第一篇:狠抓班子建设 促进企业改革发展范文
狠抓班子建设 促进企业改革发展
2009年,根据自治区党委、人民政府的总体部署要求,在自治区国资委的直接领导下,新投集团全面接管了新疆金纺纺织股份有限公司(以下简称金纺公司),持有金纺公司71%的股权,处于绝对控股地位。一年多来,在自治区国资委的正确领导下,新投集团加强对金纺公司的监管,通过金纺公司全体员工的共同努力,2009年实现大幅减亏,2010年上半年企业实现扭亏为盈,完成净利润1152万元,企业生产经营、党建目标管理、四好班子、党风廉政建设均取得了较好的成绩。
金纺公司前身是“新疆七一棉纺织厂”,是当年王震将军亲自创建的新疆十大工业企业之一,为新疆经济发展起到了奠基作用。公司传承50多年的辉煌历史和经营积累,已经发展成为自治区规模最大的国有棉纺织企业。现有职工2030人,总资产2.1亿元,已经具有年产棉纱34500吨、年加工皮棉13000吨的能力。在自治区国资委和新投集团的正确领导和大力支持,公司坚持“抓班子、带队伍、促发展”,努力提高领导班子的综合素质,逐步把公司班子建设成为坚强的领导集体,有力地促进金纺公司又好又快发展。
一、加强理论学习,提高领导班子综合素质
一是不断完善中心组学习,努力提高政治素质。金纺公司党委着眼于企业核心竞争力的提升,不断提高领导班子的思想政治素质、团结协作水平和驾驭企业的能力,引导公司各级领导班子深入学习、理清思路、明确工作重点、落实管理措施;二是加强培训工作,提高管理能力和水平。通过组织举办培训班、外派学习培训等形式,拓宽管理人员眼界和工作
思路,吸取经验和养分,有效提高管理人员的理论素养、决策水平和科学管理能力;三是转变观念,实现科学发展。公司领导班子成员充分认识到,发展是企业一切工作的核心,要实现金纺公司成功转型,实现又好又快发展,必须打破“小成即满”的思想,依靠科学发展观,抓好中央新疆工作座谈会大发展、大建设的机遇,以超常的思维推进金纺公司的改制重组,牢牢把握发展的主动权,研究市场、抢抓机遇、超前思考,激发企业活力。
二、实施科学决策,实现金纺公司扭亏为盈
1.提高战略决策能力。金融危机曾给公司带来了生产和效益的大幅下滑,公司领导班子敢于正视困难,不等不靠,大胆决策,果断采取了一系列有效措施:一是经过努力,使精河贝正两个轧花厂以投资入股的方式注入到了公司,为公司解决了25%的生产用棉问题;二是在资金极度匮乏的情况下,投入200万元专项资金,对5万锭纺纱设备进行技术改造和专件投入,以稳定的质量提高产品的市场竞争能力;三是建立两万锭精品专线,提升了公司产品的附加值。成功地抢抓住了2010年纺织市场复苏的机遇,使公司经济运行呈现出生产与销售同步增长、质量和效益同步回升的良好势头。2010年上半年公司生产经营稳步增长,累计生产棉纱12066吨,与去年同比增长6.4%;销售棉纱12536吨,同比增长
8.56%;实现销售收入2.65亿元,同比增长49.3%;实现利税总额3541万元,同比增加3195万元,其中实现经营利润1152万元,同比增加2340万元;上半年职工年均收入9828元,同比人均增加1584元,增长19.21%。
2.提高经营管理能力。公司领导班子通过认真查找影响和制约公司生存
发展的主要原因,研究、分析和梳理公司生存发展所面临的内外部条件。对外积极通过多方协调争取各项优惠政策,对内强化各项管理机制,明确班子成员的组织分工和管理职责,制定生产经营目标和目标责任制考核办法,重新修订各单位、部门和个人的岗位责任制,提高公司机关各部门对生产一线的服务意识和主动性。尤其是在贝正公司原轧花厂人员全部撤离的情况下,公司领导班子亲自带领40多名干部职工,赶赴现场监督和指导棉花收购工作,使公司三个轧花厂创下了收购籽棉19373吨、加工皮棉7839吨的历史最好水平。
三、借鉴各方经验,推进金纺公司改制发展
1.在今年上半年公司改制重组工作中,在新投集团党委的领导下,金纺公司党委和经营班子始终与自治区国资委保持高度一致,从思想上高度重视,成立了企业改制职工安置领导小组和企业改制安全保卫领导小组,建立了三级绿色信息通道,使职工通过合情、合理、合法的渠道反映诉求,公司先后召开了12次资产重组和职工安置方案座谈会,协调各方利益关系,保持企业改制工作的健康发展。
2.为了确保企业今后改制重组工作顺利推进,公司把提高班子的决策能力做为首要任务来抓,采取“请进来、走出去”的办法,组织各生产厂厂长及部分职工代表16人对疆内昌吉、石河子、雅戈尔等地“国退民进”企业的基本情况以及改制重组后企业经营状况进行了实地考察和了解,回来后及时组织中层管理人员及安置小组成员对学来的经验进行了讨论和交流,为下一步公司改制重组工作提供了准确的信息和科学的决策依据。
四、廉洁自律树正气,彰显公司领导风范
1.金纺公司领导班子认真执行民主集中制各项制度,深入推进厂务公开,企业重大决策及时向职工代表通报,企业重大改革措施出台前必须广泛征求职工意见,涉及职工切身利益的重大事项必须提请职工代表大会通过。公司各生产厂的工资分配、百分赛考核、管理制度等都按时向全体职工公开,充分发扬民主,增强企业管理的透明度,赋予职工知情权,全公司上下保持了“敢为人先、争创一流”良好精神状态。
2.公司构筑了教育防范、党风廉政建设责任制和纪委监督三道防线,杜绝违法乱纪现象发生。各基层党委积极开展效能监察,将大宗物资采购、生产成本、工资分配、机物料消耗等作为效能监察的立项监察项目,对降低生产成本、减少浪费起到了积极的作用。
3.公司班子始终把扶贫帮困做为企业重点工作来抓。先后制定了《新疆金纺纺织股份有限公司特困职工建档申报管理办法》、《金纺公司困难职工补助的补充规定》,完善困难职工的帮扶措施,为困难职工排忧解难。既便是在生产经营面临极大困难、资金极其紧张的情况下,公司坚持为职工办实事、办好事,想方设法挤出资金,做好困难职工慰问工作,鼓励职工出满勤,先后为职工发放效益和高温出勤奖,重大节假日给职工发放大米、清油等物品,今年金纺公司两名困难职工子女如愿拿到高考录取通知书,新投集团又从工会经费中拿出6000.00元资金,资助他们完成学业,充分体现公司班子对职工的关心和关爱,从而调动了职工的工作积极性。
目前,新投集团正面临着快速发展的黄金时期,同时,金纺公司也面临
着改制发展的关键时期,班子建设关系着企业的发展大局、关系着企业的兴衰成败,决定着企业竞争力。因此,我们要继续深入开展“四好”班子创建活动,为企业发展聚集无穷的潜能和动力。
第二篇:狠抓班子建设
狠抓班子建设,促进全面发展
基层司法行政职能的发挥,党组班子建设是关键,只有建一流班子,才能带出一流队伍,进而创造出一流业绩。近年来,宜宾县司法局党组以创“四好”活动为载体,坚持“举旗子、抓班子、带队伍,促发展”的工作思路,在班子建设上进行了有益探索,取得了显著成绩。
一是抓素质建设,建学习型班子。能力是素质的体现,素质来源于学习,宜宾县司法局党组狠抓班子成员的素质建设,要求班子成员树立学习是未来生存和发展需要的理念,以此激发班子成员的学习动力。一是把政治理论、法治理论、廉政理论列为学习重点,把中心组学习、自、参加培训结合,使政治学习经常化、制度化;二是自觉学习业务知识,努力提升文化水平,到2005年底全部完成了本科学历教育,其中法律专业占83%,1人通过国家司法考试,取得法律执业资格证。领导班子单兵素质提高,增强了班子整体功能,班子领导带头学,促进了全局学习之风形成。在加强班子自身素质建设的同时,要求全县司法行政系统全体党员干部必须做到“三个加强”。即:加强政治理论学习,用党的理论武装自己;加强工作作风的转变,用党的纪律约束自己;加强宗旨意识,用公仆形象塑造自己。
二是抓大局意识培养,增强团结协作精神。以创“四好”活动为载体,从抓民主生活会入手,建立和完善领导班子议事和决策制度,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的要求,着力提高班子决策的科学性,不断增强了班子的整体工作能力和解决自身问题的能力,不断提高班子成员的民主意识、大局意识和协作意识,正确处理好国家、集体和个人、正职与副职的关系,做到正职摆正位置,遇事总揽不包揽,副职是助手,不是对手,有职有权,尽职尽责,强化了班子的内部分工与协作。
三是抓党风廉政建设,增强拒腐防变能力。健全和完善局党组党风廉政建设责任制的各项制度,强化内部监督与外部制约相结合的长效机制,严格遵守和执行党规党纪和廉洁从政若干规定,建立了廉政谈话制度、述职述廉制度、民主测评制度、民主生活会制度等。在抓制度建设的同时,不断加强廉政文化建设,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,管得住小节,抵得住诱惑,经得住考验。
四是抓表率作用,促创新发展。充分发挥班子成员的模范带头作用,面对取得成绩,提出了新的工作思路和目标。在“党员先锋工程”活动中,率先在全省司法行政系统和宜宾县县级机关推出宜宾县司法局“五不承诺”。在专项教育整顿活动中,针对存在的不认真调查研究,凭经验办事,不认真思索,搞形式主义等现象进行整改,大力弘扬与时俱进的精神,开拓创新的精神,永远争先的精神。在开展“司法为民,服务大众”教育活动中推出了服务群众的“五个一”,即:一张笑脸、一杯热茶、一个座位、一份亲情,一项职责。班子成员率先带头作表率,实行了“局长接待日”制度,局领导轮流值班接待群众来信来访。
一个有战斗力、凝聚力的班子,带出了一支政治立场坚定、作风优良、业务过硬、朝气蓬勃的司法行政队伍,促进了党的建设、队伍建设和司法行政工作发展,2001—2005年宜宾县司法局两次被省人事厅、省司法厅评为“全省司法行政系统先进集体”,全县普法依法治理工作2004、2005连续两年受省法建领导小组表彰。局党组班子先后获得县级“四好”班子,局机关被授予市级文明单位、市级卫生先进单位称号,涌现出了司法部表彰的“人民满意的司法助理员”马扬荣,“全国模范人民调解员”徐德全,中央综治委表彰的“全国刑释解教先进个人”樊元熙。
第三篇:狠抓学风建设,促进学院发展
狠抓学风建设 破解工作难题 促进学院发展
(张家界航空工业职业技术学院,湖南 张家界 427000)
毛彩霞 贺建明
摘 要:本文从学风建设存在的问题及原因、学风建设的重要意义、影响学风建设的因素以及如何抓好学风建设四个方面论述了如何抓学风建设,为进一步统一思想,提高认识,以科学发展观为指导,切实加强和改进我院学生管理与教育工作,不断开创我院学生工作新局面提供了有益思考和依据。
关键词:学风 问题 原因 意义 因素 措施
当前,学生工作千头万绪,如何开展?这就要求我们认清学生工作存在的主要矛盾和问题,深刻分析问题的症结所在,全面查找影响影响这些问题的主要原因,用科学发展观指导学生管理工作。我认为,“学风建设”是当前或今后一段时间影响我院学生工作的主要问题,我们必须下大功夫、花大力气加以解决,以此来促进学院工作全面发展。
一、我院学风存在的问题
尽管我们做了大量的工作,但我院学生的学风仍然还存在很多问题,主要表现为:很多学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习方法不科学、学习成绩很差。具体表现为:缺课、逃课、上课吵闹、看其它书籍、睡觉、玩手机、打闹、下棋、吃东西、甚至抽烟等。在课外,则表现为:寝室睡懒觉、沉迷网吧、抄袭作业、考试舞弊。有的学生对学习抱着极不重视、对自己极不负责的态度,对学习毫无兴趣、多门功课不及格都无所谓、有的甚至连补考都不参加竟不以为然。以上情况说明我院学风建设还有很多工作要做。
我曾跟一些沉迷网吧、经常逃课、学习成绩差的学生谈过话、聊过天,了解他们为什么会这样、为什么不想学,大多数回答是“从内心讲还是想学,但就是听不懂、学不好,对学习无兴趣”,于是渐渐疏远了学习,最终干脆完全放弃学习,听之任之,通过沉迷网吧、跟一些湖朋好友在一些混时度日、寻求精神上的慰藉,最终混一张文凭向父母交差。有的学生本来是可以学的好,但不愿吃苦或吃不了苦,因此导致学习跟不上,到了考试时就想搞明堂。“人之初、性本善”。那些不想学、不爱学或害怕学的人不是其性格、品格有问题就是其学习方法有问题或者是学校、老师的教学内容、教学方法、教学设施、安排等方面有问题或以上几方面的问题同时存在。学习本来就是一件很辛苦、很清苦的事,要有毅力、要忍受的住清平和寂寞,远离喧闹和浮燥。当然,努力后自然会有成功的喜悦,揭开科技的面纱、打开知识的闸门、让思想在智慧的天空中自由翱翔是学习者寻求的乐趣。
二、学风建设的重要意义
德智体美,德育为先,智育为主,体育为基。
学生应以学为主。高职院校学生的学习更是在其走向社会之前提高自身素质、形成自身能力的最后一个重要环节。学生年青力壮,无牵无挂,是学习的黄金时间,务必倍加珍惜。学生不读书就像农民不种田、工人不做工、牛羊不吃草一样,是在浪费时间、浪费金钱、荒费生命,对社会、对家庭、对自己都是一种极不负责的表现,是人生的悲哀、社会的悲哀。
一所高水平的学校,必然会有优良的校风、优良的传统与之相随相伴,而校风尽管与很多因素有关,但主要还是取决于学风,学风不好,校风肯定不会好,我院学生管理中出现的很多问题无不与学风差有关。试想一下,一群不想学、不爱学的学生,你怎么去管、又怎么管的好呢?年轻人体力好、精力旺,有的是时间。人一日三餐之后不可能静止不动、什么都不做,他要么干正事、要么干无聊的事、要么干坏事。
所以,要创建优良校风,就必须下大力气、花大功夫把学风建设抓好,以本着对学生、对家长、对社会、对国家负责的态度把学生引导到正确的道路上来。
三、影响学风建设的因素
什么是学习?当然,学习的范畴很宽泛,有广义的学习,有狭义的学习,我这里讲的学习仅指狭义的学习,主要是指理论知识、书本知识和实践能力、操作技能的学习,也就是课堂学习和实验、实习、实训学习。学生在校期间应努力完成这些基本的学习任务,使自己真正成为一名合格的毕业生。
学风建设的基本任务就是要通过各种有效途径提高学生的学习积极性、主动性和适应性,使学生完成教学计划、教学大纲所规定的学习任务。
影响学风建设的因素是复杂的、综合的,即有“教”的原因也有“学”原因,即学校原因也有家庭原因和社会原因。
从学院来讲,学院所有部门的工作与学风建设都有着千丝万缕的联系,试想一下,教务、各系部、后勤、保卫、财务、人事、科研、招生就业、宣传、实习等部门工作的好坏无不影响着学院优良学风、校风的形成。
学院党政领导要在学风建设中充分发挥领导、引导和指导作用,为创建优良学风搭
建平台、制造舆论、创造环境。
学工部门要与教学部门紧密配合,从教与学两方面入手,形成合力,共同抓好学风建设。
班级是学生教育、管理的基本单元,班主任、辅导员要把学风建设当做自己日常管理的主要工作抓紧抓好。
学生会是学生进行自我教育、自我管理、自我服务自治组织,学生干部尤其是学习部、学习委员要为创建优良学风多动脑筋、多想办法、多干实事、多出实效。
四、如何抓好学风建设
学风建设中应主要抓好以下五项工作:一抓教育、二抓管理、三抓服务、四抓环境、五抓改革。要从教与学两方面从手抓,着重解决学生想不想学、爱不爱学和怎么学的问题。
1.抓教育:提高思想认识,明确学习目的,激发学习动力,端正学习态度。现在有些学生思想上存在这样或那样的想法:有的学生来航院读书不是自己的愿望,而是父母要他来、逼他来的;有的则认为课堂学习、书本学习无关紧要;今后找工作主要靠父母、靠关系,学习成绩好不好无所谓;有的认为学习好不一定能力强;有的认为知识无用等等。这些认识是片面的、模糊的或错误的,是为自己不想学、不爱学、学不好找理由。所以,我们要利用各种班会、团讲、党课以及个别谈心的机会教育学生树立正确的、科学的学习观。通过教育主要解决学生的思想认识问题,虽缓慢但长效。
2.抓管理:教育不是万能的,人总有惰性,不可能时时事事都具有高度的自觉性,所以需要管理。管理带有强制性,是学校为了正常秩序而强加在学生身上的制度。我们要制订科学合理的学习管理制度,严格早晚自习、课堂考勤制度,考勤要公正、公平、公开,考勤结果要给班主任汇报并在班内定期公布,情节严重的要及时予以纪律处分,每学期结束时,要将考勤结果作为反映学生学习态度的重要指标与思想品德成绩挂钩。班主任要养成经常下班检查本班学生上课情况的习惯,定期召开班会对本班学风情况进行讲评,对重点对象开展个别谈话、帮教活动,要适时地与家长沟通,把学生在校学习、表现情况通报给家长。教务部门要严把考试关、评分关,严格学习成绩管理制度,严格升留级制度,不要怕学生流失而影响学校眼前的收入。从长远来讲,淘汰哪些读书不行、干活不行、品德不行的学生对学校有利的。不能让学生抱有任何不切实际的幻想,要顺利毕业,只有通过自己脚踏实地的努力才能实现。
3.抓服务:各班级要多做有利于学生学习的事件,比如建议开展“一帮一”活动,成绩好的学生帮助成绩差的学生,改进他们的学习方法、提升他们的学习兴趣。另外,学习是教与学的双边活动,学是主体,教是主导,要搞好学风建设,不仅要解决学的问题,还要解决教的问题。老师教的不好或者说教风不好,则学风肯定受影响。因此,班主任、学生干部尤其是学习委员发挥好学生与老师之间的桥梁纽带作用,及时把学生学习中存在的问题反馈给老师,让老师及时地调整或改进教学方法、教学内容和教学进度等,使老师的“教”尽可能适应学生的“学”,让教学发挥出最佳的效果。我相信绝大多数教师是敬业的或比较敬业的,是愿意听取学生意见不断改进教学方法、提高教学质量、改善教学效果的。但对于极少数只追求进度、只顾完成任务、只图课时,不顾大多数学生的实际感受或为人师表存在严重问题的教师,则应以适当的方式给班主任、系领导或教务处反映,并做适当的处理。
4.抓环境:学院要在软、硬件方面加强投入,切实为学生安心学习、专心学习提供更好的条件、创造优良的环境。校园要做到干净和安静,要创造有利于学生学习的氛围。学校门卫要加强管理,禁止机动车辆在校园内随意穿行、高速穿行,严禁在学生学习时间内在校园内产生噪音,如鸣喇叭、放鞭炮、大声喧哗等,门卫要严格把守好校大门,严禁社会闲杂人员尤其是地疲、流氓进入校园,让学生丧失学习的安全感,后勤部门要为学生提供满意、周到的服务,改善伙食质量、保障饮食卫生、确保食品安全,尽量满足学生对热水、开水的需求、为学生提供高效的水电维修服务等,全院各部门都要不断改进自身工作,不断提高服务水平和质量,共同努力为学生创造一流的学习环境,让学生在一个温欣、和谐的环境中茁壮成长。
5.抓改革:要按照高职教育发展的规律和特点不断加强学院教育教学改革的深度、力度和广度,努力使我们的教育教学适应学生成长、成才的需要,适应社会发展的需要。要根据社会需求和学生兴趣爱好调整和设置专业,根据高职院校(尤其是我院)学生的特点设置我们教学内容、教学环节、教学手段和教学方法。我们要经常地想一想、问一问,一所学校的学风好不好是不是就一定是学生的问题、或者说完全就是学生的责任?学生不想学、不爱学、学不好、学不进难道就只能把板子打在学生身上吗?如果是这样认为,那我们就把问题想得过于简单化了,这样等于是把教师的责任、学校的责任推的一干二净。但这样想、这样做即不利于学校的发展、也不利于学生的进步。实际情况也不完全是这样。学风不好,内因为主,外因为次。学生是学习的主人,是影响学风的内因,学风不好学生肯定有问题,但教师、学校不能一点责任都没有,教师、学校甚至社会是学生学习的环境和条件,环境和条件的好坏也应该是影响学生学习的重要因素。来
到我院的学生大都是高考成绩比较差的学生,显然,他们的理论学习水平不高、书本知识的学习能力较差,但他们在动手能力、实践能力、表达能力、沟通能力等方面不一定就很差,他们精力旺盛,年富力强,有一定的可塑性。一个人不可能什么都行,一个人也不可能什么都不行。每个人都有自己的强项、弱项,有自己的优点、缺点,我们不能还是按照老一套观念来指导我们的育人工作,按传统的学科体系培养我们的学生,我们要扬长避短,根据我们教育对象的特点开展有针对性的教育教学工作,比如:加强实践性教学,在提高学生动手能力上多下功夫;书本知识、理论知识的教学按照“够用、适度、实用”的原则组织;在课堂上,老师应尽量采用学生易于接受的方法传授理论知识等等。我们要不断探索高职教育教学的规律和特点,用改革的方法促进学风的改善、推进学院教育的发展。
加强学风建设、形成良好校风、培养合格人才是高校贯彻落实科学发展观的根本要求,也是我们追求的目标和责任,希望全院上下努力工作,齐心协力,把学风建设工作作为一项主要工作抓紧抓好,为学院的全面、协调、可持续发展做出应有的贡献。
2009年5月27日
第四篇:加强企业领导班子建设促进企业改革
加强领导班子建设是国有企业党建工作的重点,也是搞好国有企业的关键,必须抓紧抓好。国有企业改革和发展的形势要求我们,必须把加强企业领导班子建设提到重要议事日程。第一,要提高认识,切实加强领导。各级党委一定要充分认识加强领导班子建设的重要性,增强责任感和紧迫感。主要领导要亲自抓,定期研究部署领导班子建设工作;根据各单位的实际情况制定出干部管理办法,目标是建设好经营管理者队伍。第二,集中精力抓好领导班子的考核建设工作。有关部门要按照上级的部署,认真组织力量,对所有单位领导班子的状况调查摸底、分类排队,进行全面的考核。从考核企业生产经营状况、产品质量、经济效益及国有资产保值增值情况入手,着重考核领导班子成员的思想政治素质和经营管理能力。根据考核结果,有针对性地进行整顿和建设,对于大胆改革、思想品质好、成绩突出的优秀企业领导干部,要表彰奖励、提拨重用;对于多数本质、主流较好,但工作中有某些缺点、错误的同志,要热情帮助,注意保护他们的积极性;对确不胜任、不称职的领导班子成员,要降职、免职,作组织调整,对因独断专行导致决策失误,给企业造成重大损失的,要严肃处理;对滥用权力,以权谋私,肆意挥霍和侵吞国家资财的,要坚决查处。第三,积极推进企业干部人事制度改革,必须坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,以“三个有利于”为标准,确立适应社会主义市场经济需要的用人观念和制度,不拘一格选人才;坚持公开、平等、民主、择优的原则,建立健全通过竞争选择经营者的机制。要把坚持党管干部原则与群众路线有机结合起来,探索建立适应社会主义市场经济要求的企业干部人事制度为优秀人才脱颖而出创造条件。在实践中,要真正做到选贤任能,把那些政治强、懂经营、会管理,具有开拓精神和公仆意识的优秀人才选进企业领导班子。第四,加强对企业领导干部的监督。要努力加强企业党建工作。坚持党组织参与企业重大问题决策的制度,坚持党管干部原则,坚持党对企业思想政治工作、精神文明建设的领导。要加强职工代表大会对企业领导班子的民主监督,组织职工代表定期对班子及其成员的德、能、勤、绩情况进行评议,把评议结果作为干部任免奖惩的重要依据。同时,还要建立一些新的监督制度,如个人收入申报、礼品登记、直系亲属工作安排回避、向职代会报告工作、企业审计和厂长(经理)离任审计制度等,形成完善的监督体系。第五,加强对企业领导干部的培训,提高整体素质。要采取多种形式,落实企业领导干部培训教育制度。培训的主要内容是:邓小平建设有中国特色的社会主义理论,中央关于深化国有企业改革的有关方针政策,社会主义市场经济、现代企业经营管理、国际贸易与国际金融、经济法规等方面的知识。通过培训,使国有企业领导班子成员在提高政治素质的同时,掌握建立现代企业制度参与国际国内两个市场竞争所必备的专门知识和技能,尽快提高驾驶市场经济的能力。
第五篇:狠抓作风建设 促进企业发展
加强作风建设 促进企业科学发展
近年来,集团公司坚持把加强作风建设作为强化干部职工队伍建设、促进企业科学发展的一项基础性工程,贯穿于企业党建工作全过程,取得了明显效果。
一、切实加强思想作风建设,牢固树立建设“百亿皖维”的崇高愿景
一是以解放思想为先导,深入推动全员思想作风转变。作为有着50年历史又处于相对封闭状态的老国企,想要进行超常规发展,首先必须解决人的思想问题。公司党委坚持开展解放思想大讨论活动,广泛开展“破与立”、“革与创”、“闯与干”的深入讨论,问出了干部职工加快发展的紧迫感,问出了解决问题的各项具体措施,问出了全员转变作风的意识和责任。
二是以“四个创建”为主线,不断提高干部职工干事创业的激情。通过开展创建公平正义的管理环境,加大了从严管理的力度;通过开展创建严格扎实的工作作风,加大了对领导人员失职渎职行为的追究力度;通过创建惜福感恩的思想境界,启发干部职工珍惜工作机会;通过开展创建求知创新的精神追求,提高广大干部职工学管理、学技能的自觉性。进一步推动了企业从严管理、转换机制,公司整体运营水平有了很大提高。
二、切实加强工作作风建设,全面提升干部职工治企理企能力
一是优胜劣汰,健全能者上、庸者下的干部选人机制。坚持开放的用人思路,拓宽视野,不唯身份,不唯学历,不唯关系,唯才是举,把有潜在管理才能的人发现出来。在选
人用人标准上,党委提出“不用不干实事的人、不用不讲原则的人、不用不负责任的人、不用职工群众不信任的人”的“四个不用”原则。在考核任用上,坚持从严要求、从严教育、从严管理、从严监督“四个从严”的原则,建立干部淘汰退出机制,解决干部能上不能下的问题,不断精干干部队伍,激发干部队伍活力。
二是强力推进“问责问效”,提高干部队伍执行力。通过“问责治懒”解决责任心、执行力不强的问题,通过“问效治庸”解决工作能力不强的问题。通过“问责、问效”活动,在干部队伍中问出压力、问出动力、问出能力、问出效能、问出廉洁,有效提高了领导人员的改革创新、调查研究、真抓实干、服从大局、廉洁从业的“五种能力”。
三是努力打造“学习力”,提高干部职工的治企能力。坚持党委中心组学习制度,通过学习,领导班子认真分析企业面临的形势和高能耗特点,坚持做强做大做精主业的战略,大大拓展了企业发展空间。
加强中层人员经营管理能力的锤炼,注重加强经营管理、政策法律等知识的学习,使基层管理者从单纯的生产型向生产经营型转变,培养出一支政治素质好、业务能力强、创新意识优的中层管理队伍。
坚持对全员进行岗位培训,以培育良好职业道德、提高业务技能为目标,引导职工为谁干,教会职工怎么干,考核职工能不能干,职工业务技能和整体素质明显提高。
三、切实加强领导作风建设,加快建设和谐幸福新皖维步伐
一是坚持一切以员工为本的执企理念,努力建设“和谐
企业”。公司党委把“发展为了员工,发展依靠员工,发展成果与员工共享”上升为企业战略理念,打造和谐幸福新企业。让广大职工切身感受到企业坚持以员工为本的理念,全员整体凝聚力、向心力有了显著提高,工作状态、精神面貌发生了全新转变,“和谐皖维”建设水到渠成。
二是坚持民主集中制原则,打造具有强大合力的领导班子。集团党政负责同志带头坚持民主集中制原则,做到团结一班人,营造平等讨论、班子成员相互信任、和谐共事,既分工明确、又通力合作的良好环境,形成了推进整体工作的合力。集团公司进一步健全领导班子议事规则和集体决策制度,对“三重一大”事项坚持集体研究,确保决策的科学民主高效。严格党内生活,坚持把每一次民主生活会都作为加强思想交流的好机会,在积极的批评与自我批评中,增进团结,不断提高班子解决自身问题的能力。
三是坚持发展为先、廉洁为本,树立全心全意建设“百亿皖维”的良好形象。紧密结合企业实际,围绕《廉洁从业规定》等规定,制定了《关于进一步加强领导人员作风建设的若干意见》和《集团党风廉政建设责任制追究实施办法》。全面推行领导人员廉洁从业承诺制,主动接受职工群众的监督,在公司引起较大反响。
加强作风建设,使干部职工队伍素质明显提高,促进了皖维科学发展、和谐发展,公司呈现出班子团结创新、改革步步深入、企业和谐发展的新气象,成为全国同行业唯一取得盈利的企业。