羊桥完小廉政建设活动计划（本站推荐）

第一篇：羊桥完小廉政建设活动计划（本站推荐）

羊桥完小廉政建设活动计划

一、指导思想：

根据全县教育系统，坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，以办人民满意教育为抓手，认真推进廉政文化进校园工作，以加强学校各级领导班子和党员的廉政建设为重点，不断深化学校党风廉政建设，为学校教育的健康发展提供坚强保障。

二、主要举措：

（一）、成立领导机构

为切实加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组，组成人员如下：

组长：罗永平

根据党风廉政建设的相关制度规定，学校党风廉政建设的责任主体是学校党政领导班子，校长、为“第一责任人”；学校党政根据分工对所主管党风廉政建设负领导责任。

（二）、加强宣传教育

1、结合学习和党员学习，组织党员干部认真学习党的精神，中纪委会议精神，党章及上级党委关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神；开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”的模范。

2、进一步加强师德建设，认真贯彻上级部门关于师德建设的意见，深入开

第二篇：羊桥完小少先队工作总结

羊桥完小少先队工作总结

辅导员：罗永平

时间如行云流水般飞逝，转眼，一学期的少先队工作又结束了，回顾与少先队工作相伴成长的历程，许多愉悦幸福、美好憧憬，感慨万千，又在我值得记忆和感恩的脑海里清晰回荡。唤起对此深深的回回顾：

在学校和本人的领导下，34名少先队员在各方面都得到应有的发展和提高，基本实现少先队工作全面、和谐、健康发展的目标。在工作上本人注重抓学生思想品德教育，开展丰富多彩的文体活动。实践证明：面向全体学生，开展趣味性、多元性活动，它既能使少先队员的智力进一步发展，个性得以开发和培养，也能使未入队的同学向着这面旗帜的方向而努力，用先进性标准来衡量自己，武装自己，从而真正成为一名少先队员。创设的主要情境有：朗诵、唱歌、舞蹈、谜语、智力赛，还有许多体育项目、书画赛等活动。不仅培养了学生学习兴趣和思维能力，更重要的是发展了少先队员们的个性特长，同时、在活动中还给队员们加强了校纪校规的感化教育。为成为合格的建设者忽和接班人奠定了一定的基础。

少先队工作与生活实践紧密联系。我常带学生到野外接触大自然，开展登山、采集植物标本、昆虫标本、岩石标本等一系列丰富有趣的活动，队员们在实践中受到教育和锻炼。慢慢的他们学会了热爱

大自然、热爱生活、热爱劳动、珍爱生命、爱护财务，保护环境、爱祖、爱家乡等许多交贵的品质。学会了人与人之间相互关心、帮助、谦、拾金不昧，在组织的作用下，队员们的自理、自学、自护、自强、自律等能力更加全面的发展。

在学校全体师生的关心支持下，少先队工作虽取得一定成绩，但也存在诸多问题，衷心希望领导和老师提出宝贵意见或建议，我们将在以后的工作中努力改进，使少先队工作与时俱进、共同发展进步。

羊桥完小

2011年12月

第三篇：2014年羊桥完小元旦晚会程序册

2014年羊桥完小元旦晚会程序册

一、主持人导语：

女：尊敬的各位领导

男：各位来宾

女：老师们

男：同学们

合：大家晚上好！

女：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我是主持人：

男：我是主持人：

女：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着新年里喜悦的心情，2014年元旦如约而至！

男：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！

女：新年拉近了我们成长的距离！

男：新年染红了我们快乐的生活！

女：新年让我们截取了四季的片段！

男：新年让我们憧憬着人生的理想！

合：在这一时刻，我们已经感受到了春的气息！

女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受同窗留给我们的美好时光！

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪！女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情！

男：今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞！

男：今天，我们激情满怀，心情澎湃！

女：今天，我们送去我们的祝福！

男：带着祝愿，带着嘱托，带着梦想„„

女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悦！

男：看，阳光灿烂，那新年绚丽的色彩。

女：听，金钟朗朗，这是动人的旋律！

男：在诗与画流动的佳节里让我们一起庆祝快乐的节日。

男：出席今天晚会的领导有：xxx让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男 ：首先请校长为我们作新年致辞„„

男；感谢校长的新年致辞

女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了xxx领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎xxx领导的讲话！

谢谢xxx领导的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。合：羊桥完小2014年新年文艺晚会现在正式开始。

男女：首先请欣赏五年级的大合唱《心愿》

遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；

遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

五年级正要用舞蹈来告诉我们这一点。

请欣赏舞蹈《不怕不怕》！

青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。请您欣赏五年级的舞蹈《火火的姑娘》

前几天电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们很多人都看过，下面就请五年级的同学给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。

看，小兔子在欢声笑语的干嘛呢？我们赶紧去看看吧！请欣赏...小手小手拍拍，小手小手拍起来，小手小手举起来，小手小手藏起来,歌名是什么啊？请欣赏学前班小朋友的歌曲《小手拍拍》

来吧！快飞到我们充满阳光的童话乐园里来!舞蹈《日不落》

咚吧啦呀咚吧咚吧啦!~请欣赏热情洋溢新疆舞蹈(咚吧啦)表演者：

青山隐隐，绿水幽幽，家总在心底最深处。夜深人静，和衣独眠，梦总萦绕着乡间小路。下面，我们将在美妙的声音中，欣赏四年级的小合唱《乡间小路》。

风雨后的阳光总是那么灿烂,风雨后的彩虹格外鲜艳,让人感觉很知足,请欣赏四年级班带来的歌曲<<知足>>

结束语：《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~

闭幕词：

A：十月到了，我们收获了一颗颗丰盛的果实

B：十月到了，我们放飞了一个个美丽的艺术梦想

A：今秋，我们用婀娜的舞姿，热情的舞蹈，谱写了多彩的生活乐章

B：今秋，我们用无尽的汗水和泪水，编织着无悔的，展望着缤纷的未来

A：感谢您，敬爱的老师，谢谢您的辛勤灌溉

B：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们无私的关爱

A、B：我们一定不辜负您的希望，在学校好好学习，在尕苗为自己的艺术梦想而努力，做一个优秀的好孩子!

(A、B)最后，我们宣布，尕苗艺术中心国庆舞蹈汇报晚会到此结束，谢谢各位光临。

第四篇：羊桥完小2014年秋地震应急演练方案

羊桥完小地震应急演练方案

安全员：罗永平

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《云南省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据学校的方案，特制定我校地震应急演练方案。

一、指导思想和目的

坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构和职责

（一）系应急演练领导、指挥组机构 组 长：罗永平

副组长：杨国明成 员：杨翠兰

尹鑫琳

施江华

杨秀华

办公室：完小办公室

（二）系应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。

（三）系应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥：罗永平

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长：罗永平对学校教职工和学生进行防震抗震知识教育培训，向领导报告演练准备和进行情况，协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长：杨国明 参照《地震应急演练方案》中职工工作组的职责，负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长：尹鑫琳 参照《地震应急演练方案》中教学工作组职责，负责做好本学校老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、学生工作组组长：施江华 参照《地震应急演练方案》中学生工作组的职责，负责做好本学校学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险区（疏散到达区域）与安全区

（一）避险区：

学校篮球场中央，大门外的空地，教学区（旗杆前5米距离）

家属区：

各家院内、每间房靠内的墙角为紧急避险区，临时避险区域（安全路段）。

（二）安全区：

完小教学区大院内、大门外篮球场中央、后门外空地中央。

四、疏散路线：

完小球场：从后门和大门的走道疏散。完小校园内：从四面八方聚集。

疏散结束后，各避险区域的教职工和学生应尽快集中到避险区域（安全区）。

（三）疏散注意事项：

1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从安全出口的中间向安全区分流，由近及远疏散。

2、家属区从各家疏散出来的人员，要迅速就近向安全路段集中。

五、地震应急演练的实施

（一）演练地点、内容与范围

在学校全体师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

（二）演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全校停工停课，全体教职工和学生就地避震（约1分钟）。

4、约1分钟后，信号员发出第二声警报信号，所有师生做好疏散准备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号（第三声警报）后，疏散开始，所有师生员工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

6、教职工和学生进入临时避险区域，学生以班为单位集中、各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。

7、确定无异常后，总指挥向学生进行总结。

8、总指挥发布演练结束指令，学生以班为单位有秩序的返回教室或宿舍或食堂，教职工返回工作岗位。

（三）演练步骤

一阶段：以班为单位的教育与预演练。

二阶段：学校地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

（四）、演练准备

1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作，学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个学生都能够熟练掌握。

2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作，明确地震演练的目的、意义和注意事项，认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

（五）、演练要求及注意事项

1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和学生要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。

3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。

5、第三声警报后疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

7、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。

2014年9月6日

第五篇：赵完小清明节活动计划

赵店子完小清明节活动计划

一、指导思想：

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后的又一重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、放假时间

4月2日（周一）、4月3日（周二）、4月4日（周三）

三、活动安排

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节有哪些习俗。

3、搜集有关清明节的传说、故事（3-6年级每班上交5份）

4、跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等。

5、谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？（进行一次问卷调查）

7、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

（二）手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。（一、二年级内容为关于春天的诗画用16开纸；三至六年级为8开手抄报，注意版式要多样，内容一定要充实，少画画。）上交时间：4月6日

活动时间：3月31日至4月4日 联系人：代桂敏

联系方式：***