宁波三中2010德语课程实验班招生简章

时间:2019-05-12 20:01:34下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《宁波三中2010德语课程实验班招生简章》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《宁波三中2010德语课程实验班招生简章》。

第一篇:宁波三中2010德语课程实验班招生简章

为 加快宁波市教育事业发展,增加教育的选择性和多样性,探索建立与社会需求相适应的普通高中课程模式,引进国外先进教育理念和教育资源,借鉴国外成功的办学 经验,融汇中外优秀文化,实现中西方教育优势互补,努力培养学生具有现代意识、创新意识和国际意识,能主动适应经济一体化和政治多极化的国际新形势。经市 教育局同意,今年我校继续举办德语课程实验班。

一、举办目的:探索普通高中课程模式,借鉴国外有益的办学经验,增加教育的选择性和多样性,培养具有现代意识、创新意识和国际意识的一代新人。

二、协办单位:德国联邦政府国外教育司

三、举办规模:1个小班,每班25人(其中跨区招5人)

四、招生对象:宁波大市应届初中毕业生

五、班级名称:德语实验班

六、学制:3年

七、收费:与普通高中相同。

八、招生和录取办法:列入市教育局招生计划,编定单独招生代码(代码为083),学生通过填报志愿录取(既填报德语课程实验班,又填报三中普高班的考生,后志愿不减分)。

九、德语实验班的特点:

1、学生三年中要学习普通高中全部课程,并参加浙江省普通高中会考。通过考试者可获得浙江省高中会考合格证书和宁波三中毕业证书。外语课程的学习以德语为第一外语,英语为选修课程。德语教材由德国教育部指定的中国出版的教材。

2、为便于三年的教育教学稳定,更便于学生取得优异的成绩,在高二文理分班时,整班选择读理科班。这样也便于学生为以后赴德国留学作准备,因为德国高校以理科见长。

3、学生必须参加中国高考,但高考科目中用德语替代英语。德语高考目前总分也是150分,高考的录取分数线跟选择英语学科的分数线是一样的,不影响学生的录取工作。

4、学生根据自己的实际情况可以选择出国深造,也可以进入国内的高等院校学习,这等于为实验班学生开通了升学“双通道”。从而解除了学生的后顾之忧。

5、如果学生高考分数达到国内任何一所“211”工程大学的分数线(相当于一本分数线),又通过了DSD语言证书考试,那么就可以直接自主选择德国高校就读(需就读一年大学预科)。

6、由于德国的大学学费很低廉,每学期约300-500欧元(与国内高校差不多),有些甚至是免费的。因此,实验班为工薪阶层开通了留学德国的直通车。

十、为吸引更多优秀学子报考我校“第二届德语实验班”,也为了有利于学生三年后取得优异成绩,学校将继续采用以下措施:

1、“小班化”教学。该班规模控制在25人以下;

2、老中青结合的优秀师资配备;

3、导师制指导管理。为便于学生全面成长,每3-4位学生配备一位导师;

4、国际化环境。高二起,将由德国联邦政府派遣资深德语教师授课;所有实验班学生三年中将安排一个月赴德国培训(在德国期间德国政府将资助部分费用)。对中考成绩优异者,学校将减免或全免赴德培训费用。

5、对毕业后有意赴德国留学者,学校将与德国联邦教育部国际教育司合作,为其提供全方位的帮助。

第二篇:宁波重点中学2011招生简章

宁波市镇海蛟川书院

一、报名条件

符合下列条件之一的2011届优秀小学毕业生均可报名。

(1)获小学五、六年级两次校级及以上三好学生或学习积极分子等荣誉的;

(2)具有各种特长或发展潜质,获县(区、市)二等奖及以上,宁波市三等奖及以上奖励的(必须是教育行政部门或业务部门组织的活动);

(3)获县(区、市)及以上人民政府颁发的各类奖励的;

(4)其它确实能反映综合素质优秀的有关证书、证件的。

二、报名要求

(1)报名时请随带相关获奖证书以及小学五、六年级三个学期的综合素质报告单的原件和复印件及两张一寸照片。

(2)报名时学生本人须亲自到场。

(3)报名时所提供的各种相关资料包括荣誉证书、毕业小学等必须真实,如有作假,一经查实,取消与招生有关的一切资格。

三、报名地点

蛟川书院新校区

地址:镇海庄市街道逸夫路(交通线路图)

四、报名时间

(1)除镇海区、宁波老三区外其他地区报名时间: 4月9-10日、4月16—17日

(上午7:30-11:30 下午13:00-17:00)

(2)宁波老三区报名时间:4月23—24日

(上午7:30-11:30 下午13:00-17:00)

(3)镇海区报名时间另行通知(详见五月份校园网通知)

注:报名区域以小学毕业学校所在地为准。

五、招生计划

2011年计划招收14至16个班级(根据大小班报名情况确定)700名左右的学生。

六、综合素质测评及录取办法

(1)考生报名后经资格审核符合条件者根据我校确定的时间(具体时间另行通知)和地点参加面谈等形式的综合评估。

(2)宁波市计算机程序设计一等奖获得者等特长生优先录取,并可直接参加我校组织的各类学科兴趣辅导班。

七、收费标准

(1)学费:8500元/每学期(其中班额在36人左右的小班学费12500元/每学期);(2)代管费:280元/每学期;(3)住宿费:600元/每学期。

八、减免政策和奖、助学金制度

减免政策:今年我校将招收全免生和半免生各20名(学费全免或半免)。享有全免或半免的学生须同时具备以下三个条件:

(1)个人提出书面申请,并详述申请理由(申请材料报名时提交)

(2)经我校考察,在至少有4个毕业班规模的学校中,从小学四年级开始综合素质始终处于年级前五名的;

(3)在我校组织的综合评估活动中,综合素质处于被录取学生前10%的。

享有全免或半免的学生可直接参加我校组织的各类学科兴趣辅导班。

奖学金制度:我校对优秀学生实行大额奖学金制度。具体办法为:初一阶段学生在校学习期间做到德智体全面发展且在第一学期和第二学期期末考成绩均列年级段前5%、前5%-10%(大、小班分别计算)的,初二第一学期开学后经一个月的考察符合要求的,分别给予12000元(大班8000元)、6000元(大班4000元)的奖励;初二阶段奖学金发放要求以此类推。助学金制度:对思想品德好成绩优异且家庭经济特别困难的学生,学校提供各种形式的补助,以帮助这些学生顺利完成学业。

以上减免政策和奖学金制度只适用于2011年秋季入学的学生。在此前入学的学生仍按原奖励办法实施。

减免和奖学金不重复享受,以高计算。

咨询电话:

0574—86685208(王、武)86685218(李)86685289(胡)86685788(王)

蛟川书院网站:http://www.xiexiebang.com

选择什么样的学校完成三年初中学业,就意味着选择什么样的发展空间和成才道路!镇海蛟川书院是优秀学子的最佳选择,三年的初中教育将为蛟川学子开辟成功之路打下坚实的基础。

欢迎各地优秀小学毕业生前来报考镇海蛟川书院!

宁波市镇海蛟川书院

2010年4月2日

温馨提示:综合素质非优者且不适宜过集体生活的,请勿来报考!否则将会浪费您的时间和精力。

宁波外国语学校2011年初一新生招生方案

(面向鄞州、镇海、北仑、慈溪、余姚、奉化、象山、宁海、大榭开发区等)

一、招生范围、人数和收费等 ㈠ 招生范围:鄞州、镇海、北仑、慈溪、余姚、奉化、象山、宁海、大榭开发区等县(市、区)2011年小学应届毕业生。

㈡ 招生人数:约80人。与面向海曙区、江东区、江北区、东钱湖旅游度假区等区招收的学生,共约320人,一并均衡编班,共8个班,其中 2个外语双语实验班,6个英语班。每班40人左右。

㈢ 收费标准:按照宁波市义务教育初中阶段公办学校的收费标准收费。学生的学杂费、书费、住宿费等全免。

二、招收办法

采用“学生自荐、材料初审、面谈录取”的办法。

㈠ 学生自荐的条件

1.自荐的学生必须具备以下基本条件:

⑴身体和心理健康。根据宁外“全寄宿制”要求,所推荐的学生必须身体和心理健康,独立生活能力较强。没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病,如:哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫等身体或心理疾病等。

⑵符合语言学习的基本生理要求。没有学习外语的先天障碍,例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。

⑶认同宁外办学理念。

2.自荐学生还必须符合下列条件之一:

⑴综合素质评定为优秀,而且具有较好的外语素养(听、说、读、译、演、模仿能力);

⑵学业成绩名列班级前茅,而且在五、六年级期间,曾一次被评为校级三好学生(优秀学生干部或优秀少先队员)或二次被评为学习积极分子;

⑶在全面发展的基础上,特长突出,并获得县(市、区)二等奖及以上,宁波市三等奖及以上奖的。㈡报名办法

凡符合以上报名条件的学生请在宁外网站上下载报名申请表,并如实填写信息,于4月23日~4月24日(8:30~16:00)到宁波外国语学校(宁波东钱湖旅游度假区环湖南路258号)报名。报名时请随带:⑴报名申请表;⑵小学五、六年级成绩单原件和复印件;⑶近两年内获奖证书原件和复印件;(4)2张1寸近照。

㈢录取办法

宁外对自荐学生的申请材料进行审查,通过初审的学生,由宁外发给正式面谈通知,然后经面谈录取约80名。(面谈时间另行通知)。

三、其他事项

㈠为保证招生工作的公正性,市教育局将加强对宁外招生工作的管理与监督。

㈡学校地址:宁波东钱湖旅游度假区环湖南路258号。

㈢招生咨询电话: 83015046 83015008

蓝青中学

一、招生计划:

2011年计划招收初一新生6个班(每班40-45人),生源以鄞州区小学毕业生为主,其中招收区外优秀学生120名左右。

二、招生办法:

1.报名条件:符合下列条件之一

(1)2011届小学应届毕业生,获小学五、六年级二个学期校级及以上三好生(或学习积极分子)等荣誉。

(2)在由教育行政部门(包括业务部门)组织的各种活动(包括学科性竞赛)中表现突出,获得过县(区、市)二等奖及以上、宁波市三等奖及以上奖项的。(3)各类体艺特长生。(体育—田径:近一年内参加区级比赛获得第一名或参加市级比赛获得前六名,乒乓球(女)获得市级比赛前六名或省级比赛前十名;艺术:参加浙江省艺术等级考试获得b级或a级证书者。)2.报名时间:

非老三区(包括鄞州区)小学毕业的学生4月16日---4月24日,老三区小学毕业学生4月25日—5月3日,双休日照常。3.报名地点:蓝青学校1号楼一楼招生办公室报名。

4.报名方式:随带一寸照片一张、五、六年级成绩单和获奖证书(原件及复印件)等相关材料到指定地点报名。

5.评估测试:根据成绩单和摸底情况适当控制报名人数,学校将对报名学生进行综合评估测试。测试时间:另行通知。6.关于综合素质评估测试:

(1)评估着眼于学生的综合素质,根据测试情况,评定优、良、合格等。

(2)测试内容:一是以蓝青学校办学特色为主线,考查创新意识,创新思维;二是以公民素养、日常行为、安全知识、文艺体育等考查综合实践能力;三是运用语文、数学、英语、人文和科学等知识答题,考查学生的基本知识和综合能力。(3)形式:面试、面谈等多种形式。

7.录取办法:根据我校对报名学生的综合素质测试成绩,择优分批录取。结束时间为6月底.

第三篇:2014天津南开中学实验班招生简章

2014天津南开中学实验班招生简章_2014年小升初小卷招生简章为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,落实教育部“国家教育体制改革领导小组”批准立项的“国家教育体制改革试点项目”中关于天津市南开中学“探索建立拔尖创新人才培养基地”工作,以及市委、市政府于2011年开学初对我校试点项目提出的大胆创新、敢于突破、办出特色的指示精神,南开中学将“创新人才早期培养实验班”作为“培养基地”人才培养计划的重要环节,继续致力于创新人才培养模式和学生创造能力的积极探索与研究。经市教委同意,南开中学创新人才早期培养实验班今年继续招生。

一、招生对象

南开中学创新人才早期培养实验班面向市内六区招收有天津市正式户口的小学六年级在籍学生。德智体美诸方面全面发展、学有特长,身体健康,具有较大的发展潜能的学生。招生名额为90名。实验班采用六年一贯制的培养模式。义务教育阶段结束后,如不适应继续在实验班的学习,可以申请转出。

二、报名办法

(一)学生要以“特快专递”的邮寄方式申请报名,并一次性上报全部材料。学校不接待学生或家长直接来校报名,亦不接收补充材料。报名时间自2014年5月15日至18日止,以邮戳为准。邮寄地址:天津市南开区南开四马路22号南开中学招生考试办公室收,邮编300100。南开中学招生咨询电话为:27380127。邮寄材料包括:(所有材料恕不退还)

1.报名表(自行从南开中学网站http://下载)贴本人近期1寸免冠照片。

2.学生本人撰写的500字左右自荐信,《小学生素质发展水平报告单》。

3.所有能反映学生自身素质发展水平及特长的各类资料复印件(只限5-6年级)。(学校不接收、不参考学科类竞赛证书、等级证书)

4.户口簿复印件(首页和学生本人页)。

说明1:以上材料用订书器简单装订结实即可,勿求奢华。如发现以上材料有弄虚作假者,即取消其录取资格。

(二)为维护学校教学秩序,减轻学生负担,按市教委要求,每位考生只能填报一所学校,否则报名无效。

(三)学校组织专人,对学生报名材料进行审查,并根据招生条件,从中遴选综合素质较高、具有发展潜能的部分学生,参加综合能力测评。学校根据学生综合能力测评成绩决定录取。

三、工作程序

(一)2014年5月22日,在学校网站通知通过初审的学生到校领取测评证。学生本人携带本人户口簿、两张与报名表同底一寸照片、所寄证书原件,到南开中学进行验证,确定无误后发测评证。

(二)2014年5月24日,具备测试资格的学生,携带测评证到南开中学参加综合能力测评。

(三)2014年5月30日下午在南开中学网站(网址同上)和南开中学北院校门口公布录取名单。

欢迎各位考生踊跃投寄报名材料并请随时关注南开中学网站。说明2:为了减少录入工作的工作量和失误率,请报名的同学或家长首先登录http://zs.nkzx.cn点击“开始注册”填写网上报名基本信息,提交后会产生一个报名号,请将“报名号”填写在从学校网站下载的“报名表”右上角的相应位置。(这个系统5月5日下午5点开通)

第四篇:通渭一中2014年实验班招生简章

通渭一中2014年实验班招生简章

2014年高中招生在即,通渭一中衷心感谢社会各界的大力

支持与帮助!热忱欢迎2014届初中毕业生踊跃报考我校!

为满足优秀学生接受优质教育的愿望,今年我校采用自主招考方式面向全县初中应届毕业生,招收6个实验班新生共396名,其中2个宏志班招收新生132名,宏志班家庭贫困学生每年享受国家助学金2000元。

一、报名条件

1.1997 年7月1日(报考宏志班者为1998 年7月1日)后出生的2014届初中应届毕业生。

2.品学兼优,身心健康,交流合作能力强。

二、报名时间

5月1日、2日。

三、报名办法

学生本人或家长持考生户口本(或考生身份证)原件和近期二寸免冠同底照片4张来我校教务处报名,也可由考生所在学校统一来我校报名。报名时交报名费50元。

四、考试科目及分值

语文、数学、英语各150分,理化合卷共200分。

五、考试时间

另行通知。

六、录取办法

自主考试成绩揭晓后,按本次成绩择优预录并张榜公布预录学生名单。预录学生需参加2014年全县高中招生统一考试且报考一中,统考成绩达到

2014年4月23日 我校统一招生录取最低控制分数线,则正式录取为我校实验班新生。

第五篇:德语课程总结

德语课程总结

德国拥有世界先进的科学技术,其对中国科学的发展具有举足轻重的借鉴意义,如今中德关系日益密切的背景下,学习德语便拥有了更深一层的意义。我们的第二外语(德语)老师----王国权,是个勤恳认真、和蔼可亲的老师,加上德国是一个很值得尊敬的作风严谨的国家,我毫不犹豫地选择了这门课程。早听说德语变化多端,但在学习后才知道德语的读音和语法比想象中的难很多,这可能也是德国人思维严谨在其语言上的一种渗透吧。德语像一片险象环生的大森林,充满着险恶和荒蛮,你必须做好充分准备才能闯过这片大森林。转眼一学期过去了,这段时间以来觉得目前最缺乏的还是时间上的积累,毕竟学习哪门语言都需要岁月的积淀。

冠词的使用。王国权老师是一个特别亲切,而且教学经验丰富的老师,他在冠词的使用方法上给了我很大的帮助,他生动的比方:把冠词比作警察或城管的帽子,不同帽子代表不同的行政执法权力范围,城管的,只能管理城市,交警只能管理交通,这就好比冠词有不同指示范围。1. 定冠词的用法1)定冠词用来表示已知的或前面提到的人或事物,或者人们已熟悉的人、事物或概念。Der Lehrer schreibt das Wort an die Tafel.2)名词前有形容词最高级或序数词做定语时。Das war der schönste Tag für sie.Heute ist der erste Oktober.特别:如果名词前面的形容词不是用于比较,而是用于表达事物的很高程度时,不用定冠词。Der Betrieb besitzt modernste Maschinen.3)表示世界上独一无二的事物。Die Sonne der Mond die Erde 等4)在一定的语境中,如果说话人和听话人都知道所指的事物和人时,用定冠词。Öffne das Fenster!5)表示时间概念的名词,特别是这类名词与介词连用时,一般用定冠词。am Montag im Frühling in der Nacht6)非中性的国名前用定冠词。die Schweiz der Irak die Tschechoslowakei特别:在带有Königreich, Republik , Staat , Union 之类的国家名称前用定冠词。die Volksrepublik China7)山,山脉,河流,海洋前用定冠词。der Kaukasus der Balkan das Mittelmeer8)其他词类名词化时用定冠词。das Leben das Blau 9)名词用作度量单位时用定冠词。Wir fahren 100 km die Stunde.(我们每小时行车100公里。)2. 不定冠词的用法1)表示未知的人或事物,或随意所指的人或事物,某类人或事物的任意一个。Sie nahm eine Tasse aus dem Schrank.2)表示第一次提到的人或事物。(再提及时,用定冠词。)Sie bringt mir ein Buch.3)当名词用来比喻人或物的特点时,用不定冠词。Sie sieht wie eine Schauspielerin aus.4)当用数字说明的名词和haben 连用表示某物的尺寸数据时,用不定冠词。Der Gardasee hat eine Tiefe von 346 m.四.不用冠词的情况1. 泛指一种性质、状态或过程的抽象名词不用冠词。Ich brauche Ruhe.2. 泛指的不定量的物质名词不用冠词。Ich trinke nur Bier.3. 在动词sein , werden , bleiben后用来表示职业、国籍等的名词前不用冠词。Sein Vater ist Arzt.4. 在一家人之间讲话时,父、母、伯、婶等称呼前不加冠词。Mutter ist nicht zu Hause.5. 在口令、命令、呼救等时不用冠词。Kopf hoch!6. 书名、报刊杂志名以及标题中的名词不用冠词。Deutsches Wörterbuch 7. 没有形容词定语的地名、人名、国家名、洲名等前不用冠词。Berlin ist eine große Stadt.8. 不可数名词前不用冠词。Hast du Geld bei dir ?9. 在表示度量的名词后的名词不用冠词。Ich kaufe ein Pfund Butter.10. 介词ohne , zu , nach , vor 等后通常不用冠词。Ohne Hoffnung , zu Ostern , nach/vor Ende 11. 在某些固定词组、习语、谚语以及由成对词构成的词组中,名词不用冠词。Zeit ist Geld.五.冠词与介词的连写介词+dem : am , beim im , vom , zum 介词+der : zur 介词+das : ans , ins 德语的发音。王老师经常会领着大家在堂上读,并且尽量能对每个人都进行纠正, 这很不容易,在此,我要好好感谢他。我觉得刚刚接触德语时最难的是语音以及拼读单词。比如r”的发音这个“r”在德语中的发音是每个德语初学者最先碰到的麻烦。小舌是我从未调动过的“发声器”。为了发出这个音,每天都要记得含一口水,然后弹小舍带动水震动(至今未练成,仍用俄语的р代替)。德语字母有发音规则,却无音标。换句话说,如果把发音规则掌握了,那么你就可以大体地读出任何一篇德语文章(毕竟有些读音比较特殊,如难以区分的外来词,特殊读音(Ingenieur)等),尽管你可能对文章一无所知,因此发音就显得特别重要。同样的一个词,应用发音规则里的不同组合,也会发出不同的音。所以在初学语音阶段,主要注意怎样发音,什么时候辅音浊化。多模仿光盘上的标准发音,并且还要多找日用语、短句子大声朗读。接下来的更大的难点就是最基本的语法,造句和词尾变换了。德语名词有三种性,分别为:阳性,阴性和中性,而且其复数形式大多情况下无规律可循亦有格的变化;德语动词还有人称变位;再往后的形容词竟有词尾性,格之变(虽然没学到)。这些都给初学者的我们带来了很多难题。开始阶段别无他法,只能硬者头皮死记,尤其是定冠词(der,die,das,die)及其变格词尾。观察一些冠词(ein)、物主代词(mein等)、否定词(kein)后,我们发现还是有一些规律可循的:这些词都是根据定冠词的词尾而变。而动词的人称变位也是有规律的(-e,-st,-t,-en,-t,-en)。可分动词也比较好使用。德语中的框架结构稍微有些像英语中的词组,但又不等同于词组。德语的句子的结构很有章法:陈述句、特殊疑问句动词在2位,主语在13位;命令式、一般疑问句只是动词提前,疑问词变掉人称等即可。马克吐温说:“你可以三周学会英语,三个月学会法语,可是恐怕得三十年才能学会德语。”我个人认为,这句话虽然夸张成分比较多一些,但德语作为一种语言,毕竟不能是几个月就能掌握那些基本用法的。所以只有去认真学习,并且掌握了它自身一些规律,并且经常运用,练习,才可以学好它。

下载宁波三中2010德语课程实验班招生简章word格式文档
下载宁波三中2010德语课程实验班招生简章.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    沛县2018年初中创新实验班招生简章

    沛县2018年初中创新实验班 招 生 简 章 为拓展创新人才的培养模式,深入推进教育教学改革,使沛县更多的学生考入北大、清华等名牌大学,经教育局党委研究并报县领导同意,决定自20......

    北京大学本科层次实验班2013年招生简章

    北京大学跟读旁听生北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是我国近代第一所国立综合性大学,当时既是中国的最高学府,也是中国最高的教育行政机关。1912 年5月,京师大学堂改名北京......

    2013北京八中超常教育实验班招生简章(大全)

    2013年北京八中 中学超常教育实验班(少儿班)智力优秀学生综合 素质开发实验班(素质班) 联 合 招 生 简 章 1985年,在市、区教委的支持下,北京八中立足于“着眼于未来、着力于......

    《德语写作1》课程教学大纲

    《德语写作1》课程教学大纲课程编号:1233044 课程名称:德语写作1 总学时数: 36 实验或上机学时:0 先修课:无 后续课:德语写作2,德语应用文写作(论文写作)一、 说明部分1. 课程性质2.......

    德语听力课程教学大纲ok

    德语听力课程教学大纲 一、教学目的 本课程为专业基础课,是一门培养学生德语四项基本技能之一 ;听力能力的课程。本课程的任务是通过多种形式、多种内容的听力训练,使学生的听......

    《商务交际德语》课程教学大纲

    《商务交际德语》课程教学大纲 课程编号:1235015 课程名称:商务交际德语 总学时数:32学时 实验或上机学时:0 先修课:无一.说明部分 1. 课程性质 德语听说是一门高年级德语专业方向......

    地方课程和德语课程活动方案

    贵阳市世纪园小学 2009年地方课程和德育校本课程活动方案 为了切实推进课程改革,贯彻落实《贵州省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》和《贵州省教育厅关于印发贵州省......

    2011年吉大附中小学部“超常教育实验班”招生简章

    2011年吉大附中小学部“超常教育实验班”招生简章 来源:东亚经贸新闻2011年07月12日02:33吉大附中初中部是一所中考优秀率19连冠的现代化发展型学校,也是吉林省首家开展“超常......