在加强思想政治教育针对性实效上下功夫

第一篇：在加强思想政治教育针对性实效上下功夫

在加强思想政治教育针对性实效上下功夫

思想政治教育时部队思想政治工作的中心环节。要发挥思想政治教育的巨大威力，就必须在加强针对性、实效性上下功夫。

我们正处于社会变革、军队转型时期各种矛盾相互交织，教育对象和教育者发生了很大变化。这对新的历史条件下的思想政治教育提出了更高要求，加强针对性、实效性显得尤为重要针对性是前提，实效性是目的。没有针对性和实效性，教育就失去了意义。坚持在针对性、实效性上下功夫，是坚持求真务实作风的必然要求，是对教育者能力素质的实际检验。

针对性，就是有的放矢，对症下药。“的”就是官兵的现实思想认识问题，“矢”就是解决思想问题的武器。“的”不仅千变万化，而且千差万别。找不准“的”或选不准“矢”，教育都难有成效。如果既不研究“的”，也不研究“矢”，对官兵的现实思想不了解、不掌握，不知道战士在想什么、需要什么，教育就肯定达不到理想的效果。

实效性，就是求真务实，讲求实际效果。思想政治教育本身是手段，其目的在于解决问题。它奉行的基本原则，应该是一切着眼解决问题，怎么有利于解决问题，教育不怎么展开。思想政治教育无疑要有一定的形式，上课、搞活动是

必要的，但不能满足于这些形式上的东西，而是要看官兵的难点疑点化解了没有，模糊认识澄清了没有，思想觉悟提高了没有，突出矛盾和问题解决了没有。总之，是否取得实效，是检验思想政治教育质量的惟一尺度。

在加强思想政治教育的针对性实效性上下功夫，必须增强质量和效益意识。开展思想政治教育，没有一定的数量不行，特别是军委、总部统一部署的重大教育，必须保质保量完成。但是，不能层层加码，认为教育搞得越多越好。成功的教育往往很管用，但不能指望什么问题都靠教育来解决，也不能指望一次教育解决所有的问题。思想政治教育也要讲效益，讲“投入产出“。多而滥不如少而精。看准了的、确实有必要搞的，就下决心搞好；可搞可不搞的，不如不搞；可以合并的，就合并起来。从这个意义上说，做“加法”是加强，有时做“减法”也是一种加强。

在加强思想政治教育的针对性、实效性上下功夫，必须把道理讲实，把工作做实。思想政治教育离不开道理，看起来是“务虚”，但虚不等于空，越是看上去“虚：”的工作，越要做深、做细、做实；越是“虚”的道理，越要讲贴切、讲具体、讲实在。只有把大道理与小道理、解决思想问题与解决实际问题、解决普遍性问题与解决个别问题、先进性要求与广泛性要求结合起来思想政治教育才能入耳入脑入心，收到应有的效果。有的政治教育不受战士欢迎，不是道理本

身不对，而是没有针对官兵的现实思想做好“结合”文章。实践证明，一“结合”就具体，就实在，也就更有效。这样做并不是把标准降低了，实际上要求更高了。

]在加强思想政治教育的针对性实效性上下功夫，还必须在继承的基础上创新。多年来，我们思想政治教育积累了很多行之有效的好经验、好做法，都要很好地坚持。同时，要根据形势任务、社会环境、兵员成分的变化，认真研究思想政治教育面临的新情况、新问题，寻找新对策、新办法。在创新问题上，要注意防止和克服几种倾向：一是不愿创新，因循守旧，怕苦偷懒，习惯于重复老办法、老方式；二是不敢创新，怕出问题，怕担风险，这也不敢度，那也不敢闯；三是不会创新，甚至将花花点子当成创新。创新是思想政治教育的活力之源。要增强教育的针对性、实效性，不仅要真正从思想上解决愿意创新、敢于创新的问题，而且要在实践中解决善于创新的问题。要不断解放思想、更新观念，确立与时代发展相适应的教育理念；切实加强对部队新情况、新问题的研究，把官兵的现实思想脉搏摸准；充分利用大众传媒和网络手段，丰富教育资源，拓宽教育渠道；善于运用社会学、心理学、教育学等多学科知识，开展心理疏导、法律咨询等活动，改进教育方法；以实际效果为标准、论优劣，建立科学的教育评估机制。总之，只有坚持在继承在创新，在创新中发展，思想政治教育的路子才能越走越宽，效果越

来越好。

第二篇：在加强思想政治教育的针对性实效性上下功夫

在加强思想政治教育的针对性实效性上下功夫

思想政治教育是部队政治工作的重要组成部分。充分发挥思想政治教育的功能和作用，必须根据我军的历史使命，针对官兵不断变化的思想实际，在加强思想政治教育的针对性、实效性上下功夫。

深入调查研究，真正摸透官兵思想变化的特点。增强思想政治教育的效果，前提是加强针对性，做到有的放矢，对症下药。有些教育效果之所以不理想，一个重要的原因是对官兵的真实思想没有摸透，对不同类型官兵的思想脉搏没有号准，教育无的放矢，肯定收不到实效。当今世界形势正在发生深刻变化，社会发展日新月异，军队改革突飞猛进，新信息、新知识目不暇接，新情况、新问题不断涌现，影响官兵思想变化的因素显著增加。在这种情况下，士兵的思想变化具有快速性、多样性、复杂性等特点，要使教育具有针对性，必须深入实际，搞好调查研究。由于士兵思想变化的复杂性与表现形式的非直接性，要求各级领导和机关必须深入基层，不能只听领导汇报，更不能只看成绩不看问题，要和基层官兵打成一片，这样才能真正知道战士在想什么，需要什么。要真正掌握官兵的思想，调查研究一定要全面，这是由部队专业和兵员发生的巨大变化所决定的。从部队的专业结构上看，过去我军军兵种比较单一，部队的工作性质和任务共同点比较多，而现在我军专业则复杂得多。从士兵的构成成分上看，过去部队的兵员大部分来自农村，现在的士兵不仅来自农村，而且有的来自城市，有的来自学校，有的曾经有过打工的经历，有的则从经商的闹市走到军营。这样的专业构成和士兵结构的深刻变化，使战士的思想千姿百态，像过去那样解剖一两个“麻雀”便可以分析出全面情况的做法，已经不可能了解和掌握全情，所以必须进行全面调查研究。调查研究必须经常。这是社会和部队发展变化节奏加快提出的必然要求。科学技术的更新，社会变革的加快，利益关系的不断调整，新的社会观念不断涌现，所有这些都必然导致战士思想观念的变化，只有经常调查才能了解新情况，掌握新问题，适应官兵思想的新变化。如果说过去通过一两次调查，了解到的情况可以管一年半载，现在调查了解掌握的情况只能管一阵子。这就需要勤于调查，经常调查，这样才能做到有的放矢，对症下药，增强针对性、实效性。

加大情感投入，充分体现思想政治教育的人文关怀。部队思想政治教育的任务和目的是转变官兵的思想、净化官兵的灵魂、提高官兵觉悟。然而，官兵的思想是社会存在的产物，凡是社会存在，都可能对他们的思想产生影响。在社会主义市场经济条件下，官兵的许多思想认识问题，多与对利益的需求、个人价值的实现有直接关系，包括物质文化生活、权益保障、个人成长进步等方面。这就要求在分析官兵的思想行为时，要从多方面去分析，不能孤立地观察认识问题；要从深层次上研究官兵的思想行为产生的原因，把官兵的思想作为一种复杂的现象来考察，不能只从表面看问题。在教育的实施过程中，要进行换位思考，设身处地为官兵着想，切实做到尊重官兵的权益，理解官兵的处境、愿望、心理和性格，把思想政治教育的道理讲实在，就能使思想政治教育真正起到解扣子、长见识、促进步的作用。尤其需要注意的是，要把关心官兵的生活，帮助官兵解决实际问题，与思想政治教育紧密结合起来。关心官兵物质文化生活、成长成才，为官兵实现人生价值创造条件。

树立大教育观念，在部队建设的各项活动中增强思想政治教育的渗透力。人们的意识和思想，精神境界和精神状态，道德情怀和情操，是在客观环境的多种条件和各种因素影响下，经过主观改造形成的。从这个意义上讲，思想政治教育决不仅仅在书本、在课堂。革命战争年代，用大块时间搞教育并不多，但是官兵具有良好的思想政治素质，爱憎分明的阶级立场，全心全意为人民服务的宗旨观念，忠于职守的使命意识，一不怕苦、二不怕死的革命精神，雷厉风行的战斗作风，先人后己的高尚道德情操，等等，形成了我军特有的政治优势。为什么会出现这样的局面？主要是靠在尖锐复杂的政治斗争中，在血与火的战争中，在冬练三

九、夏练三伏的训练中，在雷厉风行、令行禁止的行政管理中，在与官兵朝夕相处的生活中形成的，而不只是靠在书本上、课堂上培育出来的。实践经验告诉我们，思想政治教育要有效，必须转变观念，树立大教育观，运用社会环境这个大课堂，运用军事实践这个大舞台，使官兵在军事活动的实践中学习，在丰富多彩的生活中提高，在上下级和谐相处中净化，从而增强思想政治教育的渗透性、说服力。比如军事训练，这既是掌握军事本领的实践活动，也是提高觉悟、培育作风的平台。邓小平同志提出，军队要把教育训练提高到战略地位。他指出，部队要加强政治教育，加强纪律性，要从勤学苦练当中学本领。军队的好传统、好作风，也要从苦练当中恢复和培养起来。又比如学习科学文化知识，随着时代的发展，学习科学文化知识，掌握科学技术，已成为个人成长进步的资本和途径，也越来越成为官兵的第一需要。从思想政治教育角度看问题，学习不仅有利于提高思想境界，还能够立德立志。许多干部战士成长进步的实践表明，是非明于学习，正气源于学习，动力来于学习，进步得益于学习。学习搞好了，知识丰富了，道理精通了，才能提高思想素养和精神境界，才能胸怀宽广，品德高尚。有的人无所作为，甚至出问题、犯错误，究其原因就是长期不学习造成的。坚持身教言教结合，通过理论和人格的双重力量增强教育的实效。思想政治教育，要靠理论说服人，更要靠领导者的模范行动感召人，而不能依靠行政命令压服人。诚然，军队是高度集中统一的武装集团，官兵之间、上下级之间，建立正确的领导与被领导的关系，下级服从上级，遵守纪律，听从指挥，服从命令，是必须坚持的。但是，在思想政治教育方面，不能用行政命令的办法解决问题。毛泽东同志讲过，对思想问题，只能用说服的方法，民主的方法，讨论的方法，而不能用行政命令的方法，压服的结果往往是压而不服。战争年代，官兵遵守纪律，服从命令，是建立在自觉基础上的，是建立在领导干部冲锋在前、退却在后，吃苦在前、享受在后的表率作用的感召力基础上的。思想政治教育的威力，根植于理论的力量与人格的力量之中。领导所讲的道理与现实中的行动是统一的，官兵听了就会明白该怎么想、怎么干；看到了领导的行动就知道了应该做什么，从而实现了言行一致、知行统一的有机结合。现在，广大官兵的民主意识、自主意识明显增强，他们往往注重现实、注重领导者的行动。在他们心目中，讲得好听固然重要，但做得好更会让他们佩服。思想政治教育取得的效果，有时会被个别干部所做的一两件违反原则的事冲得一干二净。有的干部讲课没有说服力，就是因为自己的模范作用差，官兵听了口服心不服。这就说明，增强思想政治教育的针对性、实效性，必须进一步加大非权力因素的影响力。一方面，教育者要放下架子，改变那种“居高临下，我讲你听，我打你通”的心态；本着教学相长的目的，在教育战士中汲取营养，丰富自己；坚持以平等相处的态度，多做换位思考，站在被教育者的角度思考问题；采取研究式、讨论式的方法，在思想观念的碰撞中启发战士独立思考问题，以增强他们的自律意识，提高自我约束能力。另一方面，就是坚持教育者先受教育，身体力行，以身作则，为人表率。有的战士讲，领导讲得好听，做得好看，我们口服心服；讲得好听，做得不好，虽然我们嘴上不说，但心中决不服气，甚至感到是在受骗。思想政治教育者一定要在坚定理想信念、坚持我军宗旨、保持清正廉洁、学习科学文化、提高履行职责能力等方面，为受教育者做好样子，这样才能增强思想政治教育的感染力、说服力。

第三篇：提高思想政治教育主动性有效性针对性

经胡主席和中央军委批准召开的全军思想政治教育座谈会圆满结束。会议深入学习贯彻胡主席关于加强和改进思想政治教育的重要指示，总结交流部队教育经验，研究贯彻落实《中国人民解放军思想政治教育大纲（试行）》，深化几项重大教育，抓好今年主题教育，进一步增强教育主动性针对性实效性。这次会议，对于推进思想政治教育的创新发展，迎接党的十七大胜利召开，具有重要意义。

坚持从思想上政治上建设军队，是我党我军的优良传统。党的十六大以来，胡主席站在时代和战略的高度，对思想政治教育带根本性的重大问题作出一系列重要论述，并亲自部署和推动重大教育。胡主席的重要指示，是科学发展观在军队思想政治建设领域的具体运用。全军部队认真贯彻胡主席重要指示，大力加强和改进思想政治教育，取得明显成效，为确保部队高度稳定和集中统一、促进各项任务圆满完成发挥了重要作用。

进一步增强教育主动性针对性实效性，就要严格按照《大纲》指导和开展教育。《大纲》是我军历史上第一部统领和规范思想政治教育的重要法规，系统反映了军队思想政治教育的基本原则，系统总结了我军80年来思想政治教育的宝贵经验，系统规范了新形势下开展思想政治教育的基本要求，是机关指导教育、部队开展教育的基本依据。

进一步增强教育主动性针对性实效性，就要始终把党的创新理论武装作为思想政治教育的根本任务。向忠诚党的创新理论的楷模方永刚同志学习，按照“求深入、见实效”的要求，在全军进一步掀起学习贯彻科学发展观新的热潮，不断坚定广大官兵对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和社会主义现代化建设的信心，对以胡锦涛同志为总书记的党中央的信赖。

进一步增强教育主动性针对性实效性，就要深入抓好几项重大教育。根据形势发展和任务变化，一个时期突出一个重点，既要集中搞，又要经常化，切实在强化使命意识、坚定理想信念、培育战斗精神、提高思想道德素质和科学文明素质上见到成效。紧紧围绕部队中心工作、提高战斗力开展思想政治教育，把思想政治教育贯彻到现代化建设和军事斗争准备的全过程，不断激发广大官兵抓训练、谋打赢的积极性。要把以人为本理念贯彻到思想政治教育中去，把爱护官兵生命与培育战斗精神、关心官兵个人发展与从严治军、尊重官兵权益与确保一切行动听指挥统一起来，充分发挥官兵在教育中的主体作用和创造精神。进一步增强教育主动性针对性实效性，就要紧贴部队和官兵实际，真正使教育入情入理、入脑入心。始终着眼树立正确的世界观人生观价值观，坚持教育的高格调和原则性，旗帜鲜明地进行正面思想引导，着力回答和解决部队现实思想问题。充分挖掘各种新的教育资源，努力形成主阵地灌输、多渠道渗透、全方位育人的大教育格局。在全军开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”主题教育，是今年思想政治建设的一项重要任务，要有计划、有步骤地扎实推进，把教育搞得很有声势、富有成效。

进一步增强教育主动性针对性实效性，各级党委必须切实履行好管思想、抓教育的政治责任。党委的核心领导，首要的是思想政治领导。党委书记要当好第一责任人。坚持党委议教管教，经常分析部队思想形势，研究解决思想政治教育遇到的矛盾问题，精心筹划和组织实施教育。要下大力提高政治机关、政治干部组织实施教育的能力素质，首先要解决好对教育的认识和态度问题，真正相信教育的作用，切实把教育当作事业来干，努力培养一批热爱和钻研思想政治教育的行家里手。坚持把思想政治教育与改进领导和机关干部作风结合起来，以良好的作风形象，以人格的力量增强教育的说服力和感召力。

当前，我军建设进入一个新的发展阶段，使命任务对加强思想政治教育提出更高的要求。我们抓部队必须首先抓思想，抓思想必须认真抓教育，切实把胡主席的重要指示落到实处，把全军思想政治教育提高到一个新的水平。(解放军报 军报评论员）

紧贴使命任务创新教育形式

为什么有的专题教育气力下得不小，成效却不明显？ “我讲你听”、单向灌输、政治干部备课授课“一人包干”等传统的教育模式难以激发官兵的兴趣；增强思想政治教育主动性针对性实效性，必须积极创新教育形式，拓展教育新途径。为此，师里新建了“政治工作信息网”，利用闭路电视开办了“教育大课堂”，建立了政治教育声像资料室、光荣传统教育资料库、藏书数万册的图书馆等教育基础设施，为开展思想政治教育提供了丰富的资源保证。在此基础上，他们积极探索适应新时期官兵特点的教育途径，邀请基层官兵代表参加教育准备会，一起参与教育计划、内容设定、组织方法的研讨，并将拟定开展的思想教育课题面向全师官兵公开“招标”，竞标者试讲“中标”后才能登台授课。

在部队机动和驻训演练中拓展新途径，让教育跟着任务走。紧扣担负的训练任务，联系空地勤人员思想实际，注重引导大家履行职能使命、锤炼战斗精神、强化法规意识，先后开展了根本职能、飞行安全、法纪法规等多项教育。这些教育坚持从实际出发，短、小、快相结合，适时进行小动员、小竞赛、小讨论、小辅导，把机场、休息室等场所都变成开展教育的课堂，三五句话、三五分钟不嫌短，取得良好效果。用科学统筹方法抓好教育落实

一段时间，有些基层干部反映思想政治教育内容多、时间紧，不好落实。某部党委调研后感到，这些教育内容有机联系、内在统一，要解决教育的落实问题，必须坚持统分结合，规范教育课题。他们依据有关文件，把思想政治教育划分为专题教育、基本教育、随机教育“三大类”，其中基本教育又明确了政治理论、根本职能、思想道德、法纪法规“四堂课”。并从实践中探索总结出一套“化整为零，变虚为实，抢抓时机”的科学统筹方法。

化整为零。落实上级部署的教育任务，不照搬照转，而是以“相关内容结合、相同内容合并”的方法，合理增减。去年夏季，上级军务部门安排了“防溺亡”教育，群联部门安排了“群众纪律教育”。这些教育内容有交叉、有区别，但最终要达到的目标却一致。部队机关把这几项教育“揉”在一起，用半天时间分片集中授课，减少了时间投入，收到了较好效果。

变虚为实。每项教育展开前，部队党委都深入调研，结合部队实际谋划部署。为抓好新世纪新阶段我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育等几项重大教育，他们以有效履行新世纪新阶段我军历史使命为主线，将这几项教育有机融合，形成一个主副线衔接、季度间递进、相互渗透的教育方案。实践证明，这一方案既便于部队操作实施，又避免了“炒剩饭”、“放空炮”现象。抢抓时机。飞行训练无法实施时，立即转入政治教育；空勤人员外出疗养时，集中精力抓好外场部队教育；机务部队对飞机进行换季检查时，内场部队集中精力搞教育，确保了教育不断线、不“挂空挡”。去年12月上旬，南空航空兵某部组织工作组随机检查评估部队思想政治教育开展情况，结果显示：课题设置针对性强，专题转换时机恰当，平均完成教育进度97.6%，官兵对教育认可度达98%。

加强队伍建设提高施教能力

教育中，有的站把“独角戏”变成“大家唱”，围绕“培养顽强战斗作风从点滴养成”，让官兵们上台现身说法；有的站开起了“辩论会”，让官兵们在思想交流中加深对作风纪律与战斗精神辩证关系的理解；有的站进行案例分析，让大家在析事明理中认清作风纪律松弛对战斗力的危害。教育生动活泼、入心入脑。蹲点的一位上级机关领导听课后深有感触地说，基层干部主动抓教育、务实搞教育、创新教育的意识和能力明显增强了。

第四篇：企业职工思想政治教育实效性问题探析

企业职工思想政治教育实效性问题探析

企业职工的思想政治教育是企业工作的一条生命线。当前，随着经济社会的发展和企业改革的不断深化，职工的思想价值观念日趋多元化，企业职工的思想政治教育也面临诸多困难。因此，要提高企业思想政治教育的实效，确保企业改革和发展目标的顺利实现，企业思想政治教育必须在方法创新和强化机制上做文章，切实做到与时俱进。

一、求真务实，不断创新企业职工思想政治教育方法

1、多办实事，增强企业职工思想政治教育的吸引力和影响力

当前，企业职工对个人利益的重视程度明显增强，因此，企业职工思想政治教育首先必须正视职工的物质利益，把做职工的思想政治教育与帮助职工解决实际问题结合起来，在办实事中贯穿思想教育，在教育中提高职工的思想境界，用贴近职工情感的事例增强思想政治教育的吸引力和影响力。作为企业政工干部，必须时刻注意倾听职工呼声、了解职工意愿，多做得人心、暖人心、稳人心的工作。通过解决实际问题，赢得广大职工对思想政治教育的理解、信任、支持和参与，通过解决思想问题，在企业中形成团结的力量。

2、围绕企业中心工作，增强企业职工思想政治教育的主动性

经济工作是企业的主旋律，发展生产、搞好经营、提高经济效益是企业的中心工作，其它工作都必须围绕这个中心来做。因此，企业职工思想政治教育应该与企业的经济工作这个中心紧密结合起来。

3、贯彻理解人、尊重人、关心人的原则，提高企业职工思想政治教育的针对性

企业职工的思想政治教育必须充分顺应人自身的发展规律，尊重人的个性，力求在充分调动“个体”积极性的前提下，促进“群体”素质的提高，而不能用一个模式来规范人的发展。人是有感情的高级动物，只要抓住了人的感情这个关键，很多问题就会迎刃而解。在企业中应注意创造一种宽松、和谐的气氛，“情感交流”应当成为今后思想政治教育的主要方法。处处尊重人，干部与职工处在平等的位置，消除彼此的隔阂与不信任，职工才会对干部吐露自己的真实心声，也乐于向干部反映自己的思想问题，思想政治教育才能真正开展起来，才能收到实效。

4、充分发挥先进典型的示范带动作用，把高尚的精神形象化

榜样的力量是无穷的，树立了先进典型，就等于树立了榜样。在企业职工的思想政治教育中，我们要善于发现典型、树立典型、宣传典型、学习典型，用典型示范，做到学有榜样、赶有目标，从而推动企业职工思想政治教育的进一

步开展。当前尤其要发现和总结来自生产一线的鲜活生动、有血有肉、感人肺腑的思想政治工作实例和经验，把思想政治教育引导到贴近职工上来。

5、充分发挥舆论的导向作用，积极营造健康向上的舆论环境

要勇于拓宽企业职工思想政治教育的渠道和空间，扩大企业职工思想政治教育的影响力。企业自办的报刊、广播、电视、网站等媒体在企业内部具有很强的影响力，要充分利用好这些媒体，将其作为思想政治教育的重要渠道。

二、建立健全企业职工思想政治教育保障与运行机制

1、切实加强党对企业职工思想政治教育的领导思想政治教育是党的工作的重要组成部分，事关改革发展稳定大局。坚持党的领导，发挥国有企业党组织的政治核心作用是企业职工思想政治教育的一个重大原则，任何时候都不能动摇。企业党组织要加强和改进对企业职工思想政治教育的领导。目前，企业职工思想政治教育要着重解决好思想认识和工作安排这两个方面的问题。一是要牢固树立“生命线”意识。思想政治教育是经济工作和其他各项业务工作的“生命线”，这是我们党对思想政治工作地位和作用的高度概括，至今仍有现实意义。二是要建立健全企业党组织统一领导和有关职能部门密切配合、齐抓共管的企业职工思想政治教育的新格局。

2、建立强有力的政工干部队伍

做好企业职工思想政治教育，需要建立强有力的政工干部队伍。要强化对政工干部的教育、培训，采取与行政管理干部双向交流、相互提高等措施，着力建设一支“政治强、业务精、作风硬”的思想政治教育工作队伍。在日常事务上，思想政治教育要发挥整体合力，形成“大政工”格局。

3、建立和健全有效的责任机制

要与落实安全生产责任制一样，落实企业职工思想政治教育责任制，健全必要的约束监督机制，明确政工干部在思想政治教育中的责任，使思想政治教育实现全面覆盖，真正落到实处。

4、建立和完善企业职工思想政治教育的信息网络系统企业职工思想政治教育部门要建立本单位职工的思想状况信息库，及时把握职工的思想状况，并对信息库进行经常性的分析研究，使企业职工思想政治教育做到有的放矢；此外，还要加强企业职工思想政治教育的网络建设，充分发挥网络载体的思想政治教育的作用。

总之，我们要用发展的眼光来审视企业职工的思想政治教育，用时代的要求来创新思想政治教育，用改革的精神来推动思想政治教育，努力实现内容、方法、手段和机制等方面的改进创新，做到认识上有新提高，思路上有新拓展，工作上有新举措，使企业职工的思想政治教育更好地体现时

代性、把握规律性、富于创造性

第五篇：提高思想政治教育实效的浅见

提高思想政治教育实效的浅见

——白沙中队 文明金

思想政治教育，是我党在公安消防部队中进行的理论武装和思想引导工作，是党对公安消防部队实施思想政治领导的基本途径，是部队工作的生命线。当前，提高思想政治教育的实效性，增强官兵的凝聚力，是探索新形势下公安消防部队管理教育规律和特点的重要内容，本人结合中队实际和个人工作经历，认真总结兄弟单位在思想政治教育工作中的经验做法，就新时期基层思想政治教育工作中存在的主要问题及采取的解决对策，谈几点粗浅的看法，供领导、战友们批评指正。

一、存在的主要问题和原因分析

（一）教育手段方法落后落伍，思想政治教育成效检验难度加大。当前，科学信息技术突飞猛进的发展，部队思想政治教育工作也随之运用网络技术来推进思想政治工作向信息化目标迈进。但目前，中队在思想政治教育口头上重视，行动上忽视，不认真编写教案，上课照本宣科，应付了事，将现代教育手段束之高阁，至使信息化网络技术资源得不到正确的运用和挖掘，图书室的书籍没人动，电子阅览室也经常成为官兵游戏娱乐的场所，报纸成了废纸，广播电视新闻也爱看不看，爱听不听，现代化的教育设施爱用不用，聊天吹牛还是大部分官兵喜闻乐见的娱乐休闲方式，大部分思想政治教育设备资源闲置，导致一些官兵把政治教育直接等同于“抄笔记”。如此一来，政治教育就完全蜕变成“走形式”和“走过场”，不仅使教育资源失去了在政治教育所发挥的作用，还埋下深深的思想隐患，危害部队的长远发展。

（二）骨干素质亟待提高，思想政治教育推进难度加大。基层部队的思想骨干是部队思想政治教育工作的直接组织和实施者，在部队思想政治教育中起着决定性作用。由于各方面因素的影响，基层思想骨干不安心工作、自身要求退化的现象日益突出：一是事业心、责任感不强，不善于见微知著、防微杜渐，对部队思想政治教育不务实、不主动。二是思想精力外移，离兵、离心倾向有所加剧，工作缺乏热情，只想尽快调到家门口或转业求安定。三是有的干部自己腹中空，又不善于学习研究和虚心求教，对部队新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪，无从下手，想管管不好，甚至觉得不管不乱，越管越乱，不敢严管。四是由于对授课艺术掌握欠缺，驾驭课堂的能力不高，对授课内容的理解把握不到位，使战士对听的内容一知半解，不能灵活运用到实际工作当中。现在基层中队的政治教育内容杂、顺序乱、与现实脱节，解不开官兵的思想扣子。

（三）教育时间不够，工学矛盾仍然突出。一是任务太重。基层消防部队不但要承担防火、灭火等工作，还要承担繁重的安保任务，除了灭火执勤任务外，基层中队还担负着各项训练、集训、迎检等日常性工作，就近几年来说，每年的铁军比武竞赛活动的开展就占用了大部分的时间，为了在比武竞赛中能取得好的成绩，往往需要至少3个月以上的集训时间，集训的人员基本上涵盖了中队半数以上的官兵，训练工作往往严重占据了政治教育时间，导致政治教育的课时难以实现，最终只是年终的时候匆匆忙忙的补笔记就算完成任务了。二是基层干部忙于应付各种台账和硬指标工作，难以合理安排授课备课工作。市县大队文书一职往往难以培养，大部分的台账都是由基层干部亲力亲为，造成基层干部过多的时间忙于应付台账。三是

（四）思想认识不高。当前，思想政治工作普遍存在重视程度不够，经常性思想工作得不到落实，各级领导在思想政治工作上仍处在提要求上，机关部门停留在作部署上，缺少实质性的指导，日常的督察更多的只是查阅台账和“批评”，对存在的问题没有俯下身子切实的提出指导意见，对达不到要求往往只会“批评”，没有认真分析原因；其次是大队在思想政治工作上重视不够，工作的重心主要是在防火监督和比武竞赛上，在思想政治工作方面缺少足够的重视，造成基层中队官兵在思想政治工作上提不起心，认为做与不做都一个样，只要年底考核时候把台账做得漂亮完整就可以。再次是官兵对思想政治工作不重视。主要体现在两方面：一是干部层面，基层中队往往有这样一种观点，政治工作是由指导员负责的，中队长和排长不用管，造成工作局面很被动。二是战士对思想工作表现得不感冒，认为只要把业务技能和装备器材掌握就可以了，思想政治工作那是虚的东西。

二、提高工作成效的几点对策

（一）提高思想认识，切实把思想政治工作摆上议事日程。一是总队政治部要科学谋划、合理安排专题活动，要做好调查研究工作，不要“坐在空调下，想当然”地提出专题教育，部署的专题活动是否能够解决当前消防部队新形势下存在的新问题，是否具有针对性和实效性。因此，做好基层的调查研究工作很重要。同时要抓好落实，近年来，部分专题教育活动存在“半拉子”工程现象，例如今年的“慵懒散奢贪”和“坚定信念、铸牢警魂”活动，前期能够按照工作方案如期阻止开展，中后期基本没身影无消息，造成基层中队在这些专题活动的开展上也逐渐落下甚至不管。二是支大队要将思想政治工作摆上议事日程，加强政治工作的研究和指导，切实把思想政治工作摆上“生命线”的地位。大队领导和政工干部要在抓好集中教育的同时，要经常深入基层，为基层干部做好经常性的思想工作当好参谋，出好主意解决疑难问题，对个别有特殊思想情况的战士，还要亲自谈心帮助做好工作。三是要率先垂范，做好表率。思想政治工作针对的对象不仅仅是战士，各级领导干部也必须主动积极地参与到其中，当前思想政治工作存在这样一些怪现象，如领导干部让战士代抄学习笔记、如政治教育理论授课仅是指导员的工作，其余干部各忙各的甚至不参加学习、如领导的授课课件有基层官兵代笔和备课，授课过程念稿子读课件，授课缺乏趣味性和互动性等等，敢问这样的“模范”，能让基层官兵重视政治教育工作吗？因此，各级领导干部要改变作风，率先垂范，切实为官兵做好模范带头作用。

（二）加强培养，提高政工队伍政治理论水平，增强政工干部的事业心和责任感。第一，建议总队要每年组织政工干部进行培训和利用检查工作和蹲点指导的机会，进行面对面的指导，以提高他们的政治理论水平和政治工作能力。同时，政工干部一定要养成爱学习的良好习惯，肯钻研，勤探索，不断改进工作方式方法，不断提高政治工作水平。要怀着对每个战士负责任的态度，与战士实行“五同”，及时掌握战士的困难疾苦和思想状况，耐心细致地做好思想工作，主动沟通官兵感情，化解战士之间的矛盾、解答战士疑难问题。另外，政工干部不能调动过于频繁，要保证一支相对稳定的政工干部队伍。第二，做好思想骨干的培养工作，班长和士官作为基层中队的骨干力量，与战士之间的沟通交流最为接近，他们是开展经常性思想教育工作的“第一阵地”，通过积极培养发挥基层中队思想骨干“小指导员”的作用，即可有效弥补了中队思想政治工作由政工干部单一来做的不足，又可激发了广大战士共同参与的积极性。河南总队的经验做法值得我们学习借鉴：一是开展“我心目中的小指导员” 投票选举活动，将战士们心中目中的“小指导员”选拔出来，进一步建立公平、公正、公开的选人用人机制，中队充分发挥民主，采用无记名投票的方式，选取“小指导员”。二是定期组织开展“士官如何做表率”大讨论活动。在讨论活动中，官兵紧紧围绕“士官如何做好表率”的话题，畅所欲言，各抒己见，就士官如何从自我做起、做好其他战士的表率发表了自己的意见和见解。全体士官还可就中队生活、工作中存在的一些具体问题提出了合理的意见和建议。三是成立“小指导员之家”。基层中队可成立“小指导员之家”，定期组织“小指导员”与中队干部碰头，一旦发现不好苗头和不良倾向应及时向汇报处理，将事故消除在萌芽状态。活动中由指导员亲自组织，指导战士思想骨干在生活、工作中要善于观察、善于发现问题，同时组织有经验的士官谈谈体会，传授方法，集体研讨解决工作中的疑难问题。第三，做好指导帮扶工作，总队、支队和大队督察工作的过程中要杜绝只批评没指导的问题，对存在的问题要认真指导和帮扶，对问题较为突出的要做好蹲点帮扶，切实使问题得到解决，工作得到提高。

（三）加强调查研究，掌握基层官兵思想脉搏，增强教育针对性。当前随着社会经济不断发展进步，官兵思想受到社会各方面的思想冲击，思想比较活跃，不断涌现出新问题和新矛盾，因此思想政治教育工作不能够至遵循规律和老方法，要积极深入调查研究，充分了解和掌握官兵的思想脉搏，有的放矢地实施教育，真正做到对症下药，一把钥匙开一把锁，才能提高官兵的学习积极性，增强教育的针对性，提高教育的效果，切实解决官兵存在的思想实际问题。一是专题教育活动的开展要组织开展调查研究和谈心交流，倾听官兵的想法和建议，采纳具有针对性科学性的意见和建议，认真进行研究分析，制定合理的工作措施。二是开展点评工作，思想政治理论授课结束后要利用一定得时间开展官兵点评工作，鼓励官兵踊跃对授课情况进行点评，认真做好点评记录，吸取和采纳官兵的点评。三是确实落实好“议教”工作，要及时总结分析当前思想政治工作存在的不足和难点，集思广益，提出具有针对性的整改措施，进一步推动思想政治工作。

（四）转变教育方式，推动官兵参与思想政治工作的主动性和积极性，提升教育的趣味性和实效性。我认为有几点值得借鉴和探讨的做法：一是开展讨论学习活动，夯实思想基础。在开展各项教育活动的同时，可结合专题教育活动注重组织讨论活动，重点开展了“热点、难点”讨论，针对如何有效地防止拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想文化对官兵人生追求、价值取向、道德观念带来的消极影响，深入开展讨论，采取摆情况、谈看法、互相辩论，统一认识，在共识的基础上总结经验供大家借鉴，找出教训引以为戒。如西部较艰苦的市县大队可围绕“苦地方，穷地方，建功立业好地方”开展大讨论，增强官兵“条件落后，不可甘于落后；偏于一隅，不可安于一隅”的责任感、使命感，树立“发扬精神，杜绝思想上的一穷二白；传承作风，消除组织上的一盘散沙”的思想理念，因势利导引导官兵振奋精神干好本职工作。二是改变单一的干部授课方式，基层中队可充分利用“小指导员”队伍，提供平台，加强指导交流，让广大基层战士走上讲台组织授课，中队干部同时要给予相关的帮助和指导，指导“小指导员”的授课准备工作，让“小指导员”树立信心，切实做好授课的组织开展，课后组织官兵对授课情况进行点评，提出针对性的建议和意见，使基层战士主动地参与到其中。三是拓展教育载体，政治教育的课堂可以由由警营拓展到社会，由教室延伸到共建单位，充分依靠军地共教，让思想政治教育活跃起来，也可以通过编排文艺节目，拍摄DV短剧、微电影的方式，推动部队内部的警营文化建设。

（五）从优待警，坚持以人为本，切实为官兵办实事。要坚持以人为本的科学发展观，把服务基层做为一项“拴心留人”的系统工程来抓，全面坚持从优待警，求真务实、真抓实干，从政治上、工作上、生活上关心基层官兵，积极构建新时期消防部队和谐警营,为思想政治工作提供强有力的基础保障。一是要努力改善基层官兵工作和生活设施，构建文明和谐、环境优美警营；二是要坚持基层至上，在评功授奖方面切实倾向基层；三是要努力提高基层官兵生活福利待遇；四是要解决官兵反映强烈的突出问题，切实解决官兵的后顾之忧，尤其是要做好已婚士官回家难、高龄未婚士官婚恋工作和官兵探亲休假等官兵最关心的问题。

（六）重在落实，始终坚持抓好政治教育工作的各项规章制度。规章制度如果得不到落实执行，那都是“空架子”，都是虚的，抓好各项规章制度的落实，关键在于基层干部，要切实提高思想认识和增强责任感，严格落实思想政治教育大纲的工作要求，严格落实各项规章制度，认真按照上级的工作部署，结合实际，做好思想政治教育工作。

总而言之，新形势下消防部队与社会的联系越来越密切，官兵吸取精神营养的渠道越来越多，思想政治教育所扮演的角色越来越重要，所担负的任务越来越艰巨，所面临的挑战越来越严峻，只有先行一步，主动作为，努力开辟新天地，寻求新途径，探索新方式，才能更好的适应时代的发展。增强思想政治教育实效性是一项艰巨而繁琐的系统工程，领导和各级部门必须齐抓共管，官兵全员参与，才能形成上下合力，切实提高思想政治教育的成效，为建设现代化公安消防铁军提供强有力的政治保证和精神支撑。