第一篇：2014年4月教学随笔,王宝艳
教学随笔
在4月中旬很荣幸有机会观摩区教育局组织的新教师评优课
大赛。通过听课，我看到在新教师队伍中有许多成长迅速，进步明显的老师。他们都是我学习的榜样，在教学中有很多地方值得我学习。尤其在这次听课中，给我印象最深的就是小组合作学习如果能组织好，课堂会进行的很顺利，学生能够主动参与课堂学习，积极发言表达本组同学的想法，若需补充，其他同学也会积极发表自己的想法，课堂气氛很融洽。
以前，在小组合作交流后的汇报中，遇到问题总是由老师来
帮助解决或问其他同学是否需要补充，自听了公开课后，我换了一种方式，借鉴一下生本课堂。小组同学回答完毕后自己有问题主动向他人提出，先由本组同学回答，若没有再请其他组成员回答，这样学生们不管是碍于面子希望自己能表现好些，还是真正想为本组争光，都在小组交流中积极参与，尽力表达自己的想法，主动性有了很大提高。记得一次在六年一班，我让学生小组交流总结圆柱的侧面积、表面积、体积及圆锥的体积的转化过程，大家都知道汇报程序时在交流中认真合作，仔细聆听他人想法。叫到夏鑫组时，我很意外，卢峰这位平时连作业都不做的同学回答的也很不错，在组长的组织下各个同学回答问题积极性得到很大提高。
我想教师想让学生在课堂中认真听讲，积极回答问题，对所
学知识感兴趣，掌握所学知识，就需要教师了解学生心理，根据他们的心理选择合适的教学方式，使课堂教学效率最大化。在教学中我们需要不断尝试、总结，相信最终定会达到教学目标。
第二篇：《交通工具》教学反思--王宝艳（共）
《交通工具》教学反思
大庙中心小学 王宝艳 教材分析：
《交通工具》一课选自冀教版小学科学四年级(上册)《交通运输》单元中的第一课。本单元选择与“运动”密切相关的交通工具和交通运输为研究对象，鼓励学生对常见交通工具进行分类，通过搜集资料了解交通工具的发展史，体会到科学技术发展的重要性。同时鼓励学生大胆设计未来交通工具，以主人翁的精神分析生活中的交通问题，提出解决方案。本课围绕学生常见的交通工具展开，设计了四个活动，安排两课时教学。本课时选择活动1和活动2作为教学内容，通过观察和分析图片，引导学生认识各种交通工具，指导学生自定标准，对交通工具进行分类，并引导学生从所需时间、价格、舒适和便利程度等方面来考虑对交通工具的选择，帮助学生比较几种交通工具的优点和不足，培养学生分析问题和解决问题的能力。
教学目标：
能说出10种以上的交通工具及其主要用途。
能说出2种以上的分类标准，并根据分类标准进行分类。能说出几种常见的交通工具的优缺点，能从多个角度考虑，选择外出旅行的交通工具。
培养探索现代化交通工具的兴趣。
教学重点：认识现代化交通工具的名称，外形及特点。教学反思 成功之处：
1、创设情景，激发学生兴趣。以学生实际上学方式导入交通工具，让学生体会交通工具与生活之间的密切联系，提高了学生
接下来的学习兴趣。
2、较注重生生、师生之间的交流沟通。通过学生独立思考与小组合作交流使学生能够进一步提高认知水平，为每位学生创造了参与的机会。
3、教师在设计环节中遵从由易到难，由浅入深的原则，层层递进，注重发展学生的思维能力。
不足之处：
1、给与学生的学习空间还不够，如对交通工具进行分类时，可以不用举例，应相信学生给学生表达不同想法和分类方法的机会。
2、汇报过程中注重学生评价的实效性还不够，如，汇报后听他人补充纠正或提意见时，学生是否听取他人意见可以通过再把问题讲解一遍来了解，但没做这一点，学生反馈信息教师掌握的就不是太全面。
3、考虑学生实际情况还不够，如去海南旅游，学生对各种交通工具分析利弊时教师没有考虑到学生对船舶这些工具的了解程度，使得他们在分析时不够全面准确。
总之，在今后的教学中，我要认真分析学生实际情况，给与学生学习空间，认真研读教材、做好预设，充分调动学生的学习积极性，使学生能够积极参与教学活动。
第三篇：吕艳霞教学随笔
安全理念植心中
交道幼儿园
吕艳霞 今天小朋友学习“排队等候”这一活动，也许大部分老师看到这个活动名时，认为就是告诉小朋友要遵循公共秩序，在公共场合，人多时，要排队等候。但是，杨老师不但讲了这些，还在最后常人都以为活动结束时，又提了一个问题：“小朋友们，我们为什么要排队呢？”“因为会出安全事故。”一个小男孩抢答。老师和孩子的一问一答引起了我很大的兴趣。从教学方法上来说，杨老师不仅让孩子知道人多要排队，还告诉孩子为什么会要排队，只有孩子知道了不排队的危害，孩子才能更自觉的排队，排好队，或者告诉周围的何时需要排队。同时，也让我认识到注意安全必须从最细小的细节开始。在幼儿园孩子吃饭，上厕所，上下楼梯等都需要排队，为了更安全，幼儿园还要求孩子与孩子之间保持安全距离（约一米），这更是一个细微之处，为孩子的安全提供了一个更有力地保障。
这些都让我深刻的认识到，孩子们的安全时刻要牢记心中，每一个细节都要考虑是否安全，每一项活动都要考虑可能会出现的安全事故，及时想到一些应对措施。“孩子的安全第一，眼睛不要离开孩子！”这句话我再一次有感而想。孩子们在园里的一举一动都隐藏着安全隐患，关键是老师是如何教导的，如何把安全理念落实到她们的教学中，如何给孩子们做的好示范。只有老师把安全的理念根植到她们的心中，落实到行动中，孩子们才能过真正的感受到，才能真正地也把安全的理念根植到自己的心中。这样，他们才能从小养成注意安全的好习惯。其实，在幼儿园里无论是孩子吃饭，喝水，玩耍，大小便都应该注意从细节规范他们的行为，这样才能防范于未然，让孩子不仅在幼儿园安全成长，在幼儿园外也能注意自己的安全。例如：孩子吃饭一定要双手端碗，这样才能保证饭不撒;孩子玩耍不能相互打闹，在玩滑滑梯时不能脸朝下往下滑或者从滑滑梯出口往上跑；孩子睡觉时，不能趴下睡觉，这样容易窒息等等。这些都是一些细小的细节，孩子在园外一样也会遇到，因此，不仅要保证孩子在幼儿园做到这些保证安全，在幼儿园外边也一定要做到这些保证安全。
就我个人而言，作为一名幼儿园老师，不但要教给孩子一些注意事项，更要教给孩子不这样做的危害，从心底培养孩子的安全意识，并且把这种理念根值她们的心中。老师不可能时时刻刻跟着孩子，只有把安全理念根植他们心中，他们方能时刻注意自身的安全，更好地健康成长每一天。
吕艳霞
2014/10/8
第四篇：王艳期中教学总结
期中教学总结
本学期我承担了17春幼教2、3班，17秋幼教3班的语文教学；17春幼教1、2、3班的幼儿园活动设计课及17春幼教3班班主任工作，每周总课时15节。回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。作为一名年轻教师必须时刻充实自己，多向有经验的教师请教，多总结自己的不足，让自己尽快的成熟起来，让学校领导放心，让学生和家长满意。我对这一阶段的教学工作总结如下：
一、收获及贡献
回顾这半学期，我从未请过假，每天按时上班，不迟到不早退；教学方面，认真备课、上课、听课，及时批改作业。教学中会结合学生专业性质进行教学。按时完成学校布置的各项任务。
二、常规教学
教学进度：教学方面按照开学初制定的教学计划授课，其中17春幼教2、3班语文第五单元教学即将结束，作业次数为每班11次，作文1次，总次数为23次；17秋幼教3班授课到第三单元，因是高考升学班，作业次数达到了16次。活动设计课教学本学期授课到健康教育活动设计，17春幼教1、2、3班进度相同，作业次数每班为9，总次数为27次。
教学实效：每节课针对课程性质设定的德育教育不同，比如语文课上结合本单元主题安排学生讲德育方面小故事，如果主题不符合，会安排学生进行以安全为话题的教育；活动设计课上安排学生进行三分钟儿童故事讲述。
教学过程中存在的问题及改进措施：
存在问题：教学经验不足，有时候课堂上不能很好地结合学生的专业性质及生活实际进行有针对性的授课；对整个课程的把握和相关性不能很好地进行整合；设定教学目标没有长远的计划；不能很好的针对学生的兴趣出发来设计教学，教学方法单一，课堂实效性一般。
改进措施：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，需要做下面的工作： ⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生普遍比较懒惰，每天安排学科相关的任务尤其是学前教育学生的专业技能，安排学生时时督促，制定奖惩措施，每天进行反馈。
3、平时教学中，还需要虚心向有经验的老师请教，多听课，取长补短，学习适合中职学校的教学模式。
4、参加学校活动积极性不高，今后要积极参加，让自己变得自信一点。
三、自己的进步
进入本校将近一年的时间，由最初的不熟悉生源，不熟悉课程，到现在了解与掌握，工作中也总是认认真真。虽然还有很多的不足，但我有一颗积极向上的心，我愿意虚心学习，改正自己的不足，希望各位领导老师指导与指正。
学前教育系
王 艳
2017年11月28日
第五篇：王艳艳 承诺书
廉洁从政承诺书
为进一步增强廉洁自律意识，自觉遵守纪法，认真贯彻落实中央、省、市、区纪委全会精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件精神，仔细学习《郑州市金水区廉洁自律办公室关于开展2011廉政承诺工作的通知》（金廉办〔2011〕1号）文件内容，不断提高反腐倡廉的自觉性和执行力，现郑重做出如下承诺：
一、严格遵守党纪、政纪和国家法律法规，全面落实党风廉政建设责任制,依法办事,坚持立党为公，执政为民。
二、严格执行各项规章制度，办事坚持原则、公道正派、忠于职守，做到以身作则，克已奉公。
三、严格贯彻执行国家有关财务规章制度，坚决执行财务“收支两条线”的规定，加强会计基础工作，促进会计信息真实、完整。
四、严格对各项收支的原凭证进行认真审核，对手续不完备、不真实、不合法的原始凭证不予受理,不擅自决定或违反规定使用资金。
五、不擅自向外界泄露单位的会计信息，不利用职权为亲属及身边的工作人员谋取非法利益。
六、自觉接受干部和群众的监督，加强自身廉洁自律，做到办事光明磊落，防止不廉洁和腐败现象的发生。
以上承诺，诚请全区广大教职工和社会各界进行严格监督，如有违诺，我愿意接受责任追究及党政纪处分。
承诺人：王艳艳
2011年4月7日
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