基层文化促闲林乡风和谐

第一篇：基层文化促闲林乡风和谐

文化闲林

每天夜幕降临，华灯初上，闲林镇方家山文化主题公园广场上已是人潮涌动。三三两两的镇民吃过晚饭携手来到广场，老人们做着器械运动，年轻人跳起健身舞、交谊舞，孩子们穿着漂亮的溜冰鞋在广场上穿梭„„整个广场好不热闹。在闲林从集镇到村落，群众文体活动方兴未艾，从元宵踩街、灯会到小端午龙舟盛会，再到乘凉晚会、“相约周末”、节日喜庆活动，一年到头，各项文体活动，从不间断。这是闲林镇从发展先进文化，打造文化大镇的基点出发，全面推进基层和谐文化建设的一个缩影。

闲林镇位于杭州西郊，是余杭区经济重镇，较强的经济实力，为各项社会事业发展奠定了基础。曾先后两次获得“全国群众体育先进单位”称号，是“全国亿万农民健身活动先进乡镇”、浙江省首批东海文化明珠乡镇、浙江省文明镇、浙江省体育强镇，素有“文体之乡”之美称。

近几年来，闲林镇的经济社会得到快速发展，如何在群众物质生活水平的提高同时，满足群众日趋增长的精神文化需求，成为闲林镇党政领导思考的问题，加强文化阵地建设，推进基层和谐文化健康发展，是该镇党政一班人的共识。该镇把基层文体工作作为一项精神文明建设的重要内容来抓，把文体事业的发展立为本镇实现“富民、强村、兴镇”的一项目标，列入镇经济和社会发展的总体规划。文体活动经费每年都列入镇财政预算，逐年增加。近年来，每年投入都在100万元以上，全镇平均每人每年体育活动经费在20元以上。镇里还设立了精神文明建设专项基金，专项用于宣传、文体等工作。镇里还执行按照上级奖励标准一比一的发式，对基层文体设施投入和文体 1

队伍建设好的村、社区进行奖励，以激励各村、社区对文体事业热情。同时出台相关政策对各村、社区业余文体队伍建设和活动开展给予支持。如组建一支业余文体队伍，并达到区三级团队标准的，支持3000－5000元；参加一次区、镇大型文体活动的，补贴3000－5000元；对当年投入文体设施的村、社区支持5000－20000元。

为保证群体活动广泛开展，镇、村两级不断加大对体育场地和设施的投入，尤其是近几年来，投入的力度更大。2006年该镇投入2000万元，建成了占地76亩，集文化、娱乐、休闲、健身于一体的，余杭区乡镇中规模最大的综合性开放式公园——方家山文化主题公园，并设有大型音乐喷水池、健身广场、休闲长廊、健身苑等多项景致和娱乐设施等。2007年又对镇文体活动中心进行了改建，并设置了万册图书室、电子阅览室、书画室、棋牌室以及各类声乐、舞蹈培训室等。2003年5月，该镇民丰村投资400万元，建造了2400平方米文体中心，以及占地1000多平方米的健身点。2004年，孙家坞村又投资150万元建造健身广场。近几年来，该镇又先后投入资金1000余万元，用于镇村健身苑（点）和文体中心建设，目前，全镇100％的村已达到区文化村标准，100％的社区达到区文化示范社区标准。全镇各村（社区）都设有文化活动室、图书室和老年活动室、健身苑（点）等，全镇拥有篮球场19个；网球场3个；村（社区）级体育活动场所13处；机关、学校、企事业对外开放活动场所7处。

随着场地和设施的增加，参与的群众也日益增多。目前，全镇共有民间舞龙队8支，篮球队12支，男女乒乓球队21支，象棋队28支，龙舟队30余支（艘），健身队5支，以及镇滚灯队、拳灯队、射击队、田径队等近百支群体队伍，5000多名文体骨干，全镇参加不同类型体育锻炼的人数在半数以上，一年到头，各项文体活动，从不间断。诸如元宵踩街、各种形式的文艺演出、军民篮球赛、职工乒乓

球赛、村级象棋邀请赛等等，五花八门，不一而足。

闲林镇一带民俗风情独特，一些极具特色的民间活动逐步转化为有序的文化节日。何母桥小端午龙舟盛会该活动已有2000多年的历史，每年农历五月十三，是闲林传统特有的小端午节，在闲林和睦桥运河水面，来自各村的上百艘龙舟，劈波飞桨，角逐争先，阵容极为壮观，令人叹为观止。这一传统的民间竞技体育项目，随着人民生活水平的提高和群众体育事业的发展，更加赋予了时代特色和新的涵义，一年比一年吸引更多的人参与，水乡片五个村基本上每个组都有一支队伍参加，热爱和喜欢、欣赏这个项目的群众上万，成为一个盛大的体育运动节目。

自1984年至今，我镇已连续举办了十届规模、声势、影响一年比一年大的人民（农民）运动会，并与广泛开展的全民健身活动有机地结合在一起，成为检验和展示全镇群体活动的盛会，“农运会”也进一步扩大为人运会，铁定为每一届政府（3年）举行一次，参赛的项目更具地方和时代特色，三年一届的运动会和艺术节已成为展示闲林经济社会发展和精神文明建设的舞台。2008年又将举办与奥运同行的第十一届运动会和第五届文化艺术节，预计规模和档次均将超过历届。

依托场地设施的不断投入和文体队伍的不断增强，文体活动的广泛开展，闲林镇把“一村一品”的文化品牌进一步完善，形成了城镇带动农村、中心带动周边、一周一村（社区）一台戏的特色。不仅提高了群众的生活品质，同时也有效遏制了一些封建迷信活动和赌博的陋习等的蔓延，使先进文化牢牢占领基层文化阵地，促进了乡风文明和谐。

第二篇：倡导和谐文化 促进乡风文明

倡导和谐文化 促进乡风文明

加快农村文化建设，实现城乡协调发展，构建和谐社会，是人们的期盼。构建和谐农村社会，乡风文明是一大要义。乡风文明，顾名思义应该是“良好的乡村风（气）尚”。在新农村建设中所谓“风气好”，就是要促进农村社会风气的根本好转，好习俗、好习惯、好风尚蔚然成风，让农村的民主、文明、和谐成为一种风尚、一种境界，它既是建设社会主义新农村的灵魂，也是当前新农村建设中急需破解的一个重要问题。

乡风文明的本质是农村精神文明建设问题，其核心是推动和引导广大农民树立思想观念和文明意识，养成科学文明的生活方式和行为习惯。促进乡风文明，加强农村和谐文化建设是有有效载体只有大力加强农村和谐文化建设，用和谐文化熏陶广大农民，才能真正使乡风文明的各项要求落到实处。

一．和谐文化建设的重大意义。

1．建设和谐文化是建立社会主义核心价值体系的要求。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，只有深刻认识和正确把握社会主义核心价值体系，才能在和谐文化建设中突出重点、抓住根本。社会主义核心价值体系从最基本的层面看，包括四个方面：一是马克思主义指导思想，这是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂；二是中国特色社会主义共同理想，这是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是全国各族人民团结奋斗的强大动力；三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑；四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这是中华民族传统美德。这四个方面相互联系、相互贯通。建设社会主义核心价值体系，要把这些要求融入农村精神文明建设的全过程，融入农村和谐社会建设的各个领域，使之成为广大农民群众奋发向上、团结和睦的精神纽带，信心百倍地开展新农村建设。

2、建设和谐文化是全面建设新农村、建设和谐社会的需要。党的十六届五中全会提出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设社会主义新农村的总体要求。这就要求我们，在构建社会主义和谐新农村的过程中，必须推进和谐文化建设，将和谐文化的技术层次、制度层次、观念层次，与新农村建设紧密结合，用新的适应新农村建设的观念，推动农村生产力和农村经济社会发展，建设先进的生产关系和优良的发展环境，引导农民在告别贫穷、走向富裕的同时，告别愚昧，走向文明，实现文明健康的生活方式，推动农村的物质文明和精神文明建设，大大提高农村的文明程度。建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会。

3、建设和谐文化是促进农村和谐稳定的需要。近年来，农村经济持续高速发展，但相比较农村文化建设和文明教育就相对落后了。应该看到农村的矛盾问题积累的时间很长，农村和谐社会建设迫切需要社会关注。特别是外来人口的大量涌入城市，这些人口 人口素质普遍比本地人口低，风俗习惯和思想意识又有很大差别，人群杂居给建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会增加了难度。所以，要倡导包容、开放、崇尚诚实守信的习俗风尚和“和谐文化”来化解外来人口与当地居民之间的隔阂，使之能和谐相处，共同和谐安居。

4、建设和谐文化是不断满足日益增长的农村群众文化需求的需要。随着经济发展、生活宽裕，农村群众的思想也发生了很大变化，农村群众对文化生活追求越来越多，期望越来越高。我们只有以建设和谐文化为目标，大力加强农村文化阵地和文化工作队伍建设，着力构建农村公共文化服务体系，通过开展多种形式的农村文化活动和科技知识教育普及活动，社会公德、职业道德、家庭美德教育，提高广大农民科学知识水平和道德水平，引导农村群众逐步养成良好的生产生活习惯。同时，加强农村优秀民俗民间文化资源的发掘、整理和保护，进一步弘扬优秀传统文化，着力发展农村特色文化和培育具有文化专长的特色农民，在广大农村形成与经济社会发展相适应的文化建设和发展势头。

二、建设农村和谐文化任务艰巨

近些年来，我县农村文化建设取得较大进展，文明新风尚逐步树立，为进一步推进农村和谐文化建设、促进乡风文明奠定了基础。然而，由于农村文化投入不足，文化基础设施落后，公共文化服务体系不健全，文化服务供给不足，文化队伍比较薄弱等原因，农村文化生活还是相对贫乏，在一部分地方封建迷信和非法宗教活动有抬头蔓延的倾向，黄、赌、毒等社会丑恶现象还不同程度地存在。具体来说，当前农村文化建设存在以下主要问题: 一是在农村发展中，“一手硬，一手软”的现象比较普遍。部分领导干部对加强农村文化建设的认识不足，重视不够，有的认为文化建设是软任务虚指标，抓与不抓无关紧要，临时突击解决问题；有的认为辖区文化阵地基础薄弱，工作与先进无缘，表现出口头上重要，做起来次要，忙起来不要，许多基层领导干部自觉或不自觉地放松了文化阵地建设工作，不愿意投入人力、物力，工作被动应付，没有明显实效。由于财政投入不足，现在农村的文化活动基础设施普遍存在着总量少、质量差、设备过于老化的问题，难以充分发挥其作用，农村文化建设总体滞后于经济社会发展。

二是在农村发展中，文化建设的办法不多。一方面表现为农村文化队伍比较薄弱，素质参差不齐。加之与农村其他事业相比，文化工作相对清苦，做出的成绩又很难得到及时的肯定，文化专干工作积极性不高，干劲不足。大多乡镇文化站工作人员 “种别人的田,荒自己的地”。同时，农村外出务工人员多，农村文化的主角多为老人和小孩。还有因农村文化内容贫乏，活动形式单一，网吧、游戏室、桌球室等文化娱乐方式风靡，而管理的缺位，使部分未成年人沉迷在暴力和色情中，引发社会不稳定因素。

三是在农村发展中，农民的素质亟待提高。日渐富裕起来的农民在物质的需求得到基本满足之后，精神的需求便凸现出来。然而在现实情况中，由于农村文化建设投入不足、文化资源匮乏等因素制约，农村先进文化阵地难以充分发挥应有的活跃农村文化生活的作用，致使相当多的农民群众的思想素质、科学素质、文化素质都有待于提高，一些封建的落后观念在农村仍然很有市场。烧香拜佛、占卦算命、看风水等封建迷信活动有所抬头；打架斗殴、酗酒闹事、聚众赌博、色情演出等违法乱纪事件时有发生。正如有一农民所说的：现在有些人是“走的康庄道，进的是小庙；肥的是口袋，空的是脑袋”。由此可见，当前，农村亟待解决的问题是教育农民，提高广大农民的素质。

三、采取有力措施，切实加强农村和谐文化建设

农村文化建设领域涉及面广泛，与人民群众生活息息相关。随着经济、社会各项事业的发展，社会文化事业也将面临许多新的情况，加强农村文化建设任重而道远。

1、抓好社会主义核心价值观教育，形成构建和谐文化的思想共识。建立社会主义核心价值体系是建设和谐文化的着眼点，社会主义核心价值体系对社会、个人都起着规范和引导的作用，决定着整个社会的思想道德基础。建立社会主义核心价值体系，引导广大农民树立社会主义核心价值观，要重点抓好三项教育：一是开展坚持共同理想教育。建设和谐文化，必须建立和巩固各族人民团结奋斗的思想基础。要结合建国60周年、即将到来的建党90周年开展各类成就宣传教育，开展形式多样的爱国主义教育，增强民众的自豪感、激发干部群众干劲和热情、使广大农民群众始终保持昂扬向上的精神状态，为全面建设小康社会提供强大的思想保证和精神动力。二是开展以改革创新为核心的时代精神教育。以改革创新为核心的时代精神，是中华民族进步的不竭动力。开展时代精神教育，是实现社会价值传递和个体价值塑造的重要载体，也是协同社会价值观、激发民族凝聚力，促进社会和谐、统一、稳定的根本途径。三是开展思想道德教育。拥有良好良好的思想道德素质的农民是建设和谐农村的关键因素。在新农村建设中树立社会主义荣辱观刻不容缓。要结合实际开展形式多样的社会主义荣辱观教育，倡导人人知行合一、诚实守信，让他们明辨是与非、善与恶、美与丑，依托“文明村”、“文明户”、“五好家庭”等精神文明创建工作，努力形成诚信友爱、融洽和睦的人际关系，积极培育农村文明道德新风尚，努力实现“乡风文明”。

2、实施农村文化建设工程，构建较为完善的公共文化服务体系。发展农村和谐文化重在建设。近年来，我县大力实施文化建设工程、把共享工程建设与推进基层文化建设相结合，农村文化设施得到了很好的改善。在各乡镇都恢复了文化站，建起了文化广场、文化大院，文化活动中心，并按要求配备了一定了文化专兼职文化管理人员，使文化活动中心门开起来，热闹起来。同时，通过各种形式的送戏下乡、送电影下乡、送图书下乡、送科技知识下乡、农村图书流通站等，改善了基层群众的文化活动场所的面貌，并配送了现代化的设备、使农村文化活动日渐丰富起来，吸引了广大群众的广泛参与。

3、齐抓共管，切实把农村文化建设任务落到实处。农村和谐文化建设的重要性和任务都已经十分明确，关键是要抓好落实。一是要提高认识，加强领导。乡镇政府要实现政府功能定位，转变为真正为农民提供各种公共服务和公共设施上来。这样才能树立统筹经济文化发展的理念。改变以GDP、招商引资论英雄的农村发展思路，认识到农村文化的发展在新农村建设中的特殊意义，将农村文化独立列入各级政府预算及地方政府政绩考核体系内，切实把农村文化工作抓起来。二是多方筹资，共同建设。建设农村文化是一项长期的，持久的工作，需要大量的资金支持。要转变观念，拓宽思路，引导企业事业单位、社会团体和个人投资兴办农村文化事业和捐公益性文化事业，多层次、多渠道地开展健康向上的群众性文化活动，满足农民群众精神文化需求。

武义县公积金管理处 徐燕飞

第三篇：乡走基层、访群众、促和谐工作汇报

塔木托格拉克乡“走基层、访群众、促和谐”

工 作 总 结

全乡自开展“走基层、访群众、促和谐”工作以来，根据县委、政府的总体要求及《阿瓦提县“走基层、访群众、促和谐”实施方案》的文件指示精神，以“知民意、解民情、办实事”为宗旨，我乡确定了以乡党委牵头，党建办协调，形成了部门、村、站、所齐抓共管的长效机构。现将工作开展情况总结如下：

一、主要工作做法

全乡自开展“走基层、访群众、促和谐”工作以来，乡党委高度重视，在本次活动中切实本着为民办实事、办好事，同时也是加强基层战斗堡垒的好机会，全力发动领导干部深入村去了解农民，做农民的“身边人、贴心人”；本次活动我乡取得了不少工作经验：

（一）加强组织领导，做好督促检查

1、自县委召开主题教育实践活动动员会后，我乡及时召开了动员会议，宣读了县委有关活动的实施方案，成立了领导小组和领导小组办公室及督查组，督查组由负责政法的乡党委副书记、组织干事和负责宣传的领导担任。

2、按照领导干部包村制度要求，我乡为每名科级领导干部和一般干部确定了联系村，同时要求每名科级领导干部至少联系10户以上群众，其中：贫困户2户、四老人员2户、宗教人士2户、党员2户、群众2户，以确保全面了解所联系村的真实情况。一般干部至少联系2户以上。

3、为保证实践活动落实到位，每周五督查组对全乡18个村组织党员群众学习情况、基层阵地管理和使用情况、文体活动开展情况、工作组工作开展情况等方面进行督促检查，对做的不到位的地方当场提出整改意见。检查评出最好的3个村和最差的3各村，对做的好的村进行表扬，对差的村进行批评，对连续3次排在后面的村，负责乡干部和村党支部书记要做检查和罚款。目前通过开展的5次现场督察，各村基层阵地有了较大改善，各项主题教育正扎实有效开展。

（二）基层组织建设方面

通过认真开展走访摸排工作，每个工作组都能将该村的基本情况摸透、问题查明，并切实掌握群众的需求，把“知民意、解民情、送温暖、暖民心”的要求落实到了实处，得到了全乡群众的欢迎。同时我乡还制定了领导干部“走基层、访群众、促和谐”工作登记表，将群众反映的实际问题认真进行记录，并于当日将收集到的民意汇总给乡“走基层、访群众、促和谐”领导小组办公室，办公室将情况反馈与乡党委进行研究，并于本周例会期间进行讨论解决；加大对贫困户帮扶活动，了解群众的困难，想方设法解决群众的切实的困难，使群众尽快摆脱平困帽子；我乡还利用活动的开展，加强对村“两委”班子考核和了解，防止出现村干部在其位不谋其职或滥用职权的现象发生。

（三）政策理论宣传方面

在成立乡文艺小分队的同时，我乡还要求各村也成立文艺乡共成立了乡文艺小分队节目宣传队4个，党的政策宣讲队1个，定期到村给群众送去党的政策宣讲、文艺演出和体育娱乐比赛，切换丰富了我乡人民群众的业余文化生活，在宣传方面主要采取的做法是：

1、每周四乡宣传队宣传文化活动时，利用一个村的村级阵地为活动中心，召集各村群众不少于100人的标准来观看，节目宣传的方式是以当前工作的开展为标题，根据活动的内容，乡文艺宣传队在节目当中将宣传内容穿插进去，让群众在欢乐当中学到知识，在宣传当中了解到我国的政策法律法规及宗教知识；

2、利用横幅及宣传标语时时刻刻提醒着群众“稳定是福、**是祸”的意识，目前，全乡悬挂横幅20条，张贴标语223条；

3、利用乡广播站及村级大喇叭进行对我国的法律法规及宗教知识进行宣传，让人民群众每天定时定点都可以了解到新的政策，新的待遇，切实使全乡人民群众文化方面得到提高；

（四）宗教事务管理方面

1、全乡选定了3名宗教知识宣讲员组成宣讲小组，并对选定的宣讲员进行培训，与我乡开展的文化活动一起，到村里与村民面对面开展宣讲；

2、自活动开展以来，宣讲小组深入基层共宣讲4场次，118名村干部、129名宗教人士、寺管会47人、群众9846人、209个体工商户倾听了宣讲：全乡18个工作组对各村是否有宗教极端思想的人员，是否有蒙面妇女、着奇装异服和留胡须人员进行了摸排检查，摸排检查活动进行了2次共6天，通过摸排发现蒙面妇女1名，目前已转化到位。没有发现非法宗教活动现象。

（五）社会综合治理方面

1、乡党委高度重视社会综合治理工作，始终坚持“稳定压倒一切”的工作理念；形成了乡党委牵头，综治办协调、其他各成员共同配合齐抓共管的良好的工作格局，近期，印发宣传材料267条，制定宣传横幅20条，特别是针对当前通缉犯的个人资料对全乡各地域进行了张贴，加大宣传力度，让群众认识到“什么是对、什么是错”，不断鼓励和发动群众检举揭发各类违法犯罪活动；

2、各抓点领导和村干部、警务室民警、协警等对全乡18个行政村进行了治安大清查，未发现各类隐患及可疑人员；

3、强化政治理论培训。自12月13日以来，利用远程教育平台，对村“两委”成员、党员、十户长、重点人员和特殊群体进行培训，着力提升农村干部的文化知识水平的目的，强化农村基层干部的思想防线，奠定了其坚定的政治立场；

（六）社会发展方面

1、利用“科技之冬”，从县、乡技术单位邀请专业技术人员来我乡对全乡人民群众展开免费技术培训和技术方面的辅导，目前已完成农村致富能手等类培训2期430人；

2、结合本次主题教育，对全乡“四老”人员、五保户、贫困户人员进行慰问，特别是针对贫困户家庭我乡采取捐钱、捐物的方式对此类家庭进行帮助，并对其家庭没有工作的人员及时联系相关单位帮助其解决找工作难的问题，尽快带其脱贫致富；

3、严格落实信访领导接待责任制，要求当日信访问题当日解决，解决不了当日向乡党委汇报并做好转交工作，近期，共处理信访案件2起；

二、工作中存在的不足

（一）个别同志思想认识不够深入，存在应付现象；

（二）组织活动宣传力度不够，群众参与积极性不高。

（三）带农民致富方面力度不够，还需要不断的请技术人员对农民多培训，不断加大农民劳动积极性；

三、下步工作打算

（一）干好工作，首先从领导干部开始抓起，前期虽然在工作中取得了不少成绩，根据个别人员出现工作疲沓的现象，下步特制订实施方案，对此类人员进行作风纪律整顿，并结合实际工作，观察现实表现；

（二）对第二阶段工作中收集上来的民情，制定整改措施，采取对口分管领导主办，解决不了的及时上交乡党委统一处理的方式为群众排忧解难，争做人民群众的贴心人；

（三）继续利用乡宣传队及宣讲队；根据当前开展的活动，开拓创新，找准宣传新思路，精心编曲好的节目舞蹈，为农民增加丰富的业余文化生活；

（四）我乡在今后的工作中要扬长避短，争取在新的一年里，以求真务实的态度，扎扎实实的工作作风，切实使“走基层、访群众、促和谐”主题教育实践活动深入民心。

中共塔木托格拉克乡委员会 2014年1月6日

第四篇：品红色文化 促和谐发展

品红色文化 促和谐发展

对南昌市红色资源文化的调查与研究

革命神话的摇篮,红色资源的圣地。南昌是编织革命神话摇篮的竹蔑，是中华人民共和国的根。南昌革命洪流奔涌，北伐南昌的硝烟未尽，“八一”南昌起义又枪震寰宇，这里打响了革命的第一枪，升起了用鲜血染红的五星红旗，这里有着丰富的民俗文化遗产和革命斗争史迹，有多个由中宣部命名的国家级爱国主义教育示范基地、省级爱国主义教育基地。八一起义纪念馆、井冈山红色旅游系列景点被评为“中国十大红色景点”，全市形成了以八一起义纪念馆、方志敏纪念馆、新四军纪念馆等多个文化遗产的精品红色旅游路线。为进一步加强爱国主义教育，更好地发挥革命文化、历史文化资源优势，完善爱国主义教育基地网络，推动经济发展、社会进步打下了扎实的基础，有力地促进了三个文明建设与社会和谐发展。

南昌这座曾被鲜血浸透的红色资源的圣地，是中国人的魂。这片古老的红色土地崛起了新四军，走出了小平小道，孕育了为数众多的革命先烈，近几年来，南昌市委市政府高度重视思想道德建设工作，一方面加强对原有爱国主义教育基地的维修、扩建和改造；另一方面不断挖掘红色文化和民俗文化的历史积淀，新建或新纳入了一批陈列馆、纪念室、故居、遗迹等作为爱国主义教育基地，对广学生进行党史、革命史和国情教育。

因此，我们在承载红色文化，突显研究目的，明确研究目标，亟需红色文化，最终确定了我们此次研究的主题-----“品红色文化 促和谐发展”。新形势下的大学生思想道德教育必须采取新颖而有效的形式与红色资源有机整合。既要重视课堂教育，又要注重爱国主义教育、革命传统教育。要完善外在的教育和管理，唤醒青年内心的自律意识，这样才能使红色革命精神深入青年内心深处，始终具备吸引力和感染力，并保持生机与活力，促进新时期的青年思想道德建设。

根据上述几点，我们选取了八一广场、八一起义纪念馆、新四军军部纪念馆、爱国教育基地等作为红色文化的代表，革命传统教育的典范。下面我们就这次调查在各地的情况展开论述。

一、调查基本概况

1.八一广场

八一广场改造工程是被南昌市委、市政府列入建设现代文明花园英雄城市的重大工程。经过广场管理员的介绍和实地采访我们了解到，整个广场的改造都倾注了领导者的心血，每一项工程设计都凝聚了设计者的智慧，每一寸土地都洒遍了建设者的汗水。经过3年的改造，八一广场核心区面积由原来5万平方米扩大到7．8万平方米，规划还把周边环境纳入广场改造范围，面积达30多万平方米，使其集纪念性、标志性、群众性及休闲性为一体。整个八一广场改造，以八一精神为灵魂，以八一起义纪念塔为标志，以历史文化为载体，以市民参与为目的，处处体现八一历史，展示八一文化。金水河下，百米长的音乐喷泉伴随着《中国人民解放军进行曲》、《走进新时代》等雄壮的乐曲翩翩起舞。还有八一军史浮雕，以江西现有的八个国家级风景名胜区为题材的山水浮雕栩栩如生，充分体现了江西的地域文化特色。升旗台的北侧，镌刻江泽民同志的亲笔题词“军旗升起的地方”，突出南昌在中国革命中的特殊历史地位；南侧用汉白玉镌刻毛泽东手书字体“星星之火，可以燎原”，凸现了八一起义的深刻含义和伟大意义。

2.八一起义纪念馆

南昌八一起义纪念馆原为江西大旅社，是当年八一南昌起义总指挥部旧址，创建于1956年，是首批国家重点文物保护单位，被国家命名为全国首批中小学爱国主义教育基地之一。我们实践队有幸受到纪念馆馆长助理的接待。经过采访我们了解到：多年来，南昌八一起义纪念馆不仅致力于馆藏文物的征集和研究，不断丰富馆藏文物，对现有陈列进行了更新、改进，而且更加注重加强未青年的爱国主义教育工作。

南昌八一起义纪念馆2007年7月改扩建工程完成后，着力提高服务水平，做好讲解接待工作，吸引了四面八方游客，充分发挥出了全国爱国主义教育基地的积极教育作用，取得了良好的社会效益。据统计，2007年7月28日至2007年12月14日，该馆总参观人数达31.58万余人次，其中免票参观21.47万余人次；共接待3106批次团体观众，其中免费接待未成年人35批，定时讲解2300批，国际友人30批，并圆满完成了省市领导布置的重大接待任务。

同时，我们还了解到为进一步加强长期对未成年人的革命传统教育和爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，培养学生高尚的革命情操，树立正确的人生观和价值观，南昌八一起义纪念馆与南昌师范附属实验小学等未成年人教育机构共同构建爱国主义教育基地。得到了许多老师、市民家长的好评，效果显著。

3.新四军军部纪念馆

新四军成立于1937年，并于1938年迁入南昌设立总部，在叶挺、项英、刘少奇等人的领导下，由组建时的一万人发展到二十余万人，曾挥师皖南皖中苏北，杀向抗日疆场，为世界反法西斯战争和中国的抗日战争立下了丰功伟绩，在抗战期间，英勇牺牲的官兵战士就达两万两千万。

恰逢7月7日，七七事变71周年，在新四军纪念馆里回顾新四军曲折历史的游客众多，他们通过墙壁上的一幅幅字画，以及那栩栩如生的铜像，深深地体会到了革命的艰辛，深深的被那种为了中华民族和中国人民解放事业艰苦奋斗、不怕牺牲、前赴后继、矢志不渝的精神所震撼。

参展完纪念馆，我们有幸和当年的老战士进行了数小时的访谈，除了深入了解了当时革命环境，聆听了他们一些可歌可泣虽小却不乏悲壮的故事外，还就弘扬中国革命精神，培养民族精神，预防青年犯罪等方面的问题做了较深入的讨论。为了让我们能更加深入的了解革命，他们还赠与我们一套由新四军研究会编写的图书让我们研习。

4.象山南路三眼井社区

三眼井社区靠近新四军纪念馆，在这样的红色遗迹熏陶下的社区会以一个什么样的形象给我们展现在我们面前呢？ 带着期待，我们走进了社区，走访了当地的稽毒大队。

在深入住处去做调查问卷时我们发现，社区居民平时节俭的生活，勤劳的作风，朴实、直爽的性情给我们留下了深刻的印象，从那天的问卷中我们也发现他们总体上对红色文化的了解比较好的。同样，虽然稽毒大队在这个治安较好的小区工作是比较轻松的，但是他们仍然没有放下戒备，恪守己任。他们还在不影响工作的前提下接受了我们的访问，介绍了些他们工作的情况，给我们的实践提出了建议。

5.爱国教育基地

在崛起标志的红谷滩新区，簇拥着南昌市中共中央党委宣传部、人民法院、劳动局等众多国家政府机关。其中南昌市中共中央党委宣传部各部门分工协作，直接领导法院、检察院、派出所等机关。通过询问我们了解到，爱国教育基地时常会给各学校或各纪念馆在开展教育活动时做些指导，下发各种指示性文件。在各部门的共同努力下南昌开展过许多像学生免费参馆等形式的红色文化教育活动，由此可见政府对南昌市的红色资源十分重视的。

二、调查中反映的问题及原因分析

1.调查问卷的结果反映的情况(调查数据来源于网络)

有人曾进行过调查，并将结果发于网上。主要方式为问卷调查和访谈，调查对象为当地村民学生及游客，发放调查问卷300份，回收问卷300份，回收率达100%，5份不符要求，有效率为98.3%。（被调查人群情况）

被调查人员的295份有效问卷中，年龄在20岁以下的受访者有50人，20至30岁的受访者102人，30到40岁的77人，40岁以上66人。从上面的比例可以看出：

政府宣传的“红色文化”未能对青年产生很好的效果。在问卷中未成年人所占的比例不到17%，而我们的问卷大多都是在政府利用的红色资源地发放的，结合问卷中“青年是否应该更早的接受‘红色教育’”等题的情况我们分析出，大部分市民反映青年在红色文化这方面的受教育情况过为薄弱，政府虽大力宣传却未能吸引更多的青年。

30岁以上的人，大都积极肯定了“红色文化”教育宣传对青年犯罪的预防由较大影响。还表示已身为人母的她，对小孩在家里挑食、浪费、爱攀比等习惯束手无策，多次想让他们学习革命那些吃苦耐劳的精神却不果。这间接说明政府宣传的“红色文化”未能对青年产生很好的效果，青年急需接受红色文化的教育。

专题一：群众对政府关于红色文化的保护利用的看法。

您知道南昌被人们称为“英雄城”吗？

这个问题其实在我们很多调查小组的同学看来是一道很简单的问题，但令很多队员诧异的是只有83.7%的受访者知道南昌的这个称呼，而更令很多队员遗憾的是，在剩下16.3%的未知者（48人）中，20至30岁的年轻人竟占了很大比重达到23人之多，或许，但从这一问题上我们就可以发现，在红色文化宣传教育的力度上，我们的社会政府等各方面还有待加强。

您平时有参加过一些关于“红色文化”的宣传活动吗？

在这项问题的调查中，有23.1%和43.4%的受访者表示他们经常或者偶尔参加过红色文化宣传活动，由此可见大部分的群众还是能能够参与到这些有益的活动中来的，但仍有26.8%的人表示从未参加过此类活动，更有4.4%的受访人从未听说过此类活动，与前一题类似的是，这些“未知者’仍旧是20岁左右的年轻人居多，可见，红色精神已经开始在青年一代的身上有所退减。

您觉得当前南昌市政府利用当地的“红色资源”的情况如何 您觉得当地南昌市政府宣传“红色文化”的情况怎样？

此2道题可以看作是本专题的核心问题，但对于前一题，仅有23.1%的受访者表示很好，能够很有效的利用，有53.9%的人认为政府在利用方面做的一般般，利用的不是很到位，3.7%认为很差没怎么利用，2%认为从未有利用过，当然还有11.2%的受访者表示不知道，或者不关心。类似的，后一题也出现了大致同一的分布，31.5%的人认为很好，宣传的很到位，也很经常，但占大多数39%的受访者仍表示一般，7.1%的人认为很差，没怎么宣传，2%认为从没宣传过，也有7.1%的受访者表示不知道，不清楚。

从数据来看，还是有相当一部分的群众对于政府在红色文化保护利用方面作出的工作持满意态度，但应该看到，大多数的民众对于政府的此方面工作还是感到一般甚至是不满，他们期待我们的政府可以在红色文化的保护利用方面做出更好的成绩。而从这些数据里，其实我们也不难发现一点，绝大多数的群众对于红色文化的保护利用还是非常关心的，他们希望政府可以尽力挖掘这一精神教育的瑰宝，同时也显现出我们政府开展这些工作的责无旁贷。

您觉得政府应怎样宣传“红色文化”才能达到更好的效果？(多选)正像前一题所展现出的，很多民众对于红色文化的保护利用是很关注的，也有各自积极不同的想法，有72人次认为定期的在各大影院上映红色电影是有效途径，142人次选择了多通过电视、网络等媒体进行宣传，巧合的是也有142人次赞同适当的多免费开放一些革命纪念馆的做法，另外还有95人次建议加大开发红色旅游，79份选择了扩大宣传面，从农村到城市都有所涉及，当然，另有人选择了其他的方法。但从大家的选择建议里，也不难看出大家对于网络电视宣传重要性的认识，同时，免费开放革命纪念馆也被视作政府红色文化利用的有力措施而被很多群众反复提及（事实上南昌八一纪念馆已经开始了免费参观制度）。

专题二：利用红色文化对于教育青年的益处

。您觉得应该让青年更早的接受“红色教育”吗？

正如大家可以积极预见到的，有70.8%的群众认为是应该的，并且是越早越好，但也有25.1%的受访者表达了相反的意见，认为没必要太早进行红色教育。诚然，不赞同提前教育的人们有他们的理由，但我们可以发现，大多数民众已经认识到了红色教育“也要从娃娃抓起”，并愿意从自身做起，让自己或他人尽早接触到红色文化的熏陶。

您觉得宣传“红色文化”对青年树立正确的人生观、价值观是否会产生影响？

您觉得宣传“红色文化”对青年的人生观、价值观的影响主要表现在哪些方面？

对于前一个问题，其结果就像图表里所展示的那样，认为有影响和有很大影响的受访者分别占到了28.5%和60.3%，占有极大比例，仅有小部分认为无影响，由此可见，大家对红色文化教育的开展，红色精神的普及的必要性有着深入的认识。而在后一题，影响方面的问题上，有180人选择了开展红色教育能让青年懂得吃苦耐劳、艰苦奋斗，156人次选择活动的开展会使青年意志更加坚定，更有毅力，102人认为会培养青年坚定的信念,96人认为有利于树立远大的理想。其实，无论是哪个方面，大家都意识到红色教育的开展，对于我们当代青年的成长磨练是有极大好处的，当代青年生活在和平幸福的环境里，在享受丰富多彩的物质生活的同时却缺少了红色精神的传承，红色教育的全面展开，能够很好的弥补这代青年灵魂上的不足，也会为他们今后成才的道路提供很好的铺垫。

专题三：民众对于现今红色文化发展的看法。

.您觉得“红色文化”现在正在流失吗？

其实看到这一题的统计结果，不得不感到有些遗憾，41.7%的人认为红色文化有一点流失，32.5%认为流失很严重，现状已经很少人提及，由此可见，很多人对于现今的红色教育问题有着或多或少的担忧，确实这也反映出了一点，我们的政府、社会、家庭、学校各方面都应肩负起光大红色文化的义务，从一点一滴做起，把我们业已流失的红色精神再重新找回来。

您觉得在当下是否有继续提倡“红色文化”的必要性？

与前几题相对的，68.5%的人选择了很有必要，我们不能让这种文化流失，26.4%的人认为适当的可以加强，只有极少部分（3.1%）的人认为没有必要。从这些数据里，一方面可以看出，大家对于红色文化的开展工作还是很关心很重视，他们清楚知道红色教育所带来的益处，但另一方面，这也暴露出了民众对于现今红色文化现状的不满和担忧，值得有关部门的思考和重视。

。您认为“红色文化”流失的原因是什么？

经过调查，32人认为原因是红色文化宣扬的内容已经失去了时代意义，80人选择了政府部门宣传的不够好，与之人数相当的86人觉得学校不够重视“红色教育”是主要原因，但更多的受访者（136人）认为现在的年轻人已经对其失去兴趣是红色文化流失的最根本原因。从这些选项里，我们不得不再次想起“红色教育从娃娃抓起”这句看似玩笑的话，诚然，我们的红色经典是优秀的，是支撑一个民族发展创新乃至生存的精神支柱，但我们也必须承认，现在的红色教育所有的简单说教，单一的参观，已经远远不能跟上这个丰富多彩的世界的发展，尤其是对于现在的一批青年，如何革新红色教育方式，让他们开始对于红色文化产生兴趣，正是我们社会、学校、家庭各个方面所要思考的问题。

正是通过以上各方面的调查，我们发现了青年在成长过程中对革命精神所持有的态度对其世界观人生观的形成所发挥的作用。受访群众也提出了他们自己对当代青年思想道德教育过程中所出现问题的一些解决方法。

第五篇：xx乡党员干部促林改

xx乡党员干部 “四到位”促林改工作

xx乡自7月初全面启动林改工作以来，广大党员干部积极响应乡党委、政府号召，本着“四到位”为准则，以高度的政治责任感和服务好人民群众的工作态度，背上行装，积极奔赴林改一线，沉得下，蹲得住，干实事，齐心协力抓好林改工作。

一是政策宣传到位。为搞好林改宣传工作，党员干部认真学习、深刻领会集体林权制度改革精神实质和科学内涵，不断提高政治思想素质、政策水平和业务能力，成为改革工作的“明白人”、做到能讲解，会宣传。截止11月底，全乡党员干部共参与召开动员宣传会26次，发放宣传资料8000多份，拉宣传横幅25条，张贴宣传标语1000多张。在全乡营造了支持林革、关心林革、参与林革的浓厚氛围。

二是技术指导到位。党员干部虚心请教，自觉学习，不断熟悉集体林权制度改革的操作流程和工作方法，并全程参与和指导所驻村的林改工作，做到依法依规，规范操作，有序推进，确保质量。

三是工作协调到位。党员干部在林改工作中，时刻保持与乡党委、政府，与后盾单位，与林业、调处、宣传等部门的协调联系，通力协作，形成支持林业改革发展的强大合力，解决好林改工作中遇到的困难和问题。

四是解决矛盾纠纷到位。党员干部积极参与林权纠纷调处等工作。对各类林地、林木权属纠纷进行深入调查摸底，以群众利益无小事为出发点，认真稳妥地开展调研及矛盾解决工作，目前全乡党员干部成功调解矛盾纠纷30余起，为林改工作的积极稳妥推进和农村的和

谐稳定提供了坚实基础。