冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

第一篇：冠龙高级中学2007学年度第一学期高一年级月考语文试卷答案

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语文试卷参考答案2007.101、（3分）（1）词牌名（2）《边城》（无书名号，不给分）（3）史铁生

2、（3分）（略）

3、（4分）

（1）大船（2）兴衰（3）不平凡，不寻常（4）视„„如粪土

4、（5分）

（1）中国飞人跃上世界之巅（标题中需含“打破世界记录”的信息，否则，酌情扣分）

（2）2006年7月12日，刘翔在瑞士洛桑举行的国际田联超级大奖赛洛桑站的比赛中，以12秒88的成绩打破了沉睡十三年之久的12秒91的男子110米栏世界记录。（漏写一个提示信息扣1分，语言1分）

5、（3分）莫泊桑先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

6、（2分）更懂得民族的自尊（意思对，即可）

7、（2分）D8、（3分）反衬居里夫人不为外貌所累，胸有大志，性格坚毅的品格。

9、（3分）交代故事发生的地点、环境与人物。

10、（3分）天真活泼善良乖巧

11、（2分）C12、（4分）提示：突出翠翠的祖父的善良与淳朴，表现了他对翠翠的爱。必须是肖像

13、（4分）A、C14、（6分）突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格，使母亲的形象显得率真。展现母子俩曾有过轻松快乐、无忧无虑的生活。增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。

15、（4分）（1）二十岁以后，作者双腿残废，母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈，直至因过度操劳而早逝，这时他体会到母爱的执著与无私。（2）三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，更体会到母爱的浑厚与恒久。

16、（4分）（1）母爱是普遍的、独特的（2）用间接的、含蓄的方式抒情，含而不露，韵味悠长。

17、（2分）（1）经常（2）前往

18、（2分）整天这样就厌烦得难以忍受，便欺骗他说：“看不见了。”（关键词：经日、堪）

19、（1分）一叶障目

20、（40分）（略）描写。

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第二篇：高一年级第一学期期末考试语文试卷

高一年级第一学期期末统一考试

语文试卷

注意：l.考试时间l20分钟，卷面总分150分。

2.务必将答案答在答题纸上。在试卷上答题无效。

一、本大题共6小题。每小题3分，共18分。

1.下列词语中，加点的字的读音全都正确的一项是

A.糟粕(pò)湖泊(pō)如法炮制(páo)鳞次栉(zhì比 ．．．．

B.颈(jìng)椎悄(qiāo)然面面相觑(qù))断壁残坦(yuán)．．．．

C.两栖(xī)赝品(yàn)买椟(dú)还珠咎由自取(jiǖ ．．．．

D.饿殍(fú)长篙(gāo)有的放矢(shǐ)引吭高歌(kàng)．．．．

2.下列词语中，字形全都正确的一项是

A.自诩揣磨迫不及待一脉相成B.经典奇葩穿流不息英雄气慨

C.筵席炫耀嘎然而止插科打浑

D.赌博牢骚连篇累牍良辰美景

3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是

①奇怪的是，他们打了一天的鱼，却听不到他们说一句话。他们的脸上既看不出高兴，也

看不出失望、忧愁，总是那样平平淡淡的，平淡得近于。

②王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风局豆花。”他

很喜欢这副对子。这点的风雅，和一十不求闻达的寒士是非常配称的。

③她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。她只喜爱这些，她觉得自

己生在世上就是为了这些。

A.木讷 淡薄 然而 唯独B.木然 淡泊 然而 偏偏

C．木然 淡薄 因为 偏偏D.木讷 淡泊 因为 唯独

4.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是

A.近来滥发乱贴小广告现象依然严重,主要原因是管理人员不足，执法时往往捉襟见肘。．．．．

B.这对残疾人夫妇靠着自己几年来的惨淡经营，把手工制作工艺品的生意搞得红红火火。．．．．

C.iPhone4S上市以来．受到热烈追捧，但苹果手机的始作俑者乔布斯却未能等到这一天。．．．．

D.科学家认为，人类若不采取必要的措施，第六次物种火灭绝就会到来，这并非杞人忧天。．．．．

5．下列句子中，没有语病的一句是

A.这家工厂虽然不大，但曾三次被授予省优秀企业称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

B.心脏猝死的诱因，是由用脑过度、精神紧张、情绪激动、酗酒饱餐及气候异常等诱发的。

C.台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹杂着密集的雨点，瞬息之间就哗哗地下了起来。

D.为了抑制农产品价格过快上涨，政府采取了降低农副产品流通成本，保证化肥供应等等。

6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ．．．

A．汪曾祺，当代著名文学家,他的《故乡人》描绘了打鱼人、瓦匠头、钓鱼的医生等普通

人的生活，字里行间流露出对故乡人质朴、勤劳、诚实等美好品格的赞美。

B.我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以‘国风”为代表的《诗经》，它是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指屈原自的《离骚》，它是我国诗歌浪漫主义的源头。

C．徐志摩，现代著名诗人．散文家。代表作《再别康桥》体现了现代诗歌的三美——“音

乐的美”“绘画的美”“建筑的美”，语言清新秀丽，节奏轻柔委婉。

D．著名戏剧家关汉卿创作的《牡丹亭》讲述了青年女子杜丽娘为爱而死、为爱而生的动

人故事，其中《游园》一出，语言精美，人物内心画细腻，令人陶醉。

二、本大题共4小题，每小题3分，共l2分。

7．下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是 ．．．

A．吾与之共知越国之政知：管理 ．

B．非能水也，而绝江河绝：阻断 ．

C．茂林修竹修：高 ．

D．木直中绳中：合乎 ．

8．下列各组语句中加点的词的意义、用法相同的一组是

A若水之归下也 ．

及其所之既倦，情随事迁 ．

B．此者将进之 ．

会稽山阴之兰亭 ．

C．绝江河 ．

闻者彰 ．

D．欣于所遇，暂得于己 ．

敢有不尽力者乎 ．

9．对下列语句中加点词的用法(词类活用)分析正确的一项是

①今夫差衣水犀之甲者亿有三千②昔者夫差耻吾君于诸侯之国 ．．

③齐彭殇为妄作④又郊败之 ．．

A．④与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同

C．①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④不同

10.下列对课文中语句的理解，不符合文意的一项是

A．苟得闻子大夫之言，何后之有

如果能够让我听听您的高见，又有什么晚的呢

B．君子生非异也，善假于物也

君子生下来(同一般人)没有差别，只是善于借助外物罢了

C．引以为流觞曲水，列坐其次

把水引来作为漂流酒杯的弯曲水道，(大家)排列坐在水边

D．况修短随化，终期于尽

何况寿命的长短，完全听凭造化安排，最终归结于消亡

三、大题共4小题，每小题3分，共12分

阅读下面的文言文，完成11—14题。

杜甫，字子美，京兆人。少贫不自振，客吴越、齐赵问。李邕奇其材，先往见之。举进．

士不中第，困长安。天宝十栽，玄宗朝献太清宫、飨庙及郊，甫奏赋三篇，帝奇之，使待诏集贤院，命宰相试文章。擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。会禄山乱，天子入蜀，甫．

避走三川。肃宗立，自鄜州赢服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔，上谒，拜左拾．．

遗。与房琯为布衣更，琯时败兵，又以琴客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细，不宜免大．

臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。．

关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡栗自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。召补京兆功曹参军，不至。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，常醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿!”大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山。因客耒阳，游岳祠，太水暴至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还，为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。．

甫放旷不自检，好论天下大事，与李白齐名。昔谓杜之典重，李之飘逸，神圣之际，二公造焉。观于海者难为水，游李、杜之门者难为诗，斯言信哉!

11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ．．．

A．李邕奇其材奇：奇怪 ．

B．擢河西尉擢：提拔 ．

C．亡走凤翔亡：逃亡 ．

D．罪细，不宜免大臣细：轻微 ．

12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．为贼所得 ．

冰，水为之而寒于水 ．

B．又以琴客董廷兰之故罢相 ．

輮以为轮 ．

C．因许甫自往省视 ．

我欲因之梦吴越 ．

县令具舟迎之，乃得还 ．

然后乃求谋臣，无乃后乎 ．

13．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 ．．．

A．会禄山乱，天子人蜀，甫避走三川

恰逢安禄山叛乱，玄宗入蜀，杜甫逃到三川避难

B．甫若抵罪，绝言者路

如果判杜甫有罪，就会闭塞言路

C．甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死

杜甫寄居在鄜州，长年生活贫寒困苦，身体衰弱得几乎饿死

D．昔谓杜之典重，李之飘逸，神圣之际，二公造焉

以前的人说杜甫的诗典雅庄重，李白的诗洒脱自然，(这样)神圣的时代，就是他们所造

就的啊

14．下列的理解和分析，不符合文意的一项是 ．．．

A．杜甫才华横溢，唐玄宗祭祖时杜甫做赋三篇，皇帝很赞赏，便让他到集贤院待命。

B．安史之乱爆发后，杜甫想投奔到肃宗所在之地，却落叛贼罗网，被迫担任左拾遗。

C．杜甫流落剑南，在成都西郊浣花溪建草堂。严武因与杜甫是世交，对杜甫很友善。

D．桂甫客居耒阳时突发大水，十来天吃不上饭。县令派船相助，并为杜甫准备酒肉。

四．本大题共l2分

15．在横线处写出诗文原旬。(12分)

①桑之落矣。(《诗经•氓》)

②蟹六跪而二螫，用心躁也。(荀子《劝学》)

③，依依墟里烟。狗吠深巷中。(陶渊明《归国田居》)

④仰观宇宙之大。(王羲之《兰亭集序》)

⑤熊咆龙吟殷岩泉。(李白《梦游天姥吟留别》)

⑥，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

⑦，此时无声胜有声。，铁骑突出刀枪鸣。

(白居易《琵琶行》)

⑧，芳草无情，更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》)

⑨满地黄花堆积，如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)

10，山深闻鹧鸪。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)○

五、本大题共l0分。

16．阅读下面这首宋词，完成下列问题。(10分)

浣溪沙苏轼

风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈耶①多病不胜衣。沙上不闻鸿雁信，竹间时听

鹧鸪啼。此情惟有落花知!

【注】①沈郎：南朝诗人沈约，暮年时，身体消瘦。

①下列的理解和赏析不正确的一项是(3分)．．．

A．上阕前两句描绘初春景色：风儿吹拂，薄云贴水而飞，雨过天睛，池边燕子衔泥筑巢。

B．第三句用沈约典故，说自己瘦弱多病，流露出与充满生机的春天不太协调的伤感。

C．“沙上不闻鸿雁信”，是说鸿雁不给自己传来书信，含蓄地表达出对亲友的思念。

D．“竹间时听鹧鸪啼”，只有竹林间鹧鸪的一声声欢快的啼叫，还能给词人一点安慰。②请联系全词，用两个词语(每个词语不能超过6个字)概括本词最后一句中的“此情”

是怎样的“情”。(3分)’

③请简要分析本词最后一句中“惟有落花知”的含意。(4分)

六、本大题共4小题，共26分。

阅读下面的文章，完成l7—20题

母心似天空

记得读过一首题名《雨》的诗：

我嚷着要妈妈给糖吃，从八点吵闹到十二点。

妈妈一声不响地走到窗前，转过脸来对我说：

天空伤心，所以下雨了。

我看见妈妈的眼泪如雨般落下来，妈妈，您是天空吗？

我一遍遍地读，想起幼年时，常常仰望最空，看母亲落泪。当时并无意伤母亲的心，如今身为人母，才知道天空中的雨水，原来无有止时。

天空有时晴明万里，有时阴霾密布。可是天空原无一个具体的“我”，只是无边无际地孕育着万物，万物承受雨露滋润，发育成长而不自知。

有一位母亲叹息似地说：“我但愿自己能活一百岁、两百岁，不是贫恋人生，而是想能够一直牵着儿孙的手，带领他们平平安安走完人生的道路。”这就是所谓的“痴心父母古来多”啊!

时至今日，由于西方文明的冲击，“代沟”与“反抗期”等新理论成了做父母的必修课

程。成长中的子女，对于父母的“责望”远过于父母望子成龙、望女成风之心。当年是天下无不是的父母，如今是天下无车是的子女。可曾有哪一位游学西方的权威学者，提醒做子女的勿忘父母罔极之恩呢？

我旅行到爱荷华农庄，探望一位美国老友时，正逢她女儿生日，母亲兴冲冲忙着为女儿做蛋糕，女儿却是笑吟吟地为母亲献上一束芬芳的康乃馨，一张自制的丝质贺卡上写着：“亲爱的爸爸妈妈，每到我生日，我更感谢你们，想念你们，尤其在我自己做了妈妈以后。因为你们给了我这么完美的生命，这么丰富的智慧，这么幸福的人生。爸爸、妈妈，我爱你们，永远永远。”

母亲读着卡片，欣慰得泪如雨下，我在一边也禁不住泪水盈眶。她抹去眼泪对我说：“记得我曾在信中对你说过吗？‘儿女幼年时，踩在你脚尖上，长大了却踩在你心尖上。’可是到了儿子成人，女儿出嫁以后，我愈来愈感到不是这样。我们父母子女永远是心连心，互爱互赖。”

听了她的话，我好感动，也好感慨。我不忍心告诉她我们台湾青少年今日的心态。我只给她讲了自己小时候的一个故事：

我五岁时坐在母亲怀中，母亲在和姑妈聊天，没有像平时似的搂得我那么紧，我忽然心生妒意，用手帕把自己的小小食指紧紧缠绕起来，缠得指尖发紫，然后放声大哭。我的目的只是要母亲注意我，全心全意对我。母亲急忙把手帕解开时，小食指尖已紫得跟樱桃似的，母亲连忙把它放在口中吸吮，软软的舌头包卷住指尖，好暖好暖，我仰头望母亲，母亲的泪水一颗颗掉下来，可是脸上却带着笑，因为她看我已经不哭了。

我当时虽只是五岁的孩子，却已经不止踩在母亲的脚尖上，而是踩在她的心尖上了。和朋友叙述这个幼年故事时，又忽然想起那位诗人的句子：“天空伤心，所以落下雨了。妈妈，您是天空吗？”

我曾请教一位少年辅导所的负责人，他是一位黑人。我说：“两代之间，真有代沟的存在吗？”他咧开大嘴坦诚地笑笑说：“代沟如同一级一级的楼梯，父母亲向下走，子女们向上走。彼此伸手相扶，那是一种和谐的幸福而不是问题。”他又耸耸肩幽默地说：“我们美国的学者专家们把所谓的代沟看得太重了，难道你们中国也这么严重吗?我没有受过高深的教育，我只记得父母亲有多爱我，我有多爱我的子女，所以我更爱我的父母亲，我的子女们也更爱我。”

我又想起《雨》那首诗：

天空伤心，所以落雨了。

我看见妈妈的眼泪如雨般落下来，妈妈，您是天空吗?

(取材于台湾作家琦君的散文《母心似天空》，有删节)

17．下面对作品的分析和概括，正确的两项是(4分)

A．本文主要回忆作者年幼时的成长经历，借童年视角写出了母亲的坚韧。

B．作者认为学校应该把西方的“代沟”“反抗期”等新理论作为必修课程。

C．作者不满今日台湾少年的心态，认为应该提醒他们别忘记父母的恩情。

D．手帕缠指的细节描写，生动写出了儿童渴望母亲全心关爱自己的心理。

E．本文语言华美，运用多种修辞手法，表达了对普天下父母的美好祝愿。

18．解释画线句子在文中的含意。(8分)

①如今身为人母，才知道天空中的雨水，原来无有止时。

②儿女幼年时，踩在你脚尖上，长大了却踩在你心尖上。

19．文章开头结尾都引用小诗《雨》，有什么作用?(6分)

20．文中说：“代沟如同一级一级的楼梯，父母亲向下走。子女们向上走。”请简要概括这

句话的含意。这句话引发了你怎样的联想和思考?请结合实际或者读过的其他作品谈谈你的看法。不少于200字。(8分)

七、本大题共l小题．共60分。

21．阅读下面的材料，并按要求作文。

鲁迅先生说：“巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。”其实，世上绝大多数人做的都是这一木一石。

请以“做一木一石”为题写一篇文章。除诗歌外文体不限，不少于800字。

第三篇：高一年级(下)语文月考试卷20105

高一年级（下）语文月考试卷2010.5

命题人：陈丽丽田方园

一、基础知识（本题有14小题，每小题2分，共28分）

1． 下列加点字注音全都正确的一项是（）

A．拙（zhuó）劣憎（zènɡ）恨犄（jī）角白雪皑皑（ái）．．．．．

B．扎（zā）染恫吓（hè）刽（ɡuì）子手半身不遂（suí）．．．．

C．凝噎（yè）缄（jiān）默炽（chì）热一哄（hōnɡ）而散 ．．．．

D．颛（zhuān）臾崔嵬（wēi）菲（fěi）薄惘（wǎnɡ）然若失 ．．．

2．下列各项中错别字最多的一项是（）

A．亲睐编纂一炷香流芳百世B．陷阱融洽发帖子诤诤誓言

C．辨驳暮霭记念册金榜提名D．锤炼冒然渡难关白头偕老

3．依次填入下列横线处的词语，正确的一项是（）

①我们有责任在语言交流中正确使用母语，抵制一切污染、亵渎母语的不良倾向，尤其在写作时应当自觉抵制故意用错别字、成语以及乱造词语一类的做法。

②中影集团董事长韩三平表示，因剧情主线是毛泽东青年时期的故事，影片所描写的领导人彼时不到30岁，故《建党大业》将全面年轻的创作班底及青年演员。

③自《蜗居》播出以来始终处于大热状态，有网友表示剧中人物影射了某市官员及房产商，而海藻的则是东方卫视的某女主持人。

A．曲解 起用 原型B．误解 起用 原形C．误解启用原形D．曲解启用原型

4.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）

A．针对日本媒体炒作中国调查船“入侵”钓鱼岛一事，外交部表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国海监船在中国管辖海域正常巡航是无可非议的。．．．．．

B．富贵闲愁让人沉闷，可有钱让生活花样百出，时尚游戏首当其冲。AA制、情人节玫瑰、．．．．

诗意的栖居„„时尚的车轮滚滚向前，简直让人眼花缭乱。

C．也许我的家乡比起北平来很不显眼，纯属凤毛麟角,可是它却有小桥流水的灵巧，有枕水．．．．

人家的温婉，有菊韵稻香的风雅。

D．在桐乡市体育馆内举行的世乒赛热身赛上，国乒队小将许昕对球迷的震天呐喊充耳不闻，．．．．一举发力，扭转前两局的被动局面，以3:2险胜马琳。

5．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．中国嫦娥工程总指挥兼总设计师日前透露，我国至少已研制出了十几架月球车，一种能够在月球表面移动，并完成探测、采集和分析样品等复杂任务的机器人。

B．造成我国注册的中小企业有4000万家左右但平均寿命仅2.9岁这一局面的主要原因是大部分中小企业缺乏：一员工素质不高，二创新能力不强，三开拓市场手段缺失。

C．高峰论坛将于10月底在上海世博会园区内的世博中心举行，届时会上发布的《上海宣言》，将建立在各参展方对全球城市发展问题共识基础上的一份意愿性宣言。

D．“钓鱼”的说法因2009年10月上海的一起查“黑车”事件而引起关注并流行，成为执法人通过“钓钩”别有用心地诱人从事违法活动，然后实施执法行为的比喻说法。

6.下列标点符号使用正确的一项是（）

A．她们搞不明白，辛德勒和那些男人呢，那些名单又在哪儿。她们颤抖着，是恐惧，还是寒冷？谁也说不清楚。

B．正因为这样，马克思最遭嫉恨。各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他；资产者——无论保守派或极端派——都纷纷争先恐后地诽谤他。

C．文字是无声的，却能够生动地刻画有生的音乐，如《琵琶行》中的“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。”就是最好的写照。

D．杨利伟这样的偶像有两方面的效应——一是成为一个民族实力和精神的标志，让国人扬眉吐气；二是吸引了一大批年轻人投身科技，为中国的未来积蓄力量。

7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

现代人出门旅行讲究效率和舒适。。如此交替往复，再没有工夫和心思看一眼车窗外的风景了。

①那么，现代人搭乘的这趟列车就好像是在工作车厢里拼命干活和挣钱②既然如此，又何必出门旅行呢③舒适到如同住在自己家里④最好能快速到把旅程减为零⑤然后又在娱乐车厢里拼命享受和把钱花掉⑥如果把人生比做长途旅行

A．⑥①⑤②③④B．②⑥④③①⑤C．①⑤②⑥④③D．④③②⑥①⑤

8.下列各句中没有通假字的一项是（）

A． 所守或匪亲B．数口之家可以无饥矣

C．予三十年前主唱之三民主义D．狗彘食人食而不知检

9.下列对加点词语的解释有误的一项是（）

A． 开国何茫然（广远辽阔的样子）B．青泥何盘盘（曲折回旋的样子）．．．．

C．扪参历井仰胁息（敛气，屏住呼吸）D．念去去（越去越远，表示行程遥远）．．．．

10.下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是（）

A． 既来之，则安之/填然鼓之B．移其粟于河内/ 修我戈矛，从王于师．．．．

C．王无罪岁，斯天下之民至焉 / 斯固百世之遇也D．请以战喻 / 以五十步笑百步 ．．．．

11.下列句中加点词的活用现象全都相同一项是（）

①直可惊天地，泣鬼神②砯崖转石万壑雷③然而不王者，未之有也 ④侧身西．．．．望长咨嗟⑤养生丧死无憾⑥朝避猛虎，夕避长蛇⑦昨夜西风凋碧树．．．⑧七十者衣帛食肉⑨相如前进缶⑩先破秦入咸阳者王之．．．

A．②③⑦⑧B．③⑧⑨⑩C．④⑤⑥⑨D．①②⑦⑩

12.下列各组句子句式不同的一项是（）

A．然而不王者，未之有也是社稷之臣也，何以伐为

B．并以为国人之读兹编者勖缙绅而能不易其志者

C．不违农时，谷不可胜食也非我也，岁也

D．则无望民之多于邻国也树之以桑

13．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）

A．现代剧作家曹禺的主要作品为现实主义戏剧，代表作有《日出》《原野》《北京人》等，其中处女作四幕正剧《雷雨》的发表和演出标志着中国现代话剧的成熟，该剧创作基本运用了古典主义戏剧的艺术法则“三一律”。

B．雨果是19世纪法国浪漫主义文学家，代表作有《悲惨世界》《九三年》等，贯穿其一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力和以爱制恶，《巴黎圣母院》运用了美丑对照原则的创作主张，通过塑造爱斯梅拉达、伽西莫多等对比鲜明的形象体现了这一思想。

C．从格律上看，诗可分为“古体诗”和“近体诗”。律诗是近体诗的代表，《登高》是七律。乐府诗是古体诗的一种，形式自由，句法灵活，以五言为主，兼有七言及杂言。一般汉魏以下常题名为 “歌”“行”“引”“吟”“曲”等。《蜀道难》是旧题乐府诗。

D．写词时依据的乐调叫做“词调”，依据乐调繁简而形成长短不一的诗篇，一般分为小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）。北宋前期词调仍以小令为主，至柳永开乐调形式之先风，采用流行乐曲，大力发展慢词，扩大了词的容量。

14．下列对这首词的赏析不正确的一项是（）

丑奴儿〃书博山道中壁[南宋]辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

A．词的上阕，着重回忆少年时代自己不知愁苦。少年时代，涉世不深，对 “愁”还缺乏真切的体验。首句“少年不识愁滋味”，乃是上阕的核心。

B．“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。

C．词的下阕，着重写自己现在知愁。表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验。

D．在这首词中，作者运用反衬手法，突出地渲染了一个“愁”字，以此作为贯串全篇的线索，感情真率而又委婉。

二、语段阅读（本题有11小题，共32分）

（一）阅读下面语段，完成15-18题。（每小题2分，共6分）

“低碳生活”是个新概念，反映了人类因气候变化对未来产生的担忧，但它提出的却是世界可持续发展的老问题。

目前的主流看法是，导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的，要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为，“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”。若用中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可简化为“勤、俭”二字。

“低碳生活”理念着眼于人类未来。近几百年来，以大量矿石能源消耗和碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。虽然这一工业化过程使发达国家在科技上领先于其他国家，但也令其生产与生活方式长期习惯于“高碳”模式，并形成了全球的“样板”，最终导致自身和全世界被“高碳”绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后，发达国家才对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念幡然觉悟。尽管仍有学者对气候变化原因持不同看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也会渐渐被世界各国接受。

但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成，我们必须在这一理念上达成共识，各自做出努力，共同行动。目前，我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题：短期与长远利益的协调，国家与全球利益的冲突与共赢，行业经济与整体经济利益的博弈与调整，发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此可见，要将“低碳生活”理念真正转化为现实，会带来怎样的挑战。

“低碳生活”最根本的挑战是，要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念，特别是那种消费至上的消费文化。当前世界的主流经济理论基本建立在消费至上、竞争优先的基础上，它提高了社会生产的高效率，却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放。在“低碳生活”理念看来，它就是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以，选择“低碳生活”理念，就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配，而且我们还必须要有足够的能力，并准备相应的行动手段来审视我们的消费习惯。

（节选自《“低碳生活”创新生活》）

15．下列有关“低碳生活”的解说不正确的一项是()

A．“低碳生活”新理念的主要内涵就是“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”。

B．“低碳生活”理念的实质是约束人们的消费生产活动，倡导“勤、俭”的中国传统文化。

C．“低碳生活”理念至少顺应了人类“防患未然”的谨慎原则和追求完美的心理与理想。

D．“低碳生活”理念着眼于未来，虽是新概念，反映的却是世界可持续发展的老问题。

16．下列对“低碳生活”理念带来的挑战理解不正确的一项是()

A．要改变生产消费理念，以相应行动手段来审视我们的消费习惯。

B．要避免国家利益与全球利益的冲突，实现国家与全球利益的共赢。

C．要以低碳为目标调整行业经济，使整体经济得以健康发展。

D．要借助发达国家的优质资源来遏制发展中国家的高碳生活。

17．下列理解符合原文意思的一项是()

A．当前世界的主流经济理论，提高了社会生产的效率，却促成了大量损害人类现实利益和长远利益的短视行为。

B．在人类生产和消费过程中过量碳排放导致气候变化，发达国家对高耗能的生产消费模式幡然醒悟。

C．在现阶段全面、公正、有区别地处理好许多难题，就能使人们接受低碳生活理念，就能解决世界气候问题。

D．工业化过程使发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家，也使发达国家在科技上领先于其他国家。

（二）阅读下面语段，完成18—21题。（本题有4小题，共11分，选择题每题2分）

梁惠王曰：‚寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？‛

孟子对曰：‚王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？‛

曰：‚不可。直不百步耳，是亦走也。‛

曰：‚王如知此，则无望民之多于邻国也，不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。‛

18.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）（2分）

A．河内凶收成不好，荒年B．数罟不入洿池细，密．．

C．勿夺其时夺取D．王无罪岁怪罪，归罪于 ．．

19.下面的加点词语意义不同的一组是（）（2分）

A．涂有饿莩而不知发有贤士大夫发五十金B．寡人之民不加多 顺风而呼，声非加疾也 ．．．．

C．或五十步而后止一旦抵罪，或脱身以逃 D．谷不可胜食也刑人如恐不胜 ．．．．

20．下列各项对内容的理解分析不正确的一项是（）（2分）

A．文章围绕梁惠王提出的“民不加多”问题展开。梁惠王先陈述政绩，后列举“移民移粟”的治国措施，证明自己治国已经尽心了，接着提出问题。孟子借题发挥论述自己的治国之道。

B．分析“民不加多”的原因时，孟子采用了“欲擒故纵”的论辩手法，用 “五十步笑百步”的比喻引诱梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，从而说明“移民移粟”的治国方法与邻国的不用心没有本质区别。

C．第4段，孟子从正面阐释治国之道，宣讲“民本、仁政”的思想。先陈述行“王道”的具体措施——养民、富民与教民，后指出统治者行“王道”应持的正确态度“无罪岁”，并回答了梁惠王“民不加多”的疑问。

D．孟子善喻，本文就运用了“非我也，兵也”“狗彘食人食”“涂有饿莩”等比喻，把抽象道理分析得具体形象，使说理生动而精辟。孟子又长于雄辩，多用排比句式论辩，使得文章气势恢宏，步步推进，环环相扣。

21．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（共5分）

（1）鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。（2分）

（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(3分)

（三）阅读下面语段，完成22-24题。（共15分）

鲁侍萍老爷，没有事了？（望着朴园，眼泪要涌出）①老爷，您那雨衣，我怎么说？ 周朴园你去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧

衬衣也检出来。

鲁侍萍旧衬衣？

周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。

鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？

周朴园要哪一件？

鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有

一件——

周朴园（惊愕）梅花？

鲁侍萍还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。还有一件，－ 周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是－－②

鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园哦，侍萍！（低声）怎么，是你？③

鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园你－－侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈。）

鲁侍萍朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。④

周朴园（忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍不是我要来的。

周朴园谁指使你来的？

鲁侍萍（悲愤）命！不公平的命指使我来的。

周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍（愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这

是天要我在这儿又碰见你。

周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

22．下列对内容的理解分析正确的两项是（）（3分）

A．处从鲁侍萍的神态动作中可以看出她的内心十分复杂，有悔恨有悲愤也有幻想，说明

她还是希望周朴园能够认出自己，对自己还抱有真情。

B．②处的问话和动作鲜明地显示了周朴园的疑惧和紧张心理，因为鲁侍萍说出了绸衬衣上的“梅花”和“萍”字使他更加怀疑并感到大祸临头。

C．③处“低声”说明周朴园虽然难以接受鲁妈就是侍萍的现实，但他对侍萍还是旧情难忘，不禁回忆起30年前的美好时光，一时陷入到往昔的爱恋甜蜜里。

D．④称呼和人称的变化反应鲁侍萍内心的激动，她仿佛一下子回到了30年前相恋的时光，是感情的自然流露，说明她对周朴园存在单纯的幻想，希望对方也真情流露。

23．当证实面前的鲁妈就是当年被自己抛弃的梅侍萍时，周朴园的态度为什么突然改变？请结合选段分析其形象特征。（4分）

24．请写出划线句子的潜台词。(2分)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

25．面对周朴园的责问，鲁侍萍回应“命！不公平的命指使我来的”“ 这是天要我在这儿又碰见你”。有人认为鲁侍萍太软弱；又有人认为这是生活的真实，是悲愤。对此，你怎么理解。（6分）

三、默写语用（本题有2小题，共10分）

26．根据课文内容填空。（选做三小题，共6分）

（1）。便纵有千种风情，更与何人说！

（2），雄飞雌从绕林间。，愁空山。

（3）满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？，！

（4）。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

27．请你针对下列情况，谈谈你的看法，要求提出你的观点，并说明理由。（4分）

2009年9月对外经贸大学副教授廉思推出了《蚁族》一书，崭新的汉语单词“蚁族”应运而生。“蚁族”指的是“80后”一个鲜为人知的庞大群体——毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。面对蚁族整个群体如此艰难的生存状态，北京市已展开调研，希望能通过立法改善北京市蚁族群体的现状，而也有人对此提出不同看法。如著名主持人杨澜表示建议蚁族群体不应聚集在大城市，而应去二、三线城市就业。针对不同人的看法，谈谈你的观点并说明理由。

四、作文（30分）

阅读下面的材料，写一篇不少于700字的文章。（30分）

一群游客在兴致盎然地参观一栋古老的宅院。他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下面，还建了一间小巧的屋子？他们纷纷说出自己的猜测。这时，导游告诉他们：“这是供路过此地的流浪汉挡风遮雨，歇脚过夜的。”游客们哑然了，同时感到一种从内心深处涌来的温暖。

要求自选角度，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容和含意的范围。

第四篇：高一年级第一次月考语文试卷分析

高二年级语文期末考试试卷分析

一、学生答题情况和典型试题分析

从实际阅卷的情况和老师学生反馈的基本信息来看，对该届高二年级今后语文教和学都起到了良好的导向作用。下面就试卷各部分的典型试题作简要分析。

1.基础知识及运用

这一块包括试卷第一部分，分别考查学生对字音、字形的识记和对成语的理解应用及语病的辨析以及文言文的阅读等，这部分总分为33分。从考查结果看，得分率较低，这反映大多数学生的基础知识还有欠缺。这部分失分较多的为拼音题、语病题和文言文阅读题。学生失分多的原因主要是对语音和语病辨析方面知识的积累和训练还不够，文言知识薄弱。

2.现代文阅读

这一部分有一篇阅读文章，共计4个小题，共为22分，占全卷25%。从整体看，考题灵活性较强，既有考查学生对语篇意义的整体把握，也有对关键语句的理解和揣摩，从抽样调查的情况看，本题得分率较高，说明整体难度不大。

3.古诗文默写

这一部分共计5分，有5个小题，本题实际得分为3分左右，绝大多数学生不能很好作答，错字现象导致丢分严重，暴露了学生在古诗文背诵方面的积累储备不够，是一个薄弱环节，在今后的教学中亟待加强。

4.文言文阅读

此次文言文阅读选择题部分选了难度不大的课外文章，翻译部分先了课内的内容，涉及文言实词、古今词义、虚词、文意理解和翻译等方面，应该说考察的知识点都是课内的内容。但从本题得分的情况来看，得分情况不理想。这固然与试题本身的难度有关，但也确实暴露了学生文言文学习的积淀不够，反映了我们文言文教学存在的不足，应引起我们高度重视。

5.写作

今年的题目是一道命题作文，和以前的作文相比，文章的限制性增强了，在一定程度上避免了宿构的现象。学生考场作文有以下特点：一是有一定的创新表现、有时代感；二是写作内容广泛、涉及国家、社会、自然和个人的方方面面；三是语言有一定的文采，显示了遣词造句的功夫；四是在写作形式上不拘一格，既有散文、小说等文学体裁，也有书信等应用文体。但作文中也有一些问题，概括起来有以下几点：如不会准确地审题（审题过程中抓不住中心词），内容缺乏真情实感，语言表达不够规范，一味追求形式上的创新等等。这说明在今后教学中仍须注意加强审题、立意和表达方面的指导。

二、对今后语文教学的思考和建议

1．重视学生的语文积累和情感的培养

母语学习的规律告诉我们，必要的词语、篇章等方面的积累是学好语文的基础，朗读记诵优秀古诗文是加强积累、增强语感、培养学习文学语言兴趣、接受优秀文化熏陶、提高语文素养的必要前提。在我们的教学中，必须把积累和语感的培养作为一项重要内容，长期坚持不懈地抓下去。因此，我们的阅读课教学必须要长抓不懈！

2．注意引导学生确立学习语文的正确态度和方法

语言学习一定要花功夫，要养成良好的习惯，要戒除急功近利，试图速成的思想，引导学生树立正确的学习态度。在当今科技发达的社会里，学生大多会利用电脑查阅资料，但如何储存读书资料，如何养成读书勤动笔墨的习惯，仍然是放在语文教学面前的一项重要任务。

3．培养学生分解和整合信息的技能，提高阅读理解水平

在阅读教学中，注重培养学生分解和整合信息的能力，是提高学生阅读理解能力的有效途径，因为阅读的过程是加工文本信息，实现言语理解的过程，在这一过程中分解信息和整合信息是两个密切相关的重要环节。阅读教学的一个当务之急是帮助学生建立这样的理念——分解信息与整合信息是一个相互作用的有机整体，分解信息是整合信息的前提和基础；同时，整合信息所获得的语篇意义，又对分解信息起到了线索和矫正的作用。学生一旦建立起这样的阅读认识，在阅读理解中将二者结合起来考虑，就能科学有效地实现信息的分解和整合，从而提高阅读理解水平。

4．注意联系学生生活和社会实际，建立开放的语文学习状态，切实加强写作教学

语文教学要注意体现时代性，反映当代科技、经济、文化、社会发展的成果和需要。要根据学生的实际状况，选取为学生所关心的内容作为教学的素材，设计实际问题情景，培养学生语文综合运用能力和创新思维能力。教师要将课内教学和指导、促进学生课外阅读、写作和应用语文有机结合起来，培养学生学习语文和应用语文的习惯，进而培养学生的创新精神和实践能力。

第五篇：唐山市2013-2014学高一年级第一学期期末考试 语文试卷答案

唐山市2013—2014学高一年级

祖与孝慈皇后怜悯他，抚养他做自己的儿子，让他跟随朱元璋的姓。十八岁时，被任命为帐前都尉，驻守镇江。不久，跟随大军征讨福建，攻克分水关，夺取崇安，另外又攻克闵溪十八寨，捕获冯谷保。太祖这时才命他恢复己姓。沐英不久升为大都督府佥事，晋升为同知。府中机务繁杂堆积，沐英年纪虽轻，却聪明敏悟，剖决事务，没有积压。孝慈皇后多次称赞他的才干，太祖也十分器重他。

沐英不久被授为征南右副将军，与永昌侯蓝玉一起跟随将军傅友德攻取云南。元梁王派遣平章达里麻率领十余万军队在曲靖抵御。沐英乘着大雾率军直接奔向白石江。雾散之后，两军相望，达里麻大惊。傅友德想马上渡江，沐英则说：“我军应停止前进，因为我担心会被敌军控制。”于是率领诸军在江边整理好队列，就好像即将渡江一样。另外派遣奇兵从下游渡江，出现在敌阵之后，在山谷中张开迷惑敌人的旗帜，并且每人吹一铜角。元军大受惊扰。沐英迅速指挥军队渡江，命令善于潜水者先行，用长刀直砍敌军。敌军退却，明军全部渡江。鏖战良久，明军又派出铁骑，于是大败敌军，生擒达里麻。明军长驱直入云南，梁王逃亡途中死去，右丞观音保以城投降，属郡全被攻下。