谈一谈干部工作中的哲学

第一篇：谈一谈干部工作中的哲学

最近，**市委组织部下发了内部资料《李瑞环哲理语言选读——干部工作中的哲学》，通读后，倍感亲切和自然。这是李瑞环同志相继出版的《辩证法随谈》和《学哲学用哲学》后，**市委组织部精心摘选的部分李瑞环同志对干部工作的精辟论述。

哲学是明白学，智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多，不管什么时候，干什么工作，都会给你方向，给你思路，给你办法。

中国有句俗语：“要想公道，打个颠倒”，说的是为人处世，不要只从一面去想，而要替对方想想，换个位置想想，只要能设身处地看问题，就容易增进了解，消除误解，加深理解，达到谅解。

听到闲言碎语，不要垂头丧气，听到赞扬颂歌，不要洋洋得意，做到骂街的多了不动摇，喊好的多了不昏然。

人民是杆秤，历史是杆秤，政治家的分量最终都要由他们来衡量的。

有的人不琢磨事，光琢磨人，专门琢磨干事的人，你在前面干，他在后面看，干对了，他说早该如此，干错了，他说意料之中，常有理。

如果我们掌权，又不为人民办实事，那就不如另请高明，“当官不为民作主，不如回家卖红薯”。

......品味这些朴实的言语，犹如倾听一位长者的教诲。李瑞环同志是一名普通的工人出身，他虽身居高位，仍不忘持之以恒学哲学，坚持不懈用哲学。他把这些干部工作中深奥的道理，用生动活泼的言语表达出来，使人心悦诚服。而且大多深入浅出，言简意赅，通俗易懂，巧妙的运用民俗俚语，生动又不失幽默，严肃又不失欢快，理性又不失感性，真正做到了贴近生活，贴近群众，贴近实际。

人才资源是第一资源。组织部门作为干部人才管理的主要部门，不断创新工作方式，探索适合本地干部管理的最优方法，实行干部工作的最优配置，必须依赖于哲学这个方法论来指导，否则无异于瞎子摸象、缘木求鱼。因此，组工干部更要做学哲学、懂哲学、用哲学的表率。

活学是为了真用。干部工作，直接对象是人。这就要求我们在工作开展中不仅要以人为本，还要兼顾恰当的工作方法，因为世界是普遍联系的。孤立地看问题，只见树木、不见森林，只见部分、不见整体，是干部工作的大忌。承认条件和发展，承认质变与量变，是共产党人解决问题的重要立场，也是做好干部工作的基本要求。广大干部不仅要更新观念，还要联系实际转变作风。要深入实际、深入群众，到群众中学习智慧。将“对上负责”与“对下负责”有机结合，用良好形象引导党员，影响群众，引领社会。不仅要让干部上得来，还要先于群众“干一步”，当勇于实践的楷模。不断在实践中汲取营养，找准创新工作的切入点，在实践中不断提高能力，加强修养，“靠人格做人，靠官德做官”，心里时刻装着人民，时刻不忘群众，把维护好最广大人民群众的根本利益始终放在第一位，这才是我们干部学哲学、用哲学和组织部门选拔任用干部的最终归宿。

第二篇：浅析干部考察工作中哲学方法的应用

学习掌握哲学方法能够帮助我们更好地认识世界事物及其发展规律。对于从事干部工作的组工干部来讲，多学点哲学能够帮助我们更好地识别人、选准人、用好人。考察干部是一个认识人的过程，学习掌握马克思主义哲学方法并结合实际灵活运用，在考察干部时，就能耳聪目明，准确客观。

一是去伪存真分析。马克思主义认识论指出，认识是事物本质的反映。

本质即是“真”。要得到正确的认识，必然要摒弃假和“伪”，保留“真”。在干部考察中，大部分干部群众能够实事求是地向考察组反映考察对象的真实情况。但是，由于谈话对象自身素质的差异，心理上的不同状态，个人认识的不同，与考察对象关系疏密和熟悉程度不同，特别是有的谈话对象可能处于某种心理状态，比如出于从众心理、亲情心理、老好人心理等，带着个人色彩提供情况，有的可能是不切合实际的歌功颂德，有的可能是抓住一点不及其余的全面否定，有的可能是夸大事实，有的可能是轻描淡写，有的则可能是猜测。这些情况显然是不能直接用来作为考察依据的，需要考察者进行一番“去伪存真”的深入分析，以鉴别这些情况的真实性。一是要将考察中了解到的情况进行分类和初步筛选。对那些带有强烈个人感情色彩和偏见，又没有具体事例的空洞评价，可予剔除；对那些既带有个人感情色彩，又具有一定事例的素材，可剔除评价部分，留下事例以备进一步查证；对那些能够公正谈看法、反映情况的，无论其提供的事例是其亲眼所见，还是听别人讲的，都可以留下来作进一步查证。二是对考察素材中的事例作进一步查证。有的可以在随后的考察谈话中逐步印证，特别是采取适当方法向涉及到的人员进行了解。其中要特别注重向知情人了解情况，注重听取主要领导以及纪检、人事部门的意见。三是对已经了解查证过的情况进行综合复查，做到每个事例都有确凿可信的依据。可见，只有根据考察的实际情况深入细致地做好“去伪存真”的分析工作，才能客观准确地评价一名干部的德才素质。

二是辩证分析。任何客观存在的事物之间都是相互联系的，每个事物的各方面都是一种既互相区别，又互相依存、互相转化和互为因果的辩证统一关系。干部的德才素质也是由多方面内容组成的，它们之间也是辩证统一的。因此，我们在考察中，既要多侧面、多角度地考察干部的德才素质，又要用辩证的方法，在总体上考察和把握一个干部的德才素质，从相互映衬、相互体现、相互联系中去考察评价考察对象德才素质的高低。比如，考察一个干部的政治素质，就应该考察一个干部是否具有坚实的马克思主义素养，因为马克思主义理论功底不扎实的干部，其政治立场和政治方向等要素就缺乏基础。而要考察一个干部的理论素养，就可以从分析其是否坚持深入、持久地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观着手，因为一个干部如果平时不注重理论学习，就难以具有较高的理论素养。

三是全面分析。任何事物都存在矛盾的两方面，不包含矛盾的事物是没有的。因此，我们要承认矛盾，分析矛盾，坚持一分为二地看待和分析问题，防止片面性。考察干部也是如此，不能仅从一两件事、一两个例子就给考察对象的德才素质作出结论。“金无足赤，人无完人”，一个德才素质好的人，也可能免不了曾做错过一些事情，有过失误；一个素质一般的人，也可能曾做成一些事。如果只片面地从一两件事、一两个例子就简单推断出一个干部的本质，那么一个表现不错的人，就可能被描述成一个素质较差的人；同样，一个表现并不怎么样的人，也可能被描述成一个素质很高的人。因此，在干部考察中，要坚持全面地、客观地看待干部，避免片面性。

四是历史分析。一切事物都处在运动、变化和发展中，因此，我们要坚持用发展的、历史的观点观察和分析问题。干部的德才素质是在长期的社会实践中积累而成的，有一个形成和发展的过程。同时，作为一种内在本质，一个干部的德才素质形成之后又具有一定的稳定性。因此，要客观、准确地分析一个干部的德才素质，就必须对德才表现进行历史分析。具体地说，就是要从一个干部成长的历史过程及不同历史阶段的内在联系中，去了解其一贯的德才表现或变化发展情况，从中把握一个干部的德才素质的全貌。可以通过查阅一个干部在不同时期的历史档案材料，特别是了解在重大历史事件和重要关头中的表现，还可以向过去的老同学、老同事、已退下来的党性原则强的老干部了解其一贯表现。同时，还要沿着一个干部实践成长的轨迹，深入了解其在不同地方、不同单位工作期间的德才表现的情况。这样，才能对一个干部的德才素质有个比较正确的判断。

五是定性和定量结合分析。定性是确定事物及其状态的性质，定量是对事物进行数量关系的分析，定性说明“是什么”，定量说明“是多少”，它们分别是从“质”和“量”的角度来揭示某一事物的本质特征和规律。在干部考察中，要注意定性和定量相结合来分析干部的德才素质，既要注意谈话对象对考察对象的综合评

第三篇：谈一谈心理健康教育在教学工作中的重要作用

谈一谈心理健康教育在教学工作中的重要作用

目前我国的传统应试教育正向素质教育转轨，实施素质教育需要学校、社会、家庭之间的协调进行，共同努力。心理健康是心理素质的重要组成部分，提高心理健康水平不仅是学校教育的重要任务，也是家庭教育的重要任务。

小学生正处于身心发育的重要时期，在这一时期如果出现心理失衡或偏差，将对他们产生不良的影响。当前教育改革深入发展的实践和全面加强素质教育的要求，呼唤我们重视他们的心理健康教育，并为提高心理健康教育水平而积极开展教育科研工作。

一个人的成功，固然要看他的智力因素如何，然而智力因素是通过“心理素质”起作用的，心理不健康，无论有多少丰富的知识，其结果必定是失败的，可想而知心理健康教育是多么的重要。

在我校，老师让学生们通过书信的形式帮助学生解决心理上出现的问题，另外，学校专设了心理辅导老师，学生遇到困惑、受到挫折，心情不舒畅都可以找辅导老师倾诉，寻求帮助。对于大多数学生，如何让他们了解心理健康知识，预防心理疾病的发生，提高他们的心理健康水平？这是一个紧要的问题。因此我校不定期有辅导老师向学生讲授心理健康知识，让更多的学生接受心理健康教育，并学会运用心理学的知识、方法使自己身心健康。并且，班主任老师自身也学会用心理学的原理来解决学生中出现的问题，改善了师生之间的关系，提高了管理水平，是一条切实可行的途径。

在一个班级体里，学生众多，平日表现、学习成绩尽不相同，这就要求教师在教学工作中区别对待，了解他们的心理尤为重要。有的学生学习差，自卑心理强平时不愿和其他同学交流、活动，教师应因势利导，通过各种途径对他们进行辅导，对全体同学进行道德教育和良好品质的培养。

另外，还有一些优秀生心理也需要调整，他们在各方面位居上游，经常沉浸在喜悦之中，一些人滋生了骄傲的心理。这种心态降低了优秀生承受心理挫折的能力，形成脆弱的心理障碍。针对学生骄傲的心理，我们的“处方”是辩证法优秀只是相对的，教育这些学生应正确看待自己，正确对待同学，取他人之长，补己之短利用班会的时间，让他们择取格言，警句以自勉。还有就是要使学生克服脆弱的心理，对学生道德情操，心理品质进行综合的培养和训练。

总之，心理健康教育是一项科学的，系统的实践工程，意在通过多种渠道对人的心理的各个方面实施有计划、有目的积极影响，最终达到个体心理素质优化的目的，在帮助学生消除不良心理特征，提高心理健康水平方面，需要广大教育工作者共同努力，争取更大进步！

第四篇：在这次干部调整工作中

提高思想认识 全面履行职责 为深入推进基层党风廉政建设作出新贡献

同志们：

今天，全县乡镇纪委书记业务培训班开班了。在这次乡镇党政领导班子换届中，县委为各乡镇（场）都配齐了纪委书记、副书记和纪委委员，这充分体现了县委对纪检监察工作的重视和期望。在乡镇纪委班子人员变动、工作重新调整之际，举办这期培训班的目的，就是使刚刚走上纪委书记、副书记岗位的新同志尽快进入角色，尽快熟悉业务，尽快开展工作；使多年从事乡镇纪检监察工作的老同志进一步提高认识，更新观念，跟上形势，以便更好地履行乡镇纪委的职能，深入开展好基层反腐倡廉工作，为维护农村改革发展稳定大局做出新的贡献。首先，我代表县委、县纪委向辛勤工作在基层一线的全体纪检监察干部表示亲切的问候！同时对大家参加这次培训表示热烈的欢迎！下面，我就办好这次培训班讲三点意见。

一、统一思想，认清形势，充分认识培训的重要作用 乡镇纪检监察干部是纪检监察干部队伍的重要组成部分，抓好乡镇纪检监察干部的培训工作，对于保证我们党关于强农惠农政策的落实，深入推进农村基层党风廉政建设，提高全县纪检监察干部队伍整体素质和工作水平，都具有十分重要的现实意义。

（一）抓好乡镇纪检监察干部培训，是做好“三农”工作、推进社会主义新农村建设的现实要求。

农业、农村、农民问题始终是关系党和国家发展全局的重大问题。我们党始终把“三农”工作作为全党工作的重中之重，改革开放以来，中央多次召开会议对“三农”问题进行研究，作出一系列战略部署。省委、省政府为推动全省农业发展，保持农村繁荣稳定，促进农民增收致富，采取了一系列重大措施。通过这次培训，大家静下心来系统学习、深入研讨，有利于加深对中央、省委关于推进农村改革发展一系列决策部署的认识和理解，做到自觉把纪检监察工作放到党和国家工作大局以及乡镇党委、政府的中心工作中谋划和部署；有利于进一步理清工作思路，更好地教育、引导和督促农村基层领导班子及广大党员干部坚定不移地贯彻执行党在农村的路线方针政策，确保中央的各项强农惠农政策落到实处。

（二）抓好乡镇纪检监察干部培训，是深入推进农村党风廉政建设的迫切需要。

加强农村党风廉政建设是推进农村改革发展的重要保证，是维护广大农民根本利益、促进农村社会和谐稳定的重要途径，是加强反腐倡廉建设、巩固党的执政基础的重要手段。近年来，乡镇纪检监察组织认真贯彻落实中央和省委关于加强农村党风廉政建设的决策部署，狠抓工作落实，取得一定成效，为促进农业发展、维护农村稳定，改善和提高农民生活水平起着至关重要的保证作用。随着形势的发展，农村党风廉政建设也面临一些新问题，诸如一些农村基层党组织软弱涣散，一些地方农村集体资金、资产、资源底数不清，管理混乱，一些农村基层干部作风粗暴、以权谋私，损害农民群众合法利益等问题仍一定程度存在。加强农村基层党风廉政建设，着力解决广大农民群众反映强烈的突出问题，是顺民意、得民心，关系全局、影响长远的一件大事，必须高度重视，一刻都不能放松。通过这次培训，有利于乡镇纪检监察干部加深对加强农村党风廉政建设重大意义的认识，更全面、更深刻地了解和掌握农村党风廉政建设的形势任务、目标要求和思路对策，进一步增强责任感和紧迫感，坚定工作信心，更好地履职尽责。

（三）抓好乡镇纪检监察干部培训，是加强乡镇纪检监察队伍能力建设的有效措施。

乡镇纪委作为最基层的一级纪检组织，直接面对广大人民群众，面对工作和生活在一线的党员、干部，承担着协助乡镇党委抓党风建设和组织协调反腐败工作的重要责任，在加强基层党风廉政建设中发挥着主力军作用。去年以来，全省各级纪检监察机关认真贯彻省纪委监察厅与有关部门联合制定下发的《关于加强乡镇（街道）纪检监察组织建设的意见》（吉纪发[2009]17号），坚持把加强乡镇（街道）纪检监察组织建设摆到突出位臵来抓，取得了突破性进展，全省乡镇（街道）专职纪检监察干部已达1704名，占全省专职纪检监察干部总数的29.3%，其中配备专职纪委书记136名，专职纪委副书记819名，专职纪检监察干部749名；队伍结构得到优化，基层干部队伍平均年龄38.5岁，具有大专以上学历人员达到91.5%，其中具有中文、法律、财务、审计等专业或工作经历的人员占32.5%，一大批新生力量充实到乡镇（街道）纪检监察组织中。这些同志综合素质好，工作热情高，但缺乏纪检监察业务知识的储备和纪检监察实际工作的锻炼，迫切需要进行系统的政策理论特别是纪检监察业务知识的培训。省纪委对乡镇（街道）新任纪检监察干部的培训工作高度重视，省纪委常委会专题例会研究，决定今年专门对全省620多名乡镇纪委的专职书记、副书记分三期进行全面集中培训，其目的就是要通过培训，切实提高基层纪检监察干部队伍的实际能力，更好地适应工作需要，充分发挥乡镇纪检监察组织的职能作用，为促进农村经济社会科学发展，维护广大农民群众的切身利益，加强农村基层政权建设，巩固党的执政基础，保持农村的和谐稳定发挥积极的促进作用。

二、明确任务，把握重点，确保达到培训的预期效果 事业发展，关键在人。加强纪检监察机关能力建设，关键是要打造一支高素质的干部队伍。必须按照“政治坚强、公正清廉、纪律严谨、业务精通，作风优良”的要求，针对当前存在的问题，采取切实有效的措施，内强素质、外树形象，切实加强自身建设，要按照学习计划安排，认认真真地搞好学习，努力在政治素质、个人自律、业务素质和作风建设等几个方面得到提高。

第一、要在政治素质上有较大提高。政治坚定、党性坚强是纪检监察干部的基本要求，不只有政治上坚定、才能正确履行职责，真正成为忠诚卫士、群众的贴心人。今天在座的各位纪委书记、纪检组长都是组织上经过认真考核，才选拔到纪检监察工作领导岗位上来的，党和人民对我们寄予了很高的期望，我们必须始终保持清醒的政治头脑，自觉加强党性修养。一要坚定理想信念，树立正确的世界观。理想信念是立身做人的精神支柱和奋斗目标。理想信念坚定了，人生方向才会端正。党员干部的根本政治理想和信念就是建设中国特色社会主义和为共产主义而奋斗。因此，纪检监察干部特别是领导干部必须坚定地实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，坚定高举中国特色社会主义伟大旗臶、走中国特色社会主义道路的决心和信心，积极主动地承担好为党的事业保驾护航的神圣使命。二要强化宗旨观念，树立正确的人生观。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是我们党始终得到人民群众拥护和爱戴的根本原因。作为纪检监察干部，我们更应该不断强化宗旨意识，牢记手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民服务。要牢固树立群众观点，在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在作风上深入群众，切实解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。三要正确处理奉献和索取的关系，树立正确的价值观。纪检监察干部的价值就在于奉献。每一个纪检监察干部都要像万立春那样，以全心全意为人民服务的崇高境界和道德情操，正确对待名利，正确看待得失，坚持党和人民的利益高于一切，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

第二、要在作风纪律素质上有较大提高。纪检监察干部处在反腐败斗争的前沿，每时每刻都经受着腐蚀与反腐蚀的考验。我们这支队伍的好坏，直接关系到纪检监察机关的战斗力、对腐败分子的威慑力和在社会上的影响力，对全县党风廉政建设和反腐败斗争的持续健康深入发展有着重要的影响。“打铁全靠本身硬。”只有我们严格要求自己，才能理直气壮地抓党风廉政建设，才能理直气壮地惩治腐败，狠刹不正之风。否则，在生活、工作上不检点，就没有资格执法执纪，没有资格反腐倡廉，甚至会被人民群众所唾弃，影响党的威信和形象。每位纪检监察干部都要做到珍惜岗位，自重自励，严格用党的纪律约束自己。要坚决贯彻胡锦涛总书记大力倡导的八个方面的良好风气和切实增强忧患意识、公仆意识、节俭意识的要求，带头执行党内监督各项制度，通过加强作风纪律建设抓好班子、带好队伍。纪检监察机关是党风廉政建设和反腐败斗争的职能部门，随着反腐败斗争的日益尖锐和复杂，我们纪检监察干部自身也面临着严峻的考验。不仅要面对各种物质利益的诱惑，而且要面临人情风、关系风、说情风的干扰。新形势和新任务要求我们纪检监察干部必须坚持原则，敢于碰硬。在执纪办案中，要走得端，行得正，讲真理，不讲面子；讲党性，不讲人情；讲政策，不讲关系，努力做到公道正派、铁面无私。要有知难而进的勇气和毅力，在各种困难和风险面前，不回避矛盾，不屈从压力。要有不畏艰难、百折不挠地履行职责的气慨，旗臶鲜明地同腐败现象作斗争。“己不正焉能正人，监督者必先受监督”。纪检监察机关的性质与职责，纪检监察工作的特殊岗位，要求我们必须从一言一行做起，从日常生活点点滴滴做起，从具体工作做起，自觉培养求真务实、公正严明的优良作风。要自觉维护纪检监察干部的形象，衣着整洁，仪表端庄，言行、举止要大方得体。对待群众要谦逊和蔼，不得盛气凌人，以势压人。要实事求是，公正执法，爱岗敬业，忠于职守，把为群众办好事、办实事融入到我们纪检监察工作的实践中，以反腐败斗争的实际效果取信于民。

纪检监察干部是党纪政纪的执行者，要在遵守党纪政纪条规方面带好头、作表率，要认真执行党的路线方针政策和上级的指示精神，严格遵守国家法律和单位内部规章，做到一身正气、两袖清风。要努力培养和塑造纪检监察干部正大光明、无私无畏的作风；坚持原则、刚正不阿的气节；实事求是、主持正义的品质。在新的历史条件下，纪检监察干部面临的诱惑和考验很多，一定要经常打扫自己思想上的灰尘，加强思想道德修养，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，珍惜自己的人格和政治声誉，增强政治责任感和使命感，远离低级趣味，当好人民公仆；要经常反思自己的言行，看是否符合“三个代表”要求，是否履行党和人民赋予的职责，是否有违反组织纪律的行为，一旦发现就要自觉克服和纠正；要经常用党纪国法警示自己、约束自己，用反面教训告诫自己、提醒自己，不断增强拒腐防变能力；要用理想和事业来激励自己，跳出个人主义的小天地，努力为所在单位和部门的纪检监察工作、业务工作而拼搏奉献，做出成绩。纪检干部要不怕吃苦、不怕吃亏，办事要坚持党性，出以公心，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，带头执行单位制定的规章制度，带头加强学习，提高素养，增强大局观念和群众观念，团结同志，光明磊落。要强化宗旨意识，自觉抵制拜金主义、享乐主义，经受住金钱和人情的考验，清正廉洁，严以律己。总之，在自我管理方面，要切实做到“五个管住”，即管住头脑不乱想，管住嘴边不乱吃，管住双手不乱拿，管住双腿不乱跑，管住行为不乱来。广大纪检监察干部要按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，坚持立党为公，执政为民，大力弘扬求真务实精神，勤廉敬业，艰苦奋斗，团结协作，开拓进取，坚持密切联系群众，全心全意为群众服务，工作求实务实，严谨细致，知难而进，关键时刻勇于挺身而出，树立纪检监察干部的良好形象。

第三、要在业务素质上有较大提高。加强党风廉政建设，开展反腐败工作是一项系统工程，涉及党风廉政宣传教育、信访接待、案件查办、案件审理、行风建设、执法监察、效能监察等多方面的业务工作。在3天的培训中，不可能面面俱到，所以我们要把握好学习重点。一是要掌握纪检监察工作的基本知识。结合基层纪检监察工作的特点，我们重点安排了信访、案件检查、案件审理等学习内容。我们要学习掌握新时期纪检监察工作的特点、规律，信访和案件查办、案件审理的基本程序、基本方法和基本技巧，切实做到依法依纪查办案件。要紧密联系实际，深入探讨新时期案件检查工作的特点和规律，努力提高执纪办案的水平。二是要掌握执纪办案的程序要求。不论是信访、案件查办还是案件审理，都有严格的程序要求。我们要熟练掌握案件查办的程序、权限和规定，确保案件检查和审理工作依纪合规，保证我们所处理的每一起案件都办成铁案。三是要重点学习与纪检监察工作相关的法规和政策。要熟悉党的政策和国家法律法规，提高依法行政、依法执纪、依法办事的自觉性；要学习社会主义市场经济方面的法律法规，提高适应市场经济发展的能力；要熟悉党章、党纪政纪条规，掌握纪检监察工作的方针、政策。

第四、要在平时的工作中发挥好纪检监察干部应有的作用。作为一名纪检监察干部，不但要自己以身作则，当好表率，更重要的还要履行好自己的职责，牢固树立强烈的“角色”意识，做好本职工作。一是要创新思维方式。要坚持解放思想、实事求是，通过深化对县情实际的认识，不断探索新形势下纪检监察工作的规律；就要努力创新，不断改进纪检监察工作的方法和手段，使纪检监察工作更好地适应新形势新任务的要求。我们要用发展的眼光，从促进全县改革和发展的大局出发，正确处理改革开放和市场经济条件下严肃党的纪律问题。党的纪律必须严肃，这是贯彻从严治党方针的根本要求，但是，如果不注意形势的发展和情况的变化，就会脱离实际，纪检监察工作也难以搞好。面对新的形势，我们要认真贯彻中纪委二次全会、市纪委和县纪委三次全会精神，积极探索，深入思考，对过去制定的领导干部行为准则和道德规范进行一次清理，必须坚持的要坚决执行，不完全适应的要逐步作出调整。二是创新工作思路。思路是对客观情况的反映和升华，是对工作方向的谋划和思考。没有创造性的思路，就没有创造性的工作。我们必须十分重视工作思路的研究，要着重围绕以下四个方面进行思路创新：坚持围绕全县经济社会发展这个中心，服从服务于改革、发展、稳定大局；坚持反腐败三项工作格局；坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，通过深化改革、加强教育、完善机制、强化监督，抓好源头治理；坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与的反腐败领导体制和工作机制，走出一条既符合中央要求，又切合县情实际的廉政建设路子。三是创新领导方式。纪委书记、纪检组长承担着纪检监察工作的领导和组织职责，必须坚持与时俱进，不断改进工作作风，创新领导方式，忠实履行自己的职责，以身作则，秉公执法，带头树立法纪观念，发扬良好的工作作风。要努力提高政治觉悟，谦虚谨慎，深入实际，密切联系群众，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象，赢得干部群众的理解和信任，依靠群众的参与和支持，把我们的工作做得更好。

三、严明纪律，强化管理，确保培训工作顺利进行 举办这次培训班的目的是为了给大家提供一个学习和提高的机会，通过短期的学习和培训，使大家的政治、业务素质有一个明显的提高，为更好适应纪检监察工作岗位打下理论基础。平时大家工作紧张，事务较忙，很少有机会静下心来认真学习。这次给大家提供这个学习机会，既然来了，就要安下心来认真地学好学透。为此，提几点要求：

一要端正学习态度。要把学习培训当成是一种境界、一种追求、一种实现人生价值的重要手段，充分利用这次学习培训的机会，充实新知识、更新新观念、开拓新视野，彻底消除走过场的消极认识；要从有利于促进今后开展工作的角度，以精益求精、一丝不苟的精神，抓紧时机，认真多学一点知识，深入研究一些问题，为做好纪检监察工作打下良好的思想理论基础。

二要集中学习精力。这次培训班虽然时间不长，但课程安排得较紧，内容比较丰富，思想性、指导性、政策性和操作性都很强。大家平时工作都很忙，能够抽出身来集中学习是很不容易的，同志们一定要沉下心来，在学懂弄通上下功夫，不能走马观花、蜻蜓点水。要原原本本地学、认认真真地学，掌握好主要内容，领会好精神实质。要保证把全部精力都放到学习上来，不能一心挂两头，心有旁骛，只有精力集中了，才能保证学习的效果。

三要讲究学习方法。好的学习方法能收到事半功倍的学习效果。要专心听讲、勤于思考、认真做好笔记；要注重理解、灵活运用、善于总结；要突出学习重点，领会精神实质，把握各专题的相互关系及知识的内在联系；要学以致用，自觉地将这次培训所接触的新理论、新观点、新方法、新思路与实践相结合，与实践对照，达到学有所用、用有所成、推动工作的目的。

四要遵守培训纪律。要自觉遵守培训班的各项规章制度，严守学习纪律，排除各方面的干扰，妥善地安排好各自的工作，没有特殊情况不得请假，更不能无故缺席；上课期间，不得迟到早退，要保持教室内安静，不许随意出入教室，不得违反规定讨论喧哗，应自觉关闭手机或将手机调至振动状态。

同志们，这次培训时间紧、任务重，希望大家一定要珍惜这次学习机会，以勤奋严谨的学风，奋发进取的精神，参加好这次培训。同时也希望这次培训班结束后，大家能在平时合理安排时间，结合工作实际，向书本学、向实践学、向同志们学，不断提高自己的理论素质和工作水平，要在不断地自我改造中净化自己、纯洁自己、提高自己。总之，大家一定要做到围绕中心、服务大局，公道正派、形象良好，以人为本、严谨细致，与时俱进、开拓创新，振奋精神、奋发有为，认认真真学，踏踏实实干，为推进我县反腐倡廉建设作出积极贡献。

最后，预祝本期培训班取得圆满成功！

第五篇：税收宣传工作中的哲学思考

税收宣传工作中的哲学思考———《学哲学用哲学》学习体会

近日，笔者深入研读了李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书。全书虽然看上去是李瑞环同志在不同时期的讲话或文章的摘编，但紧紧围绕哲学的“学”和“用”自成体系，全面展现了他学习、运用马克思主义哲学原理的心得体会，对现实工作有长远的指导意义。作为我所从事的税收宣传工作，又能得到哪些启示呢？《学哲学用哲学》开篇即向我们揭示了税收宣传工作应当坚持的原则。“注重实际是辨证唯物论的基本要求，是做好一切工作的基本前提。”李瑞环同志告诫大家，任何工作都必须从客观实际出发，来不得半点虚假。他还特意举了一个例子：“我们之所以强调注重实际，是因为现在脱离实际的东西太多，弄虚作假的东西太多。有一个县，为了完成市里分解的地税任务，编造

《学哲学用哲学》开篇即向我们揭示了税收宣传工作应当坚持的原则。“注重实际是辨证唯物论的基本要求，是做好一切工作的基本前提。”李瑞环同志告诫大家，任何工作都必须从客观实际出发，来不得半点虚假。他还特意举了一个例子：“我们之所以强调注重实际，是因为现在脱离实际的东西太多，弄虚作假的东西太多。有一个县，为了完成市里分解的地税任务，编造了大量虚假的纳税人，办事人员实在想不出新名字，就将“秦始皇”、“克林顿”都写成了纳税人。”

《学哲学用哲学》开篇即向我们揭示了税收宣传工作应当坚持的原则。“注重实际是辨证唯物论的基本要求，是做好一切工作的基本前提。”李瑞环同志告诫大家，任何工作都必须从客观实际出发，来不得半点虚假。他还特意举了一个例子：“我们之所以强调注重实际，是因为现在脱离实际的东西太多，弄虚作假的东西太多。有一个县，为了完成市里分解的地税任务，编造了大量虚假的纳税人，办事人员实在想不出新名字，就将“秦始皇”、“克林顿”都写成了纳税人。”脱离实际直至弄出骇人听闻的笑柄，对我们税收工作无疑是一个莫大的讽刺！正应如此，地税宣传工作首先要坚持一切从实际出发，实事求是的原则，如实、客观的对本单位动态进行报道、宣传，说真话报实情，否则将“把领导机关的认识、判断、决策和部署导向错误、引入歧途。”《三国演义》中的蒋干盗书，岂不正是活生生的反面典型？

《学哲学用哲学》还深入浅出地阐述了税收宣传工作的途径。有人说：宣传无非就是联系一下日常税收工作，编编造造，整整材料？对此，作者尖锐地指出，“要深入实际。靠‘打电话、听汇报、办公室里编套套’无济于事，靠‘找上几个人儿，出上一个题儿，关上窗户门儿，做上一篇文儿’也不解决问题。只能靠在建设有中国特色社会主义理论指导下深入实际，调查研究，不断总结实践经验。”

这是告诉我们，实践是做好税收宣传工作的根本途径。全面彻底的坚持实践第一的观点，就是要从事税收宣传工作的同志深入基层分局，深入征管第一线，直接面对纳税人，直接面对税收管理员默默无闻的工作。“有的文件不是实践经验的总结、群众智慧的结晶，而是文人笔杆子的‘创造’。”作为一名宣传工作者，读到这里我不禁有些惭愧，扪心自问，自己也有很多时间是在闭门造车。为什么要这样？就是因为自觉不自觉地放弃了实践第一的观点。我今后一定要经常下乡，“放下臭架子，甘当小学生”，兢兢业业、扎扎实实从实践中获取源泉；到战斗一线去听取意见，听取呼声，去发现和歌颂具有生命力的新生事物。《学哲学用哲学》更进一步指明了开展税收宣传工作的方法。“归总起来说,学习理论、总结经验、研究工作有机结合，三位一体，是学习的方法、总结经验的方法，也是搞好工作的方法。”结合自身工作，仔细想想，这不正是我们做好税收宣传工作需要的方法吗？

首先要学习理论，就是要认真读书，不断加强政治学习、税收业务学习，提高自身修养；学习文学专著、交流写作经验，提高专业水平。有时候修改征管方面的材料有些吃力，这正说明自己的税收业务掌

握还有欠缺。其次，要学会总结经验。在不断总结的基础上，发扬优点、纠正错误、深化认识。三月份我报上去的企业所得税汇算清缴信息上级没采用，为什么？原来这不是当前工作重点，而是五月份的中心工作。信息报早了不行，以后就应当注意了。最后，要重视研究工作。在通过实践掌握材料，理论、经验较为丰富的基础上，我们还要借助辨证分析法，对事物进行反复思索，做出正确选择，才能加工出高水平的产品。例如一次全市地税会议的新闻报道，会上分管副市长做了重要讲话。如果从会议综述的角度写一篇题为“XX市地税局召开XX会议”的报道，或者从突出侧面的角度写一篇题为“XX副市长在XX会议上对地税工作提出三点要求”的报道，上级部门会采用哪一条？新闻媒体会采用哪一条？这时便凸显了研究工作的重要性。虽然我从事税收宣传工作时间不长，但我相信，只要坚持把学习理论、总结经验、研究工作有机结合起来，就一定能早日驾驭宣传工作！

此外，《学哲学用哲学》还特别强调了要高度重视“信息工作”。信息工作是税收宣传工作的重要组成部分。“上级政府、部门的决策，领导的预见性，都离不开信息的掌握。”信息工作事关全局，意义重大。1931年4月，党中央险些被敌特一网打尽，正是由于得到李克农、钱壮飞派人送来的情报，才化险为夷。不仅如此，《学哲学用哲学》还指出，“对待信息，要和唯物的观点、全面的观点、实践的观点、实事求是的观点联系起来。说到底，就是要坚持马克思主义的辨证唯物主义观点。”据此，对信息工作提出了四点具体要求：要力求真实，“信息不真实，不仅没用，而且误事。”要注重质量，“反映的情况应该具有普遍性的意义，应该是有份量、有价值的信息。”要争取快速，“信息最讲时效，有时候早一天得到就可以解决问题，晚一天就可能没用。”要突出特色，“避免一般性，从不同方面反映社会各界群众的意见和要求。”通过李瑞环同志的哲学论证和分析，我深刻认识了信息工作的重大使命。今后一定要自觉当好领导的参谋、上下交流的桥梁；同时更牢牢把握李瑞环同志提出的四点要求，及时、准确、高质量的完成信息工作。

《学哲学用哲学》中有不少朴素的论断也是对税收宣传工作有益的借鉴、启迪。例如“有的人之所以本事小、办法少、进步慢，主要原因不是脑子笨，而是脑子懒。”这是要我们勤于思索，善于思索。古人说“行成于思,毁于随”也就是这个道理。又如“为文章而文章，从文章到文章，这种方法，永远写不出好文章。”这是提醒我们写文章要通过实践占有材料，有为而作，有感而发，绝不可没有材料、硬憋文章。诸如此类警句散落文中，不胜枚举。

通览《学哲学用哲学》全书，没有华丽的修饰，没有晦涩的语句，有的是马克思主义哲学原理生动活泼的表达，和在处理问题上的娴熟运用。李瑞环同志的哲学智慧处处闪耀着光芒，给我启发，让我顿悟，令我信服。

臧克家语:“读过一本好书，像交了一个益友。”不论是从事税收宣传工作还是其他工作的同志，此卷在手，一定会收获多多。