关于印发学科教学带头人、骨干教师考核实施细则（共5则）

第一篇：关于印发学科教学带头人、骨干教师考核实施细则

北京市通州区教育委员会

通教发„2006‟14号

关于印发学科教学带头人、骨干教师

考核实施细则的通知

各中小学、幼儿园，中等职业学校，成人学校：

为了贯彻落实《北京市幼儿园、中小学、中等职业学校学科教学带头人、骨干教师选拔和管理暂行办法》和《通州区中小学、幼儿园、中等职业学校、成人学校学科教学带头人、骨干教师选拔和管理暂行办法》，现将《学科教学带头人、骨干教师考核实施细则》印发给你们，请遵照执行。

二○○六年三月二十二日

主题词：学科教学带头人骨干教师考核实施细则通知 北京市通州区教育委员会办公室2006年3月22日印发

共印110份

学科教学带头人、骨干教师考核实施细则

为了贯彻落实《北京市幼儿园、中小学、中等职业学校学科教学带头人、骨干教师选拔和管理暂行办法》和《通州区中小学、幼儿园、中等职业学校、成人学校学科教学带头人、骨干教师选拔和管理暂行办法》，进一步加强学科教学带头人、骨干教师的管理，根据我区实际情况，制定本细则。

一、考核范围、对象

1．通州区所属各中小学、幼儿园及直属单位任期内的学科教学带头人、骨干教师。

2．市级学科教学带头人、骨干教师，区级学科教学带头人、骨干教师人员有重复的，只参加最高类别的年度考核。

二、组织领导

区学科教学带头人、骨干教师评审委员会负责考核工作的组织领导。区评审委员会由区教委、教科研等机构有关人员组成，区教委主管领导任主任。学校评审小组由教育教学管理人员和教师代表组成（教师代表的人数应多于评审小组总人数的一半），校长任组长，负责本校的考核初审工作。

三、考核办法及程序

1．学科教学带头人、骨干教师的考核工作结合教师年度考核每年进行一次。

2．考核采取个人自评、学校初评、区级复审相结合的方式进行。学校评审小组进行年度考核初审工作，区评审委员会进行复审认定。

3．考核内容依据学科教学带头人、骨干教师所应履行的职责，结合所在学校实际，采取量化和综合评价相结合的方式进

行。

4．学校考核初审工作完成后，将本单位考核汇总表、登记表和评价表交区教委人事科备案。

5．区评审委员会复审认定后，合格人员的考核登记表和评价表由学校存入学科教学带头人、骨干教师考绩档案。

四、考核结果的认定与使用

学科教学带头人、骨干教师考核结果分为合格与不合格两个等次。

1．教师年度考核中被确定为称职及以上等次的学科教学带头人、骨干教师，在考核中才能评定为合格等次。

2．同时具备以下两个条件，评定为合格等次。

（1）市级学科教学带头人、市级骨干教师、区级学科教学带头人、区级骨干教师量化考核分别达到85分、80分、70分、60分以上。

（2）综合评价为称职。

3．年度考核不合格者，收回学科教学带头人、骨干教师证书，取消其称号及有关待遇。

4．年度考核合格者，由区评审委员会进行复审认定。学科教学带头人、骨干教师每届任期三年，任期终结称号自动取消。

五、关于“学科教学带头人、骨干教师考核登记表”的填写

1.“履行职责情况”栏由本人对照履职职责如实填写，填写要认真、具体。

2．“初审小组意见”栏根据量化考核及综合评价结果如实填写，并加盖校章。

六、其他需要说明的问题

1．学科教学带头人、骨干教师在本区、本系统内调动的，调入时间超过半年由调入单位负责考核；调出本区、本系统的在考核汇总表备注栏中注明；脱离教学岗位且兼课少于六课时的，在考核汇总表备注栏内注明具体情况。

2．本细则自颁布之日起施行，未尽事宜区教委具有解释修订权。

附件：1.学科教学带头人、骨干教师考核汇总表

2．学科教学带头人、骨干教师考核登记表

3．学科教学带头人、骨干教师考核评价表

4．学科教学带头人、骨干教师考核评价指标说明

（试行）

第二篇：中国人民银行关于印发中国人民银行反洗钱调查实施细

长信基金管理有限责任公司 反洗钱专栏

中国人民银行关于印发《中国人民银行反洗钱调查实施细则(试行)》的通知

（银发[2007]158号）

中国人民银行上海总部，各分行、营业管理部，省会(首府)城市中心支行，大连、青岛、宁波、厦门、深圳市中心支行，各政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、中国邮政储蓄银行、城市商业银行、农村商业银行、外资银行、城乡信用社，各证券公司、期货经纪公司、基金管理公司，保险公司、保险资产管理公司：

根据《中华人民共和国反洗钱法》和《金融机构反洗钱规定》(中国人民银行令[2006]第1号发布)，人民银行制定了《中国人民银行反洗钱调查实施细则(试行)》(见附件)。现印发你们，请遵照执行。

请人民银行上海总部，各分行、营业管理部，省会(首府)城市中心支行，大连、青岛、宁波、厦门、深圳市中心支行将此通知翻印至辖区内金融机构。

附件：中国人民银行反洗钱调查实施细则(试行)

中国人民银行

二00七年五月二十一日

附件

中国人民银行反洗钱调查实施细则(试行)

第一章 总则

第一条 为了规范反洗钱调查程序，依法履行反洗钱调查职责，维护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国反洗钱法》等有关法律、行政法规和规章，制定本实施细则。

第二条 中国人民银行及其省一级分支机构调查可疑交易活动适用本实施细则。

本实施细则所称中国人民银行及其省一级分支机构包括中国人民银行总行，上海总部，分行、营业管理部，省会(首府)城市中心支行、副省级城市中心支行。

第三条 中国人民银行及其省一级分支机构实施反洗钱调查，应当遵循合法、合理、效率和保密的原则。

第四条 中国人民银行及其省一级分支机构实施反洗钱调查时，金融机构应当予以配合，如实提供有关文件和资料，不得拒绝或者阻碍。金融机构及其工作人员拒绝、阻碍反洗钱调查，拒绝提供调查材料或者故意提供虚假材料的，依法承担相应法律责任。

调查人员违反规定程序的，金融机构有权拒绝调查。

第五条 中国人民银行及其省一级分支机构工作人员违反规定进行反洗钱调查或者采取临时冻结措施的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法移送司法机关追究刑事责任。

第二章 调查范围和管辖

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第六条 中国人民银行及其省一级分支机构发现下列可疑交易活动，需要调查核实的，可以向金融机构进行反洗钱调查：

(一)金融机构按照规定报告的可疑交易活动；

(二)通过反洗钱监督管理发现的可疑交易活动；

(三)中国人民银行地市中心支行、县(市)支行报告的可疑交易活动；

(四)其他行政机关或者司法机关通报的涉嫌洗钱的可疑交易活动；

(五)单位和个人举报的可疑交易活动；

(六)通过涉外途径获得的可疑交易活动；

(七)其他有合理理由认为需要调查核实的可疑交易活动。

第七条 中国人民银行负责对下列可疑交易活动组织反洗钱调查：

(一)涉及全国范围的、重大的、复杂的可疑交易活动；

(二)跨省的、重大的、复杂的可疑交易活动，中国人民银行省一级分支机构调查存在较大困难的；

(三)涉外的可疑交易活动，可能有重大政治、社会或者国际影响的；

(四)中国人民银行认为需要调查的其他可疑交易活动。

第八条 中国人民银行省一级分支机构负责对本辖区内的可疑交易活动进行反洗钱调查。

中国人民银行省一级分支机构对发生在本辖区内的可疑交易活动进行反洗钱调查存在较大困难的，可以报请中国人民银行进行调查。

第九条 中国人民银行省一级分支机构在实施反洗钱调查时，需要中国人民银行其他省一级分支机构协助调查的，可以填写《反洗钱协助调查申请表》(见附1)，报请中国人民银行批准。

第三章 调查准备

第十条 中国人民银行及其省一级分支机构发现符合本实施细则第六条的可疑交易活动时，应当登记，作为反洗钱调查的原始材料，妥善保管、存档备查。

第十一条 中国人民银行及其省一级分支机构对可疑交易活动进行初步审查，认为需要调查核实的，应填写《反洗钱调查审批表》(见附2)，报行长(主任)或者主管副行长(副主任)批准。

第十二条 中国人民银行及其省一级分支机构实施反洗钱调查前应当成立调查组。

调查组成员不得少于2人，并均应持有《中国人民银行执法证》。调查组设组长一名，负责组织开展反洗钱调查。必要时，可以抽调中国人民银行地市中心支行、县(市)支行工作人员作为调查组成员。

第十三条 调查人员与被调查对象或者可疑交易活动有利害关系，可能影响公正调查的，应当回避。

第十四条 对重大、复杂的可疑交易活动进行反洗钱调查前，调查组应当制定调查实施方案。

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第十五条 调查组在实施反洗钱调查前，应制作《反洗钱调查通知书》(见附3，附3-1适用于现场调查，附3-2适用于书面调查)，并加盖中国人民银行或者其省一级分支机构的公章。

第十六条 调查组可以根据调查的需要，提前通知金融机构，要求其进行相应准备。

第四章 调查实施

第十七条 调查组实施反洗钱调查，可以采取书面调查或者现场调查的方式。第十八条 实施反洗钱调查时，调查组应当调查如下情况：

(一)被调查对象的基本情况；

(二)可疑交易活动是否属实；

(三)可疑交易活动发生的时间、金额、资金来源和去向等；

(四)被调查对象的关联交易情况；

(五)其他与可疑交易活动有关的事实。

第十九条 实施现场调查时，调查组到场人员不得少于2人，并应当出示《中国人民银行执法证》和《反洗钱调查通知书》。

调查组组长应当向金融机构说明调查目的、内容，要求等情况。

第二十条 实施现场调查时，调查组可以询问金融机构的工作人员，要求其说明情况。

询问应当在被询问人的工作时间进行。

询问可以在金融机构进行，也可以在被询问人同意的其他地点进行。

询问时，调查组在场人员不得少于2人。

询问前，调查人员应当告知被询问人对询问有如实回答和保密的义务，对与调查无关的问题有拒绝回答的权利。

第二十一条 询问时，调查人员应当制作《反洗钱调查询问笔录》(见附4)。询问笔录应当交被询问人核对。询问笔录有遗漏或者差错的，被询问人可以要求补充或者更正，并按要求在修改处签名、盖章。被询问人确认笔录无误后，应当在询问笔录上逐页签名或者盖章；拒绝签名或者盖章的，调查人员应当在询问笔录中注明。调查人员也应当在笔录上签名。

被询问人可以自行提供书面材料。必要时，调查人员也可以要求被询问人自行书写。被询问人应当在其提供的书面材料的末页上签名或者盖章。调查人员收到书面材料后，应当在首页右上方写明收到日期并签名。被询问人提供的书面材料应当作为询问笔录的附件一并保管。

第二十二条 实施现场调查时，调查组可以查阅、复制被调查对象的下列资料：

(一)账户信息，包括被调查对象在金融机构开立、变更或注销账户时提供的信息和资料；

(二)交易记录，包括被调查对象在金融机构中进行资金交易过程中留下的记录信息和相关凭证；

(三)其他与被调查对象和可疑交易活动有关的纸质、电子或音像等形式的资料。

查阅、复制电子数据应当避免影响金融机构的正常经营。

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第二十三条 调查组可以对可能被转移、隐藏、篡改或者毁损的文件、资料予以封存。

封存期间，金融机构不得擅自转移、隐藏、篡改或者毁损被封存的文件、资料。

第二十四条 调查人员封存文件、资料时，应当会同在场的金融机构工作人员查点清楚，当场开列《反洗钱调查封存清单》(见附5)一式二份，由调查人员和在场的金融机构工作人员签名或者盖章，一份交金融机构，一份附卷备查。金融机构工作人员拒绝签名或者盖章的，调查人员应当在封存清单上注明。

必要时，调查人员可以对封存的文件、资料进行拍照或扫描。

第五章 临时冻结措施

第二十五条 客户要求将调查所涉及的账户资金转往境外的，金融机构应当立即向中国人民银行当地分支机构报告。

第二十六条 中国人民银行当地分支机构接到金融机构报告后，应当立即向有管辖权的侦查机关先行紧急报案。

中国人民银行地市中心支行、县(市)支行接到金融机构报告的，应当在紧急报案的同时向中国人民银行省一级分支机构报告。

第二十七条 中国人民银行省一级分支机构接到金融机构或者中国人民银行地市中心支行、县(市)支行的报告后，应当立即核实有关情况，并填写《临时冻结申请表》(见附6)，报告中国人民银行。

第二十八条 中国人民银行行长或者主管副行长批准采取临时冻结措施的，中国人民银行应当制作《临时冻结通知书》(见附7)，加盖中国人民银行公章后正式通知金融机构按要求执行。

临时冻结期限为48小时，自金融机构接到《临时冻结通知书》之时起计算。

第二十九条 侦查机关认为不需要继续冻结的，中国人民银行在接到侦查机关不需要继续冻结的通知后，应当立即制作《解除临时冻结通知书》(见附8)，并加盖中国人民银行公章后正式通知金融机构解除临时冻结。

第三十条 有下列情形之一的，金融机构应当立即解除临时冻结：

(一)接到中国人民银行的《解除临时冻结通知书》的；

(二)在按照中国人民银行的要求采取临时冻结措施后48小时内未接到侦查机关继续冻结通知的。

第六章 调查结束

第三十一条 调查组查清本实施细则第十八条所列内容后，应当及时制作《反洗钱调查报告表》(见附9)。

第三十二条 制作《反洗钱调查报告表》时，调查组应当按照下列情形，分别提出调查处理意见：

(一)经调查确认可疑交易活动不属实或者能够排除洗钱嫌疑的，结束调查；

(二)经调查不能排除洗钱嫌疑的，向有管辖权的侦查机关报案。长信基金管理有限责任公司 反洗钱专栏

第三十三条 《反洗钱调查报告表》应当经中国人民银行或者其省一级分支机构行长(主任)或者主管副行长(副主任)批准。

第三十四条 结束调查的，对已经封存的文件、资料，中国人民银行或者其省一级分支机构应当制作《解除封存通知书》(见附10)，正式通知金融机构解除封存。

第三十五条 经调查不能排除洗钱嫌疑的，应当以书面形式向有管辖权的侦查机关报案。

中国人民银行省一级分支机构直接报案的，应当及时报中国人民银行备案。

第三十六条 调查结束或者报案后，中国人民银行或者其省一级分支机构应当将全部案卷材料立卷归档。

第七章 附则

第三十七条 执行本实施细则所需要的法律文书式样由中国人民银行制定；对中国人民银行没有制定式样，反洗钱调查工作中需要的其他法律文书，中国人民银行省一级分支机构可以制定式样。

第三十八条 本实施细则由中国人民银行负责解释。

第三十九条 本实施细则自发布之日起施行。《大额和可疑支付交易报告接收及调查操作程序》(银办发[2004]180号文印发)同时废止。

第四十条 中国人民银行此前制定的其他规定(不含规章)与本实施细则相抵触的，适用本实施细则。

第三篇：2011年学科骨干教师考核工作方案（共）

神木县学科带头人骨干教师考核方案

为了切实加强“名师”队伍的建设与管理，根据《神木县人民政府关于骨干教师学科带头人选拔管理与考核办法》、《神木县教育局骨干教师学科带头人选拔管理与考核办法实施细则》精神，现就学科带头人、骨干教师考核提出如下实施意见：

一、指导思想和工作原则：

指导思想：加强教师队伍建设，提高教育教学质量，深化新课程改革，推进素质教育，健全和规范县、校级骨干教师选拔、培养、管理和考核机制，充分发挥各类“名师”在教书育人、教育科研、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用，建设适应神木教育大发展的高素质专业化教师队伍，促进神木教育快速发展。

工作原则：坚持公正、公平、公开的原则；重现实表现、重自主发展、重作用发挥；弘扬求真务实的精神，优胜劣汰。

二、考核对象

坚持教学一线教书育人，模范履行名师职责，继续保持教学水平的2009年评选产生的县、校级骨干教师，县级学科带头人。

三、考核时间：2011年12月8日——14日

四、考核办法

1、考核对象自查总结：由考评对象提交“述职报告”，并在一定范围内公开述职。

2、学校考评：学校按照《神木县人民政府关于骨干教师学科带头人选拔管理与考核办法》、《神木县教育局骨干教师学科带头人选拔管理与考核办法实施细则》，组成考核协调小组，按照各类名师的职责进行全方位的评议，并形成评议材料。

3、县考核小组考评：按照本方案进行量化考核并形成考核结论。

4、县、校考核小组采取听、看、查、访、测、议等方式对考核对象进行考核。

听：听取考核对象课堂教学一节，形成课堂评价材料；由考核对象本人在教师会上述职。上述两项由学校考评小组组织。

看：查阅考评对象的近两年来的教学计划、教学总结、教案；查阅本学期作业；查验近两年教学成果；查验三年来“传帮带”情况。此四项由县评估小组组织实施。

查：查三年来的出勤，查三年的工作量，查各学期考评成绩等次，查“三个一”（每学期一节公开课、示范课、一次讲座）落实情况；查带班情况。此5项由县考核小组负责，校考评小组协助收集佐证材料。访：个别走访学校领导、教师、家长、学生，据此写出评议记录。

测：由考评小组组织民主测评，90分及以上为优秀,80-89为良好，70-79分为合格，70分以上为不合格（测评表见附表）。

议：由县考核小组依据《神木县名师考核方案》和考评信息综合形成“评议结论书”。

五、考核组织机构 组长：刘会高 副组长：孟建刚

成员：孟广熠、王慧文、贺彦标、贾先锋、刘俊卿、刘元、高闫军。

考核分六组进行：

第一组：孟广熠（小组长）、邱建彪、白福堂

第二组：贾先锋（小组长）、刘维利、张艳梅（进校）第三组：刘俊卿（小组长）、杨连军、王芳

第四组：贺彦标（小组长）、刘亚东、杨芬（进校）第五组：王慧文（小组长）、李智杰、王章宪 第六组：牛凤生（小组长）、李志强、李娟 各小组工作任务见附件。

六、考核要求

1、对名师的考核事关我县教师队伍建设和全县教育发展，县、校考评小组必须高度重视，按照文件和本方案做好各项工作，对于思想麻痹、工作敷衍、弄虚作假的学校和工作人员要坚决追究责任，并取消所涉及的名师资格。

2、考核工作量大面广，学校考评小组成员要分工负责，提前按照本意见做好相关准备工作。

3、县考核小组要统一标准、统一尺度，严格按照方案实施考核。

附件1： 附件2：

神木县教育局

2011年12月7日

第四篇：中层干部考核工作实施细1[定稿]

华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)

第一章 总则

第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，结合本校的实际，制定本实施细则。

第二条 本规定所称的考核工作，是指按照一定的程序和方法，对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价，并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。

第三条 考核工作必须坚持以下原则：(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则

第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式

第五条 对中层校中层干部的考核，包括平时考核、定期考核。

第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道，了解考核对象的有关情况。

第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容

第八条 校中层干部考核内谷：(一)思想政治素质（20分）

能不断学习，提高理论素质和思想水平，有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律，能主动广泛地听取普通老师的意见，及时采纳合理建议，包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质（20分）

与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平，领导能力、办事效率、开拓创新，能根据学校工作，结合本部门的实际，制定切实有效的工作计划，在落实的过程中，做到有检查、有总结、有反馈、有执行力，包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现（20分）

办事讲实效，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱；工作有创新，成绩有突破；能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动，不无故缺席，在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩（40分）

首先自己的专业素质过硬，真正能做好本学科的教育教学工作，起到引领，并能指导其他普通教师做好教育教学工作，能把分管的年级带好，所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序

第九条 定期考核的基本程序：(一)考核准备；(二)述职；

(三)个别谈话；(四)调查核实；(五)撰写考核材料；

(六)综合分析，评定考核结果；(七)反馈。

第十条 考核准备：(一)拟定考核方案；(二)组建考核组；

(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。

第十一条 召开述职会议：

进行考核动员；被考核对象作本人述职报告。

第十二条 参加述职会议人员：

学校中层干部成员；

第十三条 个别谈话的对象要注意代表性，各类型、各层次都应有代表列入，应包括考核对象本人，具体人选由考核组确定。个别谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。

第十四条 考核组在综合分析基础上，写出考核材料。

第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容：

(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况；

(二)考核情况，包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因；

(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。

第十六条 评定考核结果由考核组会议决定，考核结果应正式通知考核对象，考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用

第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价，并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改，问题严重的应责令整顿，限期改进，必要时采取组织措施予以调整。

第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者，应评定为优秀等次：(一)思想政治素质高；(二)组织领导能力强；

(三)密切联系群众，工作作风好；(四)工作实绩突出；(五)清正廉洁。

第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者，应评定为称职等次：(一)思想政治素质较高；(二)组织领导能力较强；

(三)联系群众，工作作风较好；(四)工作实绩比较突出；(五)能做到廉洁自律。

第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者，应评定为基本称职等次：

(一)思想政治素质一般；(二)组织领导能力较弱；

(三)工作作风方面存在某些不足；

(四)能基本完成工作目标，但工作实绩不突出；(五)能基本做到廉洁自律，但某些方面还有差距。

第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：(一)思想政治素质方面存在突出问题；

(二)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位；

(三)在校中层干部中不能坚持原则，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题；

(四)有以权谋私行为，存在不廉洁问题；(五)工作不负责任，工作中造成较大损失；

(六)连续两年未完成工作目标，工作实绩差。

第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选，应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。

第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的，考核组应对其提出诫勉，限期改进。视具体情况，也可以调整其领导职务。

第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的，应视具体情况，按照干部管理权限和法定程序作如下处理：(一)免去现任领导职务；(二)责令辞去领导职务；(三)降职。

校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后，可另行分配适当工作

第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后，校中层干部应及时召开民主生活会，开展批评与自我批评，研究整改措施，并向考核组专题报告。

第二十七条 考核工作结束后，校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督

第二十八条 考核人员要认真履行考核职责，按照规定的程序和要求实施考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。

第二十九条 在考核工作中，考核人员和考核对象必须遵守以下纪律：(一)不准凭个人好恶了解或反映情况；(二)不准借考核之机谋取私利；(三)不准泄露考核机密；

(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实；(五)不准搞非组织活动；

(六)不准设置障碍，干扰或妨碍考核工作；(七)不准弄虚作假，向考核组提供虚假数据；(八)不准对反映其问题的人打击报复。

第三十条 对违反第二十九条规定的，视其情节、性质、后果，进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的，宣布考核无效并追究责任。

第五篇：玄武区骨干教师考核实施意见

玄武区骨干教师考核实施意见

（试行稿）

骨干教师是我区教师队伍的中坚力量，应具备较高的思想觉悟和师德修养，有与时俱进的教育理念，有较强的教育教学能力及较高的教科研水平和认真负责的工作态度，能立足全市和全区，乐于接受市、区、校安排的各项工作，在区、校教育教学工作中发挥积极作用，自觉履行骨干教师的基本职责。为对各类骨干教师履行职责的情况进行考核，特制定我区骨干教师考核实施意见。

一、考核对象：

江苏省特级教师、南京市学科带头人、南京市优秀青年教师、玄武区学科带头人、玄武区优秀青年教师

二：考核内容：

从师德、工作量、教学效果、教学研究、发挥作用等方面进行考核。

三、考核办法：

1、考核遵循“过程与终端相结合”、“自评与区评相结合”的原则，由下而上进行考核。

2、每年12月，考核对象对照骨干教师职责，对自己上一年履行职责的情况进行总结，填写考核表（简要说明年课时数，所教班级学生成绩，课题、论文、讲座、公开课名称及级别，所指导的青年教师的姓名、教学成绩、课题、论文、公开课、竞赛等情况），打出自评分，并附上相应证明材料的复印件。

3、学校成立骨干教师考核小组，对本校骨干教师发展情况进行考核。通过教师、学生和家长民主评议，考核骨干教师师德表现。根据原始材料，核实考核表，属实无误后签字盖章，连同佐证材料，汇总上报区教师进修学校，同时学校留存一份备案。

4、“玄武区骨干教师工作室”对各级骨干教师和各校骨干教师队伍建设情况进行考核。区骨干教师队伍建设工作领导小组最终认定考核结果。

5、考核合格标准：

江苏省特级教师：190分；南京市学科带头人：170分；南京市优秀青年教师、玄武区学科带头人：150分；玄武区优秀青年教师130分。

师德表现不合格的骨干教师考核不合格。