布局、水资源保护利用、水环境综合治理、抗旱防洪工程、生态修复系统建设等进行系统规划，保障南淝河流域治理的系统推进。

（二）建立南淝河分级管理体制。尽快明确各级政府在南淝河流域治理中的职责、目标和任务，实行河长制、段长制。河（段）长负责河道的巡查、保护和管理工作，监督河道的治理计划和方案的落实，协调河道治理中有关问题；将责任主体分解落实到各个河段，建立考核和奖惩制度，全段监控、分段管理、分段考核、分段问责，动员全社会力量来关心、关注南淝河的治理。

（三）加大南淝河整治力度。

1、点源污染治理上，加强截污治污，控制污水直接排放入河。结合合肥的实际，在现有的基础上，继续做好污水处理的布局规划，配套建设污水管网，加快对现有污水处理厂的提标改造步伐，对王小郢、望塘污水处理厂按照尾水主要指标达到地表水IV的标准进行提标改造，为南淝河提供清洁水源奠定坚实基础。启动朱砖井等污水处理厂提标改造前期工作，尽快完成改造工作。

2、面源污染治理上，加快雨污分流改造步伐。合肥市在

第四篇：淝南小学诚信考试承诺书（推荐）

淝南小学_____班诚信考试承诺书

期末考试将至，为创造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学承

诺如下：

一、主动自愿签订诚信考试承诺书，严格遵照承诺书上的承诺去准备每一场考试，杜绝考试作弊行为，做诚实守信的学生！

二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

三、严格按照学校《考试规则》认真复习每一门功课，精心准备每一场

考试，考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

四、尊重每一位监考老师，严格遵守考试、考场规则，杜绝一切考试作

弊行为。

五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心，敢于检举揭发考试作弊行为。

承诺人（签名）：

承诺时间：

第五篇：河东学区学前教育宣传月活动总结

河东学区学前教育宣传月活动总结

为贯彻落实瓜州县教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。河东学区幼儿园具体的工作开展情况汇报如下：

一、学区对宣传活动高度重视、精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组（组长：严泽东 副组长：郭建军 杨 艳 组员：韩文伟 于勇博 陶春霞 幼儿园全体老师）

二、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划（详见活动方案）

三、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效 1、6月1日组织全体教职及小朋友和小朋友家长在河东乡文化广场借庆祝六一儿童节活动，向全社会广大人民群众传达了瓜州县教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，学习传达了国家相关政策文件，明确“幼小协同，科学衔接，努力提高幼儿保教水平”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

2、制定了宣传月活动实施方案。开展了形式多样的宣传活动：利用幼儿园教师微信、qq和电话短信等平台向家长宣传科学育儿理念，以“给孩子适宜的爱”为主题召开家长会、专题培训和研讨、座谈等活动;中心园充分发挥带动和辐射职能，给村教学点做出了示范。

3、在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。4、5月28日下午15:00召开了全学区园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;并设置每周星期五为家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。5、6月9日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

6、组织学习交流。学区幼儿园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大幼儿教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传学区幼儿园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

7、面向家长宣传，解决育儿困惑：组织家长和教师观看宣传月宣传片，聆听孩子的心声，让家长全方位地感受给孩子适宜的爱对孩子的健康成长是多么的重要，教育家长理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿身心发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。避免拔苗助长，还给孩子一个健康快乐的童年。

8、在宣传月活动期间，利用六一儿童节、运动会、家长会等系列活动，在河东乡面向社会开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。河东学区幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

河东学区

2016年6月