坡仓中心小学食堂自查报告

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第一篇:坡仓中心小学食堂自查报告

坡仓中心小学食堂自查报告

我校于2013年2月26日开学,2013年2月25日下午3点我校班子成员:校长赵金岭、后勤主任许红勋、德育主任杜振强,对食堂进行了全面细致的检查。食堂全面卫生良好,物品摆放合理整齐,所有炊具正在消毒,各种制度齐全,记录准时。食堂工作人员按时到岗,对食堂各个部位清理到位,总体良好。

存在问题:新来的工作人员未办理健康证,原有人员健康证到期。购买的土豆有少量发芽。索证索票齐全,但是登记不及时。

整改办法:

1.所有办健康证人员于2013年3月6日到易县药监局办理健康证。否则不准上岗。

2.发芽土豆立即处理,不准食用。3.按时登记台账。

坡仓中心小学 2013年2月27日

第二篇:坡仓中心小学食品安全

坡仓中心小学

食堂食品安全专项整治自查报告

我校按着药监局的通知精神,于2012年6月20号上午由校长带领班子成员对校食堂进行了全面细致的自查。现将检查结果做总结报告:

我校食堂组织制度健全,实施到位。学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证并持证上岗,健康档案齐全、食堂卫生良好,从业人员穿戴整齐,炊具摆放有序。食堂索票索证完整、齐全。所有炊具定期消毒并有专人记录。食品加工严格按规定操作,切实做到了生、熟食品分开存放,有毒有害食品不进入食堂。坚持每餐有留样记录,有专人管理。

我校食堂从未使用过食品添加剂,我校食堂硬件设施较差,具体整改时间要到明年餐厅建好后方可达标。

坡仓中心小学

2012年6月20日

第三篇:坡仓中心小学小学信息安全自查报告

坡仓中心小学网络与信息安全自查报告

我校根据教育局关于网络与信息安全的工作会议精神,学校领导高度重视,对信息安全检查工作进行了周密的部署,为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统在上课期间的安全,推动校园精神文明建设,我校成立了安全组织机构,由校长带领下进行全面的自查。下面将详细情况汇报如下:

自查中出现问题:

1、机房的卫生部干净,会灰尘。

2、档案部齐全,不完整。

3、有少量电脑没有安装杀毒软件。

4、有的电脑没有固定IP地址。

根据自查出的问题我校已经积极整改,问题已全部解决,并且建立了《坡仓中心小学网络于信息技术安全工作保障实施方案》以后定期检查。确保在以后的教学中不出现以上问题,使网络与电脑更好的服务教师教学工作和学生学习,校园逐步形成良好的网络环境。

坡仓中心小学 2012年10月15日

第四篇:坡仓中心小学督导评估汇报材料

坡仓中心小学督导评估汇报材料

一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

(四)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,对不认真负责的教师在全

体教师会上通报批评。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师每月一次主题教研课。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手。

三、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

由于我校学生宿舍楼正在施工,安全工作尤为重要,为此我校成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每班召开安全周会,进行安全培训。要求各班上安全课,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建学校假期值班进行详细安排。

4、校车工作责任到人

对于校车工作学校成立了安全领导小组,负责校车的安全工作,对每辆校车都责任到人,对学生定车、定座位、定组长、并有负责教师负责学生的上下车,同事留有视频资料和文字资料。坚持开学老师第一个到校,放假老师最后一个离开学校,让校车为学生出行提供安全保障。

(六)后勤安全工作

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫。为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,3、营养餐工作重中之重

营养餐是学校的重要工作,关系到每个学生的健康成长,学校由专人负责,每天按时发放营养餐,确保每个学生都能吃到安全的营养餐,要求每天对营养餐库房卫生彻底打扫,对营养餐留样工作要认真对待,写明留样时期和名称,确保营养餐工作不出现任何问题。

五、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、由于学校在施工,学校环境比较乱。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

第五篇:中心小学食堂工作自查报告

中心小学食堂工作自查报告

为进一步加强学校食堂管理,提高经营服务水平水平,保障师生员工身体健康和权益,根据浙江省教育厅《关于加强义务教育中小学食堂财务管理的意见》(浙教计[xx]42号)、衢江教[xx]55号、115号、116号、133号、145号、[xx]12号、51号[xx]17号、105号等文件精神及《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法规条例,结合学校实际情况,对学校的食堂工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、健全制度 责任到人

我校食堂于xx年1月至今一直由学校自主经营,xx年秋季学期起食品由蔬菜配送公司配送。根据上级相关文件精神要求,成立了由校长任组长,总务主任任副组长的食品卫生安全领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划,让食堂的全面工作制度化、规范化。制定和完善了“杜泽镇中心小学食堂管理制度”、“杜泽镇中心小学食堂财务管理制度”、“杜泽镇中心小学食物管理制度”、“杜泽镇中心小学食堂物资采购制度”、“杜泽镇中心小学质量监督制度”及“杜泽镇中心小学自主经营食堂管理办法”等相关制度。将后勤工作人员责任明确。

建立群众监督机制,我们成立了由校工会干部、家长代表、教师代表、学生代表等组成的膳管会,定期监督食堂工作,监督以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点,使食堂饭菜质量、安全卫生工作始终置于全校师生的管理和监督之下。

二、规范流程 科学运营

根据衢江区教育局《衢江区义务教育学校自主经营食堂管理运行工作流程》和《衢州市衢江区教育局关于中小学自主经营食品实行统一配送》的文件精神,学校食堂工作人员将每日工作流程化:

1、周末食堂分管人员和厨师长根据就餐人数、伙食的营养搭配情况制订出一周的菜单,并报送配菜公司配菜。

2、验收入库:配送公司在每日早上8点前送来货物,验收人员根据报送的食物清单逐一验收,验收的具体项目为:货物的质量是否符合标准,数量是否和上报单子相符,品种是否一致,并索要相关证件。验收合格后签字入库并记录账本。

3、出库领用:食堂厨师长根据当天供应师生用餐所需物资向物资保管员(食堂负责人)领取,由物资保管员登记出库单,领用人签字确认——饭菜加工:每餐饭菜必须在学生就餐前准备就绪,炊事员认真做好米、菜的清洗,保证饭、菜的卫生清洁,并认真、科学操作,做好饭菜,尽可能适合师生的口味。

4、饭菜分发:饭和菜由蒸饭炊事员分装好送到每个班级相应的位置,由学生领取到各班级,由班主任负责分发

5、留样:每餐饭菜加工后由厨师长品尝后并取样留查,留样必须不能少于48小时,并作好留样记录。

三、严格把关 确保安全

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施:

1.食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,工作人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,验收人员验收到位,签字确认,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符。加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作,留样不少于48小时。

(2)把好“消毒”关:所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)把好门关:杜绝非工作人员进入厨房关,防止投毒事件发生。

3、设施到位,食堂消毒柜、留样柜、冰箱等相关设备配齐,定期检查食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全,安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

四、规范支出 廉洁经营

建立食堂财务和菜谱公开制度,财务实行每月一公示,菜谱实行每周一公示。学校食堂实行包餐制供应,向学生收取伙食费,严格按上级规定实行学期初预收、月末结转确认伙食收入、期末结算的方法,多退少补。每月末,食堂以当月供应就餐次数、就餐人数、伙食标准为依据,在预收款中结转确认当月伙食收入。预收伙食费时,我校向学生和家长公布伙食费收取标准和计划就餐次数;学期末以学生实际就餐次数和学期初就餐次数的差额为依据,向学生结算伙食费。我校定期将结算订单在公示栏向学生和家长公布。在食堂就餐的教职工的伙食费,与学生同菜同价,按月收取,据实结算。

严格控制利润在学期营业额的4%以内,规范使用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,为家庭经济困难的学生提供“爱心营养餐”,解决后顾之忧,帮助他安心学习。没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或以其它方式转由学校用于非食堂经营服务方面的支出。

五、存在问题 亟待改进

因学校食堂场地有限,分割各功能区不是十分科学,略显拥挤。因受场地限制学校食堂配套设施标准不高。

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