第一篇:六黄晓莉母亲节
母亲节
六二班黄晓莉指导老师:王彩霞
在不知不觉中,一年一度的母亲节到了。我寻思着,今年该送些什么呢?我就带着这些烦恼入了梦想。
谁知,当早晨一醒来,便是倾盆大雨在外面下着。心里顿时体会到透心凉。这怎么办啊!于是,我灵机一动,花一下午的时间做了一张贺卡,送给妈妈。但是,要不被妈妈发现,很难呀!要不被妈妈发现,很难呀!于是,我就打着写作业的幌子,去做贺卡。妈妈以为我还没写完作业,就把我说教了一通。心中一阵感概,我容易吗我,有孝心还得这样。
在我的精心制作下,一张精致的卡片出炉。我把它藏起来,准备在吃晚饭时再交给妈妈。......这一刻终于到了,在妈妈叫我吃饭了,这可是个好时机。我绕到妈妈身后,踮起脚蒙住妈妈眼睛。妈妈有点呆住了,问我要干嘛。我俏皮地一笑,给你送个惊喜呀!在我将礼物送给妈妈的时候,我看见妈妈的眼里,分明有隐隐的泪光闪动着。母亲节这一天,我再次感受到了一句话:母亲送礼物给女儿时,女人儿笑了;女儿送礼物给母亲时,母亲哭了。
第二篇:自荐信(黄莉) - 副本(模版)
【自荐信】计算机应用专业自荐信
尊敬的领导:
您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的自荐材料!
我叫黄莉,是芜湖职业技术学院的应届毕业生。
在校四年,我用自己的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实、丰富多彩的大学生活。现在,我已毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步。我立志成为一名高素质、全面发展的复合型经济信息应用与管理的人才,大学四年,我顺利地完成了计算机应用专业的学习。
从大一开始,我在认真学好专业课的同时,努力培养自身素质,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。作为跨世纪的大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并不能完全解决实际工作中的问题。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感。我善于沟通,为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。
贵公司以科技为先导,向生产要效益,全面实施科技兴企的发展战略,必将成为有用人才的用武之地。贵公司充满生机和活力的现代企业制度改革将是我建功立业的机遇和挑战。尽管您也许觉得我所学的知识和贵公司的要求还有一定差距,但我相信通过不懈地努力和进取,能够迅速弥补自身的不足,并发挥自己的特长。我衷心希望能成为贵公司光荣的一员,并为贵公司的发展和腾飞做出应有的贡献。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。衷心感谢您对我求职的考虑!静候佳音!
最后祝贵公司业务蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:黄莉
第三篇:读书黄莉
读《窗边的小豆豆》有感
黄莉黑柳彻子:日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》。1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。截止2001年,日本版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成33种文字,介绍到世界各地。英文版在美国出版时《美国时报》发表了两个整版的书评文章,这一殊荣,不仅在她之前没有人获得过在,在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册,至今无人超越。1984年联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更适合的人选了”因而任命她为联合国基金会继著名国际影星奥黛丽•赫本之后的第七位、亚洲历史上第一位亲善大使。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。成为二十世纪最有影响的作品之一。读完这本书,我最大的感受是:
一、倾听孩子的心声
小豆豆来到巴学园,小林校长用了整整四个小时倾听了一个小姑娘的心里话,她的喜怒哀乐,她的见闻感受,任由小豆豆一股脑的倾吐出来。小林校长只是静静地倾听,静静的感受,为孩子的高兴而高兴,为孩子的悲伤而悲伤。
这是需要一颗教育的耐心,一颗教育的虔诚之星,教师则应适时给予孩子温暖的慰藉,绵绵的祝福,与孩子一起分享快乐,一起分担苦忧。这样的教育,才是快乐的教育,才是成功的教育。
作为一名教师,应该走进儿童的内心深;不断的发现他们特有的品质。给他们充分的空间去探索、观察、创造,在经过20年,能为社会做贡献的人才会如天上的繁星般数不胜数。
二、尊重孩子的选择
巴学园没有校歌,不是校长没有谱曲创作,而是孩子们不喜欢,孩子们认为巴学园里的校歌过于简单,便不肯接受。校长知道后只是露出遗憾的神情,却没有指责,也没有生气,而是用黑板檫轻轻地擦掉五线谱。因为林校长认为孩子们不喜欢校歌,不如彻底放弃。违背孩子意愿的事,林校长是不会做的。因此,在巴学园孩子们可以从喜欢的科目开始一天的学习任务。
传统的小学教育是讲台、固定的课桌、作业„„传统学校中不喜欢调皮、注意力不集中的孩子,小豆豆原本在这样的学校里学习,因为她的天真好动。上课时看到外面的马戏团,她会大声和他们打招呼等等一系列老师认为的恶作剧,所以学校劝他退学。
来到巴学园后,小豆豆就被这里电车做的校室所吸引,不仅如此,这里还和其他学校有许多的不同:吃饭的时间非常愉快,老师不再崔饭,大家都在品尝自己带来的山的味道、海的味道,还有他们自己编的嚼啊嚼啊的吃饭歌;上课就不同了座位并不固定(有些像幼儿园);一天全部的学习内容,老师在早晨写在黑板上,小朋友们自己选择先学什么后学什么,喜欢作文的学生在做作文,后面的位置上喜欢物理的学生点起了酒精灯在做实验,如果上午把课程都学完了,整个下午就可以散步了。当然还有许多让孩子们喜欢的事。像小豆豆这样的孩子,如果不进巴学园、不碰见小林校长的话,多半会被当成是坏孩子,也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。
第四篇:承诺明星员工事迹黄晓莉(2014-04-12 11.55.11)
承诺明星事迹
财务部黄晓莉是酒店的总出纳,她在工作上认真履行岗位职责,勤勤恳恳,任劳任怨。她在财务部工作主要从事货币资金的管理工作,包括现金收付业务、银行业务、缴纳酒店各种费用等。总出纳是一项需要耐心细致且有一定风险的工作,稍有闪失便会给酒店带来损失。黄晓莉在工作中严格遵守会计制度,准确进行资金收支,认真核对每天库存现金,经她手的账目都做到了账实相符、账账相符经常得到领导的表扬。
在工作中,她与同事相处融洽,对待自己的本职工作细心负责。有一次四六楼承包商需要向酒店支付承包费用10万元,其负责人来到酒店后要求刷卡结算此笔费用。当她知道后在心里快速的算了一笔账,刷卡酒店是要支付给银行手续费用的。让他付现金肯定是没带,下次来结账又不知道是什么时候。于是她告诉王总监,不在POS机上刷卡,去银行转账。经过领导同意后黄晓莉放下手中的工作,穿好衣服就去了酒店对面的工行。如果此笔费用直接刷卡将产生1260元的费用,黄晓莉的一个举动使酒店节约了一笔费用。
这样无微不至的事迹还有很多.黄晓莉就是这样一个将酒店利益放在第一位,常用淡淡的微笑感染着身边的人。为人坦诚,工作认真、严谨踏实是像黄晓莉这样财务部员工的真实写照。
财务部
第五篇:李晓莉的工作总结
自
我总
结
——屏山县新市镇金冠鸿远小学教师 李晓莉
一、基本情况
姓名:李晓莉,性别
女,汉族,生于1983年01月06日,现年30岁。2000年07毕业于四川省广播学校普师班,2011年07月在中央广播电视大学取得小学教育专科。2008年08月通过屏山县教师招聘考试成为了一名公办教师,任职于新市镇金冠鸿远学校,先后担任二、三、四、五年级数学教学工作,兼四年级班主任工作。于2010年10月取得小学数学二级教师任职资格。根据屏山县教育局屏教办2013(44号)文件精神,符合晋升小学数学一级教师任职资格,现将近几年来的工作情况总结如下。
二、思想政治
本人始终坚持中国共产党的领导,服从党的安排。自觉学习和宣传了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”、科学发展观,并将其思想精髓落实到自己的教育教学工作和平时的学习、生活、行动中,用以武装自己的头脑,指挥自己的行动。在教育教学中,全面贯彻落实了党的教育方针政策,认真完成组织上交给的各项工作任务,自觉遵守《教师职业道德规范》,并以此为准绳来规范自己的言行。热爱、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,公平对待学生,对他们严格要求,耐心教导,从不挖苦、讽刺、歧视他们,鼓励他们上进。在工作上服从组织的安排,顾全大局,乐于奉献,从不计较个人得失,始终把工作放在第一位,恪尽职守,爱岗敬业。在教学上始终坚持德育为先的教育原则,把培养学生的学习能力、创新能力放在第一位。在日常生活中,处处以身作则,始终不忘自己的教师形象,起到了模范的作用,无论是在学生心目中还是在学生家长的心目中,都得到了一致的好评。
三、工作方面
从教以来,我始终坚持终身学习的理念,对待教育教学工作认真负责,兢兢业业,恪尽职守,乐于奉献。
在工作中,本人一贯坚持以人为本,德育为先的原则,注重学生的身心健康发展。在新课程改革理念的影响下,着重培养学生的学习方法和创新能力。但要使学生的学习方法要得到很好的培养,教师的观念转变是关键,所以我以身示范,改革教学,改变观念,利用每周的业务学习时间和教研活动,积极与教师们探讨新课程标准下的新的教学方法,取得了一定的成效,促进了自身教育教学质量的稳步上升。
所谓“学高为师,身正为范”,在自己的教学工作中,我从未懈怠过自身的学习,经常向其他有经验的教师请教,教育教学经验也逐渐丰富起来。在平常的教学中,我善于观察孩子们的学习心态、关注他们的学习方法,尊重他们的人格,根据他们各自的情况因材施教,以耐心去辅导,以爱心去安抚,以关心去感动、鼓励他们,再加上自己的恒心,后进生也在我的教导下逐渐成长起来。在这五年的教学和学习中,我善于总结经验,逐渐形成了自己的一套教学模式。
2013年04月25日至26日,我参加了宜宾市青年教师优质课观摩活动,这次活动给了我一次很好的提升自己教学能力的机会。在这次的活动中收获颇多,改变了自己以前较多陈旧的教学观念,给自己的教学指明了发展方向,明确了教育要以人为本,要充分发挥学习者的主体能动性才能使教学发挥最大的作用,教育要重在培养学习方法和学习能力。
四、工作业绩
为了使自己改进教育教学方法,更新教育观念,在近几年的工作中,通过参加各种培训,转变教育教学方式。积极参加基点校和中心校组织的教师赛课活动,在活动中提高自己的教学水平。认真参加上级部门组织的继续教育活动,并达到规定学时数。完成了上级领导以及学校安排的工作任务,在学科教学中也取得了很大的成绩。2010—2011学年秋期我所任教的毕业班数学在全县义务教育阶段教学成果评比中,荣获全县村小组第五名,2010—2011学年春期所任教的六年级数学学科期末统一检测中荣获全镇村小组第三名,2011—2012学年春期所任教四年级数学期末统一检测平均分由46.5上升至65,在全镇的排名上升了四位,经过我的不断努力以及同事之间的相互合作,该班班风得到了明显改善,学风也逐渐浓起来,经过一年的努力,2011—2012学年秋期所任教四年级数学期末统一检测A段值26.8,B段值61.0,P值106,XF值84.9,综合评价上升了16个百分点,上期全镇13个教学班排名第七名,本期排名第五。2011—2012学年所任教二年级语文科在县调研检测中取得了较好的成绩。2012—2013学年秋期所任教的五年级数学平均成绩87分,及格率97.1%,优生率71%;三年级平均成绩82分,及格率91%,优生率33.3%,均荣获全镇第二名。
五、出勤方面
在近五年的教育教学工作中、教学研究活动中,本人出全勤,无旷工、事假、迟到、早退现象,无一次缺席,德、能、勤、绩各方面都表现优秀,成绩突出。
综上所述,自参加工作以来,我不断提高自己的思想觉悟和政治水平,积极加强理论学习和业务钻研,严格履行一名教师的光荣职责,热爱本职工作,立足发展,不断提高自己的业务水平。在今后的工作中我将继续不断努力,完善自我,为党和人民的教育事业贡献全部力量。根据屏山县教育局屏教办2013(44)号文件精神,符合拟评为小学数学一级教师的条件,特请上级批准为谢!
2013年05月28日