第一篇:关于学校开咖啡馆的调查问卷
编号:
关于学校新建咖啡馆的调查问卷
亲爱的同学:
您好!首先感谢您抽出宝贵的时间参与我们的问卷调查,此问卷旨在了解学生群体对学校咖啡馆的接受程度,以便为我们开设一家学生自己的咖啡馆提供决策依据。在此我们郑重承诺,调查结果仅供研究使用,我们将会对您的个人信息保密。请您如实填写。再一次感谢您的大力支持,祝您身体健康!
未注明多选的,请您只选一个最合适的选项。
1、您的性别是
A、男B、女
2、您的年级是
A、大一B、大二C、大三D、大四E、硕士F、博士
3、您预计多久会光临一次咖啡馆
A、一周一次B、半月一次C、一月一次D、从不F、其他(请注明)
4、您一般什么时间去喝咖啡?
A、8:00—12:00B、12:00—18:00C、18:00—23:005、您会和谁经常一起来喝咖啡?请排序(没有的选项可以不排序,如ACD)
A、朋友B、男(女)朋友C、同事D、独自一人
6、您来咖啡馆最注重的是什么
A、舒适的环境B、良好的服务C、好喝的咖啡D、轻松的气氛E、合理的价格
7、若您来咖啡馆消费,您最希望的座位是?
A、吧台式座位B、秋千式座位C、沙发式座位
8、若来咖啡馆,您希望有什么额外服务的要求
A、甜点B、酒类C、电影D、书籍杂志E、无线网络F、电影音乐碟片出租
9、您希望馆内的音乐为哪几种?(可多选)
A、古典B、R&BC、摇滚D、乡村E、日韩F、民谣G、舞曲H、轻音乐I、其他
10、您喜欢的馆内的色调是?
A、明朗的B、幽暗的11、您喜欢的馆内装潢是
A、古典欧式B、明快优雅C、现代简约
12、您希望馆内的服务员的性别是
A、男服务员B、女服务员
13、您希望馆内服务员的服装是
A、西式制服B、简单制服C、自由随意
14、您更愿意接受哪种价位的咖啡
A、6—8元B、12—15元C、20元以上
15、若本咖啡馆实行会员制,身为会员,您希望本馆的活动是以何种方式通知您?
A、短信B、电话C、邮件D、QQ群
16、您会选择在咖啡馆举办集体活动吗?(如同学聚会、生日派对……)
A、会B、不会
再次谢谢您的积极配合!
第二篇:关于学校周围开餐馆调查问卷
关于大学生学校周围开餐馆调查问卷
为了解在校学生生活水平情况,我们做此调查,问卷的所有资料仅供开餐馆之用,不会有其他用途,请放心填写,另外本问卷不记名,请您根据您的实际情况如实填写,谢谢!
Q1您的姓名?(单选题)
A.男
B.女
Q2您的学历?(单选题)
A.专科
B.本科
Q3现在的年级?(单选题)
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
Q4您每月所支出的生活费?(单选题)
A.300~600
B.600~1000
C.1000元以上
Q5您平均每顿饭的开支?(单选题)
A.5~10
B.10~20
C.20元以上
Q6您喜欢外出就餐吗?(单选题)
A.喜欢
B.不喜欢
C.偶尔
Q7您平均每周出去就餐的次数?(单选题)
A.1~3
B.3~5
C.5次以上
Q8您外出就餐一般情况下都会点什么?(单选题)
A.青菜
B.小吃或烧烤类
C.面类
D.其它
Q9您喜欢什么口味的食物?(单选题)
A.酸甜
B.酸辣
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C.麻辣
D.咸鲜
E.其它
Q10对于一顿饭您更看重的是什么?(单选题)
A.口味
B.价格
C.分量
Q11您有吃夜宵的习惯吗?(单选题)
A.有
B.没有
C.偶尔
Q12如果在学校周围开一家餐馆,您有什么要求吗?
(填空题)更多问卷模板请上问卷网
第三篇:开咖啡馆创业计划书
开咖啡馆创业计划书
咖啡,成为越来越多人的宠儿。以下是“开咖啡馆创业计划书”希望能够帮助的到您!
创业,从开家咖啡店开始,也是不少人的选择。创业第一步要写好创业计划书,想开咖啡店的朋友们有福了,给大家推荐一篇咖啡店创业计划书。大学生创业讯咖啡,成为越来越多人的宠儿。创业,从开家咖啡店开始,也是不少人的选择。创业第一步要写好创业计划书,想开咖啡店的朋友们有福了,在此,笔者(餐饮经营)为大家推荐。
第一部分:背景
在,人们越来越爱喝咖啡。随之而来的“咖啡文化”充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一起。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方,咖啡丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离,咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知,咖啡正在被越来越多的人所接受。
第二部分:项目介绍
咖啡店由西安外事学院在校学生自主创办,在学校正门右边街道一个显眼的位置,这里虽然装修简单,但特别有家的味道,甚至比家还温馨,还放松。南面墙全部是书架,上面横七竖八地摆满了各种书籍。吧台坐落在正中央,吧台后面的墙上挂着一个木质的酒架,码放着各式各样咖啡豆,北面除了大门外,余下的部分全部是明亮的玻璃飘窗,窗台很低,上面落满了各种杂志,靠窗的地方只摆放着方桌,每桌可以坐46人。但是,这里的空气、光线、声音更让人迷恋、难舍,感觉就像在家里一样轻松自由。
第三部分:创业优势
目前大学校园的这片市场还是空白,竞争压力小。而且前期投资也不是很高,现在国家鼓励大学生毕业后自主创业,有一系列的优惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
第四部分:预算
1、咖啡店店面费用
咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商,以合同形式达成房屋租赁协议。协议内容包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算1015平米店面,启动费用大约在912万元。
2、装修设计费用
咖啡店的满座率、桌面的周转率以及气候、节日等因素对收益影响较大。咖啡馆的消费却相对较高,主要针对的也是学生人群,咖啡店布局、格调及采用何种材料和咖啡店效果图、平面图、施工图的设计费用,大约6000元左右
3、装修、装饰费用
具体费用包括以下几种。
(1)外墙装饰费用。包括招牌、墙面、装饰费用。
(2)店内装修费用。包括天花板、油漆、装饰费用,木工、等费用。
(3)其他装修材料的费用。玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。
整体预算按标准装修费用为360元/平米,装修费用共360*15=5400元。
4、设备设施购买费用
具体设备主要有以下种类。
(1)沙发、桌、椅、货架。共计2250元
(2)音响系统。共计450
(3)吧台所用的烹饪设备、储存设备、洗涤设备、加工保温设备。共计600
(4)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。共计300
净水机,采用美的品牌,这种净水器每天能生产12L纯净水,每天销售咖啡及其他饮料100至200杯,价格大约在人民币1200元上下。
咖啡机,咖啡机选择的是电控半自动咖啡机,咖啡机的报价现在应该在人民币350元左右,加上另外的附件也不会超过1200元。
磨豆机,价格在330—480元之间。
冰砂机,价格大约是400元一台,有点要说明的是,最好是买两台,不然夏天也许会不够用。
制冰机,从制冰量上来说,一般是要留有富余。款制冰机每天的制冰量是12kg。价格稍高550元,质量较好,所以可以用很多年,这么算来也是比较合算的。
5、首次备货费用
包括购买常用物品及低值易耗品,吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。大约1000元
6、开业费用
开业费用主要包括以下几种。
(1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计3000元
(2)营销广告费用;预计450元
7、周转金
开业初期,咖啡店要准备一定量的流动资金,主要用于咖啡店开业初期的正常运营。预计XX元
共计:
1XX0+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+XX=145280元
第五部分:发展计划
1、营业额计划
这里的营业额是指咖啡店日常营业收入的多少。在拟定营业额目标时,一定要依据目前市场的状况,再考虑到咖啡店的经营方向以及当前的物价情形,予以综合衡量。按照目前流动人口以及人们对咖啡的喜好预计每天的营业额为400800,根据淡旺季的不同可能上下浮动
2、采购计划
依据拟订的商品计划,实际展开采购作业时,为使采购资金得到有效运用以及商品构成达成平衡,必须针对设定的商品内容排定采购计划。通过营业额计划、商品计划与采购计划的确立,我们不难了解,一家咖啡店为了营业目标的达成,同时有效地完成商品构成与灵活地运用采购资金,各项基本的计划是不可或缺的。当一家咖啡店设定了营业计划、商品计划及采购计划之后,即可依照设定的采购金额进行商品的采购。经过进货手续检验、标价之后,即可写在菜单上。接着必须考虑的事情,就是如何有效地将这些商品销售出去。
3、人员计划
为了达到设定的经营目标,经营者必须对人员的任用与工作的分派有一个明确的计划。有效利用人力,开展人员培训,都是我们必须考虑的。
4、经费计划
经营经费的分派是管理的重点工作。通常可以将咖啡店经营经费分为人事类费用(薪资、伙食费、奖金等)、设备类费用(修缮费、折旧、租金等)、维持类费用(水电费、消耗品费、事务费、杂费等)和营业类费用(广告宣传费、包装费、营业税等)。还可以依其性质划分成固定费用与变动费用。我们要针对过去的实际业绩设定可能增加的经费幅度。
5、财务计划
财务计划中的损益计划最能反映全店的经营成果。咖啡店经营者在营运资金的收支上要进行控制,以便做到经营资金合理的调派与运用。
总之,以上所列的六项基本计划(营业额、商品采购、销售促进、人员、经费、财务)是咖啡店管理不可或缺的。当然,有一些咖啡店为求管理上更深入,也可以配合工作实际需要制订一些其他辅助性计划。
第六部分:市场分析
XXXX年咖啡市场经历了高速增长的阶段,在此期间咖啡市场总体销售的复合增长率达到了17%;高速增长的市场为咖啡生产企业提供了广阔的市场空间,国外咖啡生产企业如雀巢、卡夫、UCC等企业纷纷加大了在的投资力度,为争取未来咖啡市场的领先地位打下了良好的基础。
咖啡饮料主要是指速溶咖啡和灌装即饮咖啡两大类咖啡饮品;在速溶咖啡方面,XXXX年间速溶咖啡市场规模年均增长率达到16%,显示出还处于成长阶段的速溶咖啡市场的高增长性和投资空间;在灌装即饮咖啡方面,XXXX年间灌装即饮咖啡市场年均增长率也同样达到15%;未来几年,咖啡饮料的前景仍将被看好。
现今咖啡店主要是以连锁式经营,市场主要被几个集团垄断。但由于几个集团的咖啡店并没有特别主题,很难配合讲求特式的年青人。我们亦有考虑到其他饮品店的市场竞争状况,但发现这些类似行业多不是以自助形式经营,亦很难配合讲求效率的年青人。故我们认为开设自助式主题咖啡店能达到年青人的需要,尚有很多发展空间。有数据表明,的咖啡消费量正逐年上升,而有望成为世界重要的咖啡消费国。
第七部分:营销策略
1、同行业竞争分析
知己知彼,百战百胜。咖啡店经营者应随时关注竞争者的经营动态及其产品构成情况,并进行深入的比较与分析,借以占据经营上的有利地位,保证采取比竞争对手更有效的销售策略。
咖啡店经营者绝不能忽视市场情报,一定要随时掌握最新的相关资料与信息。针对咖啡店地址的特点与顾客特征,不断地提高产品与服务的质量,提高顾客来店的频率,进而提高咖啡店的业绩。
2、销售促进计划
咖啡店基本的特点是定点营业。但是目前市场竞争日益激烈,为使业绩得到有力发展,咖啡店已经不能被动地等顾客上门光顾,而是必须主动地吸引顾客来店。因此销售促进活动的实施与宣传效果的诉求,同样不可或缺。一般,小型咖啡店无法比照大型咖啡店投入巨额的广告促销费用,所以要做到“花小钱做大广告”。海报、传单、邮寄信函等促销手段都可以使用。
3、日常运营计划
如何拟订经营计划?对咖啡店来说,在整个营运过程中最关切的问题,可能就是每天的营业额了。每家咖啡店往往都定有营业目标,更详细者甚至还定了区位、商品的目标,以作为衡量每天营业情况的基准。
在拟订日常运营计划时,一定要依据设定的经营方针和营业额的预测、目标库存量的推算、损耗额的预估、采购预定额的估算,以及预定毛利的推算等,完成整体的运营计划。由于整个计划过程必须以数据为依据,所以数据库资料的建立,是进行销售计划拟订时必备的条件。即使是小型的咖啡屋也应以数据为基础,这样才有客观的衡量标准,而不是单凭印象、感觉和观察等。
第八部分:成长与发展
咖啡店目标消费群体多是大学生为主,选址在商业区、大学校区与路口交汇处,房租价格适中,装修要求较高,以致整体投资成本加大。大学生创业最重要的是心态,准确定位的基础上要对发展前景有信心,不能着急,盲目调整经营策略。经营咖啡店是个美好的愿望,但要有充足的心理准备,才能一步步走向成功,因此要想有一个轻松的心态。
第四篇:学校调查问卷
聆听孩子心声关注孩子成长
尊敬的家长,您好,为了更好地了解孩子们的学习情况,帮助孩子身心健康发展,提高学习兴趣和成绩,请您在您的答案前面打“”,非常感谢您的配合。
1.您的孩子是年级学生。
2.您的孩子在哪些方面上有特长?
英语数学语文艺术类其他
3.您经常带孩子出去旅游吗?
常去不常去
4.您平时抽空陪孩子学习吗?
经常不经常
5.您的孩子现在报培训班了吗?
有没有
6.您打算给孩子报什么课程的培训班?
英语数学语文艺术类其他
7.有外语中学、省实验、七中等重点中学的教学情况剖析公益讲座,您参加吗?参加不参加
8.有北京大学知名教育专家主讲的亲子教育、和谐家庭讲座,您参加吗?参加不参加
签名:联系方式:
第五篇:学校情况调查问卷
学校情况调查问卷
(校园长填写)
1.您学校的性质是:
A.完全中学 B.初级中学 C.小学 D.幼儿园 E.其他(请填写)2.您学校所在的区域是:
A.县城 B.乡镇 C.村小/教学点 D.其他(请填写)3.您的学校中教师队伍存在的主要问题是什么: A.年龄结构不合理 B.学科结构不科学
C.师生比例不合适 D.其他(请填写)4.您的学校是否启用了网络管理平台: A.是 B.否
5.您的校园网站功能如何:(可多选)
A.有教师的网上备课社区 B.有教学资源库
C.有师生互动论坛 D.仅有信息发布功能 E.无校园网 6.您的学校中,教师运用信息技术手段支持教学或者转变教学方式的,所占的比例是:
A.5%以下 B.5%~20% C.20%~50% D.50%~80% E.80%以上 7.您觉得哪种培训类型更有助于提升您学校的教师队伍整体素质:(可多选)A.网络研修培训 B.短期集中培训 C.送教下乡培训 D.培训团队研修 E.其他 8.您学校的教师应用信息技术的瓶颈主要在于: A.硬件条件不支持 B.理念和应用意识不够 C.技术和方法不掌握 D.指导和评价不健全 9.您的学校是否接受过县市及以上教研员的现场指导: A.每周 B.经常 C.偶尔 D.从未
10.您的学校是否组织过县市及以上级别的校本研修活动:
A.是 B.否
11.您的学校是否有意愿担任示范学校,并有条件接待外校教师实践和组织交流: A.是 B.否
12.您的学校更愿意选派教师参加下列“国培计划”子项目培训是:(可多选)A.教师团队研修 B.教师网络研修 C.送教下乡培训 D.乡村教师访名校(园)培训 13.学校对教师的校本评价方式有:
A.工作量评价 B.科研评价 C.教学能力评价 D.其他(请填写)14.学校是否具备多媒体网络教室,机房等网络学习条件: A.具备 B.不具备
15.您的学校共有在职教师 人;
参加过“国培计划”集中培训的教师 人; 参加过“国培计划”远程培训的教师 人;
参加过我区中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的教师。16.请介绍本校校本研修活动开展情况。(包括规划制定、研修活动,管理制度,重视程度、每年检查监督、校本研修内容等)
17.学校对教师培训工作的需求有哪些?
18.学校对“中小学教师信息技术应用能力提升工程”中,推动教师校本实践和应用有什么办法和建议?