浅论创先争优融入中心工作的作用与意义

第一篇：浅论创先争优融入中心工作的作用与意义

浅论创先争优融入企业中心工作的作用与意义

摘要：本文在对创先争优活动的意义进行阐述的同时，结合企业工作的实际，对企业在开展的创先争优活动与融入到中心工作的作用与意义，进行较为深入的阐述，并提出只要将创先争优和企业的各项任务目标有机结合，企业的中心工作就会取得突破。主题词：创先争优

中心工作

作用

意义

一、开展创先争优活动的意义

创先争优活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。开展创先争优活动是推动科学发展，促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设，进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。对于推动党的建设更好的服务党和国家工作大局，加快转变经济发展方式，促进社会又好又快发展，无疑具有十分重要的意义。对于我们国有企业来讲，就是要将创先争优和发展壮大企业的各项目标结合起来，通过“创先争优”，推动企业科学发展、促进企业和谐稳定，达到解决突出问题、创新机制体制，从而做好中心的目的。

二、创先争优与企业中心工作的联系

围绕中心、服务大局，这是企业党建工作的一项重要原则。在企业广大党员和基层党组织中开展创先争优活动，就是要进一步激发基层党组织和广大党员在本职岗位上创先进、争优秀的热情，以服务和推动科学发展的实践成果来检验创先争优的实际效果。因此，我们要充分认识到，开展创先争优活动，绝不是走过场，也不能为搞创新而出“新”，求“奇”，而是要真正找准创先争优活动与当前中心工作的结合点，推动企业科学发展迈上新台阶。

创先争优与中心工作融为一体才有生命力。要把创先争优活动扎扎实实推向深入，就要紧密结合企业实际，围绕当企业的中心工作，把活动融入企业发展和党建实践中，融入各部门各单位的实际工作中。只有这样，创先争优活动才能卓有成效。因此既不能因为中心工作任务忙而忽视创先争优活动，又不能脱离中心去搞创先争优活动，必出做到相互结合、相互促进、互不耽误。

三、创先争优融入企业中心工作中的作用与意义。

（一）创先争优有利于推动企业的科学发展

发展是第一要务，推动发展是开展创先争优活动的重要任务。创先争优从一开始就紧紧贴近了经济、社会科学发展的实际。众所周知，任何工作都要落实到个人，任何经济企业发展的成就都是由众人干出来的。在上级党组织号召以及全社会营造的浓厚氛围下，企业生产经营一线的党员以身示范，带领群众努力在扩大生产、降低成本、提高效益和服务质量方面做得更好；企业的党员领导干部以身示范，带领群众努力为企业发展做出科学的决策和创造良好的环境；如此等等，可见创先争优活动可以极大地调动广大党员干部和职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性。

透过现象看本质、找规律，创先争优，是如何推动企业科学发展的呢？举例说，提出切合实际、明确的争创目标，设计鼓舞人心、各具特色的主题和载体，组织党员进行承诺，互比互看，发动群众跟着党员干，赛业绩、比贡献；适时进行点评和业绩考核，并给予奖励，大力总结、宣传“创争”中的先进人物、先进事迹等等。中长燃芜湖分公司在创先争优活动中，各党支部和广大党员积极发挥“组织创先进、党员争优秀、企业上水平、职工提素质”的争创作用。突出工作重点，努力提升党员能力、提升组织活力、提升党务实力，使党的建设更好地为企业生产经营中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展服务，使创先争优成为推动企业科学发展的强大动力。

一是结合自身实际及广大员工的愿望研究确定了“推动发展促和谐，站上20万吨新平台”这一鲜明、具体、实在的争创主题。着力引导广大党员干部围绕企业发展，立足岗位争优秀。达到上下联动、互为一体，努力形成积极争创的良好氛围，确保目标的顺利实现，确保活动取得实效。

二是把握工作重点，落实创先争优当前任务。芜湖公司认真把握好各阶段争创重点，通过广泛发动、公开承诺、督导推进、上评下议、评选表彰等方式，有序推进创先争优活动。当前正紧紧围绕公司“十二五”发展规划、年度重点工作任务，认真抓好重点项目立项、承诺践诺活动；开展庆祝建党90周年系列活动，进一步加强和改进基层党组织自身建设；围绕提高管控能力、改进工作作风、提高管理效率、立足岗位出精品。2011年，分公司将要完成燃油销售总量24万吨，不发生等级以上安全事故，事故件数为零，事故损失费用为零的目标任务。党委以“创先争优”活动为抓手，在全体党员中开展“展风采、树形象”活动。广大党员积极投身扩销增量的主战场之中，比发展、比创新，在急难险重的工作中，抢在前、干在先，关键时刻有党员、见党员，充分发挥广大党员的模范带头作用，彰显党员的先进性，对照工作标准，狠抓各项工作的落实。

三是把创先争优作为推动科学发展的广阔平台。通过创先争优，促进加油站现场服务、油品供应能力提升、节本降耗、销量突破，推动企业发展。各党支部把分公司“十二五”规划、年度经营任务和党的建设等各项工作，分解成不同类别、不同层次的具体项目，作为党组织和党员承诺、践诺、评诺的主要内容，使创先争优活动真正让企业借力、让员工受益；定期对创先争优活动进行回顾和总结，把成功经验和成熟做法固化下来，提炼上升为流程、制度和标准，成为可复制、可借鉴的工作模板，推动科学发展长效机制的建立。如，加油站全体党员戴党徽上岗，亮出党员身份，开展了“党旗在一线飘扬、党徽在一线闪光”主题实践活动，全体党员带领职工集体倡导“五个一点”，即引导早一点、动作快一点、微笑多一点、问候勤一点、态度诚一点的创新服务；加油站党员带头开展“一对一”活动，丰富“一对一与客户交朋友”的内涵，扎实推进“特色营销，连环促销”工作。

（二）创先争优有利于促进企业的和谐稳定

构建和谐稳定的企业，主要是人的和谐，特别是内心的和谐。我们说，创先争优活动所要求的党员带头创先进、争优秀，很重要的内容是包括：党员须带头有理想、有追求，把心思和精力都用到岗位事业上来；而不是浑浑噩噩，消极不满，无事生非。党员须带头关爱、尊重、帮助他人和群众；而不是自私自利，损人利己，对群众蛮横无理。党员须带头讲党性、讲奉献、讲品行；而不是追名逐利，不择手段打击陷害别人，制造矛盾。党员须带头把有限的生命，投入到无限的为党和企业发展事业的奋斗之中，使人生过得有意义，达到内心和谐、愉快；而不是患得患失，斤斤计较，整日烦躁不安；不仅自己内心痛苦，也给亲人、他人和社会带来痛苦。总之，就是要通过党员、干部带动群众，形成先进的价值理念和社会风气，消除落后、不和谐的因素。创先争优的过程，也就是先进的思想意识取代落后的思想意识的过程。

创先争优活动开展以来，我们采取典型示范带动和品牌辐射影响的办法，选树了一大批先进典型。虽然选树典型过去一直就有，但这次的数量之多、范围之大，并且直接深入到基层和党员群众之中去的做法，则是过去所没有的。例如，芜湖分公司在创先争优活动中，就有不少加油站优秀党员被评为“每周服务之星”、“每月服务之星”，他们做到了喊破嗓子不如做出样子。在润滑油接卸、洗舱等突击性工作时，党员干部总是抢在前、干在先，党员模范带头作用发挥明显，员工十分满意。一些加油站党支部为进一步激发员工在创先争优活动中的积极性，将员工工作场景拍成照片张贴在“党团园地”，供员工在业余时间欣赏各自的劳动情况及成果。此外分公司把被各级党组织评为优秀党员的照片和先进事迹，通过“党团活动园地”、展板、《情况简报》、QQ平台等宣传阵地，进行了广泛宣传。这对被宣传的党员和周围职工有巨大的激励作用！只要思想和行为是优秀的，只要业绩是突出的；哪怕再普通的人，都会受到关注和重视。毫无疑问，只有在基层直接形成的，大家能够感受得到的、容易被接受的争先进当先进的浓厚氛围，能够更及时、更直接地把职工的心思和精力，都引导到立足岗位干事业上来。先进和优秀的榜样，也只有像这样在基层和职工中发生作用，才是最有价值的；

企业党员的党性多增加一分，企业的和谐就多增加一分。创先争优活动中发掘和涌现的大大小小的先进典型及其感人事迹，把人性中最美好的东西、最和谐的因素充分激发出来了。再加上“党员承诺”中明确包括了保一方平安、安全生产、理顺情绪、消除不和谐现象等方面的内容。这一切，都有力地促进了企业的和谐建设。这也更说明，企业的和谐与稳定，需要深入推进的“创先争优”活动。

（三）创先争优有利于提升企业的创新工作

开展创先争优活动，重在解决发展中的问题、取得实效。通过激发党组织创先进、党员争优秀、企业添活力，彰显活动的实效性。就要求在我们总结过去经验的基础上，为适应企业新形势新任务的需要，积极创新工作思路、内容载体和方式方法。在企业中心工作中强调解放思想、改革创新，就是要用主动审视和适应形势的发展变化要求，结合实际用创新的思维和方法推进工作，使企业中心工作在继承中不断创新、在深化中不断拓展、在改进中不断加强。例如，芜湖分公司在创先争优活动活动开展过程中，坚持实践创新的原则，着眼于企业中心工作，坚持党的基本路线、政策和方针，创造性地开展工作。

一是创新工作思路。结合企业实际，芜湖分公司紧紧围绕企业中心任务，与工作重点做到“七个结合”。即坚持把创先争优活动与安全生产相结合；与“转方式、调结构、促发展”相结合；与早日登上20万吨新平台建功立业相结合；与稳定员工队伍相结合；与实施员工素质提升工程相结合；与转变工作作风相结合；与开展“三大竞赛”相结合。分公司党委所属7个支部结合自身实际，广泛选树先进典型，鼓励先进、督促后进、激发活力；求实效，做到紧密联系生产经营和改革发展，抓出经验、抓出成效。

二是创新内容载体。着眼于企业需求、党员需要和职工期待，芜湖分公司设计主题突出、形式新颖、党员职工易于参与的活动载体，开展了以“主题征文、演讲比赛、先进典型选树、比学赶帮超、党员结合岗位实践创新”为主要内容的活动，形成了党员职工广泛参与、全面创先争优的良好局面。

三是创新方式方法。在借鉴过去成功经验的基础上，芜湖分公司通过创新“党员公开承诺践诺、领导干部点评、群众评议、典型示范、党课教育、撰写争创活动的学习心得”等方法和完善“党员责任区、党员示范岗”等方式，有效激发了党支部和党员创先争优的动力。

（四）创先争优有利于提高企业的职工素质

提高职工素质是推进企业又好又快发展的必然要求。国有企业生存、改革与发展，离不开广大职工的参与。创先争优活动有利于调动职工主观能动性，鼓励职工用创造性的劳动为企业赢得更好的发展环境和创造更大的效益、从而改善自己的发展平台，以实际行动积极投身到公司发展中去。

李源潮同志明确提出，国有企业开展创先争活动，就是要围绕提高职工素质创先争优，党员带头在本职岗位上学技术、增本领、创优秀，努力造就高素质的企业员工队伍。芜湖分公司把提高职工素质作为创先争优的重要实践，以“四强四优”、“比学赶帮超”活动为载体，培养和造就一批新型职工队伍，适应企业需要，促进企业科学发展。

一是加强职工企业意识、团队意识、竞争教育。利用党团活动园地”、展板、企业简报等宣传载体，不间断地开展“以站为家”的思想教育和优质服务教育，同时运用榜样的力量教育职工，宣传和发扬企业精神，以先进模范人物作为榜样，将职工中蕴藏的积极性和创造性激发出来，为企业发展提供思想保证和精神动力。教育职工以企业荣誉为自豪、以企业落后为耻辱，在思想和行动上始终和企业保持一致，自觉把企业的命运、自身的利益同团队精神密切联系起来；要教育职工时刻以企业利益为准则，热爱集体、关心集体，使职工在思想上认识到集体的力量，从而提升职工的整体素质。二是加强职工培训。芜湖公司通过常年坚持开办各种培训班、青工比武、技能比赛，为职工学技术、学文化提供平台；利用职工书屋深化职工读书自学活动，鼓励职工岗位成才；围绕企业生产经营工作，广泛开展形式多样的岗位练兵、名师带徒和合理化建议等活动，在生产实践中提高了职工的职业技能水平和创新能力。

三是建立有活力的职工素质开发机制。芜湖分公司把创先争优作为锻炼人、培养人的重要舞台。把创先争优作为选拔领导干部、培养后备人才的重要途径。根据发展的要求选拔干部，根据工作的实践考察干部，根据业绩的考核任用干部，为那些默默无闻、埋头苦干的人提供更多的发展空间。把创先争优作为提升员工队伍素质的有利时机，引导员工立足岗位，在保安全、提质量、增效益上创先争优，提高队伍素质，提升岗位技能，为创造芜湖分公司“十二五”发展良好开局提供坚强保障

综上所述，我们深入扎实开展创先争优工作中，务必要融入到企业中心工作，这样才能确保创先争优活动不脱离企业实际。才能发挥创先争优活动作用推动企业的科学发展，实现企业的各项中心工作目标。

第二篇：党建工作如何融入中心工作

党建工作如何融入中心工作

社会转型、机制转轨、观念转变，一个“转”字折射出企业面临着内外部环境的深刻变革。变革中，安全生产、队伍稳定、企业和谐等风险和挑战多发，亟待更加强有力的党建工作补位跟进，以党组织独特的政治核心优势和思想教育优势，确保改革方向正确，发展环境和谐。

另一方面则是，计划经济时代的“纯党建”模式，容易形成党建和行政工作的“两张皮”，已明显不适应形势的要求。若要摆脱被边缘化和自我边缘化的状态，党建工作就必须转变思想、融入中心工作。

生产经营活动是企业的中心任务，改革发展稳定则是企业的大局。党建工作要融入中心，不仅仅意味着党建工作要放进企业整体工作中去思考和谋划，更意味着，党建工作者需树立起主动服务的意识，将“务虚”和务实结合，以“有为”换“有位”，将“软实力”化为“硬实力”，真正为企业中心工作提供精神动力、思想保证和智力支持。

建好组织带好队伍，是党建融入中心的基础。以基层党支部建设为核心，抓基础、抓基层、抓基本功，建成坚强堡垒，增强其服务中心工作的号召力、向心力、凝聚力；通过扎实的思想理论教育、完善的评先奖励机制等手段，激发广大党员攻坚克难敢为人先的勇气，发挥他们素质优良作风过硬的特点，进而组织、动员、引导全体干部员工，投身到改

革发展稳定的大局中来。

建好常态协调的运行体系，能提高党建融入中心的效率。这体现在企业党委统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管，以专兼职政工干部队伍为骨干的“大政工”体系建设中。“一岗双责”制度的落实，有助于建立健全目标明确、责权分明、运转协调、渠道畅通的党建工作领导体制和工作机制，将党建工作同生产经营、后勤保障、人力资源开发、管理服务等领域工作充分融合，互为促进。

建好目标责任机制，可增强党建服务中心的能力。党建工作应是一门科学、规范、严谨、可操作性强的系统工程，各级党组织应围绕中心工作明确工作思路、工作目标、工作重点和措施，并且对工作重点及措施进行责任分解和绩效考核。党建工作的质量则应以促进中心工作和重大任务的完成情况为检验标准。规范化、标准化和精益化的制度管理，以及以目标为导向的项目化管理模式将为党建工作注入新的生机。

第三篇：企业文化作用与意义

企业文化作用与意义

一、什么是企业文化

（一）企业文化的概念

企业文化是企业存在并延续发展的价值观念、行为模式及思维活动本质特征的总和。企业文化追求一种群体思维模式,即这个组织中的成员,当遇到同一个问题时, 一般会有会同样的想法和做法。

（二）企业文化的构成企业文化的构成企业文化的构成——精神层 ：

愿景：我们将成为什么——希望

使命： 企业为什么存在——价值和意义

核心价值观：企业凭什么生存与发展——做人做事的最高准则

企业精神：如何面对困境和难题——心理和精神能量。

企业文化的构成——制度层

1、组织形式

2、规章制度体系

企业文化的构成——行为层

• 对内包括：研究开发、生产经营、教育培训、内部沟通、文体活动 • 对外包括：产品营销、客户服务、公共关系、公益活动、文化表现 将经营思想细化到企业的每一个经营环节！

企业文化的构成——物质层

是企业文化的外部表现，包括：

生产环境：●企业建筑●办公职场

办公运用：●办公用品、事务用品类 ●企业证照、文件类 ●广告展示陈列类、广告宣传●商品及包装类 ●服饰类 ●其他

新发展到其他感觉系统：●电脑网页、气味、香型、音乐等

二、企业文化的意义和作用

（一）意义：现代企业最高层次的竞争是文化的竞争，企业文化是企业核心竞争

力的重要组成部分之一！它对企业的发展具有以下功能：约束功能、凝聚功能、激励功能、辐射功能。

（二）作用：

1、形成企业的性格，形成市场形象。性格左右命运，气度影响格局。

2、增强企业的凝聚力，构建相同的思维模式和行为方式。

3、企业文化促进共同成长。

（供稿：市场部柴茂）3

第四篇：课程标准的作用与意义

课程标准的作用与意义

课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家教育质量在特定阶段应达到的具体指标。它具有法定的性质，是教育管理、教材编写、教师教学生学习的直接依据，评估与考试的依据，必须按照课程标准教学改革。

一、对课程标准的解读

国家课程研制者结合我国的教育实情和教师的知识准备果程标准做出以下五个方面的解读: 1．课程标准主要是对学生在经过某一学段之后学习结果的行为描述，而不是对教学内容的具体规定。2．它是国家(或地方)制定的某一学段共同的，统一的基本要求，而不是最高要求。

3．学生学习结果行为的描述应该尽可能是可理解的、可达到的、可评估的，而不是模糊不清，可望不可及的。

4．它隐含着教师不再只是教科书的执行者，而是课程的开发者，即教师是 “用教科书教，而不是教教科书”。

5．课程标准涉及一个整体发展的三维目标认知、情感与动作技能

二、课程标准的价值取向

1．基础教育从精英教育向大众教育转变。2．教学重心从知识本位向促进学生发展转变。3．教学目标从关注认知向关注学生整体素质转变。

4．由指导教师工作向指导教师进行课程实施与开发转变。5．由统一、刚性的管理向灵活、弹性的管理转变。

三、新课程标准的突破和创新

国家义务教育课程标准是落实建立素质教育新体系的重大突破，是把新课程理念广泛应用于各科教学的探索，更是对教学大纲的突破和创新，主要表现在以下五个方面: 1．课程标准充分体现新课程的基本理念

课程标准在课程目标、内容标准和实施建议中都体现了新教学目标——三维教学目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的有机整合，三维目标的核心是促进学生的发展。把素质教育理念落实到具体的教学实践中。

2．突破学科中心、加强整合、课堂教学生活化

课程标准关注学生的兴趣和经验，密切教材与学生实际生活经验和现代科技发展的联系，打破了学科封闭，加强学科之间的有效整合，便课程设置有利于促进学生发展。

3．注重引导学生改变学习方式

各学科课程标准结合本学科的特点，加强过程性、体验性[标，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，改变单一的记忆、接受、模仿的被动学习模式，发展学生搜集和处田信息的能力，获取新知、学会学习，分析问题和解决问题能力交流与合作的能力。4．加强对评价改革的指导

在 “评价建议”中，充分体现评价促进学生发展的基本工念，并为评价的具体操作提供可资借鉴的指导性意见。

各学科课程标准结合本学科的特点提出了有效的评价策略升评价手段，引导学校、教师的评价更多地注重学生的学习过程促进学生全面、和谐、富有个性的发展。标准中建议了多种评比的方法:成长记录袋、测验与考试、论文与答辩……特别是学主成长记录袋的使用，使学生在不断反思中前进，利于培养学生自自尊心和自信心，让学生把自己的现在与过去做对比，更重要自是促进学生的自我成长与发展。5．注重拓展课程实施空间

课程标准注重对学科在某一学段学生应达到的标准的描述同时对实施过程提出了建设性意见，在实施教育目标的过程与方法知识体系的逻辑结合等方面提供了较大的自由度，为教材的圭样性和教师创造性实施提供较大空间，特别是针对学生差异，#进学生个性的发展提供了可能。

第五篇：如何融入中心工作,传承红船精神发言稿

红船精神被定义为开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

4月10日，省公司举行了“红船精神、电力传承”——国家电网浙江电力红船共产党员服务队暨“人民电业为人民”的专项启动仪式，宣告了省公司电力党委坚定扛起“红船精神、电力传承”的大旗，我们作为电力一线工作者，更要以实际行动来诠释红船精神的三方面内容。第一，我们要传承开天辟地、敢为人先的首创精神，我们运维工作是与时俱进的，智能变电站、智能巡检机器人逐渐进入我们的工作，我们的值班模式不断改革，设备主人团队的成立等，都是不断的创新和探索，接下来也势必还会有更多新的技术、新的模式的诞生，这就决定啃老本已经不能满足我们的工作要求，这就要求我们不断学习新技术，掌握新技能，不被时代淘汰。另外，我们也要积极参与QC、群创赛等创新创意活动，给我们的工作注入智慧的血液。

第二，我们要传承坚定理想、百折不挠的奋斗精神。目前，新投建的变电站数量在飞速上涨，而我们运维人员人数增长的速度却相对比较缓慢，再者《五通》等新规定的落地，运维室分级巡视的开展、以及新技术的不断注入都对我们运维工作提出了更高的要求，使得我们在工作中也面临着越来越多的难题和挑战。这就要求我们充分发扬百折不挠的奋斗精神，尽快适应新的值班模式、提高工作效率；在设备巡视过程中更加认真仔细，不放过设备的任何异常；努力提升自己，用新技术武装自己，做一个从过去到将来都合格的运行人。

第三，我们要传承立党为公、忠诚为民的奉献精神。我们运维人不管是在酷热的夏天还是严寒的冬天，三百六十五天无休地保证电力的正常供应；在G20杭州峰会期间，更是全力投入，为峰会的圆满完成助力。我们将继续以饱满的工作热情、以勤奋的工作态度，为今后的每一天和即将到来的2020年亚运会保供电，真正做到“人民电业为人民”。