县第二幼儿园(大一班)“有质量的户外两小时”活动设计方案

第一篇：县第二幼儿园(大一班)“有质量的户外两小时”活动设计方案

县第二幼儿园（大一班）“有质量的户外两小时”

活动设计方案

根据我园接到市“开展健康、快乐、发展”为主题的，每日安排幼儿进行有质量的户外两小时活动安排，我们大一班根据本班幼儿的年龄特点，以及我们大班年级组的户外活动时间安排和活动要求，我班对本班幼儿的户外活动，进行了具体的时间和活动内容上的安排。

各体育运动形式以个人或小组、集体的形式安排幼儿参加，多鼓励孩子参加体育游戏活动，锻炼幼儿积极主动参与活动的能力，提高幼儿的合作意识，锻炼幼儿的胆量和提高身体质量。

同时我们老师会依据幼儿兴趣，多投放活动材料，多设计幼儿喜欢的游戏活动，同时更会鼓励孩子利用各种废旧材料，主动参与到游戏活动的设计中来，“孩子喜欢活动、游戏，能主动参与游戏”是我们班户外活动设计的最初理念。

我班同时还成立了户外活动安排实施小组：成员有：张燕龚淑燕，负责活动的安排、实施和安全工作

具体活动内容见附表：

第二篇：县第二幼儿园(小三班)有质量的户外两小时活动方案

县第二幼儿园（小三班）有质量的户外两小时活动方案 为了继续开展全省有关“快乐、健康、发展”的主题活动，提升幼儿运动的时效性，我们小三班的教师对幼儿晨间活动、体育活动进行了观摩，并且和其他老师进行了研讨。

我们结合幼儿《3—6岁幼儿学习与发展指南》，根据我们小班幼儿身体发展的特点，结合如何能让户外活动开展的更有质量，进行了一系列的户外活动设计和安排，同时我们还从活动材料的丰富性、层次性，挑战性，以及体育器材的合理性为幼儿安排和选择合理的适合本班幼儿的体育活动和相关器材。

同时幼儿的活动方式必须从幼儿的兴趣出发考虑，采用开放式的锻炼，让幼儿从单个动作训练向多元化训练方式过渡，让幼儿真正的在活动中快乐，活动中发展。

小班幼儿的动作发展特点是能在地面直线或在狭窄的低矮物体上走一段距离，能双脚灵活交替上下楼梯，能身体平稳的双脚连续向前跳等等。根据这些我们会利用多种活动发展幼儿身体平衡能力和协调能力：如让孩子沿着地面直线走、跑跳、钻爬、投掷、拍球等等。

我们一定要保证幼儿每日至少两小时的户外活动时间，让幼儿坚持体育锻炼，提高幼儿身心的健康发展，同时锻炼孩子的毅力和合作能力等等。具体每日活动安排见附表：

第三篇：县第二幼儿园(中一班)有质量的户外两小时活动方案

县第二幼儿园（中一班）有质量的户外两小时活动方案 根据省教育厅下发的《关于2013年全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知》的要求，我园积极贯彻“健康第一”的教育理念，引导和激发广大教师和幼儿积极开展体育活动，以全面实施《幼儿园教育纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，特制定了本班户外两小时活动方案。

一：活动目标

1：以提高幼儿的身体素质和陶冶情操为目标发展核心，将本园的教育因素有机结合起来，选择相应的教育活动、方法及手段，培养与激发幼儿的运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加户外活动。

2：对幼儿户外活动的组织和实施，着眼点要放在促进幼儿身心健康，和谐发展及素质全面提高上，重视对话的组织与指导，强化幼儿基本的运动技能和方法，尊重幼儿的兴趣和需要，促进幼儿的全面发展。

3：从本班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展能力方面，设计活动，充分调动幼儿的整体功能，培养幼儿的团结合作精神。

二：活动时间

2013年3月—2013年11月

三：活动组织成员：

鄢余英郑丹

四：具体活动安排附表格：

第四篇：县第二幼儿园(小一班)有质量的户外两小时活动方案

县第二幼儿园（小一班）有质量的户外两小时活动方案 为了认真贯彻落实江西省教育厅下发的《关于开展2013年全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知》的文件精神，根据市教育局的要求，并结合幼儿身心发展的特点，3月25日上午，我园召开了紧急动员大会。

首先我们毛园长组织大家学习了《3—6岁儿童学习发展指南》，我们所有老师认真学习，并探讨了相关问题，我们认真地明确了幼儿发展目标，为了达到教育目标，该采取的科学的教育措施和手段。同时也认清了违背幼儿生长发育、成长规律的不良教育行为。

根据指南的要求，以及我们小班幼儿身心发展的特点，我们小班教师根据本班实际情况，设计了以下这些符合我班幼儿有质量的两小时户外体育活动。希望通过有效的开展体育活动，能真正能锻炼到幼儿的身体，有利于幼儿身心健康快乐的发展。

我们班级从小班幼儿的年龄和发展水平为幼儿安排了以锻炼幼儿“钻、爬、跑、跳、投掷”等为目标的户外活动，还自制了一些体育器材如：套圈、纸球、赶小猪等活动器材，丰富幼儿的活动内容。

同时还成立了户外活动实施小组：成员：邱玲玲汪雅婷 具体活动安排见附表：

第五篇：县第二幼儿园(小二班)有质量的户外两小时活动方案

县第二幼儿园（小二班）有质量的户外两小时活动方案 为了认真贯彻落实江西省教育厅下发的《关于开展2013年全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知》的文件精神，根据市教育局的要求，并结合幼儿身心发展的特点，3月25日上午，我园召开了紧急动员大会。

首先我们毛园长组织大家学习了《3—6岁儿童学习发展指南》，我们所有老师认真学习，并探讨了相关问题，我们认真地明确了幼儿发展目标，为了达到教育目标，该采取的科学的教育措施和手段。同时也认清了违背幼儿生长发育、成长规律的不良教育行为。

根据指南的要求，以及我们小班幼儿身心发展的特点，我们小班教师根据本班实际情况，设计了以下这些符合我班幼儿有质量的两小时户外体育活动。希望通过有效的开展体育活动，能真正能锻炼到幼儿的身体，有利于幼儿身心健康快乐的发展。

为了达到幼儿身心的健康发展，我们老师积极、创新设计各种不同的游戏活动和活动器材，耐心的指导幼儿选择活动玩具，自己选择伙伴游戏，在活动中获得身心的健康发展。

为此我们班级成立了户外活动动员小组，负责人是：占雅男、葛新焕，每周会选择两位小朋友协助老师分派活动器材和组织幼儿活动。具体活动安排见附表：