第一篇：立足本质 开拓创新 精致教育 伴随一生
立足本质 开拓创新 精致教育 伴随一生
——下花园区煤矿小学均衡教育督导评估后工作成果展示
去年底，我区通过均衡教育督导评估，这对我校既是肯定也是鼓励，既是鞭策又是希望。如何不辜负这份来自上级领导的关怀，使我们煤矿小学的办学能力再上一个新的台阶，这个问题又摆在了我们煤小领导班子和全体师生的面前。
一、坚持理念，在素质教育的前提下，目标明确，团结一致。
我校在全区发展的规划中，紧邻玉带山工业园区，这决定了我校面临生源少，基础差的现实情况。但我们一贯秉承“精致办学”理念，全体教师齐心合力，为煤小学生创造一个优良的学习环境。校长李韶源提出了“激发学生学习兴趣，培养学生良好习惯”的办学目标，让每一个留在煤小读书的孩子都可以带着享用一生的良好习惯毕业。
二、紧抓教学，在精致教育的理念下，保质保量，提优培差。
学校最主要的任务就是教学，精致教育也离不开教学成绩作为基础。因此，以学校副校长王玉秀牵头的教务处积极开展各种教学培训及教学竞赛，提高本校教师的业务水平。去年底至今，我校共组织教学业务培训18次，其中包括到区级教师培训4次，市级教师培训2次，校级教师培训12次，共计40人次。业务能力的提高使我校教师可以更好的适应新型的教学模式，为提高教学成绩奠定下扎实的基础。
三、关爱老师，在商品经济的环境下，解决后顾，全心服务。
老师是学校教学的主体，在商品经济的前提下，我校教师也不可避免的受到了外部的冲击。教师职业是个良心活，只有解决老师们的后顾之忧，才能让他们更专心的把精力放在教学中。学校党支部书记黄美珍深入办公室，和老师谈心，了解老师难事，在学校力所能及的前提下，为教师排忧解难。并建立学校民主生活会制度，为教师们的意见和建议提供一个畅通渠道。
四、关心学生，在均衡教育的督促下，全力投入，确保跟进。
每一位学生，对于我们煤小教育人来说都是自己的孩子，对于他们的关心不仅仅要在学习上，更要在他们的日常生活中。去年在上级领导和区教育局的帮助下，我校实施了“班班通”工程，将网线对接到班。还安装了电子白板，使教学过程更加新颖、传授方式更加灵活。
学校的经费紧张，但在教学投入上我们从不吝啬，只要对教学、对学生有益的投入，学校领导千方百计想办法，竭尽全力筹资金。今年四月初，我校投入6000多元更换了电子打铃系统，以往刺耳的电铃声变成了悦耳的音乐、温馨的提示，孩子们再也不用在专心听讲的时候被吓一跳了。
五、狠抓安全，在融入社会的模式下，注重大事，兼顾小情。
安全无小事，学生的在校安全是学校首要保证的大事。为了以最快的时间掌握全校信息，我校去年投入4000元更新了因雷击损坏的监控探头，安装全新的监控机，并把监控的范围括大到了校门外，以确保学生安生。
今年四月，我校召开了“党的群众路线实践活动”家长座谈会，会上有家长提出了学生出门过马路的安全问题，为此我校专门开会研究，并和矿山派出所联系，力争找到一个合理的解决办法。
“教学生六年，想学生一生”，我们煤小全体师生在上级领导的关怀下，区教育局的带领下，定能把煤矿小学教育办好，办实，为全区教育发展事业贡献自己的力量。
第二篇：让师德伴随一生
教育立国，科学救国，科教兴国，关键在教师。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中明确指出：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。很显然，在总书记对教师的要求中，其核心是师德。可以说，师德是教师的灵魂！
你是一本书，我愿用一生来读。
你是一株参天的树，永远牵着我的路。
美好心愿的全部，是燃烧生命的红烛。
人们是这样赞美教师的，我也是一名老师，虽然我面对的是年龄很小的孩子，但我也需要用《中小学教师职业道德规范》来要求自己。因为在他们的面前，我是老师也是妈妈。老师可以教给他们知识，妈妈则要用爱心来包容他们，爱护他们。
观看《师德启思录》后，我想了很久，要做一个受学生欢迎和爱戴的老师是很不容易的。这使我想到了在我小学时的一位语文老师，现在想起她来，满脑子都是她的好，她慈祥的目光，她对我们的爱，那无私的爱。因为当时年纪小，会有很多不好的习惯或毛病，但是老师却没有批评指责，而是循循善诱地给我讲道理。显然这样的老师是很容易让学生接受并且喜欢的，每每想到她，心中便会有一股暖流。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
与上一位老师相比，我又遇到另一位老师，说起她来，心里便会有一种异样的感觉，甚至在街上看到她后都会躲得远远的。其实也没有什么，只是不愿看到她罢了。想想她以前对我们做的一些事情，再和《师德启思录》里介绍的老师相比较简直就是天壤之别。我清楚的知道，她并没有发自内心的把我们当作她的学生，她一点也不爱我们，只是把知识一股脑的灌输给我们。遇到学生犯错误，不是批评就是挖苦，甚至还讽刺，再急就开始动手了。总之她给我的印象简直坏透了，想到她就会浑身不舒服。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任感。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱则更困难，我认为，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。因为这种爱在本质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。
这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，教师的爱是一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心进展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。教师的心灵是由爱筑起的一道独特“风景”我想，在多年以后，孩子们想到我的时候，可能不会记得我的名和姓，但是看到我不会躲得远远的，在他们的心中我还算是个爱他们的好老师就足够了。
第三篇：立足实际 开拓创新 突出效果
立足实际 开拓创新 突出效果
——毕节地区住房公积管理中心黔西管理部
毕节地区住房公积金管理中心黔西县管理部于2006年10月成立，编制4人，自成立以来，在地区中心及黔西县委政府领导下，有关部门的支持下，结合实际，以解放思想，创业创新，不断探索工作的新思路，解决发展中的新问题，各项工作得到了超常规的发展，使公积金管理每年都有新进展。2007年黔西县乡（镇）和乡（镇）教师建立了公积金制度，实现了县财政预算单位公积金全覆盖；2008年提高县财政匹配的缴存比例，财政补贴比例由原来的5%调至10%；2009年，提高了财政匹配缴存基数，从原来的基本工资提高到全额工资。到2010年9月30日黔西县公积金归集总额2.62亿元，归集余额为2.11亿元，是2006年成立时的2300万元的9.17倍，增长817 %，应缴人数16546人，是成立时的3倍，各项工作运转正常。
一、主要做法
（一）、创新思路，优化扩面增缴环境
问渠哪得清如许，为有源头活水来。归集是“源头”，没有归集，住房公积金事业就是一潭死水，我县一直把扩大公积金制度覆盖面，作为贯彻“以人为本”，维护职工权益，依法履行公积金管理机构职责的实际行动，并以此作为工作 的重中之重，创新工作思路，优化扩面环境，加大催建催缴力度，扩面工作保持了持续上升的势头。
1、抓归集，突出政府主导。我县始终坚持“勤向中心请示，多给政府汇报，常与财政沟通”的工作方法，积极争取黔西县政府及县直单位支持，有力促进了工作的落实到位，全力营造政府支持，单位自觉，职工维权的制度拓展氛围。
2、抓宣传，奠基础。我部通过发宣传单，在街道悬挂横幅，制作宣传栏，发布政策信息，开展现场办公等，把政策宣传，制度公开贯穿工作的全过程，宣传引导，舆论造势，是我部公积金归集扩面全面推进的基础。
3、抓规范，2010年，与县财政建立财政预算单位工资联审系统。原县直财政预算单位缓缴、欠缴及一人多帐户的问题普遍存在，造成各单位特别是乡（镇）住房公积金不能按月及时缴存，损害了干部职工利益，弱化了管理部向职工发放公积金贷款的职能。我部在调查研究的基础上，提出了紧紧抓住信息化建设为核心，通过工资联审系统建设为主线，带动公积金归集工作的思路，与黔西县财政、人事、编办共同行文建立了财政预算单位工资联审系统。确保全县财政预算单位公积金的按月足额缴存，保障了管理部住房公积金贷款的正常运行。一是统一了公积金的帐户管理。各单位每月上报公积金缴交清册和缴交变更清册后，管理部才对上 报单位的工资发放进行网上确认，对未按时缴交住房公积金的单位不予进行工资发放确认。二是规范公积金缴存。缴存单位能够轻松、快捷地缴纳公积金，不仅保证了资金的及时入帐，同时保证了职工的贷款权益不受侵害。三是实现了财政、人事、编办资源共享。四是充分利用了计算机网络信息。五是管理部的工作由被动变为主动。六是提升了公积金部门的知名度。
4、抓追缴。对缓缴、未缴的单位重点上门追缴。工作中做到“五个员”，即情报员、协调员、解说员、宣传员和操作员，抓好扩面信息的提供，人际关系的协调，政策法规的解说，归集扩面的宣传和业务操作的实施。
5、抓非公有制经济单位建立公积金制度的突破。非公企业建立住房公积金制度是住房公积金事业加速发展的“突破口”，积极稳妥地推进住房公积金制度向“非公”领域延伸，努力增加制度的惠及人群是我们抓好归集工作的重点，经过调查研究，采取分类指导、注重政策宣传、认真沟通和搞好服务，做到“一企一策”、“一事一计”，增强扩面的针对性和有效性。目前，已有22家国有企业和非公企业建立了公积金制度，其中非公经济企业13家。
（二）、注重效用，保证公积金使用。住房公积金的活力在于运用。
1、强化公积金提取管理，提取政策向中低收入家庭和外来人员倾斜。近几年共支取5166万元，无任何违规支取现象。
2、公积金个贷超常规发展。
黔西县房贷市场日趋火曝，公积金覆盖面的不断扩大，切实维护了广大职工的合法权益，给众多缴存职工带来了实惠，刺激了职工住房消费，拉动了房地产市场发展，我部简化工作程序，加大工作力度，贷款工作由房开企业的不理解到积极主动联系的变化，使公积金贷迅猛发展。到目前为止，贷款余额2.52亿元，贷款职工户数1990户，按30%自有资金计算，公积金贷款直接为黔西县地方经济固定产注入了3.5亿元的资金，促进了地方经济建设，从而住房公积金制度的优越性得到充分发挥，今年 折借资金4000万元，1-9月共发放公积金贷款10915万元，使今年公积金的发放率达到了116%。
（三）、突出内部管理的规范运作，防范风险。防范风险是公积金管理部门的根本任务，要管好，用好每一分钱，建立风险防范机制。一是规范业务，严格程序，积极推行“公示制”及“一次告知制”等服务制度。二是严格政策，防套取。三是加大催收贷款力度，严格执行逾期考核办法，始终坚持“贷前审查、贷中检查、贷后监管、逾期即催”的工作 4 原则，及时发现苗头，及时采取措施。目前资金运行正常，贷款逾期率为零，正常还款率达100%。
（四）、加强监管，确保资金安全。
县财政部门加强对公积金监督，审计部门每年依法审计，受托银行与管理部建立相互监督机制，定期召开与受托银行职席会议，严格按委委托合同办理公积金业务，确保资金安全，公积金运行良好，增值收益高，到目前为止，共完成增值收益727.5万元，其中提供廉租住房资金200万元左右。
二、几点体会
几年来的工作，我们有如下体会：
1、必须始终坚持用科学发展观统领公积金工作。公积金工作要融入改革发展大局，服从大局，服务于经济，服务于职工，以科学发展观为指导，推进公积金事业全面发展。
2、必须依靠当地县委、政府才能推进公积金事业快速发展。政府的重视支持，部门的协调配合是公积金事业快速发展的“支撑点”。只有紧贴政府，借力政府，服务政府，才能不断扩大公积金覆盖面和影响力，才能巩固工作基础，提高工作实效，在服务大局、服务职工中焕发新活力。
3、必须始终坚持解放思想，与时俱进，才能推进公积金事业创新发展。创新是公积金工作发展进步的灵魂，这几 5 年我区在不违背《条例》规定的前提下，采取了很多创新的措施，推进了公积金工作的快速发展。
4、必须提升公积金管理部门队伍素质，练好内功。精干优良的管理队伍，高效便捷的一流服务是公积金事业快速发展的“奠基石”，要靠熟练的业务，强烈的事业心和高度的责任感才能推进公积金事业的发展。
三、存在的问题
1、宏观上公积金体制的弊端日益突出，与公积金事业发展不适应。
2、公积金的职能要求与公积金行政执法的手段不相适应，往往靠人力资源，靠老面子，靠老关系，靠公关，工作环境“无奈”和“无助”。开展归集扩面工作的艰巨性不可避免。
3、基础设施差。
4、公积金贷款资金缺口大，压力大。
四、下一步打算
坚持以人为本，各项业务整体统筹协调发展，扩大住房公积金制度的覆盖面，增强社会住房保障作用，强化风险安全管理，通过提供优质高效的服务实现规模、效益质量的稳步增长和结构优化，从而达到住房公积金管理的可持续发展。因此，我们坚持按照规范化运作，精细化管理，人性化服务，现代化网络，创新化工作的思路开展工作。规范化运作，就是各项业务严格按政策规定和程序，重点加大归集工作，采取主动出击，充分调动受托银行积极性，银行资源丰富，采取受托银行“谁扩面，存款留在谁哪里”等措施；精细化管理，从细节着手，从“精”上下功夫；人性化服务，牢固树立“便民、和民、爱民、为民服务思想”；现代化网络，加强公积金网络管理；创新化工作，学习新经验，确立新理念，探索新方法，解决新问题，推进各项工作科学发展。
五、建 议
1、建立由中央直接管理的垂直的公众型资金管理机构。
2、全省建立统一的绩效考核激励机制。
3、全省建立规范统一的公积金操作程序
4、编制全省住房公积金事业“十二五”发展规划。
第四篇：精致教育简介
精致教育简介
南京最有品质的语言培训机构，专业小班化语言培训
精致教育Kings Education是美国Revolution教育集团旗下一个专注于出国语言培训的高端品牌精致英语。南京中心在2012年底由美国博尔顿文教基金会American Burton Cultural and Educational Exchange Foundation协同外籍创始人Mark.Zhang联合创办。
精致教育涉及的教学领域包括：雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、AP课程辅导、IB课程辅导及各种国际高中课程的同步辅导。云集了南京部分最优秀的教师和培训师，立志以专业性、个性化、创新型、精英化的英语培训服务于有志于留学海外的莘莘学子。
核心教学团队
核心教学团队成员主要来自奥克兰大学、南京大学、南京师范大学、及北京对外经贸大学等知名高等学府，在各大培训机构和高校国际项目从业多年的他们培养了千余位海外学子，早已成为各自学校的高层管理者，为了同一个梦想凝聚在一起，协力贯彻“以人为本”的指导思想，根据在校学员的不同定位和需求，充分发挥每位教学人的优势特长，力争为每一位学员提供一个集培训深造为一体的教学平台。
四大优势
1、权威
依托权威学术机构，并借助合作机构在出国考试领域研究和推广方面的经验和研究成果，精致教育得以获取最权威的考试信息，并将其运用到教学中。
2、领先 引进国际先进的TTS教学体QMP教学管理系统，开发出了ITS英语语言能力水平测试系统。并不断吸收国外研究机构的最新成果，与世界同步，时刻保持领先水平。
3、服务
精致教育致力于为每位学员提供个性化的高端服务，以国际化的服务意识和服务水平，通过授课教师、专属学习辅导员和课程顾问的配合，为学员全程提供个性学习辅导及学习方法、心理辅导。
4、理念
以“服务成就客户满意，理念创造学习价值”为愿景，并首度引入“超小班”概念和国际通行的个人导师制，先进超前的理念成就了卓越的教学质量。
国际考试
雅思核心课程： 雅思基础预备班 雅思精品强化班 雅思精致突破班 雅思词汇语法提高班 雅思外教口语提高班
托福课程： 托福基础预备班 托福精品强化班 托福精品突破班 托福词汇语法风暴班
SAT课程： SAT精品预备班 SAT精致突破班 SAT精致强化班 SAT模考训练营
特色课程
BEC商务英语 西方文化课 MSE剑桥中学英语 特色语法词汇 留学生活指导 西方文化课 背景知识课 新移民语言适应培训
第五篇：好习惯,伴随我们一生的成长!
好习惯，伴随我们一生的成长！
实验二小
31班
侯佳豪
在我们成长的人生道路上，有很多是我们应该学的：知识、品德……我们学习的东西里，习惯——是我们获取这些东西的必经之路。可见习惯的重要性，因此好习惯不可或缺。
学习习惯
当我们在学习的时候，有一个好的习惯是非常有益的：写完作业先自查一遍，这样在考试的时候经常能发现自己的好多错误；在课外的时候，我经常捧着一本书津津有味的读了起来，这个习惯使我受益匪浅，我学到了很多课本上没有的知识，作文水平提高了不少，可见一个好习惯早就了多少优点啊？如果我们认认真真的去面对自己的学习中的陋习习惯，并转化成好习惯，我们将受益终生，一个好的学习习惯早就了好的人生，现在我们从点滴做起，养成良好的学习习惯！
卫生习惯
福特跟随他的三个朋友一起来到一家公司应聘，福特的几个朋友学历比他都要高，但他们都以失败告终。接着，他走到董事长办公室门口，敲了敲门，便走了进去去，刚进来，他就看见了一张被抛弃的纸，捡起一看，纸上沾满了污渍，便把它扔进了垃圾桶，董事长见到后，满意地笑了笑，高兴地说：“你被公司录取了。”后来，他成了这家公司的董事长，并且以自己的名字命名这家公司——福特公司。福特的收获看似偶然，实则必然，他们下意识的动作出自一种习惯，而习惯的养成来源于他们的生活中的行动，这正如著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一命运。”
安全习惯
安全是一个永恒的话题，因此交通安全不可忽视：过马路时看看红绿灯；注意水火电；走路要走人行横道.......安全是所有人的危险，稍不注意便可能受到突如其来的灾难。如果我们认真的牢记安全习惯，使习惯养成自然，这些灾难就会与我们毫不相干，养成良好安全习惯可以保障我们的生命，安全多重要啊！
其实好习惯还有很多种，虽然它们有很多种，但不变的是它们都可以随时随刻的约束我们，好习惯是一种财富，是在生活中一步步积累而来的。让我们从现在起，努力养成好的习惯，为未来积聚巨大的财富吧！
点击咨询 