第一篇:薄弱环节工作总结[最终版]
薄弱环节改造工作总结
2011-2012学年
为全面贯彻落实党的教育方针,进一步提升我校的办学品位和办学质量。根据我校的实际情况,向全体教职工广泛征求意见,进行学校发展大讨论,集思广益,寻求学校科学发展之路。广大教职工以高度负责的主人翁的态度和精神,严肃认真地发表了自己的看法,并对学校未来发展提出了许多很好的建议。通过学习讨论,全校教职工进一步统一了思想认识,明确了学校目前的现状及与人民群众更高要求之间的差距,明确了未来发展的目标,也深刻认识到发展才是硬道理,只有坚持实事求是,从实际出发,更新发展观念,转变发展思路,形成科学发展共识,才能不断前进,跟上时代前进的步伐,立于不败之地,否则就要落伍,就要被时代洪流所抛弃。
大家一致认为,在师德建设方面,学校建立健全了完善的师德考核制度,全体教职工关心爱护学生,注重个人修养,为人师表,模范遵守教师职业规范,依法从教,廉洁自律,爱岗敬业,既教书又育人,无违规违纪行为,今后要进一步严格要求,提高教书育人的自觉性和服务水平,争做爱岗敬业、无私奉献的模范,让人民群众更满意。教学教研方面,今后应在高效课堂上狠下功夫,真正实现轻负高效,提高课堂教学效率,使学生的各种能力得到更好的培养和发展,为终身学习和发展打下坚实的基础。
学生德育方面,学校建立了完善的班级量化管理和考核评价办法,注重了对学生的教育和管理,同时通过德育活动及家校联系,提高了育人效果,多年来无学生重大违纪事件发生,今后还应注重对学生人生观、价值观的正面引导和教育,讲求实效,采用多种有效方法,使学生初步树立正确的人生价值观。
在改善办学条件、育人环境方面。我们更应承担薄弱校改造的职责,一定要多方筹措资金,不等、靠、要,努力改善办学条件;内强素质、外树形象、开拓进取,提高教学水平、优化教学效果、全面提高办学效益。虽然我们距离名校的差距还很远,但在今后薄弱环节改造的工作中,我们力争达到“七个好”: 校园环境好、教育设施好、领导班子好、教师素质好、管理水平好、教育质量好、人民群众满意好。
总之,经过我校全体师生的共同努力,学校已经形成了良好的校风、教风、学风,教育教学效果显著,但距离上级的要求还有很大差距。今后我们要进一步更新办学理念,拓宽办学思路,在打造学校特色、创建学校品牌上做文章,努力争创名校。
维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学
2012年7月
薄弱环节改造工作总结
2011-2012学年
维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学
2012年7月
第二篇:群众工作薄弱环节
7月1日,在庆祝中国共产党成立90周年大会上,中共中央总书记胡锦涛同志发表了重要讲话。讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、令人鼓舞、催人奋进,有很强的理论性、针对性和指导性,是新形势下推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。今日起,本报推出“学习贯彻胡锦涛同志‘七一’重要讲话精神理论征文”专栏,欢迎赐稿。
2011年7月1日,是中国共产党成立90周年纪念之日。胡锦涛总书记在纪念大会上发表了重要讲话。在这次“七一讲话”中,总书记除了回顾建党90年来我们完成和推进的“三件大事”、取得的“三大成就”、产生的“两大理论成果”之外,还突出强调了新形势下摆在全党面前“四大危险”:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,并指出脱离群众是党执政后的最大危险。这是我们党忧患意识不断加强、执政能力不断提升的重要表现。在6月下旬,长沙市委出台了《关于进一步加强和改进新形势下群众工作的意见》。新的形势下,如何走好群众路线、做好群众工作?笔者认为,关键要把握两点:一是要正视当前群众工作中的薄弱环节,二是要采取切实措施予以加强和改进。
当前群众工作的薄弱环节
一、工作生活在群众的外面。过去我们群众工作之所以做得好,特别是革命战争年代,原因之一在于我们党的组织及其工作人员就工作生活在群众之中,和群众同吃同住同战斗,强调官兵平等、军民一致,群众的甘苦冷暖、诉求期盼,他们都感同身受,所以工作往往就能做到点子上,话语往往就能说到心坎上。现在条件改善了,党委、政府、群团组织工作基本上是在办公大楼,高墙深院。空间距离往往就是心理距离、情感距离、认知距离。不能真切感受群众的冷暖甘苦,又如何能理解群众的诉求期盼?
二、见闻停留在群众的表面。没有共同生活自然没有共同感受,与群众接触很少自然对群众了解很少,即便是调研视察,也很难调研到最基层的群众。至于惯常采用的听汇报、听介绍等了解群众的方式,听到的大多是赞美之声、感激之声、和谐之声。见闻止于群众的表面,而表象之中还有假象,据此去做群众工作,效果自然可想而知。
三、责任对应在群众的上面。做群众工作自然应该对群众负责,可是一些地方现行的某些制度安排,包括干部考核奖惩任免升迁的机制,却引导着、驱使着做群众工作的人首先选择向上负责,因为决定他们前途命运的是上面而非下面。虽然在理论上,不能说对上负责与对下负责就是对立的,但在实践中,这种对立和不一致却常常存在。所以群众工作很多时候对了上级和领导的口味,做到了让上级和领导满意,却并不一定合群众的口味,能让群众满意。
四、行动滞落在群众的后面。空间距离往往也是时间距离,脱离群众,不了解群众,群众工作既很难有敏感性、针对性,更很难有预见性。所以有的时候,群众工作便成了“消防队工作”、“救援队工作”,不到大火燃起、不到灾难发生就不会有群众工作。而消防队救援队式的群众工作,往往头痛医头、脚痛医脚,自然难免疲于应付的宿命。
五、权力、权利和利益主张在群众的对面。少数握有公权力的机关和机关工作人员总认为权力大于或高于权利,权力可以凌驾于权利之上。这实质上就是将权利置于权力的对立面,由此发生权力侵害权利的现象也就不足为奇。现实生活中反复发生的征
地拆迁冲突、摊贩城管冲突等,都是这种利益对立的具体表现。而由诸多社会矛盾积淀生成且蔓延于社会底层的“仇官”心理,不分青红皂白,无论是非对错,凡官一概骂倒的非理性情绪,说明不少群众已经把政府及其工作人员置于自己的对立面了。这不能不说是群众对群众工作发出的警告。
切实改进改善群众工作的思考
一、让做群众工作的人工作生活在群众之中。一是让群众工作者回到群众中去。治标的办法是,明确要求凡做群众工作者必须深入群众之中,硬性规定其必须调研群众多少天、接待群众多少人次等。治本的办法是,防止政府公务人员的近亲繁殖,畅通社会底层向上层的流动渠道,确保公务人员队伍经常有一定数量来自生活于群众之中、特别是生活于底层群众中的新鲜血液输入。
二是让生活在群众之中的人来做群众工作。首先,乡镇、街道、村、社区工作人员或离群众很近,或工作生活于群众之中,自是做群众工作的基干力量。现在的问题是,来自上面名目繁多的考核、各种指令、形形色色的评比,常常将他们置于群众的对立面、矛盾的聚焦点,工作繁杂艰辛,处境尴尬艰难,迫切需要解脱解放。其次,要用群众自治的办法来做群众工作。当务之急是要培育发展公民社会,让工作生活在群众之中的基层社区、社团、非营利性民间社会组织、志愿者组织等社会化的群众工作者来做群众工作,反映群众的诉求,主张群众的权利,维护群众的利益,协调群众的关系。要让社会化的群众工作者成为党、政府和群众之间的联系纽带和沟通渠道。
二、让做群众工作的人真正对群众负责。关键是要让群众对党和政府的群众工作有更多的话语权,对党委、政府、群团组织做群众工作的人有更多的话语权;切实改革长期存在的事实上以对上负责为主的利益诱导机制,真正建立起引导约束党委、政府、群团组织及其工作人员向下倾听、向下深入、向下服务、向下负责的体制、机制。
三、让群众的真实生存状态和喜怒哀乐心声公之于社会,达之于庙堂。这里,创造宽松包容的舆论环境,依法保障公民的言论自由是关键。在以为人民服务为宗旨的政党和政府看来,群众从来都是历史活动的主体、主角,群众生活的过程从来都是历史活动过程的主题、主流。而主流媒体鲜有群众声音、多是领导形象的现象,恰恰是现实中群众工作薄弱的真实反映。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。有了宽松包容的舆论环境,自然就有人讲真话;有许多人讲真话,自然就能听到群众真实的诉求期盼,就能看到群众真实的生存状况,就能真实感受到群众的呼吸和脉搏;这样党和政府离群众就近了,与群众就亲了,做好群众工作就有了基本条件,就有了真正的希望。
四、让权力、权利和利益主张回归群众本位。现代社会群众工作的主要内容就是维护主张群众的权利,保护实现群众的利益。权为民赋,公民赋予政府权力的目的全在于保护公民的权利和利益。可是,权力天性亲近资本而非劳动,加之权力趋向腐败的本性,共产党执政同样必须将权力牢牢关进笼子,从而防止权力异化、权力腐败。最好的办法就是让群众监督权力,让群众对权力有终极决定权。在处理群众利益关系上,必须明确两点。一是不存在任何超越于凌驾于群众个人的、当前的、具体的利益之上的所谓根本利益、长远利益;任何打着维护群众根本利益、长远利益的幌子去损害、侵占群众个人的当前的具体的利益的行为,都是错误的。试想,当群众当前的具体的利益都无法获得保护时,奢谈保护他们根本的长远的利益,不是很滑稽吗?二是宪法对公民合法权利的保护是对每一个公民而言的。因此,以所谓整体利益、多数人意见去剥夺、侵占少数人、个别人合法权利的行为是违法行为,是多数暴政。让权力、权利和利益回归群众本位,让权力运行和权利、利益保护都在宪法和法律的规范之下,这是现代法治社会群众工作的基本要求。(作者系长沙市人大常委会原副主任)
华龙网4月29日16时30分讯(数字记者袁秦、徐兴渝)2010年,沙坪坝区、渝北区和荣昌县组织工作满意度都较高。“还存在哪些薄弱环,下一步如何巩固提高组织工作满意度?”面对网友提问,今日下午,做客“华龙会客厅”的沙坪坝区委书记李剑铭、渝北区委书记周旬、荣昌县委书记陈杰分别进行了回应。
沙区:转变干部作风
沙坪坝区委书记李剑铭表示,尽管2010年沙坪坝区干部工作、组织工作得到群众支持认可,但和兄弟区县比还有很大差距。“老百姓评价组织工作,看的就是干部作风。”李剑铭说,接下来,将强调转变干部作风,让干部深入群众,了解群众对干部的要求、意见。
李剑铭强调,更重要的是按照市委、市政府部署,抓好当前发展大好时机,把沙区工作、经济社会、城市面貌上一个台阶。特别是发展中,与老百姓利益相关的民生导向要重点发展,把让老百姓看得见、摸得着、能真正分享的工作,作为沙区和谐发展的标志。
渝北区:改革干部人事制度
“渝北区的大发展、大开发、大建设,得益于我们这支优秀的干部队伍。”渝北区委书记周旬说,虽然干部优秀,但在这个过程中,他感觉干部还有一些不太适应,甚至有些干部形象让老百姓并不满意。一方面,是老百姓对干部的要求更高了;另一方面,渝北区整个经济社会发展,也对干部们在观念、意识方面提出了更高要求。
周旬介绍,接下来,将继续抓好“创先争优”工作,让干部起好带头作用。再通过对干部人事制度的改革,让老百姓知晓权、参与权、监督权更到位。同时,也将加大组织工作宣传,让老百姓知道干部们在干什么,真正让百姓通过这些方面能够更多的支持拥戴政府工作。
荣昌:加大力度治庸治懒
荣昌县委书记陈杰表示,他多次到基层调研党建工作,发现荣昌在组织满意度工作方面存在三个问题:宣传不够到位,群众对组织工作了解不够;需健全完善选拔任用工作机制;极个别领导干部还存在庸懒思想。
陈杰表示,在今后工作中,首先是加大组织工作宣传力度,提高人民群众知晓率,采取更多途径宣传,及时向社会公开干部工作、人才工作、基层党建等方面的政策法规和组织工作动态,让群众关心、关注、了解组织工作。其次将加大竞争性选拔任用干部工作力度,做到程序合法、公开、透明的同时,更注意每一环节的科学合理性。同时大胆启用德才兼备、群众公认、工作成绩突出、能力强会干事的优秀年轻干部,真正树立注重品行、注重实绩、注重基层、注重潜能、注重程序的选人用人“五种导向”,实现组织和群众的“双满意”。
陈杰强调,更要加大对干部工作的治庸治懒力度。在工作中,建立健全考评、激励、问责、末位淘汰等机制,创新完善干部管理模式,对群众反映强烈、年终考核较差的同志按规定进行组织处理,打造一支能干事、会干事、干成事、不出事的干部队伍。
组织工作的实践证明,凡是加大公开力度,提高工作透明度的举措,都得到了党员群众普遍认可和好评。[ 嘴尖皮厚 2011-02-10 14:31:05 ] 0字 [ 0/91/0 ]
反思,才能清醒,清醒才能忧患,忧患才能改革,改革才有出路。选人用人满意度得高分,呼唤干部人事制度改革再深化。
通过满意度调查,进一步强化了干部的理论教育、党性教育和作风教育,加强对干部的从严管理和对关键岗位干部的重点管理 通过满意度调查等这类工作对防止和纠正用人不正之风工作起到了一定作用。[ 嘴尖皮厚 2011-02-10 13:53:51 ] 0字
以保持党同人民群众血肉联系为重点,扎实推进党的作风建设。
[ 胜利者2 2011-01-21 12:59:49 ] 372字 [ 0/212/0 ]
顶[ 阿瑾 2011-01-20 10:55:24 ] 1字 [ 0/0/0 ]
着力解决干部群众反映强烈的突出问题,健全干部选拔任用科学机制。[ 诺裙 2011-01-17 19:16:43 ] 0字 [ 0/21/0 ]
畅通群众反映问题、表达合理诉求的渠道,充分发挥广大群众的监督作用。[ 兰色阳光 2011-01-16 17:00:48 ] 0字 [ 0/178/0 ]
第三篇:十大薄弱环节(本站推荐)
分公司十大薄弱环节
1、安全检查文明施工设计不具体、操作性差。
2、配备的劳动防护用品不使用或不正确使用;
3、款经安全检查教育培训或未经安全检查技术交底进行作业; 4施工现场安全监督人员和监理人员不到位;
5、分公司对劳务公包、协作队伍管理不到位;
6、安全监督检查奖罚制度执行不严;
7、带电区域作业防静电、防电技术措施和防护不完善;
8、施工管理力量薄弱、不规范;
9、施工电源布置不规范,操作人员未采取有效的防护措施;
10、机械设备未按要求进行维修保养等。
班组十大薄弱环节
1、现场班组长管理能力欠缺;
2、资料录取填写不规范;
3、设备维护保养不及时;
4、员工责任心不强;、5、现场人员应急处置能力差;
6、风险识别能力不足;
7、班组文化建设不严;
8、门禁制度管理不严;
9、防护设施操作使用不熟练
10、班组培训教育欠缺 新井控十七项
井控分级管理
井控工作责任制度 井控工作检查制度
井控工作例会制度 井控持证上岗制度 井控设计管理制度 甲方监督管理制度
井控和H2S防护演习制度 井控设备管理制度
专业检验维修机构管理制度 井控装置现场安装、调试与维护制度
开钻(开工)检查验收制度 钻(射)开油气层审批(确认)制度
干部值班带班制度 坐岗观察制度
井喷应急管理制度 井喷事故管理制度 溢流显示三类十五种
一、钻进中的间接显示五种
1、蹩跳钻;
2、钻时突然加快或放空;3.、悬重增加或减小;
4、泵压下降或上升;
5、钻屑中方解石含量增加。
二、直接显示九种
1、钻井液密度下降、粘度上升或下降;
2、气泡增加;
3、气测烃类或二氧化碳含量升高;
4、氯根含量增加;
5、油味或二氧化硫味很浓;
6、出口处返出钻井液量增加或减少;
7、起钻灌钻井液困难;
8、下钻接单根或停止下放钻具时,出口处钻井液仍外溢;
9、非人为因素致使循环池液面变化。
三、严重显示----井涌 “六不钻开”油气层规定
1、未经地质、工程、泥浆及井控工艺装备技术四个交底不准钻开。
2、防喷、净化、加重搅拌、电路、消防、动力设备等系统,工作不正常不准3、4、5、6、“十大禁令”
一、严禁在禁烟区域内吸烟、在岗饮酒,违者予以开除并解除劳动合同。
二、严禁高处作业不系安全带,违者予以开除并解除劳动合同。
三、严禁水上作业不按规定穿戴救生衣,违者予以开除并解除劳动合同。
四、严禁无操作证从事电气、起重、电气焊作业,违者予以开除并解除劳动合同。
五、严禁工作中无证或酒后驾驶机动车,违者予以开除并解除劳动合同。
六、严禁未经审批擅自决定钻开高含硫化氢油气层或进行试气作业,违者对直接负责人予以开除并解除劳动合同。
七、严禁违反规程进行用火、进入限制空间、临时用电作业,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
八、严禁负责放射源、火工器材、井控坐岗的监护人员擅离岗位,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果得,予以开除并解除劳动合同。
九、严禁危险化学品装卸人员擅离岗位,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
十、严禁钻井、测录井、井下作业违反井控安全操作规程,违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的,予以开除并解除劳动合同。
七想七不干”想安全禁令,不遵守不干;想安全风险,不清楚不干;想安全措施,不完善不干;想安全环境,不合格不干;想安全技能,不具备不干;想安全用品,不配齐不干;想安全确认,不落实不干。
四好班子:理论学习好,团结协作好,作风形象好,工作实绩好
四强党组织:政治引领力强,推动发展力强,改革创新力强,凝聚保障力强 五高党员队伍:政治觉悟高,经营业绩高,技术水平高,业务技能高,服务质量高
四优共产党员:政治素质优,岗位技能优,工作业绩优,群众评价优 四型党组织:学习型,管理型,效益型,和谐型
操作手在岗位上必须做到“三快”、“四勤”、“六清”。
“三快”:发现问题快、反应问题快、解决问题快。“四勤”:勤管、勤闻、勤摸、勤听。
“六清” :对设备结构原理清、运转动态清、运转资料清、交接手续清、环境卫生清、工具配件清。
四懂三会: 懂原理、构造、用途、性能,会操作、维护、排除故障;钻开。
井下不正常,钻井液密度不符合设计要求、重泥浆、重晶石贮备不足,破裂压力不能满足下段设计最高密度时,不准钻开。
应持证人员未取得井控培训合格证、溢流监测岗位和干部24小时值班岗位不落实不准钻开。
全队未进行井控岗位练兵演习不准钻开。
未经公司组织的检查验收或总工程师批准或检查验收不合格者不准钻开。成本三条线:定额成本,计划,实际 “三违”违章指挥
违章操作
违反劳动纪律
“三同时”同时设计
同时施工
同时投入生产和使用
“四不伤害”不伤害他人
不伤害自己 不被别人伤害
保护他人不受伤害 “四不放过”事故原因未查清不放过
事故责任人和职工未受到教育不放过
防范措施未制定和落实不放过
责任人未追究不放过
设备管理 定人
定机
定岗
管理网络健全。安装校正达到平、正、稳、牢、全、灵、通; 油、气、水、电、泥浆五不漏; 设备达到声音正、马力足;
做到润滑、调整、紧固、清洁、防腐好、无泄漏
“抓培训、提技能、保安全、促效益”岗位练兵
全年开钻30口,钻井进尺10.5万米,实现产值8.5亿元
市场目标:坚持站稳南方,保障元坝,开拓川西,延伸页岩气的方针,做强做优西南钻井市场。
“三赛三争”主题活动的基本内容是:赛作风、赛安全、赛效益,争当标杆钻井队、争当优质服务单位、争当优秀文明员工。
定额成本曲线“红色”计划成本曲线“绿色”实际成本曲线 “黑色” 三基:基础工作(中心)、基层建设(核心)基本素质(重点)关井操作四七动作 a.正常钻进
① 发:发出信号(一声长鸣喇叭不少于30s)② 停:停转盘,停泵,上提方钻杆。③ 开:开启手(液)动平板阀。④ 关:关防喷器(先关环形防喷器,再关半封闸板防喷器)⑤ 关:先关截流阀,试关井,再关截流阀前平板阀。⑥ 看:认真观察,准确记录立管和套管压力以及循环池增减量,并迅速向值班干部报告
b.起下钻杆
① 发:发出信号(一声长鸣喇叭不少于30s)② 停:停止起下钻作业 ③ 抢:抢接回压凡尔
④ 开:开启手(液)动平板阀
⑤ 关:关防喷器(先关环形防喷器,再关半封闸板防喷器)⑥ 关:先关截流阀,试关井,再关截流阀前平板阀接方钻杆
⑦ 看:认真观察,准确记录立管和套管压力以及循环池增减量,并迅速向值班干部报告
c.起下钻铤 ① 发:发出信号(一声长鸣喇叭不少于 30s)② 停:停止起下钻作业 ③ 抢:抢接回压凡尔,钻杆。④ 开:开启手(液)动平板阀。⑤ ⑥ ⑦ 关:关防喷器(先关环形防喷器,再关半封闸板防喷器)关:先关截流阀,试关井,再关截流阀前平板阀。
看:认真观察,准确记录立管和套管压力以及循环池增减量,并迅速向值班干部报告
d.空井
① 发:发出信号(一声长鸣喇叭不少于30s)② 开:开启手(液)动平板阀 ③ 关:关全封
④ 关:先关截流阀,试关井,再关截流阀 前平板阀
⑤ 看:认真观察,准确记录立管和套管压力以及循环池增减量,并迅速向值班干部报告
支部书记岗位责任制
一、岗位专责制
1、协助平台经理搞好钻井队经营和精细管理,完成生产任务和经营承包指标。
2、坚持做好党的基层组织建设和员工思想政治工作,加强党员队伍的思想教育,健全党的组织生活,不断提高党员的模范带头作用。
3、加强干部队伍的廉政建设和员工队伍的法制建设,教育员工遵守各项规章制度和劳动纪律,培养良好的道德风尚。
4、引导员工积极参加政治、文化和技术学习,加强岗位练兵和培训,提高思想觉悟和技术素质。
5、加强对工会、共青团的领导,积极开展各种劳动竞赛活动,增强队伍的凝聚力。
6、坚持以人为本的工作原则,关心员工生活,认真解决员工困难,加强“两堂一舍一室”管理,提高生活管理水平。
7、认真执行厂务公开制度,落实岗位责任制考核,搞好内部分配,做好计划生育工作。
8、以身作则,带头参加生产劳动,学习技术业务,掌握生产知识,做好干部值班工作。
二、巡回检查制
按《值班干部巡回检查制》执行。
三、质量负责制
1、加强基层党建工作,保证员工思想稳定,遵守各项规章制度和劳动纪律,无违章、违法、违纪现象。
2、完成生产任务和经营承包指标。
3、无质量、安全、环境等事故。
4、厂务及时公开,“两堂一舍一室”管理达标,员工满意。
5、开展好工、团工作,员工学习、生活问题得到及时解决。
四、安全生产制
1、认真贯彻执行有关安全生产法律法规、标准和规章制度,落实安全防范措施,做到生产与安全“三同时”。
2、组织制订和实施应急预案、安全技术措施及隐患整改方案,严格执行施工设计及工艺技术措施,总结推广安全生产先进经验,确保施工安全。
3、上岗时必须正确佩戴和使用劳动保护用品,熟练使用和维护安全防护设施、消防器材和急救器具。
4、组织员工安全教育培训,确保员工持证上岗,5、严格干部值班制度,加强对生产设备、安全设施和要害部位的管理,积极开展各项安全活动,杜绝“三违”行为,做到“三不伤害”。
第四篇:薄弱环节总结
“查找我身边的薄弱环节”活动总结
为认真开展“查找我身边十大薄弱环节”活动,大榭岛油库按照上级安排与部署,制订了《大榭岛油库查找“薄弱环节”活动方案》,要求各部门、各班组,严格按照方案要求,结合油库输油生产运行的实际和专业特点,全员参与,深入查找,做到领导带头查,员工积极找,确保查找活动不留死角。
一、领导重视
油库领导高度重视,亲自安排、部署,并且带头查找,对查找出来的薄弱环节,要按照隐患治理“四定”原则,即制订管理台账,确定整改方案、责任人,确定整改进度和确定整改费用,力求做到活动有内容,检查有依据。领导干部认真查找油库在工艺运行、设备管理、班组管理中存在的薄弱环节,填写了“查找薄弱环节”统计表,比如油库主任潘处长结合目前油库污水处理作业提出了:“管理不到位,处理污水不及时,在强对流天气下存在水体污染”的薄弱环节,并制订了“加强班组管理,制订污水处理管理办法,维护污水设备,严肃考核” 等措施。为油库全面开展活动,打了坚实基础。
二、全员参与
各专业结合日常运行、输油作业,借助HSE观察卡,针对身边存在的设备隐患、工作环境、教育培训、消防应急等均进行查找。油库将所有查找结果进行汇总、梳理,将比较集中的“培训”“油罐”“污水管理”问题进行了分类,并且集中开展了“技术培训周”“油罐整治周”和“污水整治周”,落实责任人和整改日期,对三个专业存在的薄弱环节进行集中整治。对油库不能解决的“防火堤因地基下沉而破裂”和“1罐中泡沫软管破裂”问题,油库一方面向上级打报告,申请退出运行,一方面加强检查,落实措施,确保风险可控。在技术培训周里,油库技术人员将课堂搬到了油罐大修现场,进入罐里为大家讲解了油罐附件知识,计量岗人员讲解了油品化验的程序等。通过一系列活动,使职工增加了本工种、本专业之外的技术知识,提高了技术水平。
由于“十大薄弱环节”查找活动全员参与、不留死角,活动进班组、进岗位、进施工现场,使油库领导职工共同提高了安全意识。下一步,油库将薄弱环节整改情况对查找人进行反馈,将油库存在共性薄弱环节台帐发到各库站班组,举一反三组织学习整改,为有针对性地加强安全管理提供了有力支撑。此次查找薄弱环节活动,各专业、班组结合工作实际,着力抓住薄弱环节,解决突出问题,通过“我要安全”主题活动,解决安全生产难题,进一步提升安全生产水平。
大榭岛油库
2011/5/24
第五篇:哈密市四中消除薄弱环节工作总结
哈密市四中消除薄弱环节工作总结
(2012-2013学年第二学期)
哈密市四中 2013年9月 哈密市四中消除薄弱环节工作总结
(2012-2013学年第二学期)
本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各完小学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。
2、加强质量监控。本学期教务处按《哈密市中小学教学常规管理规范》提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查,中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估,期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化的重要载体,让它发挥多功能的作用。
四、存在的问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
哈密市四中 2013年9月2日