2000年来我国经济增长研究述评

第一篇：2000年来我国经济增长研究述评

2000年来我国经济增长研究述评

陈震

（金融2班0907810230）

摘要：经济增长是一个国家和社会发展的基础性条件。近年来我国经济在保持着高增长的同时也潜藏着许多不利因素。专家学者们对此不断研究探讨，从多角度提出改进措施，以期实现国家综合实力和人民生活水平协调发展。

关键词：经济增长问题建议述评

2000年来国际形势动荡变化，伴随着世界经济的跌宕起伏。特别是2008年金融危机后，发达国家陷入经济衰退。我国经济虽然保持着增长势头，但总体来看增长速度趋于缓慢。历史经验证明，每次全球性金融危机过后，世界都会迎来新一轮的巨大经济调整，在此期间，世界经济可能将经历3-5年的调整期，进入一个较低速增长期。世界主要经济体在这段时间内会采取一系列措施改进危机前的经济模式，以适应未来经济发展的需要。广大学者对我国经济增长从结构、制度方面进行研究，并进行实证分析，发现了我国经济高度增长下潜藏的巨大隐患。同时立足国情，顺应时代潮流提出了许多切实可行的改进建议。本文即是将近年来对我国经济增长存在问题探讨和完善措施进行整理，述评如下：

1我国经济增长存在的问题

1.1经济增长与需求

投资、消费和出口被称为拉动经济的三驾马车。然而，我国经济发展主要依靠投资扩大和出口拉动，国内消费份额过低，拉动经济增长的“三驾马车”不平衡、不协调，消费对经济增长的拉动作用减弱。王一强（2011）指出，过度投资和内需不足正在催生经济泡沫，容易造成经济的大起大落，引起通货膨胀、资产泡沫等负面效应，特别是房地产泡沫，浪费了大量社会资源和财富，形成经济隐患。同时，我国经济的增长高度依靠国际市场，对外贸易占经济的比重较高，经济发展过度依赖出口，使得我国经济难以避免地受到国际金融危机的 影响，而外贸顺差过大和国际收支盈余过多，还会造成国内资金流动性过剩，反过来又助长 了投资的高增长。因此，投资、消费和出口严重不平衡的经济发展方式已难以为继，必须对其结构占比加以调整。

任泽平和张宝军（2011）指出仅仅强调中国依赖外需或内需的一面缺乏客观公正的事实依据。他们研究发现，在需求主体方面中国以内需为主，在动力结构方面中国经济增长模式具有双轮驱动的典型特征

1.2经济增长与产业结构

王一强（2011）撰文指出，我国农业基础薄弱，三农问题长期没有得到有效解决；虽然我国工业的整体水平有了很大提高，但低技术含量和低附加值的产业仍占主导地位，第二产业内部结构性失衡亟待解决；而相对于第一和第二产业，我国的服务业还比较薄弱，尚不能很好满足生产生活的需要。

1.3经济增长与收入分配

改革开放以来，我国城乡居民的收入都有了大幅度增加，生活水平有了显著提高，但也出现了收入差距过大、贫富悬殊的现象。高宏伟、王素莲（2009）以1978-2008年人均GDP与基尼系数的相关性进行实证研究，得出结论：关于收入分配的库兹涅茨倒U曲线在我国是存在的，而且目前基本上处在倒U曲线的左侧部分，若不继续实施强有力的措施,居民收入分配差距还会进一步反弹,库兹涅茨倒U曲线可能会再次上扬。

1.4 经济增长与创新

科技创新是经济增长的最直接动力。王一强（2011）指出我国多年来一直强调的科技 自主创新，在很大程度上都是停留在口号上，而没有落实到思想和行动上，没有形成创新文 化和创新精神。同时，科技投入不足，企业作为科技创新的主体地位还不突出。科学技术决定国家兴衰和民族命运，显然，缺乏科技创新的经济发展方式不能再维持下去。

1.5 经济增长与制度性矛盾

随着改革的深入，一些制度性矛盾不断显现，已经成为经济进一步增长必须解决的问题。米建惠（2011）分析指出当前影响我国经济增长的制度原因主要有以下几个方面：（1）政府机构改革不到位，政府管的太宽、太细且对经济发展的服务性不够。（2）社会保障体制不完备，存在看病难、看病贵、上学难、上学贵等诸多社会突出问题。同时我国的养老保险还将广大农民排除在外，难以从根本上解决广大农民的社会保障问题。（3）经济制度需进一步完善，一方面，银行等金融机构改革不到位，另一方面，财税制度还未达到与市场经济相匹配的水平。

1.6 经济增长与就业

经济持续增长和充分就业是宏观经济运行的理想状态，也是世界各国政府制定宏观经济政策的主要目标。梁慧（2011）利用城镇登记失业率、对奥肯定律在中国的有效性进行回归分析，指出我国有效就业是经济增长的格兰杰原因，体现了有效劳动的投入是我国经济增长的一个重要源泉；但是经济增长却对于有效就业不存在格兰杰因果关系。究其原因，张燕（2011）提出我国产业发展与就业增长不一致的根源是由我国的投资结构所导致的，就业容 量大的部门所获得的投资量较小。

1.7经济增长与资源、环境

我国的发展是粗放式的，经济快速增长与国内资源供给相对不足的矛盾日益突出。李庆华, 邓萍萍, 宋琴（2011）运用主成分分析法、格兰杰因果分析法、基于VAR 模型的广义脉冲响应函数法与方差分解法对我国1989-2009 年期间环境污染与经济增长的动态关系进行了研究。结果表明经济增长是导致我国环境污染的重要原因。我国目前获得的经济增长中约有7%是环境要素贡献的，即经济增长的代价是环境污染，且这种是一种长期模式。然而环境污染为代价带来的经济增长却是短暂的，其动力很快就消失殆尽，环境污染将长期反作用于经济增长，制约经济的长期发展。

2对我国经济增长的建议

对于我国经济增长过程中出现的种种问题，专家学者们在借鉴国外经济增长经验的同时，结合我国当前国情，提出了许多切实可行的建议。综合来看，大多数方法最后都会与扩大内需相关，由此可见，优化我国经济增长的动力结构已成为广大学者的共识。

2.1 促进消费，拉动内需

目前，我国正处于消费结构加速升级换代的时期，扩大消费需求的潜力巨大，而关键在于增加居民收入。而增加居民收入可以通过完善收入分配和促进就业实现。

2.1.1完善收入分配

在西方经济发展实践中,解决收入分配差距过大问题,不是依靠市场经济发展自然过渡到公平中去,而是通过政府和社会的积极干预,依靠法律和政策等手段,逐步使社会收入分配

转向公正。高宏伟、王素莲（2009）撰文提出了几点建议：第一、营造良好的收入分配法制环境。第二、规范垄断行业分配秩序。第三、改善社会保障和社会福利体系。

此外王建（2010）在分析造成收入差距较大原因的基础上，提出了用城市化突破分配难题。指出我国城市化应分成存量与增量这两个城市化阶段推进，并且必须以大都市圈为主导方向。

2.1.2促进就业

在我国，经济增长与扩大就业、降低失业率是宏观经济调控的两大目标。张燕（2010）建议应该促进第三产业和中小企业发展，提升就业弹性。同时协调好科技进步与扩大就业的关系，发展提供较多就业机会的新产业。全倩倩、王诗卉、苗锐（2011）基于我国人口红利与经济增长关系的实证研究，提出当前我国必须加大教育投入，加快实施科教兴国战略，培育不同层次人才,将我国人口的数量优势转化为人力资源优势，借以提高国民就业率。

2.2 促进产业结构升级

我国当前经济中第一、二、三产业之间不平衡现状，要通过产业结构的优化调整，协调三次产业的发展。米建惠（2011）指出我们一方面要控制消费工业的投资规模，降低我国经济单位能源消耗，一方面要大力发展技术密集型产业和服务业，提高我国第三产业在国民经济中的比重。翁媛媛、高汝熹（2011）建议我们必须务实地推进产业的升级和升值。产业升级不是一蹴而就的，政府一方面应看清产业升级的大趋势，另一方面应着眼于立足本地情况，为建立符合本地比较优势的产业结构而服务，不要盲目冲动地调高本地的产业结构。

2.3 破除经济发展中的制度性障碍

中国提了二十多年的经济转变到如今依然未转变过来，吴敬琏指出根本性症结在于存在“体制性障碍”。经济的发展最终离不开经济体制和政治体制的改革不转变，翁媛媛（2011）指出在“十二五”期间我们必须破除以下四个方面的“体制性障碍”:第一，破除政府对土地、信贷等重要稀缺资源的配置权力这一障碍;第二，以GDP增长速度为主的政绩考核标准;第三，财税体系使得收入和支出都是生产型的增值税增长为主，重要公共服务的支出责任过度下移;第四，要素价格扭曲，特别是生产资料的价格扭曲鼓励资源浪费。

2.4 实行金融体系改革

金融体系对我国的经济增长发挥了重要作用，但随着经济形势的变化，金融体系应进行改革以适应经济增长方式的转变。马涛（2010）指出我们必须积极推动银行主导型金融体系向市场主导型金融体系的转变。建立一个既能推动中国经济持续成长，又能有效分散经济成长所累积的风险，同时还能使居民享受经济成长的金融财富效应的现代金融体系，形成多种所有制、多种类型金融机构并存、共同竞争的局面，保证中国金融高效、安全、稳健地运行。

温辉、杨建清（2011）提出了一些中长期政策，包括（1）加快国有企业改革，重塑动员社会金融剩余的财政与金融渠道（2）大力发展消费信贷和商业保险，改善居民的消费环境（3）调整金融结构，完善资本市场（4）提高利率市场化水平，进一步完善人民币汇率形成机制。

2.5 协调经济增长与资源环境关系

以浪费资源、牺牲环境为代价的经济增长是不可取的，我国目前这种粗放式经济增长方式必须改变，以实现可持续发展。李庆华, 邓萍萍, 宋琴（2011）建议通过一定的措施减少企业单位产出的污染强度，对污染排放导致的外部效应进行清晰界定，建立科学完善的资源、污染权市场交易机制，形成环境污染与经济发展良好的反馈机制，使两者实现长期、均

衡与持续发展。

肖攸（2011）认为我国目前当务之急是发展低碳经济，具体包括建设安全、健康的生态环境体系；构建持续利用的资源保障体系；不断增强经济社会可持续发展的资源保障能力；建设节约高效的循环经济体系，营造和谐文明的社会进步体系，建设科学、高效的流域综合管理体系。

3小结

广大学者都意识到当前我国经济增长中存在的问题，对我国经济增长的研究重点也从要素投入转移到了结构和制度方面，更加注重经济增长与社会福利和资源环境效益的相关性。在国际大形势下，相信对我国经济增长的研究会持续着重在扩大内需与产业结构升级与创新方面，同时为实现可持续发展，低碳经济之类的新型概念也会不断出现，研究也会逐渐深入。

参考文献：

[1] HUng-Gay Fung,Jau-Lian Jeng,Qingfeng Liu:Development of China’s Real Estate Market.[J],Chinese Economy,2010(1):71-92

[2]肖攸：关于我国经济发展转型的探讨[J].现代经济信息,2011(1):6-7

[3]高宏伟、王素莲：经济增长与收入分配关系的实证分析[J].当代经济研究,2009(2):46-49

[4]张燕：论我国经济增长与就业增长的和谐性[J].商业时代,2011(8):4-5

[5]王一强：我国经济发展方式存在的问题[J].合作经济与科技,2011(8):4-5

[6]任泽平、张宝军：我国经济增长模式比较:内需与外需[J].改革,2011(2):14-20

[7]米建惠：我国经济增长速度趋缓的原因及对策探讨[J].商业时代,2011(20):6-7

[8]梁慧：我国经济增长与就业问题的关系研究[J].企业导报,2011(8):28

[9]刘梦:我国居民消费水平与经济增长关系实证研究[J].产业与科技论坛,2011(3):14-16

[10]全倩倩、王诗卉、苗锐:我国人口红利与经济增长关系实证研究[J].企业研究,2011(8):141-142

[11]王建:用城市化创造我国经济增长新动力[J].宏观经济管理,2010(2):19-26

[12]李庆华, 邓萍萍, 宋琴：中国环境污染与经济增长关系的实证分析[J].资源开发与市场,2011(2):131-164

[13]翁媛媛、高汝熹:中国经济增长动力分析及未来增长空间预测[J].经济学家,2011(8):65-74

[14]马涛：后经济时代中国经济增长模式的转型[J].产权导刊,2011(2):26-28

[15] 温辉、杨建清:我国金融体系功能的演变与经济增长[J].经济纵横,2011(3):91-94

第二篇：我国教师人格研究述评

我国教师人格研究述评

西南师范大学教育科学研究所 阴山燕 马娟

一、研究概况

笔者以近十年来我国学者关于教师人格的研究文献为分析文本，从研究方法、研究重点、研究内容及观点方面对国内已有教师人格的相关研究进行了一个简单的总结和回顾，以期为今后教师人格研究提供一个新的起点。

（一）研究方法

在教师人格研究中，我国学者比较侧重于理论层次，实证方面的研究成果相对较少。在实证研究中，主要采用了问卷调查的研究方法，测量工具主要是美国Ｒ．Ｂ．卡特尔编制的１６ＰＦ问卷的修订本。例如，《福州高校青年教师人格特征的初步研究》（谢作栩，１９９４）①《对中小学教师个性状况的测试与分析》（耿向红，１９９８）②等。只有一篇《民办教师的艾森克人格问卷测查报告》（张军，１９９７）③是采用埃森克人格调查问卷，而吴安春（１９９６，１９９８）④⑤傅伟忠、瞿正方（２０００）⑥的研究则是采用自编教师人格问卷。很少有研究使用了除问卷以外的其它研究方法，在检索到的资料中，仅有陆异、张逸民（１９９７）⑦的《中学教师个性心理特质现状分析》，采用了测量法、观察法和调查法。杨敏等（２００１）⑧对优秀幼儿教师的人格特征研究，结合使用了访谈法。陈益、李伟（２０００）⑨对小学教师人格特征和学生学业成绩的相关研究，运用了问卷法和教育生态学以及文献法。从总体上看，问卷调查使用频繁，质化研究相对较少。

（二）研究重点

当前教师人格研究主要集中在城市中小学教师，而对幼儿教师和高校教师以及农村教师的研究较少。例如，耿向红是对北京市景山区１１５名小学教师的调查，傅伟忠、瞿正方是对上海浦东地区８３名教师的调查，徐速、陈素平（２０００）⑩是对温州市９２名小学青年教师的研究，李伟（２００１）⑾是对南京市小学教师的人格研究。只有谢作栩的《福州高校青年教师人格特征的初步研究》和周咏梅（１９９８）⑿的《高校女教师人格塑造初探》，是关于高校教师人格研究的。关于幼儿教师人格特征研究也只有：邢少颖、贾宏燕（２００２）⒀的《关于优秀幼儿教师人格特征的研究》、左吉玉（１９９８）⒁的《青岛市幼儿教师人格特征初探》，杨敏等的《优秀幼儿教师人格特征研究》三篇，而专门的农村教师人格研究有张军所写的《民办教师的艾森克人格问卷测查报告》。

二、研究的主要内容与观点

我国学者关于教师人格的研究，主要关注六个方面的问题：教师人格的特点、教师人格的影响因素、教师人格问题、教师人格对学生发展的影响、优秀教师的人格特征以及教师人格的培养。

（一）教师人格的特点

我国学者普遍认为教师人格具有职业特殊性，且优于一般人员。左吉玉调查

了青岛市８２名幼儿教师，并与华东师大心理系１９８９年修订的全国常模相比较，发现幼儿教师确实存在异于一般女性的人格特征。他们比一般女性较为热情、乐群外向；轻松兴奋、活泼健谈；冒险敢为；较女性化。吴素梅（２００２）⒂对桂林、横县等地５５８名小学教师人格调查并与专业技术人员常模１６ＰＦ比较发现，小学教师人格品质较优，多数人格因素品质优于其他专业技术人员，并具有教师职业角色的特点。谢作栩的研究也发现，高校青年教师人格品质高于一般水平。

教师的人格特点主要是由教师特殊的职业素质要求和职业活动决定的。一方面体现了社会对师范教育及师范生培养模式定型化的影响，另一方面由于传统观念对教师职业角色具有较高的期望，认为教师应该具有为人师表、充满热情等优秀人格品质，正是这种传统观念潜移默化地影响了教师人格特征的形成。

（二）教师人格的影响因素

１．年龄因素的影响

耿向红的调查发现：年龄越大的教师情绪越稳定，能理智面对现实、做事尽职、当机立断、自律严谨。吴安春的调查也显示：教师的自信型人格特质和思考型人格特质随着年龄的增长呈上升趋势，教师的自我型人格特质也有随年龄增长而加强的趋势。李伟的调查认为，中年教师和老年教师的人格特征差异不大，青年教师和中、老年教师差异较大。这也与吴安春对“中小学教师人格发展在成年期基本趋于稳定”的结论一致。

从上述研究可以看出，年龄是影响我国教师人格的重要因素，尤其是青年教师与中老年教师在人格特征因素上存在较大差异，而中年以后教师人格则基本趋于稳定。

２．教龄因素的影响

谢作栩的研究表明，青年教师不同教龄组间的人格因素差异的项目较多，差异的程度也较大。其中，４～６年教龄组青年教师的敢为性和幻想性相对较弱，忧虑性较高。青年教师随着教龄的增长，逐步从敏感、感情用事偏向理智、重实际；从自由、激进偏向保守；从自立自强偏向随群附众。吴安春对小学教师的调查认为：不同教龄的教师，在自信型纬度和思考型纬度上差异显著。这可能是因为教龄较短的青年教师，经验积累少，在工作和生活中遇到问题常常使他们感到缺乏自信心。吴安春对中学教师的人格研究表明，教龄是影响中学教师自信型、活泼型、自我型人格特质的重要因素。随着从教年限的增加，中学教师的自信型、活泼型人格特质表现出“强－－弱－－强”的曲线型发展趋势。

从以上研究看出，教龄也是影响教师人格特征的重要因素。教龄较短的教师比较激进、自由，随着教龄的增加，变得逐渐理智、重实际。所以在教师人格培养时，要注意教龄这一因素的差异，对不同教龄教师的人格培养的侧重点不同。３．性别因素的影响

对于性别对教师人格的影响，众多研究说法不一。陆异、张逸民对中学教师个性心理特质的分析表明，教师的个性特征具有明显的性别差异。李伟（２００１）、张军（１９９７）、耿向红（１９９８）等人的研究也得到了相同的结论。在情绪方面，张军的调查认为，女性民办教师中情绪不稳定的人数相对较高，谢作栩、耿向红也得到了相同的结论。谢作栩对高校青年教师的调查还显示，高校青年男教师比女教师在有恒心、重实际、精明能干、有成就希望的人数较多。而耿向红对小学教师的调查结果则相反：女教师比男教师有恒负责，男教师比女教师权宜敷衍；女教师比男教师精明能干、世故；女教师比男教师自立自强，当机

立断，男教师比女教师依赖、随群。这说明性别因素对高校教师和小学教师人格的影响不同。另外，耿向红的研究显示，在思维方面小学男教师比女教师思维敏捷，特别是抽象思维能力强。但是吴安春对中小学教师人格的研究却与上述研究结果相反：性别因素对教师的人格特质不存在显著影响。

４．职称与学历因素的影响

国内学者对学历因素对教师人格的影响也存在异议。谢作栩的研究认为，高校青年教师不同学历组间的大多数人格因素无明显差异。吴安春的研究也表明，学历因素对中小学教师的人格特质没有显著影响。而李伟的调查却认为，不同学历的小学教师的人格特征存在一定的差异。主要表现在：具有大专、本科学历的小学教师更富创造力，也更果敢，同时幻想性得分也高；而具有高中、中师学历的小学教师的有恒性显著高于具有大专、本科学历的小学教师；此外，具有本科学历的小学教师的敏感性得分最高。

职称因素对小学教师的自信型人格特质和思考型特质影响显著（Ｐ均小于０．００５），而且也是影响中学教师安静型人格特质的重要因素（吴安春，１９９６）。社会地位高的教师更多地表现出内向、古板、喜欢安静与独处，精力不济，兴趣贫乏等特点。这可能是因为高职称的教师一般都是中年教师，他们的人格特征与中年人的心理特点有关。这也提示我们，关心、解决好教师的职称问题是对调动教师工作积极性、培养教师优秀人格品质具有重要作用。

（三）教师人格存在的问题

１．人格缺陷

李伟的调查表明，少数教师在一些个性因素方面存在严重缺陷，心理健康水平不高。其中情绪激动、急躁不安者占２３．５％，孤独、冷漠者占１７．４％，敷衍、缺乏责任感者占１４．８％，思维迟钝、理解能力弱者占１０．４％。陆异、张逸民在心理健康指数的诊断中发现，心理健康指数过低的人数占总数的４．５％。谢作栩的研究显示，高校青年教师的环境适应能力低于一般水平。这些实证调查也提示我们，应该加强对教师人格问题的预防与矫正，重视教师人格问题研究。

２．创造力水平不高

创新已成为一个国家的灵魂，创新人才必须由具有创新才能的教师来培养，教师创造性高低对学生创造力的培养至关重要。但是我国目前教师的创造能力却令人担忧，耿向红的研究表明，教师在创造力个性因素方面普遍不高，均处于中等水平。李伟的研究认为，有２７．４％的教师的创造力得分较低。而吴素梅也认为，小学教师知识面窄、抽象思考力弱，独立性差，创造性水平较低。因此，教师的创新精神和创造性思维能力的培养，已成为目前刻不容缓的任务。

（四）教师人格对学生发展的影响

近年来我国学者对此问题的研究，与早期研究得到相同的结论，即教师人格

⒃对学生发展有很大影响。例如陈益、李伟的研究表明。小学教师的某些人格特

征与学生成绩有着较高相关，而且它们之间的相关要高于小学教师的年龄、学历与学生学业成绩的相关。他还指出，兴奋性与学生的语文成绩呈显著相关，聪慧性、稳定性、实验性与学生数学成绩的相关达到显著水平。满其民⒄在《略论教师人格影响的教育价值》中谈到教师人格的教育价值包括：评价－激励价值，身价－陶冶价值，机智－启迪价值，威信－感染价值，态度－期望价值。

（五）优秀教师的人格研究

邢少颖、贾宏燕对山西省某市１４所幼儿园教师的研究表明，优秀幼儿教师

与普通幼儿教师的聪慧性和有恒性在Ｐ＜０．１水平上差异非常显著：独立性在Ｐ＜０．５水平上差异显著。同时她们在专业成就能力、创造能力和在新环境中成长的能力均高于普通幼儿教师。杨敏等的调查也显示，优秀幼儿教师在有恒性、恃强性、稳定性、世故性、自律性上得分均高于一般幼儿教师。雷晓宁等（１９９９）⒅对三明地区中学优秀教师人格特征的调查认为，优秀教师和一般教师在有恒性、聪慧性、幻想性和紧张性四个方面存在明显差异，表现为优秀教师有更强的事业心和责任心，对学生更关心、负责；善于保持稳定的情绪；学习能力更强，富有才识；对人、对事总是心平气和，充满信心等。这些研究与韩进之（１９８９）⒆在总结国内外研究的基础上提出的优秀教师应具备的优良个性品质相一致。

（六）教师人格培养

近年来，我国关于教师人格培养的理论探讨很多。例如，周咏梅（１９９８）

⒇关于《高校女教师人格塑造初探》、周丽华《论教师人格及其养成－－人文教

育和情感教育在教师人格养成中的作用》等一系列文章。尤其是青年教师刚刚踏入工作岗位，很多方面还不适应，容易出现人格问题，更应该加强青年教师的人格培养。正如徐速、陈素平（２０００）在《小学青年教师人格特征初探》中指出的“小学青年教师还处于人格可塑性很强的时期，因此在青年教师的培训工作中，要引导青年教师在充分了解自己人格特征上进行自我教育，发展适合教师职业的良好的人格特征。”

虽然我国在２０世纪９０年代关于教师人格培养的研究出现了较为繁荣的局面，但从总体上看还处于起步阶段。大量的研究局限在现状调查、理论探讨的层次。实践操作层面上的研究较少，专门针对教师人格问题而展开人格培养的实验干预研究并不多见。

注释：

①谢作栩：《福州高校青年教师人格特征的初步研究》，《心理科学》，１９９４年第５期。

②耿向红：《对中小学教师个性状况的测试与分析》，《中小学教师培训（小学版）》，１９９８年第６期。

③张军：《民办教师的艾森克人格问卷测查报告》，《青海师专学报（社科版）》，１９９７年第３期。

④吴安春：《教师人格发展特点及影响因素的研究》，《徐州师院学报》，１９９６年第１期。

⑤吴安春、曹树：《中学教师的人格发展特点及影响因素的研究》，《南京师大学报》，１９９８年第２期。

⑥傅伟忠、瞿正方：《小学教师心理健康水平及其人格特征的相关研究》，《健康心理学杂志》，２０００年第４期。

⑦陆异、张逸民：《中学教师个性心理特征现状分析》，《教育科学研究》，１９９７年第３期。

⑧杨敏等：《优秀幼儿教师人格特征研究》，《宁波教育学院学报》，２００１年第３期。

⑨陈益、李伟：《小学教师人格特征和学生学业成绩的相关研究》，《南京师大学报》，２０００年第４期。

⑩徐速、陈素平：《小学青年教师人格特征初探》，《温州师范学院学报》，２０００年第５期。

⑾李伟：《南京市七所小学教师人格特征的测试与分析》，《南京晓庄学院学报》，２００１年第３期。

⑿周咏梅：《高校女教师人格塑造初探》，《广西师范学院学报（哲社版）》，１９９８年第３期。

⒀邢少颖、贾宏燕：《关于优秀幼儿教师人格特征的研究》，《学前教育研究》，２００２年第１期。

⒁左吉玉：《青岛市幼儿教师人格特征初探》，《心理科学》，１９９８年第５期。

⒂吴素梅：《小学教师人格特征现状研究》，《健康心理学杂志》，２００２年第５期。

⒃陈益、李伟：《小学教师人格特征和学生学业成绩的相关研究》，《南京师大学报》，２０００年第４期。

⒄满其民：《略论教师人格影响的教育价值》，《济宁师专学报》，１９９４年第２期。

⒅雷晓宁等：《三明地区中学优秀教师人格特征的调查研究》，《三明师专学报》，１９９９年第３期。

⒆韩进之：《教育心理学纲要》，人民教育出版社１９８９年版，第５６５～５７０页。

⒇周丽华：《论教师人格及其养成》，《高等师范教育研究》，１９９９年第２期。

上海教育科研2004年第4期

第三篇：我国体育明星崇拜现象研究述评（精选）

我国体育明星崇拜现象研究述评

摘 要：体育明星崇拜作为一种社会心理现象，具有心理学、社会学的双重属性。本文运用文献资料发法回顾了国内体育明星崇拜内涵、成因、影响等方面研究，对研究现状进行分析。认为研究多为思辨性研究，缺乏实证性研究；缺少专业的体育明星崇拜测量量表；研究方法多文献法、思辨法，难以满足作为社会心理现象的研究对象的研究要求，研究方法和工具的不恰当导致了研究结果之间的较大差异；研究尚处于描述阶段，缺乏挖掘体育明星崇拜社会价值的研究。建议今后研究应多以实证性研究为主，对体育明星崇拜从心理学角度深入分析，探索青少年体育明星崇拜干预机制；研究重点应定性体育崇拜与体育明星崇拜及其两者之间的关系，为理论研究指明方向；加强体育明星崇拜对青少年引导价值的挖掘，结合目前的校园足球活动，开展“偶像——榜样教育”的理论建设与实践工作，培养学生足球兴趣；制定专门体育明星崇拜量表。

关键词：体育明星；体育明星崇拜；述评

Review on Domestic Researches of Phenomena of Sports Star Worship Abstract: As a social psychological phenomenon, sports star worship has dual properties of psychology, sociology.By reviewing domestic sports star worship researches on connotation、causes、impacts and so on with the methods of documentary, this study analyzed the current situation of researches.Thinking that studies have more speculative research than empirical research;Lacking of professional sports star worship measurement scale;Research methods with more literature、speculative research which is difficult to meet the requirements of a research study of psychological phenomena, not suitable research methods and tools resulted in a large difference between studies;Research is still in its stage of description, lacking of researches on founding Social value of sports stars worship.Recommend that the future research should be more empirical research on sports star worship, analysis the phenomenon of sports stars worship from a psychological point of view depth, explore intervention mechanism of youth sports star worship;Research should focus on relationship between sports star worship and sports worship and their nature to indicate the direction of theoretical studies;Strengthen research on founding value of sports star worship to youth, combined with the current campus football activities, carry out works of theory and practice of “Idol——Model Education”, to train students’ interest to football;Development specialized sports star worshiped table.Keywords: sports stars;sports star worship;Review

经济水平的提高、体育文化的传播使得越来越多的人参与体育，全民健身计划改变人们的生活方式，终身体育观念深入人心。体育运动逐渐成为人们生活不可或缺的组成成分，人们参与体育、欣赏竞技，为喜爱的体育明星加油助威，分享偶像胜利的喜悦。体育明星崇拜已成为一股不可忽视的潮流。这一现象引起了我国体育工作者的关注，一些学者对体育明星崇的内涵、成因、现状以及影响等作了深入研究。本文拟运用文献法回顾我国体育明星崇拜现象研究成果，发现诸体育明星崇拜研究的不足之处，便于研究者参考。什么是体育明星崇拜

谈起体育明星崇拜就不免涉及另一问题：崇拜是什么？崇拜源于远古先民对自然的敬畏与恐惧。《现代汉语词典》中将崇拜解释为“尊崇敬拜”。英文“worship”意思与之类似，但是包含礼拜、礼拜仪式的解释，意味着对神明的礼敬。古人崇拜的对象是自然力量的化身——神明，这种崇拜反映了先民对自然力量的敬畏。人们通过各种仪式向神明表达崇拜之意，祈求远离痛苦与伤病。体育崇拜将人们崇拜的对象从天上拉到了人间。张本俊等人通过对古代奥运会祭祀诸神的内容和形式的考察发现体育明星崇拜现象最早可追溯到古希腊奥运会，古代奥运会作为祭祀宙斯的庆典活动，竞技胜利者被认为是“神灵附体”，代表了神的超自然力。冠军是神明的化身，人们对虚幻的神明的敬意借由对体育竞技获胜者的崇拜表达出来。

时代发展，思想枷锁被打破。人们认识到自然现象仅是自然现象，不再将运动竞技冠军看作是神灵的化身。但体育明星崇拜的现象仍然普遍存在。概念是反映事物自身本质属性的思维形式与逻辑源点，概念的模糊易造成理论研究的困惑，有必要对体育明星、体育明星崇拜概念界定。什么是体育明星？有学者提出体育明星是政治、经济和社会三种维度建构的产物，是国家、市场和社会三者同构的客体化和工具化的对象。此观点基于社会学角度对体育明星的形成进行构建，对了解体育明星形成过程中国家、市场和社会因素的地位作用有重要意义，但是这种构建方式忽略了体育明星作为个体本身的人格特征魅力。马瑞、俞继英

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[2]认为体育明星作为运动领域最耀眼的人，特指具有高超运动技艺，在社会生活中拥有一定知名度或号召力的运动员。王家新持不同态度，认为体育明星不仅仅是运动员。他将体育明星定义为在体育界表现突出，成就卓著，为大众瞩目的杰出人士，主要指运动员、教练员。诚然，教练员在竞技运动中具有不可替代的作用，能力突出的教练员的光辉甚至要胜过运动员，如郎平等。

目前，体育明星崇拜概念尚未界定。作为一种社会事实，青少年心理发展必将经历的心理事物，认可度较高的观点是体育明星崇拜是一种社会心理现象。值得注意，除体育明星崇拜，有学者还提出体育崇拜，但是也未进行界定，而是将其与体育明星崇拜混用。笔者认为“体育”与“体育明星”的内涵、外延均不相同，分属两种不同事物，作为崇拜对象，两者概念不能混淆。对体育明星崇拜成因的研究

作为一种社会心理现象，体育明星崇拜具有社会学和心理学的双重属性。国内学者对体育明星崇拜成因的分析主要从两个维度：社会维度和个体心理维度。较早对体育明星崇拜成因探讨的是邹克宁等人，从社会学角度分析了体育明星崇拜形成的原因。认为：大众传播的飞速发展、体育明星代表某个俱乐部或者国家所带来的认同感和强大的集体凝聚力、体育明星创造的运动美、精神美以及观众与体育明星的情感共鸣是体育明星崇拜形成的主要原因[6]。较之过去，信息化的时代为体育明星崇拜现象的发展提供了便利，20世纪七八十年代，我国急需重新树立国际形象而大力发展竞技体育事业，造就一大批为国家争得荣誉的世界级优秀运动员。这些运动员拥有精湛的技术，超高的竞技水平，代表着国家形象，他们在世界体坛的优异表现一改以往我国积弱的国际形象，诸多社会因素的作用，体育明星成为人们的崇拜对象。但是单从社会学角度不能完全解读体育明星崇拜的成因。作为一种心理现象，体育明星崇拜的产生有其个体心理因素。王灿等人对我国城市中学生体育明星崇拜的研究中发现中学生对体育明星的崇拜有其社会和文化背景，更有自身心理的需要。随着年龄的增长，青少年逐渐从父母的养育式依恋中转移出来，转向对生命中重要人物的认同式依恋。在心理发展的过渡期，需要一种精神寄托来摆脱因迷茫而产生的信仰危机，崇拜心理为青少年找到寄托对象，对体育明星的认同式依恋就体现在其崇拜心理中。该研究仅对体育明星崇拜的心理因素进行思辨分析，并无实际数据和理论支撑。青少年自我确认、情感归属、团体接纳三

[7]方面的心理需要是体育明星崇拜的心理原因，体育明星崇拜的理想化过程应该是由表及里、由欣赏到认同的过程。根据需求层次理论，生理需要、安全需要、爱和归属的需要、自尊需要、自我实现的需要构成了人的自下而上的金字塔式需要层次结构模型。青少年对体育明星的崇拜正是基于其对团队归属感和自尊的需要形成。需要使青少年对体育明星加以崇拜，体育明星拼搏精神、所获得的成就等引起青少年自尊的需要，自尊的需要对体育明星产生崇拜心理，作为学习榜样加以模仿崇拜——虽然这种榜样学习有时有些盲目——直到崇拜者满足自身自尊的需要或者找到自尊的替代事物。

我国对体育明星崇拜的研究始于20世纪八九十年代，主要集中于社会学领域。总体看，我国体育明星崇拜现象产生的原因主要有社会因素和个体心理因素两种。社会因素包括大众传媒的媒介作用、国家的制度导向作用、体育明星本身的特征与社会价值等方面，心理因素则由青少年自身心理需要等因素构成。在社会学角度的研究中，研究方法与工具的使用限制了作为心理现象的体育明星崇拜成因研究的深度与准确性。在现有对体育明星崇拜成因的心理学角度探索中，大都是运用现有心理学理论对崇拜现象进行解释的思辨法、文献法，并无实证方面的研究，缺乏较为可靠的数据支撑。[8]3 对青少年体育明星崇拜情况的研究

体育明星崇拜具有突出的年龄性和过渡性特征。体育明星崇拜的队伍绝大多数是青、少年群体。青少年时期正是心理发展过渡期，这一时期个体有对自我进行确认的需要，体育明星的无疑成为青少年自我确认的重要投射对象。

众多研究中，潘一禾（2003）调查“青少年偶像崇拜”现象后发现有偶像的被调查者中崇拜体育明星的人数（23.3%）仅次于崇拜影视明星的人数（37.2%），两者都崇拜的人占39.5%。然而，李强、韩丁（2004）的“中学生偶像崇拜”研究中发现崇拜体育明星的中学生只占有偶像学生的16.3%，在姚计海、申继亮（2004）的研究中这一数字则更小，只有7.7%。通过对文章的考察，发现出现这一情况主要原因可能是抽样样本、研究范畴、多偶像类型的选择作用等方面存在差异造成。王灿（2006）等人将体育明星崇拜分为适度、中度和极度三个水平对我国城市中学生开展调查研究，发现有97%的中学生有自己喜欢的体育明星；绝大部分（91.7%）对偶像的崇拜处于适度和中度的有益范围；崇拜对象主要集中在篮球（20%）、足球（19%）和乒、羽项目（21%）；运动员的技术、个性和精神（53%）是中学生选择崇拜对象的主要价值取向，但仍有相当一部分中学生（31%）崇拜体育明星是受同辈影响，因为从众而崇拜。在该研究中，抽样样本为北上广等国内一线城市中学生，是否能代表研究总体值得质疑，且在崇拜程度的划分上有待商榷。马瑞、俞继英（2010）对1152位青少年的调查发现有822人有崇拜的体育明星（71.4%），调查认为目前我国青少年对体育明星的崇拜以实质崇拜为主。这一观点主要是从青少年体育明星崇拜的价值取向出发，以特质为核心的社会认知取向为主，有利于青少年将偶像向榜样转化。

吕先波（2006）在对南昌市大学生的体育偶像崇拜现状研究得出大学生崇拜体育明星对媒体的选择依次为电视、网络、报纸和杂志；体育明星崇拜现象男生（35.8%）多于女生（15%）（U=21>U0.05=1.96，P﹤0.05）；个人价值、个人品质、相貌、项目价值、社会价值是大学生崇拜体育明星最主要的原因；312份城市生源样本个体中崇拜体育明星的有113人（36.2%），250份乡村生源样本个体中崇拜体育明星的有27人（10.8%），具有极显著性差异。

[9]4 对体育明星崇拜影响研究 4.1 球场观众暴力现象

体育明星崇拜的影响最直观的表现莫过于“球场观众暴力”。球场观众暴力是指由观众在赛场内、外，以殴打、侮辱、破坏或者其他手段对他人造成身体、精神或财产上的损害，妨碍赛事的正常进行与组织管理，并造成一定后果的行为。石岩

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等人研究发现，我国球场观众暴力有由场内向场外蔓延趋势，暴力主体趋于低龄化，暴力表现形式由最初向场内扔杂物、辱骂等转化为真实暴力对抗行为。对于球迷骚乱现象的成因，有研究认为球迷对崇拜球队的极度感情倾向是球迷骚乱发生的重要基础4.2 对体育文化的影响

体育明星的社会价值和个人价值源于大众对体育明星的崇拜文化的发展有一定推动作用。于永慧

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。体育明星的价值对体育

等人以体育英雄崇拜为起点，阐述了体育英雄崇拜对体育文化的影响，认为体育英雄崇拜现象在对体育精神文化影响过程中无论是对体育英雄还是崇拜者都产生了积极和消极影响，对体育智能文化、物质文化以及制度文化的发展都有促进作用，对未来体育事业的发展起着推动作用。体育明星某种意义上是国家的英雄，是我国体育事业发展的英雄。体育英雄的塑造过程是体育文化的重要部分。体育明星崇拜对我国体育文化的繁荣有着重要影响。4.3 对青少年的影响

作为青少年心理发展所特有的心理“附属品”，体育明星崇拜普遍存在于青少年心理发展的过程，对青少年身心发展有着重要影响。马瑞、俞继英在以中学生为对象的研究中，通过对体育明星崇拜与非体育明星崇拜的学生的多方面对比，发现体育明星崇拜对青少年体育精神价值、观念、行为规范的认知有一定的积极影响，但是研究并未对体育明星崇拜与青少年体育行为关系进行探讨。根据埃利斯的ABC理论，激发事件A（Activating event）是诱发情绪和行为后果C(Consequence)的间接原因，直接原因其实是个体对激发事件A的认知和评价而产生的观念、信念B(Belief)，观念B是造成事件A的直接原因。体育明星崇拜对青少年体育精神、观念有一定积极作用，体育观念的正向发展对其体育行为、体育参与也必然有积极影响，这为促进青少年参加体育锻炼，培养运动兴趣提供了一定参考，亦引发对学校“偶像——榜样教育”的思考。“偶像——榜样教育”是一种独特的教育方式，学校通过利用学生对偶像的崇拜对学生进行诱导式教育，但是狂热崇拜的消极方面不得不使我们权衡利弊。有研究认为体育明星崇拜能促进心理发展，具有一定的发展性功能，如有助于情感波动期维持它的相对稳定、在群体中得到相互认同等，但消极作用同样突出，表现在不良的崇拜心理易使青少年产生光环效应，对崇拜对象加以神话，从而导致青少年对其崇拜对象产生偶像迷恋，背离现实生活，阻碍个性和道德发展。

体育明星崇拜与中学生体育参与是研究的热点之一。在体育明星崇拜与青少年体育活动参与的研究中，马瑞与沈建华

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发现体育明星对青少年体育运动开始、运动坚持、运动技能学习方面具有积极的影响。青少年对崇拜对象的崇拜会投射到其所从事的运动项目，影响对锻炼项目的选择。对青少年体育参与的持续性也有一定作用，更能激发青少年运动技能学习的欲望。但值得注意一点，青少年体育明星崇拜与体育参与行为相互影响，到底是因为青少年因运动项目而喜爱体育明星，还是因崇拜体育明星从而促进了青少年体育参与动机，马瑞与沈建华未给出答案。高泳

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对河南省新乡市和驻马店市的中学生进行研究后认为青少年对偶像的崇拜、模仿行为可以很大程度上促进其体育参与活动。而在王灿等人对北京、上海、广州、长沙四座城市中学生的研究中发现城市中学生的体育锻炼和自己喜欢的体育明星所从事的运动项目之间相关不大，该研究还发现体育明星对中学生爱国主义和集体主义精神的激发有一定作用。上述两种研究结果的差异从样本选择上可以体现出部分原因。由此也可以看出不同生活水平、环境等因素对青少年体育参与都有影响。4.4 对体育明星自身影响

体育明星崇拜现象的主体是社会大众和体育明星，崇拜者对体育明星的信任和追随会激发他们继续攀登竞技高峰的信心和勇气，同时也会使他们为求胜利不择手段向等方面产生不利影响。

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。对偶像的过度崇拜会导致社会距离的产生，这种人与人之间内在的屏障对体育明星的生活作风、价值取5 对体育明星崇拜与学校教育关系研究

综合上述研究，体育明星崇拜主要存在于青少年时期，对青少年的身心发展有重要影响，对青少年体育意识的提高、锻炼兴趣的培养等有积极作用。那么是否能将体育明星崇拜融入学校体育乃至德育、智育中，以更好挖掘体育明星崇拜现象的潜在价值，更好地全面发展学生？陈相光[16]对此进行研究，认为偶像是人内心世界的最宝贵的情感寄托，大学教育者应认真考虑如何利用体育明星让学生找到自己的精神引擎，充分发挥体育明星的人文教育价值。体育明星不同于影视明星，他们的成功更多的是靠经年累月的苦训获得，在非常人所能企及的高强度训练水平长期坚持。体育明星具有顽强拼搏、不怕失败、吃苦耐劳的意志品质，这些品质正是中华民族在过去所形成的民族精神的核心内容，对培养学生良好意志品质和爱国主义精神具有重要作用。有研究提出“学校体育明星”概念，“学校体育明星”是指将在校高水平运动员包装成“明星”以发挥其巨大的教育、引导作用

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。该研究认为打造学校体育明星具有非同一般的意义与价值，并给出了打造学校体育明星的具体流程，对如何将体育明星崇拜与学校体育结合，挖掘体育明星的学校教育价值具有重要参考意义。上述研究虽然对将体育明星崇拜与学校教育相结合大力追捧，但都未给出避免体育明星崇拜带来的不良影响的方法和措施。从研究与实践现状来看，将体育明星崇拜结合到学校教育情景的设想尚处于理论阶段，具体是否可行，能带来什么样的效果仍需深入探讨。

6总结与建议

综上所述，对体育明星崇拜内涵、成因、影响等方面研究进行总结。体育明星崇拜最初源于宗教崇拜，人们将对神灵的敬畏投射到竞技冠军身上加以崇拜，崇拜现象的产生具有社会学和心理学双重因素，体育明星崇拜具有过渡性和年龄性特征，崇拜主体为广大青少年，对青少年有积极与消极两方面作用，对体育文化的发展具有积极的推动作用，对体育明星亦有影响。认为目前研究存在以下不足：体育崇拜与体育明星崇拜混用是概念界定问题的症结，有必要在区分内涵的基础上分清两者概念；研究多为思辨性研究，缺乏实证性研究；缺少专业的体育明星崇拜测量量表；研究方法多文献法、思辨法，难以满足作为社会心理现象的研究对象的研究要求，研究方法和工具的不恰当导致了研究结果之间的较大差异；研究尚处于描述阶段，缺乏挖掘体育明星崇拜社会价值的研究。针对矛盾，建议今后研究应多以实证性研究为主，对体育明星崇拜从心理学角度深入分析，探索青少年体育明星崇拜干预机制；研究重点应定性体育崇拜与体育明星崇拜及其两者之间的关系，为理论研究指明方向；加强体育明星崇拜对青少年引导价值的挖掘，结合目前的校园足球活动，开展“偶像——榜样教育”的理论建设与实践工作；制定专门体育明星崇拜量表。参考文献：

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第四篇：浅析进出口贸易对我国经济增长影响

王敏 王敏

浅析进出口贸易对我国经济增长影响

摘要: 本文以我国出口贸易对经济增长的影响为研究对象，在国内外学者相关研究 成果的基础上，结合我们出口贸易的具体状况，运用定性分析与定量分析相结合、协整分析、比较分析等方法，对出口贸易对经济增长的影响进行了分析。关键字: 贸易、经济、商品、结构 正文：

我国改革开放以来，对外贸易取得了飞速发展，进出口总额从1978年的206.4亿美元上升到2007年的21738亿美元，在全球贸易中的排名由1978年的第32位上升到2007年的第2位。2007年，我国的对外贸易依存度达到67.1%，外贸成为中国经济增长的重要推动力之一。在经济全球化的背景下，对外贸易对我国的经济增长还将发挥更为明显的作用。但是，同其它各国一样，我国关于对外贸易对经济增长影响的研究也主要关注出口对经济增长的影响。特别是受亚洲新兴工业化国家和地区出口导向战略成功的影响，我国政界和学界表现出高度重视出口贸易而低估甚至忽视进口贸易在经济增长中的作用的倾向。一.进口贸易与经济增长概述

进口贸易指一国向他国购进商品用于国内生产或非生产性消费的全部贸易性业务。进口贸易的影响主要因素:(1)社会总产出和国民收入水平;(2)汇率;(3)贸易效率的提高。

经济增长是指全球或一个国家、地区的经济所生产的物质产品和劳务在一个相当长时期内的持续增长，也即实际总产出的持续增长，其衡量指标就是国民生产总值GNP或者国内生产总值GDP的年增长率。经济增长的影响主要因素: 供给因素及需求因素。二.我国进出口贸易现状

改革开放以来，我国的进出口贸易得到了快速发展。从1980^-2007年这二十年间，外贸总量从1980年的570亿元迅猛增长到2007年165295.7亿元，不考虑物价指数的影响，年均增长122.4%。进、出口贸易额分别从1980年的298.8亿元和271.2亿元增长到2007年的72679.0亿元和92616.7亿元，不考虑物价

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王敏 王敏

指数影响，年均增长100.7%和123.2%0。而我国的GDP增长也“不甘示弱”，从当初的4517.8亿元增加到246619亿元，增长幅度相当惊人。[2] 三．我国进出口贸易存在的问题

改革开放以来，我国对外贸易政策的重点一直放在出口方面，国家通过出口 补贴和出口退税等措施积极地扩大出口，而对进口却实行不同程度的关税和非关 税限制措施。

1.关于进口贸易对经济增长影响的认识问题

长期以来，人们低估了进口贸易对经济增长的促进作用，对于进口贸易的认 识也产生了一些错误的想法。一是外扎储备越多国家金融越安全的误区。2005 年底我国外旅储备已达到8189亿美元。金融安全的程度并不在于外汇储备多少，因为投机资金数量要远远大于任何国家外11储备数额，真正的危机是国外投机资金利用金融体系中的薄弱环节发起攻击。二是出口越多国家越有实力。实际上出口创造的外汇并不是真正的财富，只是货币符号而己，只有将外汇花出去才能获得实际的财富。从另一方面来看，出口多只能说明中国在为世界“打工”，世界在利用中国的廉价劳动。2.进口商品结构中存在的问题

我国目前的进口商品结构呈现以下特点:一是原材料进口比重较高，技术进 口比重较低;二是高附加值原料材料进口较多，低附加值原材料进口较少;三是 技术设备进口用于加工行业的较多，用于原材料工业的较少。这种进口商品结构 是由我国现有的产业结构和消费结构决定的，同时也将对今后我国产业结构的升 级和消费结构的改善形成阻碍。3.加工贸易进口中存在的问题

相对于一般贸易而言，我国加工贸易增值率不高，对国民经济的贡献弱，拉 动作用相对较小。我国绝大部分加工生产企业规模小，技术水平低，短缺产品开 发能力，承接的加工贸易相当部分属于低水平的劳动密集型的产品。在加工生产 能力严重过剩的同时，真正高、精、尖的加工能力却严重不足，生产加工能力集 中于下游产业，零部件和原材料大量依赖进口，尤其是技术含量高的关键零部件 更是严重依赖进口。三.我国进口贸易特征分析

王敏 王敏

从建国至今，我国进口商品结构也经历了明显的变化过程。建国初期，我国处于经济恢复阶段。在1953年的进口总值中，生产资料的比重占进口总值的比重达到92.1，占了绝大部分，20世纪60年代国民经济处于严重困难和调整时期，生活资料占进口总值的比重由1953年的7.9%上升到1962年的44.8%，生产资料比重则相应下降。70年以后才明显回升。80年代以后，改革开放不断深入，我国进口商品结构又发生新的变化，工业制成品比重远远高于初级产品比重，始终处于高位水平。[3]由上表可见，现在我国进口商品结构的特点主要是:

1、工业制成品进口在总进口中一直保持主导地位

改革开放以来，为满足国民经济快速发展和工业化、现代化进程的需要，我国从国外进口了大量机械设备以及用于生产的工业原料。自80年代中期以来，工业制成品进口在总进口中所占的比重保持在80%左右的高位水平上。

2、工业制成品内部，资本与技术密集型的设备及工业原料进口占支配地位

资本与技术密集型制成品的两个主要类别(化学品、机械及运输设备)在总进口中所占的份额从1980年的40.1%上升到2006年的56.1;相应地，作为资源和劳动密集型产品的轻纺产品、橡胶制品矿冶产品及其制品在总进口中所占的份额从1980年的20.8%下降到2006年的11.0%。这说明，随着国内产业结构的不断升级，对国外先进技术和成套设备的需求日益增加，而对我国具有比较优势的劳动密集型产品的需求量逐渐减少。

3、我国已成为初级产品的净进口国

随着近年来我国经济的快速发展，我国对石油及一些矿产资源的需求也大大增加。现在，我国发展经济所需的许多重要能源物资已主要依靠进口。四.进口贸易对我国经济增长影响的分析 1.进口贸易与经济增长关系的定性分析(供给角度)从长期来看，促进经济增长的决定因素是要素供给的增长，包括要素投入的增加和全要素生产率的提高。要素投入的增加包括劳动要素和资本要素供给的增加，全要素生产率的提高则包括产业结构优化、规模效应、制度创新等，而这些因素都与进口有密切关系。因为进口中往往包含大量的先进设备和先进技术，它虽然不会直接对GDP总额产生正向促进作用，但是大量先进设备和技术的进口会促进科技进步和生产率的提高，会促进经济集约化增长程度的提高，从而促进

王敏 王敏

GDP增长率的提高。所以说，如果一国的进口结构保持以先进技术、生产设备和国内短缺资源、原材料为主的格局，进口在一定时期中增加较快，甚至出现适度的贸易逆差也是可以容忍的。统计资料显示，随着美国先进技术进口所占的比重逐渐提高，美国高科技产业对经济增长的贡献度也不断增长，在美国经济增长中，至少有27%要归功于高科技产业及高新技术的进口，高科技产业已经成为美国经济发展的有力的推动力。1981年至2007年这27年间，相比于出口增长率，我国进口增长率与GDP增长率波动曲线更加吻合。特别是1991年以来，GDP增长率与进口增长率的波动更加一致。总体来看，GDP与进口的波动平均有一年左右的时间差，这与我国进口以投资品为主的情况符合。出口增长波动情况，与GDP增长率波动差异较大，说明我国出口增长与经济增长相关性较进口要小。

综合以上所述，我们得出结论与推测相关性较强，进口贸易促进了要素供给的增长，进口贸易增长与我国国民经济增长从而促进了经济增长。2.进口贸易与经济增长关系的定性分析(需求角度)根据国民收入恒等式Y=C+工十G+(EX-IM)，进口是国民收入的负向因子，进口会挤占进口国的资金和市场，削弱进口国的内需，这些都这不利于经济的发展。但若从系统角度来看，国民经济也是一种系统，是由进口、出口、投资、消费等诸要素构成的，各要素间及与系统之间也是相互作用、相互影响的关系。[4] 1980年以来，我国进口、出口、固定资产投资与消费品零售总额都有很快增长。进口与固定资产投资、社会消费品零售总额的比例1984年以前较低，之后这一比例大幅度提高，近年呈基本稳定趋势。我国进口增幅的波动与固定资产投资、消费品零售总额增幅的波动基本一致，仅1998年出现反向情况。1980年以来，我国进口大于出口仅有9年，其余均为顺差，自1993年以来，己有连续14年的顺差。近年来，进口与出口比例逐年下降，2007年这一数据降到78.5%。进口增长波动与出口增长波动有一定差异。

综上所述，我们得到结论和推测2:进口贸易增幅波动与固定资产投资、消费品零售总额、出口三者的增幅波动都呈现较强的同步性，进口贸易与这三者关联程度较强，且进口促进了这三者的增长。

3.进口贸易与经济增长关系的定性分析(进口商品结构角度)按国际贸易标准分类，进口商品结构可分为初级产品和工业制成品两大类，两大

王敏 王敏

类内部又各分为五个小类。进口对经济增长的积极作用来源于合理的进口产品结构。不同类的商品会对经济增长起增长或抑制作用。比如，某些初级产品的 进口会缓解我国的资源瓶颈，从而能够充分利用国内国外两种资源，这些显然会促进经济增长。同样地，含有大量高新技术的机械设备类产品的进口通过技术溢出效应和干中学效应会提高全要素生产率，从而促进经济增长。而某些劳动密集型产品的进口，会造成与国内产品的竞争，不利于发挥我国的比较优势，在一定程度上挤占了国内市场，从而阻碍了经济的增长。

于是我们得到结论与推测3:不同的进口商品结构会对经济增长起不同的作 用。

五.进口贸易促进经济增长的机制探析

从前文的实证可知，进口有利于经济增长。而对于进口贸易推动经济增长的途径，从宏观层面上来说，进口贸易从供给角度和需求角度推动经济增长，从微观层面上说，初级产品和高新技术的资本品的进口则有利于经济增长。[5] 1.进口贸易促进经济增长的机制探析(供给角度)从长期来看，促进经济增长的主要因素是要素供给(主要是劳动和资本)的增加和全要素生产率的提高。下面我们分别从这两个角度来说明进口贸易促进经济增长的机制。

(1)进口贸易促进全要素生产率(TFP)的提高

通过进口贸易获得更好的中间产品:其一，更多种类中间产品能够增加最终产品的生产效率，进口国不必对新的中间产品支付额外的费用;其二，中间产品的进口会刺激进口国对这些产品的学习和模仿，甚至开发出具有竞争性的类似产品，从而促进进口国的技术进步。这就是所谓的的技术外溢，本国通过进口贸易直接分享到了出口国R&D投入的成果，进而促进本国的全要素生产率的提高。

进口贸易促进竞争:外国商品意味着外国企业加入了竞争，这迫使国内企业在与外国企业竞争的过程中不断学习和创新，这本身就意味着丁FP的增长。

进口贸易促进经济增长方式转变:进口通过转变经济增长方式来促进的增长。通过进口先进的技术设备、关键设备，提升了进口国加工制造能力，扩大了生产规模，提高了产品质量，增强了国际竞争力，逐步开始品牌化经营，占有产品价值链中附加值较高的环节。

王敏 王敏

（2）进口贸易促进劳动和人力资本的积累

一定条件下，进口可以促进劳动和人力资本的积累。一是增加就业，人们总是担心进口会冲击国内产业，增加失业。实际上，进口对就业的影响因情形不同而不同，与进口国的劳动力供给和需求弹性有关。在灵活的经济结构中，如果高效率产业具有更高的增长率或较高的就业弹性，进口和产业升级带来的经济增长可以增加就业，即就业弹性高的产业比就业弹性低的产业更能吸纳就业。对我国而言，由于加工贸易是我国对外贸易的主要形式，因此，加工贸易的进口对增加就业，充分利用我国丰富的劳动力资源，改善资源的配置效率，促进经济增长显得尤为重要。二是“干中学”，通过从发达国家进口设备、仪器等给本国带来更多的技术模仿、学习机会，在“干中学”过程中，必然会培养出大批技术人才和管理人才，实现本国人力资本的积累，当然，这种“干中学”也是有条件的，即工人和管理者必须不断地从事崭新的工作，持续地“沿着质量阶梯向上爬行”。(3)进口贸易改善资源瓶颈

进口贸易的一个最直接的作用就在于可以克服一个国家或地区的资源和要素的限制，给本国或地区工业发展提供必需的原材料，实现工业生产各个环节的良性循环和运行，最终实现经济的可持续发展。对于一个资源短缺的国家而言，进口贸易关系到该国经济是否能正常运行的重要问题，甚至还可能危及到国家的经济安全。对于一个资源相对丰裕的国家来说，进口贸易的作用也不可忽视，因为不管一个国家的资源察赋如何丰裕，都不可能完全满足本国经济生产和人民消费的需要。显然，通过进口贸易途径弥补了我国生产资源的缺陷，缓解了经济发展资源供给瓶颈，有效地保障了我国经济快速健康发展。2进口贸易促进经济增长的机制探析（需求角度）

从要素供给的角度分析了进口促进经济增长的机制，现在我们从国民经 济恒等式的需求角度考虑来分析这个问题。实际上，进口贸易分别与消费、投资、出口这三者互相促进，存在着一种互动效应。(1)进口贸易优化国内消费结构

进口贸易有利于改变国内消费者的消费习惯和消费观念，有利于培育新的消 费需求，发现新的市场，从而推动经济增长。进口一方面带来了国内消费者原先 从未接触的新产品，同时也给消费者带来了国外的文化和消费理念，引领他们接

王敏 王敏

受外界的新鲜事物和新的消费方式，进而形成新的消费需求、刺激国内相关产业 的形成与发展，促进新的经济增长点。这在汽车业、电子及通信设备制造业中表 现突出。而经济增长必然会带来进口的增加。于是，可以得出以下结论:进口增 加—培育新的消费需求—经济增长，紧接着又会带来进口的提高，所以说，进口和消费两者之间存在着是一种互动效应，互为促进。(2)进口贸易与FDI的互动效应

FDI通过资本积累、技术转移和扩散、“干中学”等效应促进东道国经济增长己经成为学术界一个公认的事实。进口贸易之所以能推动经济增长的原因之一，归结于进口与FDI的互动效应。首先，进口促进了FDI的扩大。随着经济的发展，一国对于原材料、中间产品和最终产品的进口会不断增长，这就会导致外商市场驱动型的FDI。这是因为通过FDI，外商可以节约运输成本，绕过关税等各种贸易壁垒，从而获得更高的利润。同时，FDI的流入又促进了本国的进口贸易。[6]首先，FDI可间接派生出进口贸易，如外国子公司的跨行业生产可能对东道国多种产业的产品产生进口需求，有的外商利用我国廉价的生产成本，从海外进口原料或半成品，经过加工后再出口销售，这样就会增加本国中间产品和原材料的进口。其次，外商投资企业通过与本地企业的联动效应促进本土企业的进口，如生产上游产品和下游产品的企业，因受外商投资企业产品质量、技术标准等方面的限制，必须从国外进口原材料，从而使进口增加。(3)进口贸易促进出口增长

进口的增加意味着外汇需求的增加，从而缓解了本币升值的压力，进而有利 于出口。出口产品生产所需的机器设备和原材料等中间产品的进口，有利于提高 出口产品的竞争力，从而推动出口的增长。进口能够满足国内对外国产品的潜在 需求，改变消费方式和习惯，形成新的消费生产，由此带动国内相关生产领域的 变化，导致新的投资生产。比如我国的彩电、手机等产业，开始时，这些消费品 都是进口的，然后国内企业开始模仿生产直到拥有自主知识产权。这样在满足国 六.我国进出口贸易对我国经济增长影响的结论

无论是从我国经济发展的实际需要还是从履行我国对WTO的承诺来看，我国都将面临进一步增加进口的情况。进口将对我国经济产生越来越重要的影响。因此我们必须加强对进口工作的重视和对我国进口的研究，以最大程度地发挥进口

王敏 王敏

对经济的积极作用。目前我国的学术界和实际工作者中还一定程度上存在着重视出口，相对忽视进口的情况，认为出口对我国的经济增长有着更大的促进作用。实际上，国内外许多关于对外贸易对经济增长贡献的研究却发现，进口对经济增长有着比出口更为显著和长期的促进作用。参考文献：

[l]亚当·斯密.国富论.北京:华夏出版社.2005 [2]大卫·李嘉图著.政治经济学与赋税原理.北京:商务印书馆.1981 [3]洪银兴，沈坤荣，何旭强.经济增长方式转变研究.南京:南京大学出版社.2000 [4]易丹辉.数据分析与Eviews应用.北京:中国统计出版社.2002年 [5]索洛，罗伯特·M等.经济增长因素分析.北京:商务印书馆.1991 [6]国家统计局.中国统计年鉴各期.北京:中国统计出版社.

第五篇：外商直接投资与我国经济增长的关系研究5.10(精)

封面

录

（一）、背景简介.....................................................................................................................5

（二）、文献综述.....................................................................................................................5

（三）、分析思路和方法.........................................................................................................6

（一）、我国FDI的发展历程

.............................................................................................7 1． 缓慢增长阶段（1983-1991）：

...........................................................................7 2． 快速增长阶段（1992-1995）：

...........................................................................7 3． 调整稳步发展阶段（1996-2001年）：..................................................................7 4． 高速增长阶段（2002-2011）：

...........................................................................8

（二）、FDI在我国的发展现状..............................................................................................8 1． 外商涉及的产业领域越来越广，且趋向独资化

...........................................8 2． 外商投资区域格局变化较小

...............................................................................9 3． 香港和自由港的资金投入占外商直接投资比重增加

.......................................9 4． 我国房地产业吸引外商直接投资最为显著

.....................................................10 5． 2012年我国吸入外资额持续下降，吸收外资压力增大................................11

（一）、增加资本供给，弥补建设资金...............................................................................12

（二）、增加财政税收，提高外汇储备...............................................................................12

（三）、促进经济增长，增强经济活力...............................................................................12

（四）、促进经济结构调整升级...........................................................................................13

（一）、进一步改善投资环境...............................................................................................14

（二）、级济发展服务业，增强对外资的吸引力...............................................................14

（三）、建立健全外商直接投资的法律法规体系...............................................................14 外商直接投资与我国经济增长的关系研究

学生姓名： 指导老师： 内容摘要

外商直接投资与国际贸易和国际技术转让一起共同成为推动经济全球化的主要力量。引进外资具有资本形成效应、产业升级效应、技术溢出效应、贸易创造效应和就业增长效应等作用,已逐渐成为全球广泛地共识。改革开放三十年以来,外商直接投资在我国经济发展和现代化建设中发挥了重要作用,已成为我国利用外资的主要形式,在我国国民经济中占有举足轻重的地位.在利用FDI的实践过程中，我们已积累了许多成功的经验。与此同时，在引进和利用FDI的诸多方面还存在着许多实际问题。

但近年来随着国内经济形势的变化，人们产生了要不要继续扩大吸收外商 直接投资的问题。如果仅从弥补建设资金不足、扩大就业、增加出口和增加国家税收等方面考虑外资的作用，要不要继续扩大吸收外商直接投资的确值得研究，尤其是考虑到外商直接投资可能产生的一系列负作用。对这个问题的认识，既需要对外商直接投资与经济增长的相互关系进行分析,也需要对外商直接投资如何影响经济增长加以研究，更需要分析外商直接投资对不同发展水平地区经济增长会产生哪些影响。有必要对FDI对我国经济影响和存在的问题做系统深入的研究。

关键字：外商直接投资；多元化；产业调整；区域经济增长差异

一、直接投资的概念和特点

（一）、背景简介

二十世纪七十年代以来，随着经济全球化步伐的加快，国际资本流动日益活跃，直接投资（FDI）成为主要的资本流动方式，也成为发展中国家获取外部资本的主要渠道。改革开放以来，我国在吸收外商直接投资上取得了举世瞩目的巨大成就，我国经济这种持续快速增长，与改革开放以来所推行的市场化改革，特别市所有制改革密切相关。FDI大量涌入我国，使得我国成为世界上吸引FDI最多的国家之一。目前我国已成为全球最大的直接投资吸收国，外资成为了我国经济增长的不可缺少的拉动力。那么，我们有必要清楚地知道，我国吸收外商直接投资到底带来了哪些好处，收到了什么样的经济效应，并且应该弄清楚外商直接投资对我国经济增长的贡献到底有多大。同时要清楚的认识到，在我国的经济建设进程中，我们同样需要积极吸引外商直接投资来加快经济建设。

研究外商直接投资（FDI）的经济效应重点在于探讨FDI对经济产生什么影响、影响这些效应的因素是什么和这些效应产生的机制和路径是怎样的。外商直接投资与中国经济增长的关系体现为外商直接投资促进中国经济增长。根据以往有关FDI和经济增长理论的研究，从经济理论的发展中挖掘FDI对增长作用的思想渊源；从我国经济增长与FDI的关系进行考察，理清FDI与经济增长联系的脉络。此外，要重点研究我国FDI发展历程中存在的问题，探讨FDI对我国经济增长带来的正负面影响，影响到什么程度，以及我国采取什么样的措施才能避免对本国企业的冲击。通过对我国FDI的现状、我国FDI存在的问题及FDI对我国经济增长的双重影响的研究，为我国进一步执行合理的FDI政策和经济发展方针提供了一定的理论依据。因此，研究FDI对我国经济增长影响的分析有着重要的理论意义。

（二）、文献综述

关于外商直接投资对东道国经济增长效应的分析与探讨，主要形成里两大派系。一是以Solow为代表的新古典增长理论，认为外国直接投资知识增加了资本积累，因为只能对短期经济增长产生影响。政策性变量对经济增长只产生短期作用。因此，任何鼓励外国直接投资的政策都是短效的。另一种是以Barro，Sala.I.Martin为代表的内生增长理论，认为通过某种渠道，外国直接投资可以对经济增长产生长期作用。按照内生增长理论，政策变量可以对经济增长产生长期效力。因此，如果采取某些政策措施以吸引外国直接投资，则可以对经济增长产生长久效力。两种理论均赞同外国直接投资可以促进经济增长，焦点只是集中在效应上。

近年来，国内学者就FDI对我国经济增长的影响也做了比较详尽的研究ChunChen,Lawrencehe和Yimin zhang(1995)三人从FDI的数量、来源、地理发布以及组成等几个方面讨论了中国在1978年以后的经济发展中FDI的作用问题。其研究结果表明FDI不仅促进了中国的经济增长和固定资产投资的增加，而且极大地改善了国内制造业在全球范围 的竞争力。陈浪南、陈景煌(2002)使用中国1981-1998年的有关数据，在新古典经济增长模型下，将FDI视为一个独立的投入量，考察了FDI对中国经济增长的影响情况，研究结果表明，DFI与GDP的增长率存在线性相关关系。李丽通过利用历年FDI与GDP的绝对数值进行回归分析，得出结论：FDI加大了全社会固定资产投资，增加了社会有效需求，从而推动经济增长。当然，还有许多学者做了一些研究工作，也都认为FDI对我国的经济增长起到重要的拉动作用。

（三）、分析思路和方法

论文共四个部分。第一部分是前言。本部分主要是问题的提出，研究背景简介，文献综述，分析思路方法的介绍第二部分是FDI在中国的发展现状。就我国FDI的发展历程和FDI在我国的发展现状进行分析。第三部分是FDI对我国经济增长的影响。利用数据和案例分别从FDI对我国经济增长的正面影响和FDI对我国经济增长的负面影响进行。第四部分是提出结论和政策建议，即FDI 如何进一步促进我国经济良性发展策略，包括遏制外资企业的市场垄断趋势；尽快提高国内企业的国际竞争力；积极利用内资，发展我国优势企业

定量分析法：根据FDI在我国经济发展中现存在的一些特征及问题，为了更加直观深入反映，列举出相关数据进行分析，并找出解决问题的关键。

比较分析法：通过对FDI在我国经济发展中的历程研究，深入研究各个阶段下的发展状态，从而通过相关资料、数据的对比来探讨促进经济增长的原因及影响经济增长的制约因素与对策。

理论分析法：首先对国内外现有的研究成果进行总结分析，对关于研究FDI的某些概念和方法上的争议与分歧进行评述，并提出自己的看法，以经济学为理论基础，综合运用多种学科的理论与方法进一步进行理论分析和论证。

二、FDI在中国的发展现状

（一）、我国FDI的发展历程

伴随着国际经济环境的不断变化，全球总流入的FDI不断变化，但中国的外国直接投资流入量一直稳步增长。基于自中国改革开放以来FDI流入趋势，可以分为以下四个阶段：

1．缓慢增长阶段（1983-1991）：

为了使外国直接投资对中国的经济发展起到真正促进作用，中国已经采取了以下措施，以改善我国的投资环境，并加大力度来支持特定的功能：首先，国务院在1986年10月，颁布了“关于鼓励外商投资的规定“（即“二十二条”），目的是为了促进外商投资企业和政府之间的信息交流。次年成立了全国外商投资协会，已经建立了41个省、自治区、直辖市建立分会。此外，进一步下放审批外商投资项目的权力。其次，1987年的对生产性外商投资企业，给予“两免三减”的税收优惠政策;增加的沿海开放城市的数量，引导外商投资方向，放宽人员配备和内部管理等。

2．快速增长阶段（1992-1995）：

鉴于中国的改革开放给外国投资者积极支持，第一个十年成效显著，在此后的四年，中国将继续利用FDI，进一步促进我国的经济，具体表现在：第一，邓小平南巡讲话和国家增加对外国企业的激励机制，首次提出“用市场换技术”的原则。此外，进一步扩大投资领域，体现在允许外国资本进入金融，商业和其他服务领域，开辟完全伸展到大陆地区。第二，在1995年，中国颁布了“暂行规定指导外商投资方向”和“外商投资产业指导目录”外商投资项目将被列为鼓励，允许，限制或禁止四类，应该说，我国在外国综合运用政策和产业政策方面已经迈出了重要的步伐。第三，建立经济改革，中国的总体目标是建立社会主义市场经济体制，使中国在吸收外商直接投资取得巨大进步的行动。

3．调整稳步发展阶段（1996-2001年）：

这一阶段是外商投资的特点是外国投资出口转向控股控制市场。鉴于此，国家经贸委，外汇管理局，海关总署等七个管理部门开始对外商投资企业进行联合检查，检查时间统一，程序规范的生产经营外商投资企业的活动，提高了监管力度。同时，中国证券监督管理委员会等部门也在积极筹备证券业，让我们的开放对外国投资者迈上了一个新台阶。

4．高速增长阶段（2002-2011）：

中国加入世界贸易组织以来，随后国民经济的发展由局部开放到向大范围推进，全方位开放。在打开各个国家各类世界银行的战略分工中，我们的国家是相对开放的第三类策略，以充分全面开放打开第四个战略迈进。中国对外开放的重点领域已经由工业部门转向服务部门，以市场开放后，为适应形势，中国的相关部门也制定了一系列政策法规，多的跨国公司进入中国市场创造一个更加宽松透明的政策环境。与跨国制造向中国转移线，迎接“中国制造”时代的到来，在区域资源整合当地政府，优化投资环境和政策等方面的显着竞争的加剧，以吸引投资的政策也出现了各地逐步升级的趋势。

（二）、FDI在我国的发展现状

1．外商涉及的产业领域越来越广，且趋向独资化

随着中国对外开放程度的不断深入，外商独资产业也将得到更广泛的参与，除了席卷中国的制造业，也波及到服务业。2008年，项目的外商独资制造数量的比例，签约外资合同的实际金额分别为70.3 ％，70 ％和79 ％的外资批发和零售业占83.4 ％，分别为73 ％和53.3 ％，外资工业地产比重分别为54.5 ％，64.9 ％和53.3 ％。自2010年以来，在这些领域的趋势愈演愈烈，而外国投资者发展自我控制的节奏，完成了在中国的战略布局，通过各种手段来实现独资的目的。首先，新的独资企业。这是近年来外资的主要特点，同时也实现外资导向的主要途径;二是用其他方法来增加他们的投资逐步直至完全独资控股。早在2004年，美国宝洁公司就以 18 亿美元价格收购其在我国最后一家合资企业中仅剩20%的股份，成为百分百的控股公司。法国阿尔卡特公司通过收购中方股份，从而获得上海贝尔公司的控制权;第三，寻求国内企业的兼并重组设立独资企业。近年来，外资企业是通过并购股权和资产互换等实现最大化的唯一目的;四是通过一个单独的合资独资企业。在合资企业中，外资熟悉中国市场的股份转让，收回他们的资金入股，；另设独立的独资企业后的过程。2．外商投资区域格局变化较小

自改革开放以来，中国东部地区是已引进外商直接投资的主要领域，到目前为止，中国的外商投资区域的基本格局变化较小，东部仍然是吸引外国资本的主要区域。外国分销领域的投资仍在增长逐年提高，在对外投资中的绝对优势位置。利用外资的规模和利用外资的效率远远超过中西部地区。总体而言，在中国的外商投资总额的东部仍处于80％以上的比例，在该地区的外国投资结构尚未完全不平衡的状况得到改善。2011年，为4.59 ％，东部地区外商投资相比，增幅与2010年相比，占总额外资的89.78 ％的实际利用率。在中国整体对外投资在中部地区逐渐上升的趋势，但个别年份外商投资的情况有所下降。2010年实际利用外资中部地区是76.8亿美元，占13.02 ％比例，均创历史最高水平。然而，实际使用在2011年外资突然下降至49.36亿美元，比上年下降了近3个百分点。在西部地区的局势一直是外商投资的整体增长，但速度缓慢相比中东两部的速度。2010年实际使用外商投资尽管增长，但只有0.34亿美元的增长。

东中西部吸入外资明显的差距，主要是由于外国投资的历史的影响，地理环境优越，自然因素，对外开放的政策等诸多因素。一方面，中国的中西部劳动力低，矿产资源，水资源等与发达国家外资投资融合度较低，以及集成的外国直接投资程度的主要优点是比较低的，此外，还有在一个很大的差别产业结构和在中西部地区，其对外国投资者的传统产业外商投资的产业结构，这不是我国投资的重点，这使得中西部地区吸引外资严重受阻。此外，中西部地区机械制造行业，尤其是小型高科技产业的发展，难以形成和外商直接投资的配套资源，加上其地理劣势，外国直接投资是相对较弱的能力到周边国家，这大大影响了中部和西部外国直接投资的区域有效吸收和充分传播。在另一方面，中国的改革开放，对更好地利用他们的这两个优点的基础设施和经济基础的东部地区使它迅速成为一个热点吸引外国直接投资。同时，FDI在中国的区域分布严重失衡是扩大经济增长的差异绝对因素中西部地区，但也导致区域经济发展和收入差距扩大的决定因素失衡。据2006-2011年的年底的数据，中国的东部地区，实际使用外商直接投资占全国三个区域的中部和西部地区实际使用外资总量的比重分别为： 76.15 ％;10.23 ％;5.62 ％。

3．香港和自由港的资金投入占外商直接投资比重增加

一方面，香港，日本，韩国，新加坡等东亚国家或地区之间的距离短，文化差异相对较小，运输：经济发展和影响外国直接投资来源分布地缘政治因素的水平成本低，所以更喜欢投资于我们的国家。在另一方面，近年来，随着中国国内企业享受税收优惠政策的一部分，多次在自由港注册外资身份，从使用回报的投资投资回流的产生;跨国公司设立分支机构自由港的一部分，旨在促进转让定价和国际避税的执行，然后由这些分支机构在中国投资，导致外国直接投资在最近几年从自由港的快速增长。

十个亚洲国家或地区对中国的投资保持快速增长，从2011年1-12月，亚洲十国/地区（香港，澳门，台湾，日本，菲律宾，泰国，马来西亚，新加坡，印尼，韩国）投资在中国设立企业22,302，同比增长1.11 ％，外商实际投资，可以用100.517亿美元，同比增长13.99％的。在中国前十位国家或地区的投资占外资91.61 ％实际实际使用外资金额，其中77.011亿，美元的香港投资摆在首位。从世界经济表现来看，亚洲地区一直保持着强劲的发展势头，尤其是在金融危机后，经济复苏进程显著，这也创造了在中国投资的十个亚洲国家或地区的经济环境中保持高速增长。2006-2010年，外国直接投资上升到了香港45 ％的平均份额，来自香港的投资在中国东部的比例显著下降，投资主要来自投资的国家和地区所占的比例，也略低;而从在香港的投资呈上升趋势的投资主要来自投资的国家和地区，比东部地区稍大的比例显著下降的比例，西部地区。整体而言，香港的东部，西部外商直接投资有所增加，但增长速度比西部地区，东部地区显著较高。

2006-2010年自由港（萨摩亚，开曼群岛，毛里求斯，维尔京群岛）的直接投资占25％左右其他主要国家和地区（台湾，日本，新加坡，美国，韩国，平均增长，而英国，荷兰，德国，法国）的平均比例直接投资下降到24 ％;2011年1月至十二月，在中国投资的前十名中两国通过英属维尔京，开曼群岛，萨摩亚，毛里求斯中国和巴巴多斯自由港进行投资。

4．我国房地产业吸引外商直接投资最为显著

国家在利用外资方面，以投资于该行业一直相对稳定，但近年来，外国直接投资在房地产行业的波动，迅速崛起大规模流入。据商务部12月15日统计数据显示，2011年呈现出“十一月外商投资实际使用（FDI）总额为97.04亿，同比增长38.17 ％，连续第二个月16个月实现同比增长值得指出,是真实的在利用,我国外商投资房地产显著增幅较大,自一月至十一月的房地产行业吸收外商直接投资201亿，同比增长48％。“统计数据显示，统计局此前公布的1至11月，今年的资金真正来源房地产开发企业63220亿元，同比增长31.2％。其中，国内贷款11245亿元，同比增长约25 ％;利用外资656亿人民币，同比增幅高达59 ％。历史数据显示资金下降，房地产开发企业总体增长，但利用外资持续增长，从而带动了市场上的“热钱”进入中国房地产市场的投机活动。

外国直接投资在产业投资，直接关系到国家的经济结构。一方面，国家的产业结构和国际产业转移决策的内在规律。在中国GDP中的比重，第二产业的价值超过了不仅是第一和第三产业，还通过产业发展的半个世纪的发展，第二产业已形成了较为完整的内部结构和较强的产业配套能力成为支柱工业。国内市场对工业产品的容量较大，市场机制比较发达，这为跨国公司转移我们的制造能力的客观条件，也能参与中国的工业跨国公司构成市场的吸引力很强的竞争。在另一方面，外国直接投资主要集中在第二产业，特别是制造业部门也密切相关，中国对外开放的政策指导。相对于其他行业，中国的制造业对外资开放了很长时间，对大部分行业的外国投资和少地的股权比例限制高度，而第三产业在严格执行外商投资的许多领域不同程度的限制。虽然加入WTO后，中国对外开放领域的焦点逐步转向服务业，使第三产业的开放程度大大加快，在服务行业的外商投资呈现了可喜的热情和良好的预期，但作为服务部门的一部分市场发育程度不够成熟，各种阻力保持竞争力，从而影响跨国公司在这些领域的实际投资。同时，也有很多知名的房地产行业的利润空间，外国直接投资流入量的比例是不难预见，房地产行业将继续上升。

5．2012年我国吸入外资额持续下降，吸收外资压力增大

据商务部数据显示，2012年1-2月，中国实际使用外资金额为177.23亿美元，同比下降0.56％，这是自2011年11月连续四个月下跌。但从中国投资的角度来看，这6个月的下跌，欧债危机是主要的持续影响，因此，欧盟27国在中国的投资达33.32％，但美国经济自回暖，稍微做投资以中国呈上升趋势，同比增长0.87％。外商直接投资与中国外汇储备的贸易赤字减少出现将再现负增长。事实上，从2011年9-12月，中国的外汇储备出现3个月负增长。贸易赤字主要是由于季节性因素的影响，但这种情况的可能性继续下降的可能性不大。2012年中国贸易顺差将继续占主导地位，但顺差将减少，占GDP的份额将略有下降。

三、外商直接投资对我国经济增长的影响

（一）、增加资本供给，弥补建设资金

中国是发展中国家经济不发达，资金短缺是一个主要障碍中国经济的快速发展。首先，外国直接投资增长中国建设资金的有效供给。长期以来由于缺乏资金，限制在中国的许多行业，项目和区域发展的瓶颈，尤其是交通，能源，电信等一些基础设施部门，在这些部门资金投入大，回本期长，自我积累孤独是比较难进行基础设施建设。落后于这些行业的发展已成为阻碍整个经济的发展，尽快为重点，以打造中国经济的快速发展，解决资金不足的问题。其次，外国投资者在中国投资，为中国的经济建设带来了很多相应的技术，设备和产品，中国必须进口的货物，中国可以专注于外汇资源，其他材料和技术的进口。再次，外资和合资企业，中国企业增加担保和信用能力，帮助中国合资企业在国际上获得信贷资金。

（二）、增加财政税收，提高外汇储备

吸收和利用外资，尤其是中国继续扩大利用外资，外商投资企业超过其他类型的收入增长已逐渐成为中国财政收入的重要来源。中国涉外税收目前有超过90 ％来自于外伤投资经济。此外，作为主要投资集中在外商投资企业中，制造业，自2001年以来，全国工业增值税的比例占增值税已经高于其他的全部工业增加值的比重。再次，目前的外商投资企业已成为中国出口创汇的主力军。

321（三）、促进经济增长，增强经济活力

在过去的十年中外国直接投资的快速增长，已经成为促进经济全球化的一支重要力量。增加他们的经济活力和促进本国的经济增长，成为世界各国的一个旨在吸引外国投资的重要目的，也是中国经济发展战略的核心目标之一。实践和实证分析表明，改革开放和外资经济利用较早的地区经济腾飞较早，在东部沿海经济的发展更多地利用外资更快，更强的经济。1赵晋平．综合评价利用外资对经济增长的促进作用[EB/OL]．国务院发展研究中心信息网 2江小娟．外商在华投资企业税收与出口贡献[EB/OL]，商务部政府网站 3叶军，中国利用外资研究[M]．中国商务出版社，2007年8月 统计数据显示，中国利用外资数量的变化方向与GDP增长情况的变化方向保持同步，在利用外资今年的经济增长速度加快快速增长的方向的高度方向上一致。

相关研究结果进一步表明，经济增长和中国的利用外资成正相关，20年来中国GDP年均9．7%的增长速度中大约有2．7个百分点来自利用外资的贡献，国际货币基金组织的研究已经证明，中国在上世纪90年代10．1%的平均经济增长率中，直接由外资产生的贡献约3%。中国充分说明了吸引外资的历史，外国投资，加快经济发展，增加经济活力起到了重要的推动作用。

54（四）、促进经济结构调整升级

主要体现在：第一，调整和优化中国对外股权架构的利用率，在不同形式的所有制和经济发展模式的共存方面的发展起到了积极的作用。

其次，利用外资调整产业结构，促进中国的产业化进程。使用做法和来自中国的外国直接投资统计，外商直接投资主要集中在第二产业，集中在第二产业制造业中游，生产性外商投资主要集中在电子，通讯，机械，化工，纺织等行业，电视，电脑，传真机，空调，冰箱，音响，相机，手表等产品。外商投资企业通过引进先进技术和设备，填补一些在技术领域的差距，一些行业存在的传统产业的改造发展，促使大量的产品升级，缩小中国工业与世界先进的差距，我国纺织行业和家电行业，产业升级，通过进口替代为代表，甚至实现大量出口，国内产业加快转型升级，有力地推动步伐，提高中国的工业现代化水平。

三，出口带动，优化出口结构。改革开放之初，中国的制造业发达，在世界市场的高新技术产业，是不是地方，煤炭，石油和农产品出口只有原材料和初级产品。80年代中期，随着外国资本，制成品，其不断增加的进入他们的出口大部分出口企业在俄罗斯的外国投资的建筑是大约完成。外商投资企业出口产品机电产品已经抢先占领并保持高速增长的势头。在外商投资企业出口工业产品的一个重要因素是不断变化的中国主要商品快速增长的出口落后。

第四，推动对外投资和消费结构调整和产品升级换代。之前和之后的改革开放，越能说明这一点。第五，中国对外国投资的利用改善就业结构。中国是一个典型的两元的劳动社会，一方面是该镇的高就业率，另一方面是大量的剩余农村劳动力，劳动力看着这些农村就业，但在现实中是有很多闲置的富余劳动力农村地区。45赵晋平．综合评价利用外资对经济增长的促进作用[EB/OL]．国务院发展研究中心信息网 陈墨．如何看待外资对中国经济的影响[N]．中国经济时报，2004年10月20日 中国的工业现代化，是加快第二产业和第三产业的发展，扩大吸纳富余劳动力转移就业，加快农村富余劳动力向城镇，农业富余劳动力转移到非农产业沉淀释放的传输。这也是仍是中国的长期经济和社会稳定的持续稳定发展核心问题之一。利用外资，设立的外商投资企业在创造就业，对农村富余劳动力转移等方面发挥重要作用。

四、利用外商直接投资促进经济发展的建议

（一）、进一步改善投资环境

关于激励机制，跨国公司更加注重东道国的经济发展，市场规模，连续性和政策，政府效率等因素的影响透明度的水平。为了进一步简化行政审批程序，投资整治不好的方面，改善政务环境;加大执法力度，保护知识产权，保障依法外国投资者的合法权益;注意保持相关法律，连续性和可操作性外商投资的相对稳定，努力创造良好的政策和法律环境;加快贸易和投资在某些行业的开放步伐。

（二）、级济发展服务业，增强对外资的吸引力

要继续完善服务贸易行业的法律法规，建立市场准入标准化体系，鼓励引进的现代概念和技术的外国服务;依靠科技进步和技术创新，以促进服务业的快速发展和结构升级;重视现代金融，现代物流，信息服务等新兴服务业的发展;积极引导外资投向旅游，文化，体育和潜在的服务行业等方面的需求。

（三）、建立健全外商直接投资的法律法规体系

加强利用外资法制建设，建立和完善跨国公司投资，特别是与跨国并购有关的法律和法规体系，同时注重其可操作性。尽快制定和出台反垄断法，在一定程度上限制形成垄断和在经济领域的负面作用。同时，从引入竞争创造经济政策，以支持国内立法或其他手段来团结势单力薄的中小企业，与大企业、垄断组织竞争，形成新形势下的有效竞争的角度。建立相应的监督机构，建立和规范了一系列法律和制度的约束和管理不规范竞争行为。参考文献：

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［2］丁金刚;江苏引进外资与经济增长的相关性分析[D];山西财经大学;2011年 ［3］陈洪东;FDI对重庆经济增长贡献的实证研究[D];重庆大学;2006年 ［4］ 顾玮玮;外商直接投资与江苏经济增长的实证研究[D];河海大学;2007年 ［5］ 文竹;外商直接投资与经济增长的关系研究[D];西安理工大学;2007年 ［6］ 孟宇;我国外商直接投资影响因素的实证分析[D];东北财经大学;2007年 ［7］ 吴月芹;外商直接投资理论与实证研究[D];中国矿业大学（北京）;2007年 ［8］赵丹;外商直接投资对山西省经济发展的影响[D];中南大学;2008年 ［9］ 卢菲;外商直接投资对中国经济增长的影响研究[D];黑龙江大学;2012年

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