2013辅导系列系列一轮复习课件历史必修2 第4单元 中国特色社会主义建设的道路 4.13(新人教版)大全

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第一篇:2013辅导系列系列一轮复习课件历史必修2 第4单元 中国特色社会主义建设的道路 4.13(新人教版)大全

12.阅读下列材料 材料一随着大量以阿拉伯商人为主的外国商人云集广州以住唐方式从事季节性互市广州口岸呈现出很多大食风情并导致了国家对外管理制度的革新一是新官制市舶使又称广州结好使监舶使或押蕃舶使等由朝廷派遣主要职责是管理外国船舶和外商的有关事务二是新社区蕃坊蕃坊是海外侨民在广州口岸居住的特殊区域为照顾侨民的生活习惯风俗信仰和商业便利而设蕃长由蕃客推选由唐朝官府同意认可他们大多是穆斯林宗教领袖和穆斯林之间争议的裁决者 摘编自江滢河等《广州与亚洲》 材料二十三行原来纯属牙行性质的代理商由于清政府赋予他特权他就变成了专门包办对外贸易的具有官商性质的商人成为封建的垄断机构十三行存在于中国封建社会的末世对于清朝统治者来说有限度的对外贸易主要是为了增加国库收入和满足他们的奢侈生活鸦片战争前进口的洋货中珠宝毛呢和玩物之类占了极大比重而出口货中则以丝茶和瓷器等大宗商品为主因此清朝统治者所需的外贸机构是由政府控制的独揽中外交易的行商组织这就赋予了十三行以封建性充当行商需要政府批准总商由政府指定行商除了垄断贸易承保税饷管束外商取缔运入的违禁货物等任务外还要承担外商与政府间的文书传递甚至陪审中外涉讼案件在外事工作中代表着政府这就使他们具有不同于一般牙行的亦官亦商的双重性格 从雍正年间开始以英国为首的西方殖民者在我国沿海大肆活动与沿海奸商相勾结使清朝统治者深感不安在乾隆二十二年清廷重新实行严限制对外贸易的闭关政策封闭了江浙闽海关只留粤海关一口通商广州成了全国唯一通商口岸广州十三行也就一跃而为垄断全国对外贸易的组织了 摘自白寿彝等《中国通史》 材料三五凡大英商民在粤贸易向例全归额设行商亦称公行者承办今大皇帝准以嗣后不必仍照向例乃凡有英商等赴各该口贸易者勿论与何商交易均听其便 第13讲 对外开放格局的初步形成 1.课程标准 概述我国创办经济特区兴办经济技术开发区开辟沿海经济开发区和开发开放上海浦东的史实分析我国对外开放格局初步形成的特点 2.高考考点 对外开放格局的初步形成 3.高考真题 例1 2011福建 据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代与此同步发生的重大事件是 A.设立四个经济特区 B.开放14个沿海港口城市 C.开发上海浦东地区 D.加入世界贸易组织 B 解析从图表材料可以判断1984年起中国进出口总额呈大幅度增长其原因与这一年开放14个沿海港口城市有关ACD分别是1980年1992年2001年所以本题正确选项是B 例2 2010四川 下图是四川宁江机床厂的一则广告发表在1979年6月25日的《人民日报》上这是新中国成立以来该报首次刊登推销产品的广告这一现象的积极作用包括 ①促进企业技术革新提高企业产品质量 ②开拓国内国际市场实现中外合作生产 ③鼓励企业大胆探索变革企业经营模式 ④突破计划经济体制推动商品经济发展 A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④ C 解析②选项前半部分正确属于其积极意义但是后半部分与当时阶段特征不符合因为当时刚刚改革开放还不可能做到与外企合作生产所以选C 知识梳理 重难突破 1近代开放与现代开放的区别 1 国家主权独立性不同近代开放中中国国家主权部分丧失作为列强的半殖民地国家出现而现代开放中中国的国家主权是完全独立的 2 开放中中国的地位不同近代开放中中国的开放是被动的是列强逐步把中国纳入资本主义世界市场的一种产物而现代的开放中中国是在坚持独立自主的原则前提下主动地对外开放 3 开放的原因和目的不同近代中国的开放适应了列强对华侵略的需要而现代的开放是中国的一项基本国策是为了更好地引进外资设备先进技术和管理经验以促进我国社会主义现代化建设的重要措施 4 影响不同近代的开放使旧中国的经济遭受破坏长期贫困落后而现代的开放则极大地促进了我国经济发展和综合国力的增强 2.中国对外开放格局的特点 多层次全方位性根据中国幅员辽阔地区经济差距大的特点我国的对外开放是区域开放梯次递进逐步扩大二十多年里从经济特区开始我国对外开放区域已从沿海延伸到广大内陆形成多层次全方位宽领域的开放格局 1 全方位指对世界所有类型的国家开放我们坚持在平等互利的原则基础上同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系 2 多层次指对外开放经历了由东到西由点到线由线到面由沿海到内地逐步推进的过程形成了全国性的由沿海开放地带沿江开放地带沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局 3 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放也在科学教育文化等领域开放 3.浦东的开发和开放 1 背景浦东是上海的一个行政区域位于贯穿上海市区的黄浦江东侧浦东交通不便经济发展远远落后于上海浦西 2 目的1990年4月中央政府宣布开发开放上海浦东决定以浦东开发开放为龙头进一步开放长江沿岸 城市尽快把上海建成国际经济金融贸易中心之一带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃浦东开发成为国家经济发展的重大战略步骤1992年成立浦东新区 3 有利条件浦东开放以后依靠上海长期积聚的经济和社会文化基础享有上海独特的地理优势交通优势人才优势和产业优势发展极为迅速被海内外人士誉为进入中国经济的大门打开中国市场的金钥匙连接中国与世界经济的桥梁 4 意义经过十年开发开放浦东面貌发生了惊人变化浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代工业基地成为上海新的经济增长点成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志 他山之石 1.天津滨海新区2004年设立可以有效地提升京津冀和环渤海地区的经济发展水平2.加入世界贸易组织2001年12月11日中国加入了世界贸易组织 简称WTO 标志着我国对外开放进入一个新的阶段 3.开放格局从经济特区到沿海开放城市再到内陆省会城市从东部到中西部全方位多层次的新格局它有力地推动了中国经济的发展越来越适应全球化趋势 一选择题 1.20世纪80年代初邓小平谈到建国以后人家封锁我们在某种程度上我们也还是闭关自守这给我们带来了一些困难总之三十几年的经验是关起门来搞建设是不行的发展不起来上述材料反映的实质是 A.由于人家封锁给我们带来了困难 B.我们曾长期实行闭关自守而导致困难 C.人家封锁和我们闭关自守都是错的 D.必须坚持长期实行对外开放政策 D 解析分析材料牢牢抓住实质小平同志所述反映了我们必须坚持长期实行对外开放政策以促进综合国力和国际地位的提升 2.国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说要进一步扩大对外开放更好地利用国内国外两个市场两种资源温家宝总理此话的根本意图在于 A.扩大对外贸易吸引外资 B.建立和完善社会主义市场经济体制 C.发展我国社会主义经济 D.尽快加入世界贸易组织 C 解析温家宝强调要更好地利用国内和国外两个市场两种资源其目的就是要进一步扩大对外开放而对外开放的根本目的就是要发展社会主义经济促进生产力的快速发展 3.1981年可口可乐在北京设厂生产后来一位高层老同志发话中国的汽水就不能满足人民的需要吗不能满足外国人的需要吗非要喝可口可乐简直是卖国主义这反映了当时

A.极端民族主义泛滥 B.爱用国货运动兴盛 C.北方尚未对外开放 D.经济体制改革有阻力 D 解析北京设可口可乐工厂这是一种中外合资中外合作办厂的体制改革遭遇质疑和批评表明当时的改革开放遭遇种种质疑并非一帆风顺 4.下图反映了1979年以后我国进出口贸易发展变化出现这种变化的原因包括 ①十一届三中全会决定以经济建设为中心

②社会主义市场经济体制逐渐建立

③中国加入世界贸易组织

④对外开放格局形成 A.①②③④

B.①②③ C.②③④

D.①②④ A 解析本题考查改革开放以来的建设成就从材料提示的时间1979~2007年这段时间来看实际上是考查发生在此段时间的对中国的经济产生作用的历史事件故正确答案为A 5.国际舆论曾评价新中国某一开放行动是35年来所采取的最大胆行动这一行动是指 A.创办深圳等四个经济特区 B.开发开放上海浦东 C.开放海南岛为经济特区 D.开放沿海14个港口城市 D 解析从题目中新中国35年以来可知该事件发生在1984年A发生在1980年B发生在1990年C发生在1988年D发生在1984年因此选D 6.之所以选择深圳珠海汕头厦门为经济特区原因不包括 A.交通便利 B.是著名的侨乡 C.经济基础好 D.历史上与海外交往密切 C 7.下图为中国银行发行的外汇兑换券曾在中华人民共和国境内流通主要用于海外游客在友谊商店等特殊场所购物使用1980年4月1日开始流通1995年1月1日停止使用下列认识正确的是 A.开放的深入导致了它的消亡 B.它是对外开放不断深入的产物 C.它是中国银行发行的一种港币 D.它见证了中国的封闭锁国 A 解析1995年停止使用说明随着对外开放的深入它退出历史舞台所以A正确B错误中华人民共和国境内流通说明不是港币1978年底中国开始改革开放1980年开始流通它见证了中国的逐步开放而不是封闭锁国 8.1982年1月5日《FOLLOW ME》第一次在中央电视台播出掀起了全民学外语的高潮这一高潮出现的主要历史背景是 A.恢复高考制度 B.经济特区的建立 C.对外开放的实行 D.广电事业的发展 解析跟我学《FOLLOW ME》节目的出现不是偶然的中国实行对外开放后和外国的联系与交往越来越多因此出现了全民学外语的高潮 C 9.某同学在设计《改革开放三十年的历史巨变》网页时设计了开放格局的形成一国两制的成就农村的新变化城市的经济体制改革等几个并列的栏目如果再增加一个栏目最适合的应该是 A.思想解放的历程 B.中国重返联合国 C.中国举办博鳌论坛 D.2010年上海世博会 A 解析题干中并列的关系是平行的逻辑关系各栏目都属改革开放相关的内容或成就选项中只有A符合B是改革开放前的外交成就C和D应包括在题干有的开放格局栏目中 10.邓小平曾如此解释中国对外开放格局为什么我考虑深圳开放因为它对着香港开放珠海是因为它对着澳门开放厦门因为它对着台湾开放海南汕头因为它们对着东南亚浦东就不一样了浦东开发的主要背景是 A.东欧剧变苏联解体世界政治格局向多极化发展 B.亚太经济合作组织的发展环太平洋经济圈崛起 C.中共十四大召开确定建立社会主义市场经济体制 D.中国加入世界贸易组织积极融入经济全球化潮流 B 解析浦东开发是在1990年中共十四大召开是在1992年中国加入世界贸易组织是在2001年经济的发展需要稳定的政治环境东欧剧变苏联解体不利于经济的发展亚太经济合作组织的成立是在1989年 二非选择题 11.阅读下列材料 材料一1787年英王任命马嘎尔尼率团访华要求中国扩大通商优待英国并允许英国派使臣驻华乾隆皇帝在致英王的第二道敕谕中说天朝物产丰盈无所不有原不藉外夷货物以通有无特因天朝所产茶叶瓷器丝帛为西洋各国及尔国必需之物是以加恩体恤在澳门开设洋行俾得日用有资并沾余润今尔国使臣于定例之外多有陈乞大乖仰体天朝加惠远人抚育四夷之道且天朝统驭万国一视同仁即广东贸易者亦不仅英吉利一国若俱纷纷效尤以难行之事妄行干渎岂有曲循所请 梁廷楠《粤海关志》卷23 材料二美国及其他国家必须感谢英国因为它订立《南京条约》开放了中国的门户但现在英国及其他国家也必须感谢美国因为我们将这个门户开放得更宽阔 顾盛向美国政府递交的报告书 材料三在自力更生的基础上积极发展同世界各国的平等互惠的经济合作努力采取世界先进技术和先进设备 《十一届三中全会公报》 请回答 1 比较材料一三清朝中后期实行的对外政策是什么与新时期的对外开放政策相比两种政策分别造成什么影响 2 比较材料二三分析今天的对外开放与近代史上的对外开放在性质和影响上有何不同 3 对外开放实施以来形成了一个什么样的新格局对我国的地区经济发展造成了怎样的影响 解析第 1 问要注意结合时代的背景第 2 问不同要注意其对比性从社会形态和经济发展角度入手第 3 问要熟悉教材 参考答案 1 政策闭关自守影响闭关锁国阻断了中国与世界的联系造成了中国长期的落后和被动挨打局面对外开放则使我国对外经济贸易和技术交流打开了新局面推动了我国社会主义经济的迅速发展 2 性质不同近代史上的所谓开放是被西方列强用武力手段打开的是被消极卷入世界市场的今天的对外开放是为了更好地促进我国社会主义经济发展而主动采取的一项基本国策影响不同近代史上的开放有利于西方列强对我国的经济侵略而阻碍了民族经济的发展今天的对外开放则有利于引进外资和技术促进了民族经济的发展 3 新格局经济特区沿海开放城市沿海开放区沿边开放城镇内地省会开放城市影响这不仅充分发挥了我国沿海沿江的地区优势推动了这些地区经济的迅速发展而且有力地促进了内地经济的发展

第二篇:2010年高考历史一轮复习教案----中国特色社会主义建设的道路

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2010年高考历史一轮复习教案----中国特色社会主义建设的道路

一、20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践

A、社会主义建设的起步——“一五”计划的实施(1953—1957年)(1)背景①建国后,中国共产党领导人民在巩固新生的人民政权的同时,恢复和发展了被战争破坏的国民经济,为国家向社会主义过渡奠定了基础。②1953年,中国共产党提出过渡时期的总路线,国家开始进行大规模的有计划的经济建设和社会主义改造。

(2)任务:根据过渡时期总路线的精神,国家制定了发展国民经济的第一个五年计划,主要任务是集中力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

(3)实施:①工业化建设:到1957年,一五计划的经济指标,一般都大幅度超额完成。初步建立了独立的工业体系,为社会主义工业化奠定了初步基础。②社会主义改造:从1953年起,国家进行三大改造。广大农民参加农业生产合作社,走集体化道路,手工业者也纷纷参加手工业生产合作社。在农业合作化高潮的影响下,资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。到1956年底,我国基础上完成了三大改造,使生产资料由私有制转为社会主义公有制,社会主义制度在我国基本上建立起来了。

B、建设社会主义道路的探索与失误(1956年~1966年)(1)中国共产党召开“八大”,制定正确的路线、方针:①1956年召开的中共八大,正确分析了中国社会的主要矛盾,明确了党和人民当前的主要任务,并提出了许多富有创造性的设想和方针。②“八大”是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,在“八大”的指引下,社会主义建设蓬勃开展起来。

(2)调整国民经济:①1960年,中国中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误,提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针。②从1962年起,经济逐渐得到恢复和发展,到1965年调整任务基本完成。

C、国民经济的劫难——十年“文革”对国民经济的破坏(1966~1976年)(1)1967年、1968年,“文革”**由思想文化和政治领域扩展到经济领域,经济工作机构陷于瘫痪,许多行之有效的政策,规章制度被废除,国民经济受到严重影响。

(2)“九一三事件”以后,由于周恩来恢复调整国民经济,到1973年,国民经济出现复苏的局面。

(3)邓小平主持中央日常工作期间,明确提出了全面整顿的思想,使国民经济迅速回升,但不久邓小平再次被打倒,形势又隐入混乱。

(4)“文革”严重破坏了国民经济建设,据估算,“文革”十年中的国民经济损失约5000亿元。二、十一届三中全会关于改革开放的决策

A、会议召开的背景:(1)1978年,思想理论界展开的真理标准问题讨论,否定了“两个凡是”的错误观点,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。(2)邓小平在会议召开之前的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为十一届三中全会确立了指导思想。

B、会议关于改革开放的决策

(1)关于经济体制改革:大胆放权,让地方和企业有更多的经营管理自主权;精简各级经济行政机构,将职权交给企业性的公司;坚持按经济规律办事,重视价值规律的作用。

(2)关于政治体制改革:在党的一元化领导下,解决党、政、企不分的现象,实行分级分工分人负责,加强管理机构和管理人员的权限和职责。

(3)关于对外开放:在自力更生的基础上,积极发展同世界各国平等互利的经济合作,学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料!

努力采用世界先进技术和先进设备。

C、家庭联产承包责任制和国有企业改革 ①、家庭联产承包责任制

(1)实施背景:长期实行的人民公社体制,严重挫伤了农民的生产积极性,制约了农业生产的发展。

(2)含义:在土地公有制的基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏。(交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的)(3)实施:1978年,安徽、四川等首先放宽政策,允许农村试行包产到组,包产到户的农业生产责任制,并初见成效。上述经营方式得到了党中央特别是邓小平的肯定,随后,家庭联产承包责任制在全国普遍推行。

(4)作用:极大地调动农民的生产积极性,使农民开始了历史性的变革。为农村改革的深入发展奠定了基础。(联产承包→农村经济发展→剩余劳动力→乡镇企业)②、国有企业的改革

(1)农村经济体制改革推动了城市经济体制的改革。1984年中央通过《关于经济体制改革的决定》后,以城市为重点的经济体制改革全面展开,中心环节是增强企业活力,把企业搞活。

(2)在管理体制上,实行政企分开,简政放权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。在所有制经济共同发展。在分配上,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。

(3)中共十四大后,国有企业改革加快了步伐,由放权让利,两权分离等政策性调整阶段,转为以产权制度改革为主要内容的制度创新阶段,实行以股份制为主要形式的现代企业制度建设。

(4)通过改革,调动了各方面的积极性,企业有了竞争机制,增强了活力,经济得到快速发展,效益显著提高。

D、对外开放格局的初步形成

(1)、实施“引进来”战略,形成经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。

①1980年起,我国先后建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南等五个经济特区。②1984年,中共中央、国务院决定开放天津、上海等14个沿海港口城市;1985年以后,国务院又先后决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区,到1992年,沿海经济开放区从南到北连成一片,形成沿海经济开放地带。③1990年,中共中央宣布开发开放上海浦东,这成为中国90年代改革开放的重点和标志。

(2)、实施“走出去”战略:从20世纪末起,为了适应经济全球化和加入世界贸易组织后的形势,参与国际经济技术合作和竞争,我国开始实施“走出去”的战略,国家鼓励各种所有制企业对外投资,带动商品和劳务出口。

E、社会主义市场经济体制的建立

(1)、1992年中共“十四大”报告指出,中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

(2)、1993年,中共十四届三中全会做出了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使中共十四大提出的经济体制改革的目标和原则具体化、系统化。

(3)、1997年中共十五大对社会主义市场经济理论有了更进一步的创新,指出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

(4)、2002年中共十六大把建成完善的社会主义市场经济体制作为实现全面建设小康学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料!

社会目标的重要内容。

(5)、到21世纪初,在我国已有95%以上的商品资源实现市场配置,国家定价的商品不足5%,社会主要商品供求平衡和供大于求的达99%。社会主义商品市场体系基本建立。

三、疑难点清单

1、“文化大革命”给国民经济发展带来的巨大破坏,要远远大于“大跃进”、“人民公社化”的失误。

2、社会主义现代化建设新时期的真正到来,是在十一届三中全会以后。1976年粉碎“四人帮”后,在1977、1978年两年时间里,国民经济仍处于停滞状态。十一届三中全会是新中国历史上的重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。

3、改革的根本目的是解放和发展生产力,目标是建立社会主义市场经济体制,前提是坚持社会主义制度,实质是社会主义制度的自我完善和发展。

4、社会主义商品市场体系基本建立是在21世纪初,社会主要商品供求平衡,其中供大于求的达99%。

5、新中国“过渡时期”的社会性质是新民主主义社会,而不是社会主义社会。

6、土地改革运动确立的是个体农民的土地私有制,而不是集体公有制。对农业的社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公有制。1949~1956年我国农村经济形式的变化趋势是封建剥削的土地所有制——农民土地私有制——社会主义公有制。

7、在社会主义改造中,国家对资本主义工商业实行赎买政策,实现了“和平过渡”。其中“和平过渡”即不是由企业公私合营到全行业公私合营的过渡,也不是由初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡,而是由生产资料私有制到生产资料公有制的过渡。

8、注意区分“文革”与文革时期。“文革”是一场内乱,应该从根本上否定,而文革时期也取得了一定的成就,这些成就就是党和人民对错误进行抵制的结果,不是“文革”的成就。

9、“文革”结束,并不等于“左”倾错误也结束了,“两个凡是”的实质仍然是坚持“文革”中的“左”倾错误。

10、“文革”后邓小平大力整顿的突破口并不是经济上,而是在文教上。

11、家庭联产承包责任制并没改变土地公有制,农民对土地只有使用权和经营权,而没有所有权,经营方式改为“分户经营,自负盈亏”;家庭联产承包责任制与当时的生产力水平相适应,但并不适应现代农业的发展需要;使农村产业结构调整的措施不是家庭联产承包责任制,而是发展乡镇企业,非农产业。

12、邓小平提出的“建设有中国特色的社会主义”为中国指明了发展方向。中共十六大将其简明概括为“中国特色社会主义”,即社会主义具有中国特色,这个特点随着时间的推移不断增加新内容。

13、当今的主动开放与旧中国的被动开放

背景不同:当今的对外开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的,而旧中国的开放是在半殖民地半封建社会状态下被动进行的。基础不同:今天的对外开放建立在平等互利的基础上,旧中国的开放建立在不平等的基础上。

影响不同:今天的对外开放有利于我国的现代化建设,旧中国的开放便于外国资本主义对我国的侵略与掠夺。

14、经济特区、经济技术开发区、沿海经济开放区

经济特区:经济建设过程中享受特殊经济政策、灵活措施和特殊的经济管理体制的地区,是中国实行对外开放的重要窗口,如深圳、珠海、汕头、厦门、海南。

经济技术开发区:1984年开始在我国沿海开放城市设立的以发展知识密集型和技术密集型工业为主的特定区域。学科网-精品系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料!

洞海经济开发区:从1985年1月,中央决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南漳泉厦三角区等地区开辟为沿海经济开发区,随后又扩大到山东、辽东两个半岛,形成了一个沿海经济开放地带。

15、建国后土地政策的四次调整

(1)1950年土地改革,颁布《中华人民共和国土地改革法》。①背景:新中国成立后,封建土地所有制严重阻碍生产力的发展,新解放区的农民无地或少地。②内容:废除封建剥削的土地所有制度,实行农民阶级的土地所有制;实行保护富农的政策。③意义:连续两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除,农民翻了身,为新中国农业的发展和工业化开辟了道路。

(2)1953年开始对农业的社会主义改造

①原因:党的主要领导人主观认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,越能促进经济的发展。②内容:提高公有化程度,扩大公有化规模。③结果:严重损害了农民的利益,挫伤了农民建设社会主义的积极性。

(4)改革开放后,实行家庭联产承包责任制

①原因:过去的人民公社体制,不利于调动农民的积极性,农业生产发展缓慢,党中央总结了合作化的经验教训,作出正确的决策。②内容:在土地公有制的基础上把土地长期承包给各家各户使用,分户经营,自负盈亏。③结果:极大地调动了农民的积极性,解放了农村生产力,推动了农业生产的发展。

16、关于新中国建国后工业经济体制的三次重大转变

第一次:建国初到1956年后,从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的新民主主义经济,向高度集中的社会主义计划经济的转变。核心内容是废除生产资料私有制,建立社会主义公有制,片面追求工业发展的高速度。这种体制在建国初期对于恢复国民经济,发展工业建设曾起过积极的作用,取得了一定成效,但它超越了历史发展阶段,其严重弊端是使用企业失去了活力。

第二次:中共十一届三中全会后,从单一公有制经济转变为公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。核心内容是发展多种所有制体制,调整产业结构,改变企业管理模式,实行政企分开等,从而增强了企业活力,使工业得到较快发展。

第三次:20世纪90年代以来,向社会主义市场经济体制转变,由粗放经营向集约经营转变。核心内容是把企业推向市场。这次调整将进一步有利于解放和发展生产力。

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第三篇:2012届高三历史二轮复习课件:专题3第16讲 中国特色社会主义建设道路的探索与科技文化

思想文化上 ①世界政治、经济的变动影响了文学艺术事业的发展。无产阶级革命文学和反传统、反理性的现代主义潮流逐渐兴起。②音乐、美术等艺术形式从传统形态向现代形态过渡。电影技术的发展与电视的发明,给人们的生活带来各种新气息,引起人们生活方式的悄然改变。2.二战结束以来 1 政治上 ①二战后,形成了以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对峙的“冷战”格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权,对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。②随着欧洲各国、日本及第三世界国家的经济发展和实力增强,它们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显,世界开始从两极对立走向多极化。③20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。两极格局结束后,世界多极化趋势加强,国际形势的主流是和平与发展,但天下并不太平。2 经济上 ①二战后,资本主义的发展产生了许多新变化,国家垄断资本主义进一步发展,呈现出许多新特点。②在赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫执政时期,苏联先后几次进行经济改革,但由于积重难返,改革步履艰难,效果不大。③二战后,第二次世界大战以来。特别是20世纪90年代以来,全球化速度明显加快。与经济全球化相伴,经济区域化趋势也日益明显。3 思想文化上 ①相对论和量子论的诞生使人类对自然界的认识扩展到宏观宇宙和粒子世界,成为现代物理学的两大支柱。理论的突破带动了以电子计算机、原子能、航天技术、生物技术为代表的第三次科技革命,科学技术新成果迅速转化为生产力。②20世纪五六十年代,欧美盛行一种与传统戏剧风格迥异的戏剧流派――荒诞派。现代派音乐、美术发展也十分迅速。A.中共二大

B.中共三大 C.中共七大

D.中共八大 答案:C 8.“邓小平„„最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指

A.社会主义初级阶段理论 B.建设中国特色社会主义理论 C.和平统一,一国两制理论 D.坚持四项基本原则思想 答案:B 9.马克思主义的中国化,就是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的实际相结合的过程。下列重大思想理论成果中,能够体现马克思主义中国化的有

①社会主义改造和建设理论 ②社会主义市场经济理论 ③新三民主义 ④“一国两制”构想 ⑤工农武装割据理论 ⑥“三个代表”重要思想 A.①④⑤⑥

B.②⑤⑥ C.①②④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥ 答案:C 10.“这次„„成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利„„”电文讲的是

A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.第一枚自行研制火箭发射成功 C.“东方红一号”卫星发射成功 D.“神舟5号”载人飞船发射成功 解析:本题考查学生调动和运用知识分析理解历史观点的能力。解题时应注意两处关键信息:“空间技术”“毛泽东无产阶级革命路线”,由此可知题目反映的应是“文革”期间我国空间技术的重大成就,只有C项史实符合题意。答案:C 11.改革开放以来,中央政府十分重视“三农”问题。积极推进农村改革,建设社会主义新农村已成为一项重要的战略任务。阅读下列材料,回答问题: 材料一 1979年春天,当人们还在为能不能实行包产到组争论不休时„„由于社员们的坚持,也由于县委的默许,小岗的包干到户在那一年终于“不合法”地实行了。――陈锡文、马苏元《巨大的变化,深刻的启示》 材料二 农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快„„有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济,我看这种担心是不必要的„„只要生产发展了,农村的社会分工和商品经济发展了,低水平的集体化就会发展到高水平的集体化„„关键是发展生产力。――邓小平《关于农村政策问题》 1980年5月31日 材料三 1983年,在全国风行家庭联产承包责任制时,深圳南岭村却将4个生产队合并在一起,利用集体力量,大力发展工业、旅游业、商贸业,推动农村集体经济不断发展壮大。到2004年,农村集体经济总收入达2.3亿元,人均纯收入14万元,集体固定资产10亿元,实现了全村人的共同富裕。1 根据材料一指出包产到户的性质。结合所学知识指出其原因。2 根据材料二,邓小平对家庭联产承包责任制持什么态度?为什么? 3 依据材料三概括深圳南岭村的农村改革的特点,指出其本质。4 小岗村和南岭村在农村改革上的成功试点,对进一步推进农村改革有怎样的启示? 4 启示:农村改革的根本是解放和发展农村生产力;农村改革要最大限度地调动农民生产积极性;农村改革与农业发展要因地制宜,因势利导。2 经济上 ①新中国成立后,通过土地改革等一系列措施,国民经济逐渐恢复并发展。②通过“一五”计划的实施,初步建立起社会主义工业化的基础。③三大改造使生产资料私有制变为公有制,基本建立起了社会主义经济制度。3 思想文化上 ①毛泽东思想指引中国革命取得了胜利。建国以后,它又丰富和发展了马克思主义建设社会主义的理论,为建设有中国特色的社会主义道路提供了宝贵的借鉴。②新中国成立后,教育事业取得了重大成就。③社会主义改造完成后,中共中央适时提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,调动了广大知识分子的积极性,促进了文艺和科学研究事业的繁荣。2.1956年中共八大~1976年“文革”结束 1 政治上 ①社会主义政治建设并非一帆风顺,“文化大革命”不仅给国家的现代化进程造成巨大影响,而且严重破坏了国家的民主和法制。②60年代,中国的国际环境极度险恶。70年代,随着中国的国际声望日益提高,中国恢复了在联合国的合法席位,美国和日本等国家也与中国恢复、建立了外交关系。2 经济上 ①在中共“八大”决议的正确指引下,我国开始进行社会主义经济建设。②经济建设也在曲折中发展,“大跃进”、人民公社化运动等“左”倾错误给我们留下了深刻的经验教训。十年“文革”对国民经济造成了严重破坏。3 思想文化上 ①“左”倾错误不断发展,并发展到“以阶级斗争为纲”的程度。②在科学领域,核研究、航天空间技术等方面取得了举世瞩目的成就。③“左”倾错误的发展,使我国教育、文艺事业的发展也遭到了严重挫折。3.1978年十一届三中全会以来 1 政治上 ①十一届三中全会以来,中共中央拨乱反正,加快民主法制建设步伐,提出“依法治国”的方针,健全基层民主选举,政治文明建设不断取得进步。②“一个国家,两种制度”的构想,是具有中国特色社会主义理论之一。在它的指导下,中国政府恢复了对香港、澳门行使主权,向祖国统一迈出了重要的一步。而台湾问题的最终解决,将会成为中华民族伟大复兴的一个新起点。③改革开放以来,我国积极开展多边外交,坚定不移地反对霸权主义,维护世界和平。中国在国际事务中正扮演着日益重要的角色,成为多极化世界中的一支重要力量。2 经济上 ①中共十一届三中全会以后,党和国家的工作重心转移到以经济建设为中心的现代化建设轨道上来,改革开放的基本国策开创了社会主义现代化建设的新局面,逐步确立了社会主义市场经济体制。②改革开放以来,经济腾飞带来了社会进步和生活巨变。到21世纪初,已总体达到小康水平,并正在向全面建设小康社会的目标迈进。3 思想文化上 ①邓小平理论和“三个代表”重要思想,是建设中国特色社会主义的经验总结和指路明灯。在它的指引下,国民经济迅速发展,综合国力日益增强。②改革开放以来,杂交水稻、航天科技等高新技术迅速发展,跨入世界先进行列。特别是以“神舟”号飞船为代表的尖端科技,使中国在世界科技界的地位日益上升。③新时期,我国大力普及义务教育。“科教兴国”战略的提出,有力地推动了国民教育的发展,高等教育发展十分迅速。④改革开放以后,重新把“双百”方针当作科学文化事业的指导方针,科学文化领域再度迸发出勃勃生机。③随着德、意、日等国家走上法西斯道路,国际局势日益紧张,并最终把世界拖入了第二次世界大战的深渊。2 经济上 ①面对1929―1933年经济大危机的冲击,罗斯福新政运用国家权力大力干预经济,使资本主义经济体制重新焕发出活力。②苏俄 联 率先开辟了社会主义现代化的发展道路,建立了史无前例的社会主义经济体制。苏联的社会主义建设曾经取得了辉煌的成就,但也有许多失败的教训。A.社会主义市场经济体制确立 B.城市经济体制改革全面展开 C.所有制形式趋向多样化 D.沿海开放城市带动了经济发展 解析:本题考查我国城市国有企业的经济体制改革的有关知识。1992年,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,故A错误;城市经济体制改革全面展开开始于1984年,故B错误;从营业执照看,我国开始出现个体工商业,说明国家允许发展私营经济,表明我国所有制形式出现多样化的趋势,故选C;沿海开放城市出现于1984年,故D错误。答案:C A.浮夸现象十分盛行 B.杂交水稻培育成功 C.中国人造卫星发射升空 D.科教兴国战略初见成效 解析:本题考查十年建设时期中国经济出现的问题,意在考查考生从图片中获取信息和解读信息的能力。从图片中可以看出,有人坐在卫星上,这是经济建设中的“放卫星”现象,而图片中的时间是1958年,这和当时的“大跃进”、人民公社运动、浮夸风现象吻合。A项符合题意。答案:A 解析:本题考查新中国农村生产关系的调整,意在考查考生综合分析问题的能力。农业生产合作化实现了生产资料的集体化,土地的所有权和使用权属于国家;人民公社化运动中,土地的所有权、使用权和产品的分配权属于人民公社 集体 ;家庭联产承包责任制下,土地的所有权属于集体,农民获得了土地的使用权。由此可知,A符合题意,B、C、D均可以排除。答案:A 许多人“对苏俄表示同情之美感,有的甚至替它大事鼓吹,以为苏俄成功之秘诀,在于它的社会经济制度。因为这个制度是有计划的,有组

第四篇:2014届高三政治一轮复习单元检测卷:第一单元 生活智慧与时代精神(新人教必修4)

第一单元 生活智慧与时代精神

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.古希腊哲学家伊壁鸠鲁致美诺寇的信中写道:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究,当他年老的时候,也不要让他对它的研究产生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这说明哲学()

A.研究人的精神世界,使人获得精神上的幸福

B.能指导人们正确地认识世界和改造世界

C.是指导人们生活得更好的艺术

D.产生于人类的实践活动和人们对实践的追问

2.甲乙两人高考均失利而落榜。甲认为,高考落榜是天命所致,我应顺应天命,另谋其他出路;乙认为,事在人为,没有过不去的坎,决定选择复读。由此可见()①世界观决定方法论 ②哲学源于对实践问题的思考 ③生活需要科学世界观的指导 ④学习哲学是走向成功的关键

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来哲学史上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。这说明()

①具体科学是哲学的基础 ②随着具体科学的发展,神创论的荒谬性逐渐地暴露出来 ③具体科学是哲学的科学前提 ④具体科学的发展为哲学的丰富和发展提供了条件

A.①②③④B.②③④ C.①③D.②④

4.哲学在人类思想史上向来有着极其崇高的地位,正如马克思所说,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。这是因为()

①哲学的本义是爱智慧或追求智慧 ②哲学是科学之科学 ③真正的哲学为生活与实践提供积极有益的指导 ④哲学为人们追寻世界与人生的真谛提供最一般的原则

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.下列选项中,能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是()

①人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围 ②全国人大常委会通过修改个税法大幅度减轻中低收入群体的缴税负担 ③国务院成立事故调查组分析“7·23”动车追尾事故的原因 ④2011年7月上旬中央主要领导分赴各地密集调研经济形势

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.青春因奋斗而闪光,人生因奋斗而精彩,无论是二十余年不懈练歌而今一夜成名的“大衣哥”,还是曾经求学于新华而今成功于各地的河南新华杰出校友,在他们的身上无不闪烁着“奋斗”的光芒。然而有人却这样认为,“命里有时终须有,命里无时莫强求。”这种观点属于()

A.客观唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点

C.主观唯心主义观点D.朴素唯物主义观点 古希腊思想家泰勒斯提出了“水是世界的本原”的观点。春秋时代的《管子》书中的《水地》篇中也提出了“水是万物根源”的学说。回答7~8题。

7.二者共同探讨的哲学问题是()

A.水是否是物质

B.世界本原问题

C.人源于水

D.意识能否反映物质的问题

8.材料中两人的观点中都有不足之处,那就是()

A.否认意识依赖于物质

B.没有辩证地看待世界

C.把物质与具体的物质形态混同起来

D.他们在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的9.下边漫画“心中有笼,便有笼;心中无笼,便无笼”的观点属于()

A.形而上学唯物主义B.朴素唯物主义

C.主观唯心主义D.客观唯心主义

10.下列观点与漫画中的人所坚持的哲学基本立场相同的是()

A.天地合而万物生

B.未有此气,先有此理

C.眼开则花明,眼闭则花寂

D.凡事预则立,不预则废

11.所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也”。乙认为:“天法地,地法人,人法道,道法自然”。丙认为:“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”。丁认为:世界的发展是“绝对精神”中自我运动。以上观点分别属于()

A.相对主义 唯心主义 形而上学 辩证法

B.形而上学 唯物主义 辩证法 唯心主义

C.相对主义 辩证法 形而上学 唯心主义

D.形而上学 唯心主义 唯物主义 辩证法

12.对下图理解正确的是()

①形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合 ②辩证法要么与唯物主义相结合,要么与唯心主义相结合 ③形而上学要么与唯物主义相结合,要么与唯心主义相结合 ④辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.真正的哲学能够推动时代的步伐和进程,是因为真正的哲学()①是社会变革的先导 ②是历史发展的精神动力

③是社会实践的根本目的 ④是进步阶级的思想武器

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

14.2011年是中国共产党成立90周年。几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。关于马克思主义哲学下列说法正确的是()

①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次划清了唯物主义与唯心主义的界线

③第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ④实现了实践基础上科学性与革命性的统一

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④

15.马克思主义哲学以科学的世界观和方法论指导工人阶级和人类解放的实践,引领社会进步和时代变迁。下列对此理解正确的是()

A.哲学的发展是社会变革的根本动力

B.马克思主义哲学可以直接推动社会的进步和时代的变迁

C.马克思主义哲学可以为人们的实践活动提供世界观和方法论指导

D.马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展

二、非选择题(本大题共2小题,共40分)

16.(20分)某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有多人死去,村民称之为“凶宅”,认为有鬼神作怪,在这期间,这家住户也曾多次烧香拜佛,乞求神灵的保佑,但终不能制止死人事件的发生。后来村子里住进了扶贫工作组,工作组的同志认为,“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的,一定有其客观原因,经过实地考察、调研后,终于真相大白,祸根就来自地基中的一种放射性石料,把这些放射性石料清理掉后,这座农宅再也没有发生过不明原因的死人现象了。试运用唯物论道理分析上述材料。

17.(20分)材料一 “五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。

材料二 霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。

材料三 恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。”

(1)上述材料的三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?(4分)

(2)对以上三种观点作出简要评价。(16分)

(一)单元能力训练卷

1.C [解析] 本题主要考查哲学的功能。题干说明研究哲学能使人获得灵魂的健康,即哲学能指导人们生活得更加幸福,故C符合题意。A、B说法错误。D与题干无关。2.C [解析] 有什么样的世界观就有什么样的方法论,②与题目无关,④说法错误。

3.A [解析] 本题考查具体科学对哲学发展的作用。①②③④都符合题意和考向要求。

4.D [解析] 本题考查哲学的作用。①是哲学的本义,而不是作用,②说法错误,故排除①②。③④准确地阐释了哲学的作用。

5.B

6.A [解析] “命里有时终须有,命里无时莫强求。”这种观点把命运当成了人生的主宰,属于客观唯心主义。

7.B [解析] 二者都认为水是世界的本原,所以共同探讨的问题是谁是世界的本原,故选B项。A、C、D三项不符合要求。

8.C [解析] 两人的观点都属于古代朴素唯物主义观点,缺陷在于把具体的物质形态等同于物质,故选C项。

9.C [解析] 漫画认为心(主观意识)可以决定笼(客观事物)的存在,实质上是认为人的感觉是世界的本原,这是主观唯心主义的体现,故选C项。

10.C [解析] 漫画中的人的观点属于主观唯心主义,故选C。A属于古代朴素唯物主义,B属于客观唯心主义,D属于辩证法。

11.C [解析] 甲的观点只看到事物的联系,忽视了事物之间的区别是有明显界限的,属于相对主义。乙看到了天、地、人、自然之间的联系,属于辩证法。丙和丁的观点很容易判断。

12.D [解析] 本题主要考查哲学史上的“两个对子”的相互关系。解答本题的关键是抓住图表中箭头的指向。由图可知,辩证法和形而上学总是从属于唯物主义或唯心主义,故选②③④,①说法错误。

13.C [解析] ③说法错误,哲学的目的在于指导人们正确地认识和改造世界,在于指导社会实践。①②④分别从不同的角度正确表达了哲学的重要作用,因而应选C项。

14.C

15.C [解析] 社会变革的根本动力应该从物质或者经济角度去找,A项说法不正确。B项中“直接”一词表达不正确。D项与题意不符。只有C项正确。16.[答案] ①世界观和方法论是统一的,不同的世界观决定了人们对问题的看法不同,采取的方法也会截然不同。唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观。唯物主义认为世界的本原是物质,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,唯心主义则恰好相反。②村民认为“凶宅”是有鬼神作怪,其做法是烧香拜佛、祈求神灵的保佑,这是村民在唯心主义世界观的指导下导致的错误做法;而工作组的同志坚持以唯物主义世界观为指导,运用科学的方法找到了“凶宅”的秘密,终于真相大白。③这个事例启示我们:想问题办事情要坚持唯物主义,反对唯心主义;坚持无神论,反对有神论;要崇尚科学,反对迷信。

[解析] 注意题眼“唯物论”的规定性;由村民在唯心主义世界观的指导下导致了

错误认识,而工作组的同志坚持以唯物主义世界观为指导,运用科学的方法找到了“凶宅”的秘密,得知要运用世界观和方法论的关系来分析。

17.[答案](1)上述材料的三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观。

(2)①材料一的观点把世界的本原看作是某种具体的物质形态,坚持了唯物主义的根本方向,从本质上讲是正确的,但这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态:“古代朴素唯物主义”。②材料二的观点虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态,但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的,所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性,但又把世界的物质属性等同于原子的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态:“近代形而上学唯物主义”。③材料三中,恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性——“物质性”,这是唯物主义的第三种基本形态——“辩证唯物主义和历史唯物主义”,它指的是马克思主义哲学。

[解析] 本题考查了唯物主义的三种基本形态。第(1)问,只需答出唯物主义世界观即可。第(2)问,注意学会“评价”的方法。一般说来,既要指出其进步性,又要指出其局限性。这是复习迎考中必须掌握的分析、解决问题的基本方法。

第五篇:政治课件:2013年高考高考政治一轮复习课件转换资料:2.5《文化创新》(新人教必修3)

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第五课 文化创新

高考典题回顾

例(2010·广东卷)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠,家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。

结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。

答案:①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。②继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。③博采众长,以我为主。既吸取外来优秀文化,又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。

解析:本题只是结合材料,因此用文化创新的根本途径,文化的继承等知识。思维互动启迪

第一框 文化创新的源泉和作用 考点归纳

考点

一、不尽的源泉,不竭的动力 1.文化发展的实质,就在于文化创新

文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。2.社会实践是文化创新的源泉

文化创新属于理论创新,任何理论创新都是建立在实践基础之上的。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。

3.社会实践是文化创新的动力和基础

文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

考点

二、巨大的作用,深刻的意义

1.创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 2.文化创新的作用

(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

文化创新,是适应社会实践的需要创建新文化,发展先进文化,更好地为社会实践服务。推动社会实http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全

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践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路,必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

考点

三、呼唤文化创新的时代 1.人民群众是文化创造的主体

人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。要成为一个有作为的文化创造者,就应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。

2.当代中国文化工作者的使命和职责

充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

重点分析

1.正确理解社会实践与文化创新的关系

(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。①实践,作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就成为无源之水,无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。因此,社会实践是文化创新的源泉。②社会实践是文化创新的动力和基础。文化自身的继承与发展是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了丰富的资源,准备了更加充足的条件。③新的文化形态的诞生、旧的文化形态的消亡、先进文化的发展都是在社会实践中实现的。

(2)文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响。文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为不断促进民族文化的繁荣。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在;只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。

[特别提醒] 注意文化创新的根本途径和基本途径不同。文化创新的根本途径只能是社会实践,这也是文化创新的源泉、动力和基础,而文化创新的基本途径有两条:一是从继承与创新的关系角度讲,要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”;二是从文化交流与传播的角度讲,要吸收、借鉴其他各民族文化优秀成果,要面向世界,博采众长。

2.为什么要进行文化创新

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(1)文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实质,就在于文化创新。

(2)文化创新可以推动社会实践的发展。我们进行文化创新,是适应社会实践的需要创建新文化,发展新文化,更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路,必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

3.人民群众是社会实践和文化创造的主体

(1)人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,因而从根本上推动了社会的发展;人民群众是精神财富的创造者,从而推动了社会全面进步;人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用。

(2)人民群众是文化创造的主体。①人民群众创造了物质生活资料,为人们从事一切文化创造提供了物质前提,如果没有物质生活资料,文化产品的创造活动就无法进行。②人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。由于实践是文化创造的基础,人民群众在实践中积累的丰富经验,构成了人类精神财富的原料和半成品,科学家、思想家、艺术家对此再进行加工、整理,才形成了精神财富。如果离开了人民群众的实践经验,任何人都无法创造出精神财富。③劳动群众还直接创造了精神财富。这是指两种情况:一是劳动群众创造的物质成果总是凝结着人们的各种智慧,因此,这些物质成果也是一种精神财富;二是指某些精神财富就是一些劳动群众在实践中直接创造出来的。

易错明辨

1.文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。(×)

[明辨] 文化创新来源于社会实践,不是作者的灵感;人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

2.社会实践与文化创新是单向制约关系。(×)[明辨] 二者是双向制约的。

一方面,社会实践是文化创新的源泉、动力、基础和根本途径;另一方面,文化创新以推动社会实践的发展,促进人的全面发展为根本目的。需要注意的是,社会实践对文化创新的作用是基础性、决定性的;而文化创新对社会实践具有反作用。

3.文化创新在一定条件下可以离开社会实践。(×)

[明辨] 人类在改选自然和社会的实践中,创造了自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会失去源泉,就会成为无源之水、无本之木,人们就不可能从事任何有价值的文化创造。所以社会实践是文化创http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全

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新的源泉。

4.文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。(×)

[明辨] 此观点是不科学的。文化创新的积极作用一方面表现为不断推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。观点看到这一点是正确的,但是文化创新还有另一个积极作用,即文化创新能够促进民族文化的繁荣。

5.文化创新的渊源与源泉是一回事。(×)

[明辨] 文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会主义现代化建设,而且又是唯一来源,亦称为新文化的本源。

6.发展先进文化是文化创新的根本目的。(×)

[明辨] 推动社会实践发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。考点训练

1.随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明()A.人民群众是文化创造的主体 B.社会实践是文化创作的检验标准 C.社会实践是文化创新的动力 D.文化创作的灵感来自于社会实践 答案:C 解析:网络的迅速发展属于社会实践,网络文化是一种创新的形态,故材料指向社会实践对文化创新的作用,选C项。其他选项观点都没有正确反映题意。

2.几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说:“天下妙士,必有妙眼,渠见妙景,便会妙手写出来„„无他,只因他妙手所写纯是妙眼所见,若眼未有见,他决不肯放手便写,此良工之所永异于俗工也。”这段话表明()A.耳听为虚,眼见为实 B.艺术创作是人脑特有的机能 C.社会实践是艺术创作的唯一来源 D.艺术创新要通过偶然把握必然 答案:C 解析:本题考查艺术创新的源泉和途径,“真正的艺术创作来源于生活积累”,金圣叹的评论说明社会实践是艺术创作的唯一来源。故答案选C。

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3.欧洲文化经历了漫长而黑暗的中世纪神学垄断时期。人跪拜于上帝面前,不能有任何的创新思想,文化发展极其缓慢。文艺复兴时期的文化大师们不满于中世纪的沉闷、枯燥,转向古代希腊、罗马文化寻找艺术创作的灵感,以无比的创新激情创造出人类历史上一个辉煌灿烂的文化时期。以上历史史实充分说明()①文化创新对促进民族文化的发展、繁荣至关重要 ②文化的发展离不开文化的创新 ③失去创新能力的文化,是没有发展前途的 ④文化创新的过程也是文化交流的过程

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案:A 解析:①②③分别从不同角度体现了文化创新的意义。④强调的是文化创新与文化交流的关系,与题意不符,排除。

第二框 文化创新的途径 考点归纳

考点

四、文化创新的途径是什么 1.继承传统,推陈出新

(1)文化创新的根本途径是立足于社会实践。

(2)文化创新的重要途径是“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

“取其精华,去其糟粕”是改造传统文化的过程,“推陈出新,革故鼎新”是创新的过程。具体说来包括两个方面:第一,我们不能离开传统,空谈文化创新;第二,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

2.面向世界,博采众长

(1)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然要经历的过程。

世界各民族的文化都有自己的特色,有自身的长处。不同民族文化在相互交流、融合的过程中,经过综合创新,推出融汇多种文化特质的新文化。可以说,人类文明的创新史,就是不同民族文化交互融合、不断创新的历史。

(2)以我为主、为我所用。

这是在学习、借鉴其他民族和国家文化的过程中,必须坚持的原则。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色。我们要跻身于世界文化发展的前沿,就必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化创新。

3.坚持正确方向,克服错误倾向

(1)克服“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向,即固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。

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(2)克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。

(3)建设中国特色社会主义文化,实现文化创新,要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于广大人民群众不断增长的精神文化需求,发扬优秀文化传统,大胆吸收世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。

重点分析

1.正确认识文化创新的原因与途径

(1)原因:文化发展的实质在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然结果,也是文化自身发展的内在动力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

(2)途径

①立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

②着眼于传统文化的继承,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,不能离开传统而空谈文化创新,又要体现时代精神,为传统文化注入时代精神。

③进行不同民族文化的交流、借鉴与融合,既要学习和借鉴其他民族优秀文化成果,又要以我为主、为我所用,保持民族文化的特色。

④坚持正确方向,克服错误倾向,把握好当代文化与传统文化的关系,反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”。

2.正确理解文化创新需要面向世界,博采众长

(1)文化既是民族的,又是世界的,文化创新需要不同文化之间的相互交流、借鉴与融合。(2)不同民族文化间的交流、借鉴、融合是文化创新必然要经历的过程。文化交流,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族优秀文化的过程;文化借鉴,是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程;文化融合,是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程,由此可见,文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。

(3)在文化交流、借鉴、融合中,要处理好不同文化间的差异、竞争和合作的关系。要充分吸收外国文化的有益成果。不同民族文化之间,只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果。

(4)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。“以我为主”,就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和相对独立性。“为我所用”,就是辩证取舍、择善而从,批判地吸收对我们有用的东西,并结合本国国情进行改造、整合和创新。应高度警惕文化殖民主义,防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透,输入他们的意识形态、价值观念和生活方式。

3.如何在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向

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(1)要坚持正确的方向,必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。

(2)要对传统文化超越创新,就意味着突破,意味着创造一种既适应时代要求又不失民族文化特质和民族精神的新文化、新文明。在这里,超越创新和批判继承是相辅相成的,批判继承是超越创新的基础。没有批判继承,所谓超越创新就是一句空话。反过来,超越创新是批判继承的必然要求,没有超越创新,所谓批判继承就毫无意义。

(3)必须既坚决反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化倾向的民族虚无主义、“全盘西化”论,又高度警惕和防止一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的传统保守主义、守旧主义、封闭主义。

(4)要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,既批判地继承传统文化,使之内化为我们民族的主体意识,又从时代的要求出发,赋予它以崭新的时代意义,同时还要汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。只有这样才能建设中国特色社会主义文化,努力铸造中华文化的辉煌。

易错明辨

1.文化创新的根本途径是继承传统,推陈出新与面向世界,博采众长。(×)[明辨] 这是文化创新的基本途径,文化创新的根本途径是社会实践。2.文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者之间是矛盾的。(×)

[明辨] 不矛盾。不能离开传统而空谈文化创新,否则文化创新就失去了根基。体现时代精神是文化创新的重要追求,社会实践要求文化创新体现新的时代精神。

3.文化创新的根基和文化创新的基础是一回事。(×)

[明辨] 二者不是一回事。文化创新的根基是传统文化;文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。

4.在社会交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。(×)

[明辨] 在社会交流中“以我为主”与“海纳百川”是不矛盾的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色,实现中华民族的文化创新;而文化交流中“海纳百川”则表明文化竞争中不排斥文化合作,不同文化之间可以相互交流、借鉴、融合、合作、共处。要以世界优秀文化为营养,充分吸收国外文化的有益成果。

5.文化创新注意的问题主要是交流、融合。(×)

[明辨] 文化创新注意的问题主要是继承传统,又体现时代精神。6.文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。(×)[明辨] 文化创新表现为传统文化注入时代精神的努力之中。

7.混淆文化创新的主体、源泉、根本途径、基本途径、根本目的与作用(×)

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[明辨] 文化创新的主体是人民群众;社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的、检验标准;文化创新的根本途径是社会实践,基本途径是继承优秀传统文化和借鉴优秀外来文化;文化创新可以推动社会实践的发展和民族文化的繁荣。

考点训练

2010年是虎年,为筹备“虎跃龙腾闹新春”为主题的春晚节目,总导演金越和策划人员曾考察了民权县王公庄“画虎村”,挖掘虎文化,并有意邀请“民权虎”上春晚舞台。王公庄的“虎”产业随着虎年的到来更加“虎虎生风”。据此回答1~2题。

1.从文化生活的角度看,要突出2010年春晚主题,推动中国虎文化的创新和发展,总导演金越及策划人员应做到()①立足实践 ②继承传统,推陈出新 ③面向世界,博采众长 ④奏响主旋律 A.①

B.①② C.①②③ D.①②③④ 答案:C 解析:本题实质上是考查对文化创新措施的理解。要推动中国虎文化的创新和发展,既需要立足实践,又需要推陈出新和博采众长,故①②③正确;④中的奏响主旋律,不是文化创新的措施,故排除。

2.王公庄“虎”产业的发展告诉我们()①文化与经济相互交融 ②要大力挖掘传统文化的精华 ③要把促进文化的发展作为一切工作的中心 ④文化竞争力已成为综合国力的基础

A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 答案:A 解析:经济建设是一切工作的中心,经济和科技是综合国力的基础,故③④错误;王公庄“虎”产业,既是对传统文化的挖掘,又将虎文化与经济发展融合,故①②正确,选A项。

3.2010年10月17日中国文化创意产业博览会在杭州召开,生活品质之城,是杭州城市的发展目标,而文化创意产业的发展,将是实现这一目标的重要手段和有力保障。要想推动文化创意产业发展,必须()①立足实践,走与人民群众相结合的道路 ②继承传统、推陈出新 ③面向世界、博采众长 ④发扬中华优秀传统文化,汲取世界各民族文化

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:A http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全

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解析:此题考查文化创新的途径,要想推动文化产业的发展,必须汲取世界各民族文化之长,做到取长补短,故排除④。

4.我国不仅有以京剧、昆曲等为代表的各种传统的戏曲、曲艺、民族音乐等中国独有的艺术形式,也有交响乐、芭蕾舞、歌剧、话剧等来自西洋的艺术,而且这些艺术品种都在中国扎根生长并已经形成了中国风格、中国流派。这启示我们()A.实现文化创新,必须坚持以外来文化彻底改造民族文化 B.各民族文化的融合是文化交流的必然趋势 C.文化交流有利于促进世界文化的多样性 D.文化交流必须坚持以我为主、为我所用 答案:D 解析:此题考查文化创新与文化的借鉴、融合的关系。文化创新必须要保持民族文化特色,故排除A。文化交流的趋势在于发展民族文化的个性,而不是实现融合,排除B。C与题意无关,通过材料中“中国风格、中国流派”可知,文化交流与创新必须要坚持以我为主、为我所用的原则,故选D。

时政热点链接

【新闻现场】

中国美术30年 继承、吸收借鉴与创新发展

随着改革开放的步伐,中国美术走过了激情澎湃的30年。

中外艺术交流和对外国美术的吸收借鉴促进了新时期美术的空前发展。改革开放以来,国际之间的文化艺术交流频繁而开阔,中国美术家接触到外国文化、哲学、美术的方方面面。外来艺术的影响,促进了来自中国现实的创作冲动向各方迸发,从而形成中国美术创作多元发展的基本态势;中国画开始了“现代性”转型,油画等原有外国美术样式开始求新求变,波普艺术、装置艺术、行为艺术、影像艺术等西方现当代美术样式开始进步,中国美术真正摆脱了原来较为单一的创作模式,呈现出复杂多元的局面。

对中国文化艺术传统的研究和传承成就了新时期美术的稳健发展。20世纪90年代,随着市场经济的兴起和社会的进一步转型,在躁动一时的新潮美术沉寂后,美术界进入了贴近中国文化艺术传统和现实生存体验的自主探索阶段。美术创作开始了相对稳定的调整与回归,各类画种从不同角度和层面研究传统,寻找“中国语言”。此时的传统已不仅仅局限于旧时的中国书画传统,而是囊括了壁画、雕刻、年画、剪纸等民间文化艺术在内的整个中华民族的文化艺术传统。

中国美术30年,活力四射,市场繁荣。【创新设计】

改革开放30年来,我国的美术等文化艺术有了很大发展。据此回答1~3题。

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1.文化发展的实质就在于文化创新。文化创新()①是社会实践发展的必然要求 ②可以推动社会实践的发展 ③能够促进民族文化的繁荣

④是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 A.① B.①②

C.①②③ D.①②③④ 答案:D 解析:①②③④均符合题意。

2.中国美术30年的发展启示我们,进行文化创新要()①立足于社会实践 ②对传统文化批判的继承 ③为传统文化注入时代精神 ④博采众长,全盘吸收外来文化 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④ 答案:B 解析:文化创新需要博采众长,但对外来文化不能全盘吸收,故④错误,①②③均符合题干要求。故B项正确。

3.中外艺术交流和对外国美术的吸收借鉴促进了新时期美术的空前发展。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合()①是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程 ②是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程 ③是对本民族文化的否定

④是推出融会多种文化特质的新文化的过程 A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④ 答案:B 解析:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合并非是对本民族文化的否定,故③错误。①②④均符合题意,故B项正确。

走进社会生活

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社会主义现代化是社会经济、政治和文化的全面进步,其中文化发展是重要的内涵。发展现代农业,是推进社会主义新农村建设的首要任务。建设社会主义新农村,需要以文化的内在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可持续的农村文化动力,并逐步构建先进文化与支流文化相融合的“一体多元”文化体系。我国农村文化积淀长久,其封闭和滞后等特性,致使农村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新,光靠政府的力量显然不够,因此,如何创新我国农村文化发展的价值理念和运行机制,促进农村文化的可持续发展,建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,很值得我们去研究和探索。

【高考视点】

材料可以链接的知识点有:经济、政治、文化三者的关系;文化创新的源泉和动力;文化创新的意义等。

【创新试题】

1.建设社会主义新农村,需要以文化的内在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可持续的农村文化动力。在此所指的文化应是指()A.有中国特色的社会主义文化

B.人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 C.文学艺术和科学知识 D.中国传统的农村文化 答案:A 2.社会主义现代化是社会经济、政治和文化的全面进步,其中文化发展是重要的内涵。这体现的文化生活道理是()A.文化建设决定了经济和政治建设

B.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 C.人类发展到今天,文化与经济、政治相互交融的特点日益显著 D.文化创新发展比经济发展、政治发展更重要 答案:C 3.简要说明创新农村文化对社会主义新农村建设的重要意义。

答案:①一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。大力发展农村文化,可以为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。

②人类社会发展到今天,文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。农村文化的创新发展,有利于提高农民的科学文化素质,有利于农村文化产业的调整,从而更好地推动农村经济发展。

③农村文化创新可以推动社会主义新农村的发展。创新农村文化是适应社会主义新农村建设的需要,农村http://www.xiexiebang.com 第一备课网 教案 试题 课件 大全

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文化创新又能更好地为社会主义新农村建设服务。

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