以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料[5篇范例]

时间:2020-10-11 12:01:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料》。

第一篇:以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料

以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料

一、明确责任,强化担当,切实增强抓党建的主动性

三、健全机制,强化保障,切实增强抓党建的长效性

二、立足服务,强化措施,切实增强抓党建的实效性

开展基层党建述职评议,是贯彻党要管党、从严治党要求的重要举措,是落实基层党建责任的有效抓手。XX 市以述职评议述出责任、述出压力、述出动力,并积极转化运用述职评议成果,健全责任落实体系,强化工作推进措施,推动基层党建工作的全面落实。

一、明确责任,强化担当,切实增强抓党建的主动性

总书记强调,抓党建必须抓责任制,抓责任制必须抓责任人,抓责任人必须抓第一责任人。在落实从党建责任中,党委书记是第一责任人,是第一责任,是分内之事,责无旁贷。

一是增强“四种”意识。教育引导各级党组织书记自觉强化执政意识、主业意识、服务意识和忧患意识,承担起“从严治党、党要管党”的政治责任,自觉把基层党建工作摆在首要位置,坚持与中心工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起落实。

二是找准工作定位。坚持把党建工作融入到全市工作大局中,找准党建工作与经济建设中心的最佳结合点和切入点,使党建工作的思路和措施更加符合党的建设需求、经济发展需求、群众生活需求。

三是落实主体责任。各级党组织书记对基层党组织建设中存在的问题,主动思考、主动作为,建立整改台帐,研究整改措施,一个一个破解,特别是要继续深化“假如我是服务对象”大讨论活动,对教育实践活动中查摆出来的问题,进行“回头看”,切实抓好整改落实,坚决防止“四风”反弹。

二、立足服务,强化措施,切实增强抓党建的实效性

基层服务型党组织建设是当前和今后一段时期基层党建的鲜明主题和重点任务,要围绕“强责任、强班子、强功能、强实力、强规范,创建基层组织建设示范市”为契机,着重抓好五个方面的工作:

一是列出“服务清单”。要多到群众中去,倾听群众心声、了解群众所盼,解决好党组织为群众服务什么、如何服务的问题。

二是管好服务队伍。加强对新一届村“两委”干部特别是支部书记的培训,帮助基层党组织书记开阔眼界、更新观念、提高本领。认真开展党员评议,及时处置转化不合格党员,保持党员队伍的纯洁性和先进性。

三是建好服务平台。加大市、镇财政投入力度,统筹整合项目资金,支持农村(社区)党员群众服务中心提档升级,延伸公共服务审批事项,让群众足不出村(社区)就能办成事,解决服务群众“最后一公里”问题。

四是加大服务保障。推动人财物向基层倾斜,认真落实基层党组织工作经费、服务群众专项经费、基层干部报酬待遇和基本养老医疗保险,确保×年村(社区)主职干部工作报酬全面提高。

五是健全服务体系。结合形势变化和经济的发展,不断调优基层党组织设置,确保有党员的地方有党组织,有群众的地方就有党组织开展服务。

三、健全机制,强化保障,切实增强抓党建的长效性

总书记指出,抓落实贵在持之以恒,也难在持之以恒,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善作善成。坚持和完善“抓书记、书记抓”的长效工作机制,落实好抓党建的责任:一是定期研究基层党建工作。建立“五个一”抓基层党建工作机制,即市委年初召开一次全市党建工作会议;市委常委会每年至少一次听取组织部抓党建工作汇报;市委主要领导每半年主持召开一次基层党建分析会;市委组织部坚持每季度末召开一次镇(街道)党建情况交流会;各镇(办事处)党(工)委和各部门党委(党组)书记至少每季度专题研究一次基层党建工作,切实解决存在困难和问题。二是带头督促指导基层党建。全面落实市党政领导干部党建联系制度,落实市党政班子成员每人联系一个镇(办事处)、一个后进村(社区)、一个先进村(社区)、一家非公经济组织(社会组织)和一个党代表工作室,直接到一线抓党建、解难题。乡镇党委书记每月深入到村(社区)×次以上,对党建工作进行督促检查,推动工作。各部门党(工)委书记,经常深入一线实地调研指导基层党建,及时解决基层党建工作中存在的困难和问题。三是严格述职评议考核制度。从严落实市、镇、村三级党建工作述职评议考核工作,严格组织考核评价,切实强化考核结果运用,把基层党建工作情况作为评价各级班子和书记政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准,作为选拔任用干部的重要依据,真正把基层党建工作落到实处。

第二篇:以提案为抓手推动政协工作

以提案为抓手推动政协工作 取得实效的探索与思考

本届政协是政治文明建设蓬勃发展、政协工作开拓新局面的最佳时期,中共中央两个五号文件都对提案工作提出了明确的要求,中央两办转发了提案办理工作意见,本届之中召开了两次全国提案工作会议,贾庆林主席两次到会作了重要讲话,这一系列的新举措营造了政协工作的良好环境,为政协工作又上新台阶奠定了坚实的基础。提案工作坚持理论创新和实践创新,取得了前所未有的成效。

提案是人民政协和委员行使职能的重要方式,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要载体,是协助党和国家机关实行决策民主化、科学化的重要渠道。在提案工作中,市政协始终坚持“围绕中心、服务大局”、“提高质量、讲求实效”的方针,围绕中心开展调研,适时组织提案督察,运用提案参政议政,落实提案为民办事,以提高提案撰写质量、办理质量和服务质量为重点,推进政协全面工作不断创新,在我市物质、政治、精神、社会文明建设,构建和谐社会中发挥了积极作用。

一、领导重视,提案摆上重要位置

本届政协加强对提案工作的领导,把提案工作作为一项全局性工作摆上重要位置,以提案工作为抓手,与政协的其他工作有机地结合起来。在实践中掌握提案工作涉及面广、工作量大,具有经常性时效性特点,积极主动争取各级党委、政府对提案工作加强领导,赢得了各级领导对提案工作的高度重视。

一是市政协常委会每年把提案工作纳入工作计划,并明确一名副主席分管提案工作,常委会和主席会定期听取提案工作汇报,按照“提案既要注重数量、更要注重质量,办理既要注重答复、更要注重落实”的要求,针对新时期提案工作出现的新情况,及时研究改进意见。不仅政协全委上的提案工作报告,由政协副主席代表常委会来作,而且重点提案由主席会议督办。

二是市委、市政府更加重视提案工作,把提案办理作为实现决策科学化、民主化的重要渠道,作为倾听民声、汇集民智的快捷途径,作为发现问题、解决问题、促进工作的有效手段,作为政治文明建设的一项基本内容摆上重要议事日程。市委、市政府每年都召开专题会议研究政协提案办理工作,建立考评机制,进一步加强和规范提案的办理。每年全会结束后,市委,市政府会同市政协召开提案交办会,部署全年的提案办理工作,主要领导经常过问提案办理,除重点提案按规定由市领导牵头办理外,有的提案主要领导还亲自办理。对综合性较强的提案,市委办、市府办一般都自行办理;对专业性较强的提案,由有关部门提出办理意见,分管领导牵头协调办理,特别是每年五件以上提案办理单位的过堂会,多位分管市长到会听取汇报,协调处理相关事宜。

三是各承办单位自觉把提案办理作为重要政务工作,纳入议事日程,确定领导分管,落实责任处室或责任人,采取集体研读、登门走访、电话联系、书面征询意见等方式,主动和委员沟通,在取得共识后再进行办理。许多承办单位实施一把手负责制,召开提案办理见面会,面对面座谈交流,对反映的问题,当场提出解决方案,责成有关职能处室予以落实,成效明显。

实践表明,各级领导高度重视,不断深化对提案工作的认识,在工作上有位置、组织上有保障、措施上有考评、办理后有效果。

二、夯实基础,提案质量明显提高

质量是提案工作的生命。提案撰写质量的高低取决于提案者能否提出切实可行的建议。市政协始终把提案质量摆在首要位置:一是部署安排“早”。在每年全会的前一个季度,发征集通知书和提案参考题,以便委员早作准备。二是知政强调“明”。举办报告会、学习讲座、邀请党政部门领导通报政治经济社会发展情况等,为委员知情明政创造条件。三是引导选“准”题。围绕党政工作重点、改革难点、群众关注热点、易被忽视的冷点,又是委员自己熟悉的领域去调研。四是坚持调研“实”。调研的力度决定提案的深度,决定成效的大小,组织委员深入调查研究,在掌握翔实的第一手资料后提出提案。五是论证提倡“辩”。在仔细分析系统比较中提出可行的建议。着力写好建议部分。办提案就是办建议。六是群策“选”重点。每年精选五件重点提案。通过五件重点提案的办理,推动当年五大突出难题的解决。七是转化注重“优”。将全会、常委会、专委会会议上委员的发言提炼为提案。把重要的提案、建议案及时用《政协信息》转送市主要领导。八是激励突出“奖”。本届政协先后两次对质量高、办理效果好的优秀提案进行了通报表彰,实行典型示范带动。

实践表明,围绕中心,服务大局,开动脑筋,精心组织一大批高质量的提案,参政参到了关键处,议政议到了点子上,事半而功倍。

三、与时俱进,办理形式不断创新

提案工作涉及到全体委员、各民主党派、人民团体、政协专委会和办理提案的市委市政府机关的有关部门,贯穿于政治协商、民主监督、参政议政主要职能的全过程。提案委在具体工作中找准角度,善于争取和创造条件同方方面面合作,在委员———政协———政府三者之间形成协商、协调互动的良好氛围,在交流中增进共识,在沟通中加强协作,在协作中推进工作。

提案委积极做好各项服务工作:努力体现“以人为本”的指导思想,克服“见事不见人”的现象,将提案工作与调研、视察、协商、讨论、情况通报等工作密切结合起来,使办理工作的全过程成为与委员互动的全过程;将相关提案分送各专门委员会供其主办常委会,主席会协商议题调研参考,既利于各个专委会工作,又有利于提案建议得到落实;召开党派、团体、政协专委会参加的提案工作座谈会,通报情况,交流经验;通过承办单位提案办理工作座谈会、重点提案督察、上门走访等形式,推动提案的办理和落实;主动邀请新闻单位参加提案工作的有关活动,通报提案工作情况,不断加大提案工作的宣传力度;在政协网站向社会公开所有提案及办理情况和结果,推进办理工作政务公开;提案办理工作基本实现了查询、交办、答复、督查、监督、沟通的电子化,信息整合程度和工作效率明显提高,全面提升办理工作电子化水平;各单位在办理工作中也创造了不少成功的经验和做法,如提案公开答复会、联席会议制度、共同督办制度、知情知政报告会及承办单位的“办理手册”、“滚动式办理”等,对提高办理工作质量起到了很好的推动作用。

实践表明,密切合作,高效协调,不断创新办理形式,发挥群体优势,有力地促进了提案撰写质量、办理质量、服务质量水平的整体提高。

四、循序渐进,运行机制逐步完善

提案工作是一项系统工程,多年的积累在提、办、服务三个方面基本形成一套较为科学、规范的 “四个体系”:一是领导责任体系。来自各界别的委员决定了提案内容的广泛,也决定了提案工作的广泛性,往往涉及几个乃至更多的政府部门。如此广泛性的系统工程,若无各级党政领导重视,提案办理就会停留于重答复、轻落实的低层状态,流于形式。扬州形成了一级抓一级、一环扣一环,层层负责的领导责任体系,建立了一个切实加强领导共同支持负责的领导责任制度、督办制度和岗位责任制度。二是质量保证体系。从提案工作的提、办、服务三个方面都强化了质量管理,撰写提案强调精品意识,选题、立意、调研、论证、行文力求做到求真、求实、求准,力戒即兴而作,泛泛而谈;审查立案注重大局意识,以严谨、审慎的态度,从服务大局的出发点来确定提案的分类、确定立案与否,力戒简单草率,马虎从事;提案的办理、答复,坚持诚信意识,对委员的提案,力求实实在在地去办,而不是只停留于答复。对委员的承诺,力求实实在在的兑现,而不是答过就了事。三是协调运作体系。这种协调运作,不仅仅表现为提案办理的原则、方法、过程、时限、答复等各个环节,更重要的是体现在多层次全方位的服务工作之中。首先,提案委沟通提办双方信息,协调双方关系,形成互动的良好局面。其次,政府各部门实现一把手关注、重视、了解提案办理的进展以及落实情况,尤其是对办理难度较大的重要提案实行了重点办理;同时,逐步建立提案的网络化管理系统、提案办理质量评议制度、提案落实考核评估系统,提高提案办理工作的实效性。四是跟踪反馈体系。提案数量之多,A类B类跟踪反馈件件到位。并筛选具有代表性、典型性的重要提案进行督查,以收到以点带面、以重点促一般的效果。通过报纸、广播、电视等宣传媒体,更为广泛地宣传政协提案工作,宣传提案办理实效,既使提案工作面向社会,面向群众,为更多的人所认识所理解,同时也将办理工作置于更广泛的监督之中,使提案工作的社会功效和综合作用在深度和广度上得以拓展。

实践表明:领导重视、加强质量管理、强化协作、注重反馈,逐步形成良性的运行机制,是政协工作制度化、规范化、程序化的体现,是务实创新跃上新台阶的重要保证。

随着人民政协事业的发展,提案所涉及的领域越来越广,社会影响越来越大,提案工作从理论到实践、从内容到程序,都还会出现一些需要我们探索和解决的新问题。我们要以中共十七大精神为引领,进一步解放思想、勇于开拓创新,积极探索新方法,使提案工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

1、大力弘扬求真务实,进一步提高提案工作整体质量。进一步提高提案撰写质量、办理质量、服务质量水平,要注重实效。增强提案者的政治意识、质量意识、责任意识,引导提案者科学选题,深入调研,使提案更加具有针对性、可行性、前瞻性和艺术性。要注重发挥整体优势,加大跟踪办理提案的力度,讲求实际效果。评价提案办理质量,一方面看办理提案者的态度,一方面看承办单位办理提案的实际效果。在大量的服务工作中,要把功夫下到实处,不搞花样文章,认认真真服务,扎扎实实办事。要从本地实际出发,进一步完善科学、高效、规范、有序的提案工作机制。

2、建立健全规章制度,进一步创新完善提案工作规范。认真总结在实践中探索出的一些各具特色的做法,参考修改后的全国政协提案工作条例,适时对扬州的提案工作实施细则作相应的修改,因地制宜,通过制定一些细则、办法来规范。要以修改提案工作规范为契机,对现有的各项工作方法进行认真地审视,研究哪些可以进一步系统化、程序化,不失时机地上升为工作规则,进一步推进提案工作的理论、机制、方法创新。

3、着力加强自身建设,进一步提高提案工作队伍素质。要注重发挥委员的主体作用,界别的特殊作用和专委会的基础作用。委员来自各方面有丰富阅历的专家学者、社会名流、领导干部,提案的内容涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,这就更需要采取有力措施,切实加强提案工作队伍的自身建设。2008年政协换届,一大批新委员走上参政议政的舞台,要做好培训工作。提案工作干部要树立严谨科学的工作态度,养成学习新知识、研究新情况、解决新问题的好习惯,不断拓宽视野,不断提高理论政策水平和实际工作能力。要适应信息化的发展趋势,不断提高办公自动化水平。要积极创造条件建立提案网络管理系统,逐步提高通过网络技术进行提案提交、提案交办、提案答复,逐步实现提案工作信息资源化、传输网络化和管理科学化。

4、加大提案宣传力度,进一步扩大政协工作社会影响。要大力宣传政协委员、民主党派、社会团体积极通过提案参政议政的真知灼见和社会责任感,大力宣传承办单位办理提案认真负责的工作作风,大力宣传提案落实后产生的经济效益、社会效益和生态效益。要注重宣传工作的经常性,既要做好大会期间的集中宣传报道,又要做好平时经常性的宣传报道;既要报道提案内容、办理情况,又要全方位、深层次挖掘提案中蕴藏的资源;既要注重运用传统的宣传形式,又要注重开发网络等新的传媒手段,通过多层次多形式多载体的宣传,通过广泛、持久、深入的宣传,提高社会各界对提案工作的认知度,让社会更加了解政协工作的地位和作用,更加了解我国的多党合作和政治协商制度,了解中国特色的政治发展道路,了解经济、政治、文化、社会“四位一体”协调发展的战略意义和现实意义,从而凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量,汇集起“全面达小康、建设新扬州”的滚滚洪流。

第三篇:以落实教学常规为抓手

以落实教学常规为抓手,提高教育教学质量

积玉口镇太和小学 陈石平

质量是学校的生命,没有优质的教育教学质量,学校是难以生存和发展的,为了学校的可持续发展。我们的做法是:以落实教学常规为抓手,实施精细化过程管理,规范教学流程和教学行为,提高教育教学质量。

一、严格执行课程计划,开足、开齐、开好各类课程

学校每学期根据市教育局颁发的学校课程开设要求,严格落实部颁课程。严把课程关、课时关,并能科学规划,编排课程总表。开学初,将课程总表、班级课程表、教师分担表、作息时间表提前做到“四表”上墙,教师严格按课表上课,不挪用、挤占其他课程,同时学校教导处加强监督与巡查,值日领导依据课程总表随时抽检课程执行情况,发现问题及时整改,确保课程落实到位。

二、狠抓教学常规,实施精细化过程管理。

“常规-过程-细节"可以说是当前学校质量提高最实在、最有效的法宝。为此,我校狠抓教学常规管理,努力提高质量,把教学管理工作落在实处。1、建章立制,抓落实。

人们常说:“没有规矩,不成方圆。”一个学校,没有切实可行的规章制度,学校的工作如何抓,教学质量又如何能提高呢?因而我校十分重视管理制度的建设和创新,努力建设科学、高效、民主、规范的管理体系。几年来,我校认真落实《潜江市教学常规三十条》,为了激励教师的工作积极性,公平、公正、公开评价教师的教学效果,我们还结合校情,发动全员讨论,制定了《太和小学教学常规月查考核细则》、《教学工作绩效考核量化表》等等一系列教学常规管理制度。随着这些制度不断完善和创新,便形成了太和小学独特的、全面的精细化管理。同时我们认为落实制度、思想统一更重要,于是利用每周业务学习时间召开全体教师大会,共同学习,共同讨论,达成共识。形成了各项工作有据可查,有章可依,使学校各项管理进一步做到科学化、制度化、规范化、民主化。

2、规范教学流程,不断提高教学质量

教学流程是教学常规的主要内容,它主要包括备课、上课、批改、辅导、考核五个环节。在实践中我们总结归纳出:备课是提高教学质量的关键,上课是提高教学质量的核心,作业批改是查教学质量的手段,同时我们把教学常规各项工作与《太和小学教学常规考核细则》相结合,对各项工作进行质量监控。我们在工作中做好、做实“五抓”工作:

①、抓课前准备

备好课是上好课的前提。我们要求每位教师在课前要认真学习教材和教学参考书,并对照《课程标准》科学合理预设好教案,在实施过程中又要关注生成。要求教师备课做到“六备六明确”(备课程目标,明确本课程内容的地位和作用;备教材,明确本节知识的特点和教学重难点;备学生,明确学生学习本节内容的基础和能力;备“三维目标”,明确通过本节教学要达到的知识目标、能力目标和情感目标;备教学用具,明确教师和学生分别要准备哪些用具;备教学参考信息,明确教学参考书、教育网站等可以借鉴的图文信息。)

②抓课堂教学授课水平。

课堂教学是教学过程的中心环节,是学校运转的主轴,是学生获取知识、发展智力、增长能力的主要途径。在提高课堂效率上我们的做法是,教师要做到“三要”和“五技能。”

三要:一要多读(比如语文课每节不少于10分钟)二要精讲(讲究讲课质量)三要多练(每节课不少于15分钟)。五技能:导入技能、讲课技能、提高技能、结束技能、板书技能。具体实施时处理好四个关系:处理好“创新”与“双基”的关系;处理好“教学手段”与“教学目标”的关系;处理好“生动活泼”与“严格要求”的关系;处理好“竞争”与“互助”的关系。针对以上要求,学校以教研组为单位开展“打造高效课堂”的课堂教学活动。具体做法如下:同学科教师确定教学内容进行集体备课,使每位教师的课堂教学能力都得到了不同程度的提高。教师的主导作用和学生的主体作用在课堂教学中得到了充分体现。学生学会了知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦。同时,对课堂教学任务也提出明确的要求,力求“当堂的教学任务当堂清”。对个别当堂知识未消化的学生课后当天进行补火。为了进一步提高教师的课堂教学能力,学校还开展了师徒结对,互相听课,领导推门听课等活动,值日领导每天不定时巡堂检查,检查教师上课情况、学生课堂表现情况等,并认真填写好《校务日志》。月末,对教师的课堂教学行为采取学生问卷和座谈的形式,进一步规范了教师的课堂教学行为,实现课堂教学的有效性。

③抓作业布置和批改。

作业是巩固知识,形成技能的重要环节,是反思教学改进教学的重要依据,因此要求教师作业布置和批改做到“三精三必三杜绝 ”

精心布置

从学生作业的内容,作业的份量、作业的形式、作业的要求、作业的批改都作了明确的规定。提倡练习性的作业在课内完成,课外以活动性、实践性作业为主。作业设置必须要有针对性、科学性。坚决杜绝“重复抄写”与“罚作业”现象,减轻学生过重的课业负担,使不同的学生得到不同的提高。

精心批改

在作业批改方面,教师要做到及时、准确、不使用“×”,必须用鼓励性语言或用星级评价等多种形式进行评价,同时,批改的形式灵活多样。如:我校作文的批改就具有其特色,同一篇作文不仅有教师的眉批、中批、尾批,同时教师引导学生参与,进行自评,同伴评和教师评相结合,通过这一措施,进一步提高了学生的写作水平和鉴赏能力,学会欣赏和正确评价他人,增强了团队合作意识。还采取“一对一”面批的形式,把批改作业作为教师与学生情感交流的载体。对学生作业中出现的错误,教师要督促学生订正,并进行再次批改。坚决杜绝教师出现误批现象,若有家长对教师批改的作业进行投诉,经学校核实后,将取消该教师教学月绩效奖励。

精心小结

善于总结工作才会有提高,细节决定成败。任课教师要善于发现学生学习中的问题,反思自己的课堂教学行为。因此学校采取建立“错题集”这一做法,要求教师必须把学生常错的典型试题进行简单地登记、分析、归纳、小结,记录在“教师作业批改记录”本中。坚决杜绝教师的随意性。为科学有效地指导学生学习提供一手资料,形成典型的学生案例。学校每月进行检查,每次抽查后及时将有关情况进行了全校通报,有力地推动了学生作业质量的规范、高效。

④抓好辅导工作

辅导工作是教师对学生因材施教的重要手段。在抓好课堂教学的同时,我校始终抓牢培优补差这一工作。开学初,我们要求每位教师必须高质量做好培优补差工作,确保教学质量整体提升。教导处制定出培优补差计划,每位教师依据学校的计划,结合本班学生的实际情况制定出本班培优补差计划,并认真做好培优补差辅导记载,做到培优要定时,补差要随时,特别是对学困生的辅导要耐心而细致,努力使每位学生在原有基础上有进步。月末学校通过学生座谈,家长问卷等形式,了解学生辅导的情况。若一人不满意扣两分,依次类推。同时对参加辅导的学生进行统一抽考,其结果与教师的绩效奖挂钩。

⑤抓教后评估。

质量检测是教学环节的重要部分,便于及时发现教学薄弱环节和存在的问题。每月末,学校对教师的教学效果进行质量监控,学校每月都抽取一个班的学生,由学校的教导处组织教师监考,并组织教师流水阅卷,考试的结果与教师的教学月绩效奖挂钩。教师每月拿出绩效工资的30%作抵押金,其中20%到期末依据考试情况进行兑现,10%依据当月抽查情况进行兑现。每月抽考中若达到学校规定的目标值(含及格率、平均分、优分率、低分率)就返回抵押金。在及格率达到的前提下,其他四率每达到一项就返还抵押金的四分之一,依次类推。

同时考试结束后,每位教师要针对试卷情况进行分析,并由教导处集中或教研组长分组组织召开质量分析会,对于抽考不合格的学生,学校采取跟踪检测进行再次达标,若仍未合格,属教师工作未达标,不返还抵押金。在评估中,使每位教师不放弃任何一个学生,关注每位学生的成长。

几年来,我校以落实教学常规为抓手,实施精细化过程管理,规范教学流程和教学行为,取得了较好的教育教学效果,特别是在2012年6月份市教育局组织的“潜江市2011——2012下学期六年级教学质量统一检测”中我校的以总平均分320.33,总及格率100%,总优分率50%,总低分率0的优异成绩居全市中心小学综合成绩第三名。

在我校全体教职员工的共同努力下,取得了一定的成绩。但我们也深深感到自己工作中仍存在着不足,距离上级部门和社会对我们的要求还有较大的差距。在今后的工作中,我们仍将继续努力,不断进取。把工作做深、做细、做实,力争在教学常规管理工作中再上一个新台阶。

第四篇:以党建为抓手

以党建为抓手,促进机构编制工作上新台阶

(中共明溪县委编办)

中共明溪县委编办党支部成立于2007年5月,现有党员5人,其中在编在岗党员4人,退休干部党员1人。近年来,特别是“三级联创”活动开展以来,我办党支部紧紧围绕综合管理全县行政管理体制和机构改革以及机构编制工作的主要职能,全面加强党的建设工作,不断提高支部的创造力、凝聚力和战斗力,不断增强支部的堡垒作用,保障和促进全面履行部门职能,为推动明溪在融入海西建设中围绕中心、服务大局、解放思想、抢抓机遇,实现又好又快发展提供坚强体制机制保障。

一、抓核心,建设一个好的班子

党支部班子是支部的领导核心,我们注重从以下方面加强领导班子建设,充分发挥核心作用。一是强化班子的党建创先意识。始终坚持把党建“三级联创”工作和编办的职能工作、业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起落实,支部书记以身作则,发挥表率作用,有效带动全办党员参与到党建“三级联创”工作中来。二是坚持民主集中制。认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的规定,凡涉及机构设立、升格、更名、撤销、划转管理、职能调整、编制调整、领导职数的核定、编制的使用等机构编制事项,均坚持按照规则和程序,深入调查研究,并经班子集体讨论,形成统一意见后报县委编委会议研究、确定。三是充分发挥核心作用。注重班子成员个人品德修养教育,充分发挥核心作用,以此带动全办党员干部认真履行职责,在服务领导,服务基层等各方面发挥先锋模范作用,形成强力推进各项工作上新台阶的整体合力。

二、抓制度,建设一套好的工作机制

制度建设是党的建设的根本,是机构编制部门搞好机构编制工作的保障,我办从以下方面加强制度建设,不断推进机构编制上新水平。一是建立健全机关工作制度。主动适应新形势下机构编制工作的需要,坚持和完善学习制度、“三会一课”制度、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等十多项制度,规范和约束编办工作人员的从政行为,努力使机构编制工作更好地为明溪经济社会发展提供体制机制保障。二是不断完善调查研究制度。围绕机构编制工作中的热点、难点、重点和焦点问题,深入实际、深入基层,了解掌握第一手资料,广泛听取意见,认真分析、研究,积极探索解决问题的新办法、新途径,不断提升业务工作水平。三是进一步规范机构编制工作制度。认真贯彻执行中央机构编制的“三个文件”及《明溪县机构编制管理工作暂行规定》,从机构设置管理、编制管理和使用管理、审批权限和程序、监督管理等四个方面规范和完善机构编制管理工作;严格实行机构编制“三个一”制度,凡涉及职能配置和机构设立和变更,单位性质的确定和变更,人员编制和领导职数的核定及调整等机构编制事项,统一由编委管理,编委主任一支笔审批,编办一家办文。所有机构编制事项须经编办审核后,由编办提交编委会研究,需由县委、县政府批准的机构编制事项,由县编委会议研究后,再由编办上报县委、县政府审批;完善人员编制管理,严格按照“从严控制、问题控制”的原则,切实从明溪经济社会发展的需要出发,在总量不增的前提下,合理利用编制资源;完善监管联动制度,建立机构编制与组织人事、人员工资与财政预算相互制约机制,通过组织、人事、财政等相关部门的相互协作,紧密配合,统一管理,有效控制财政供养人员的增加,严肃了机构编制工作纪律。使我县的机构编制管理工作逐步走上规范化、制度化,有效地控制了人员的增长,目前,我县行政编制和事业编制均保持缺编状态,为在2011年完成消化党政机关超编任务,实现行政编制数、实有人员数和财政供养数相对应,为机构编制实名制工作的开展打下良好的基础。

三、抓素质,建设一支好的党员队伍

紧紧围绕创建学习型机关的工作要求,持之以恒抓好全办党员的学习、教育和培训,提高党员队伍的素质。一是健全学习制度。坚持“三会一课”和党员电化教育制度,做到学习有笔记、有讨论、有发言、有体会。二是创新学习方法。采取以自学为主,集体学习相结合,以“请进来”与“走出去”相结合,邀请专家学者为党员上党课,组织党员参加培训、参观、考察、学习、调研。不断提高党员干部的理论水平和实践能力。三是丰富学习内容。党的路线、方针、政策,中国特色社会主义理论,马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,以及《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《事业单位登记管理条例》等机构编制的法规、政策等等,“以缺什么、补什么,需要什么学习什么”的原则,不断创新学习方式,丰富学习内容。充分运用岗位练兵、学习培训,典型示范等有效载体,创造更多更好的学习锻炼机会。

四、推行“168”党建工作模式,增强支部活力

永安八一村党建“168”模式就是指建立一套村党组织领导下的组织“目标管理”、个人“设岗定责”,实行征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”,发挥村级各类组织和各支队伍的“八个方面”作用的基层党建的创新创造。根据市委编办党支部《关于认真实施“168”基层党建模式的意见》和县委组织部《关于在实施“168”基层党建工作模式中进一步深化党员设岗定责工作的通知》精神,我支部借鉴农村党员设岗定责的做法,在党员中推行“亮岗履职”,按照“以岗定责、责任到人”的原则,对我办所承担的工作任务进行立项分解,细化量化工作目标,明确每项任务的责任领导、责任科室和完成时限,由科室负责人按科室职责及科室人员岗位职责,组织本科室在职党员进行领岗,并按照各自岗位职责认真抓好落实。全体党员均填写《党员岗位责任承诺书》,在思想政治、履行岗位职责、服务县域经济、结对帮带,挂村工作、廉政建设,参加组织活动等方面作出承诺并张榜公布,接受广大群众监督,促进党员干部更好地完成目标任务。年终将对每位党员的履职情况进行考评,并与考核,党员民主评议等相结合,激发党员争先创优的热情。

近年来,我办的党建、“三级联创”等工作虽然取得较好的成效,但离上级的要求仍然有一定的差距,比如联动不够、互学互促少、创新能力不强等等,下一阶段,我们将以此次会议为新起点,按照上级的要求,持续深入开展党建、“三级联创”和拓展延伸“168”党建模式活动并进行认真总结,完善各项制度狠抓各项工作落实,为我县经济社会发展作出应有的贡献。

第五篇:以党建为抓手以校庆为契机

以党建为抓手 以校庆为契机

全面开创学校各项事业和谐快速跨越发展新局面

——在学校2012年工作会议上的讲话

校党委书记

姚芝楼(2012年3月16日)

老师们、同志们:

刚才文栋校长代表行政作了一个很好很全面很重要的工作报告,我完全同意。希望大家认真领会、认真落实。下面我就党委工作做如下安排。

2011年,学校以获得“全国先进基层党组织”荣誉称号、全国文明单位荣誉称号、山西高校党的基层组织党务公开现场会在我校的召开以及我校第一次党代会的胜利召开等重要荣誉的取得和重大活动的成功举办为标志,充分表明了我校党的建设工作和精神文明建设工作取得了阶段性成果。过去一年校党委的整体工作已做过总结汇报,今天主要是部署安排本校党委的重点工作和任务,并对学校中心工作和重点建设任务提出要求。

2012年,学校党委工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕学校发展大局和中心工作,以开展党的基层组织建设年活动、保持党的纯洁性学习教育活动为抓手,着力加强学习型党组织建设,积极发挥政治核心作用,不断创新学校党建工作,为学校的和谐发展、快速发展和跨越发展提供强有力的政治保证、思想保证和组织保证,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

一、把握机遇,突出重点,全面推进党的建设伟大工程

2012年,校党委的工作思路和任务可以概括为:认真贯彻山西省第十次党代会精神,认真贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,开展和实现“服务一个主线、开展四个活动、抓好九项工作、形成一个新的局面”。

服务一个主线:就是始终服务学校中心工作和改革发展大局。校党委一切工作的出发点和落脚点都要坚持社会主义办学方向,都要紧紧抓住培养社会主义合格人才这个根本任务。

开展四个活动:即在创先争优活动中开展党的基层组织建设年活动、保持党的纯洁性学习教育活动、学雷锋活动、学习型党组织和处室建设活动。前两项活动我们已经在3月6日召开的动员会上进行了部署。学雷锋活动的实施意见也已下发。在此,我重点强调一下意义和要求。

(一)关于基层党组织建设年活动

党中央将今年确定为“基层组织建设年”,目的在于“强组织、增活力、创先争优迎接党的十八大”。去年年底,中央创先争优活动领导小组提出了“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的十二字要求。根据上级党组织的要求,我校下发了活动的《实施方案》和《基层党组织星级管理实施细则》,各党委要按照方案所提出的指导思想、主要目标、方法步骤、主要任务、主要思路、组织领导等具体要求,高度重视并认真组织实施,特别要在出亮点、出效果、出经验上下工夫,要与我校已经开展的“为民服务创新争优”活动紧密结合,突出“五亮五比”要求,达到“五个好”效果,实现“五个好评”。

(二)关于保持党的纯洁性学习教育活动

保持党的纯洁性是马克思主义政党的本质要求和我们党的优良传统。各级党组织、广大党员和干部一定要从战略高度、政治高度和思想高度充分认识和领会开展这一活动的重大意义。保持党的纯洁性,是增强党的创造力、凝聚力和战斗力的关键所在,是建设高素质领导班子和党员队伍的现实需要,是引深反腐倡廉建设的重要任务,也是我校实现“三个发展”的重要基础。学习领会要“深、透、真”,问题查摆要“实、准、全”,民主生活会和思想总结要“敢、诚、公”。要始终按照规定动作和方法步骤推进,要始终与保持先进性结合起来,始终与创先争优活动结合起来,始终与推动工作取得实效结合起来。

(三)关于开展学雷锋活动

深入开展好学雷锋活动,我认为要把握几个要素:一是充分认识雷锋精神的核心价值和时代意义。雷锋精神是影响熏陶中华民族、标识引领道德风尚的一面旗帜,是社会主义核心价值体系的重要组成内容。要深刻理解雷锋精神体现什么、反映什么,精髓是什么,思想道德支撑作用是什么。应当说,雷锋精神的强大生命力基于社会主义核心价值体系的长期培育,其强大感召力基于社会主义核心价值体系的深厚内涵,其强大引领力基于社会主义核心价值体系的时代魅力。二是积极营造学雷锋活动的环境和载体。让雷锋精神扎根校园,必须倡导主流价值,化成师生的自觉追求,要让雷锋精神这个概念成为身边活生生的先进人物和事迹,要挖掘、选树并让身边的雷锋站起来,让雷锋精神更富生命力与时代感。这方面我们有很好的载体和基础,如活跃多年的“螺丝钉之家”、“爱心家园”等等。我们要发扬光大。三是要通过构建保障和激励机制让学雷锋活动常态化。要让雷锋精神得到认可,让学雷锋的人得到肯定,让所有的公益行动得到尊重。

(四)关于推进学习型组织和处室建设

我校学习型党组织建设已经积累了很好的经验和取得了明显成效。干部带头、班子先行、组织推进、党员引领,初步形成了学习型党组织建设的格局。在继续巩固成果的基础上,要进一步引深和延伸建设范围,在全校处室、单位、部门全面推开。今年的学习型组织和处室建设活动要紧紧结合已经开展的校风建设进行。前年年底掀起的校风建设活动在去年一年取得了明显效果,单从去年11月以“八个转变”为内容的工作作风建设大检查和12月的工作作风整顿来看,收效甚为突出。加强学习,既是校风建设对各级组织、各单位部门和个人的基本要求,更是进一步改进和保持良好校风的必然手段。只有通过不断学习,才能不断提升素质内涵,提高思想认识,才能形成校风建设的长效机制。上面四项活动虽然表面看来是分别部署的,但在内在联系上却是有机统一、协调联动的。在开展活动的过程中要彼此结合、相互促进,融会贯通、同步推动,特别是要始终紧密联系学校实际扎扎实实开展。

抓好“九项工作”:即稳定工作、宣传工作、班子建设、干部队伍、人才工作、民生改善、统战工作、群团工作和离退休工作。

(一)关于稳定工作。稳定压倒一切。今年下半年将召开党的十八大,世界瞩目、人民关注。维护稳定工作至关重要。再加上,我校今年的工作千头万绪,我们身上担负的责任大、任务重。学校社会管理综合治理工作要保持稳中向好发展的态势。今天表彰的单位分为两级三个称号。应该充分肯定的是,学校去年一年的综治工作,在全校师生的共同努力下,学校和谐穏定呈现良好的局面,在祝贺今天受表彰单位的同时,我代表学校党政领导向为学校作出贡献的广大教职员工表示衷心地感谢!要进一步加强大学生思想政治教育。要在已经形成的模式上继续完善制度、挖掘潜能,深入分析新时期大学生的思想状况和思维特点,有针对性地做好大学生的思想政治工作。既要重视“两课”教学的主渠道,推进思政课程的标准化建设,重视政治辅导员队伍的加强和补充,也要重视春风化雨般潜移默化的环境营造等。要高度重视青年教师的思想政治工作。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平同志接见第二十次全国高校党建工作会议代表时的重要讲话中指出:“青年教师作为高校教学的重要力量,与学生沟通互动多,对学生影响很大。要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓,深入细致地做好青年教师的思想引导工作,加大在青年教师中发展党员的工作力度,优化高校党员队伍结构。”2月29日,省委副书记金道铭莅临我校主持召开了全省部分高校党委负责人座谈会,就加强我省高校青年教师思想政治建设工作听取意见和建议。中央和省委的要求非常明确,一定要把青年教师的全面培养作为今后党建的一项重要工作,要充分发挥和调动青年教师的工作积极性,不仅使他们要在业务上成为骨干,更要使他们在思想政治上尽快成熟起来,成为培养学生成才的重要力量。相关部门要研究并提出明确的青年教师培养规划,既要在业务上扶持和提高,也要涵盖思想政治上的强化教育。

(二)关于宣传思想文化工作。今年学校的宣传任务十分繁重。一是党的十八大即将召开,要重点围绕迎接党的十八大制定一系列的宣传方案。二是要围绕学校的校庆开展一系列的重头宣传。三是要努力构建社会主义核心价值体系,不断增强思政教育的针对性、时效性。采取以专为主、专兼结合的方式,努力提高思想政治理论课师资队伍水平。认真抓好“六五”普法工作,不断提高师生员工的法律意识和法律素质。四是要以获得“全国精神文明单位”为契机,不断培育和谐校园新气象、新风尚。探索新时期高校文明和谐建设的新内容与新模式,全力创新大学精神的内容和载体,不断提升校园文化的品位和层次。

(三)关于班子建设。校院两级班子是建设的主要阵地。班子建设要将重点落在三个方面:一是班子的整体素质和战斗力建设;二是学习型班子建设;三是事业型创新型班子建设。校级班子要紧紧把握“教育家”和“政治家”的建设标准;院级班子要在“服务大局、干事创业”上做文章。注重校院两级中心组集中学习,坚持党建例会制度。

(四)关于干部队伍建设。这两年的干部选任工作、管理工作、培养工作、考核工作等已经摸索出一些成熟的办法。在此基础上,一是要完善和深化相关制度;二是要创新干部队伍建设机制;三是要把党风廉政建设作为重要内容贯穿始终。

(五)关于人才队伍建设。去年的人才引进工作,成效是明显的。最近,省政府批准,将要实施“三晋学者支持计划”。在高校的国家和省级重点学科、重点实验室、工程研究中心、新兴交叉学科设置“三晋学者”岗位,政策优惠,力度很大,对我校引进高端人才、急需人才是极大的推动,我们一定要而且必须抓住这个机遇,力争取得明显进展。

(六)关于民生改善工作。随着学校广大教职工收入水平的提高,工作的热情和积极性高了,自豪感和凝聚力强了,学校发展的整体氛围好了。这既是我们实践的感受和体会,也是工作的规则和原则。学校不发展不行,慢发展也不行,但广大教职工缺乏主人翁意识、没有工作热情,发展就只能是一句空话。因此,从这个意义上讲,我和文栋以及班子集体的任务,可以高度概括为四个字:发展、民生。当然,发展是全方位的,民生也包含福利、体现激励。

(七)关于统战工作。今年的统战工作要紧贴中心、围绕中心、服务中心,调动一切可以调动的力量,为学校的“三个发展”出谋献策。要加大统一战线理论政策的宣传力度,加强统战理论研究并扩大统战理论研究成果。坚持落实各项统战工作制度,每学期召开一次民主党派负责人、无党派人士、政协委员、人大代表情况通报会,通报学校各方面的重大问题,听取意见,集思广益,充分发挥民主党派及各界人士的监督作用,充分发挥党外人士在学校科学决策和民主管理中的重要作用。

(八)关于群团工作。继续发挥好教代会的民主管理作用。工会工作要以“服务师生员工,构建和谐校园”为主题,以表达、维护教职工的民主权利和合法权益为重点,以理论创新、制度创新为动力,按照“组织起来,切实维权”的工作方针和“高标准、严要求、创一流”的工作理念,把对教职工的思想政治工作、职业道德教育、业务技能培训等提高到新的水平。共青团工作要找准切入点,以社会主义核心价值体系引导青年学生成长成才。以110周年校庆为契机,营造喜庆和谐的校园文化氛围。继续深化大学生科技创新和志愿服务工作。全力做好第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国节能减排大赛等国家级省级科技类竞赛的备赛工作。

(九)关于离退休工作。今年的离退休工作,要进一步围绕推进离退休老干部思想政治建设和支部建设、落实政治待遇和生活待遇、积极发挥老同志余热、促进老年文化事业繁荣等方面展开,充分挖掘和发挥广大离退休老同志在学校建设发展中的重要作用。

以上从九个方面代表性地对2012年党委工作的脉络予以描述,当然,其他各方面工作也都作了很好的计划和部署,有些工作已经全面铺开并正在有序推进。时间关系,不能一一阐述。

经过各级党基层、全体党员干部以及全校教职员工的共同努力,力争开创一个和谐稳定、团结向上、快速发展的良好局面。

二、坚定信念,攻坚创新,全面加快高水平大学建设步伐

老师们,同志们,建设高水平研究型大学是我们的发展定位,现在我们所做的一切工作都是伟大的奠基性工程,关乎未来。实现这个目标,需要我们全校上下负重赶超、倍加努力,需要我们付出更多的艰辛、汗水与心血。

一是要继承传统,在百年办学思想中汲取营养。我们即将迎来110年校庆。届时我们在认真总结办学历史的同时,一定不要忘记梳理办学传承中重大教育思想的脉络和走向。110年,有很多重要的传统累积在我们的办学历史中,无数学人在不同时期经过思考和实践而成就的教育思想、治学观点、育人理念,对我们而言是极其宝贵的财富。这些宝贵的传统和思想值得我们探究和继承。

二是要提炼精神,在世纪办学实践中挖掘整理。我们还有一种传统,就是办学实践中结晶而成的优良精神。这些精神统揽在理工大精神的大框架内,需要我们下功夫去挖掘、整理、提炼并仔细解读,进而赋予其时代的新意。如过去的赵宗复精神、栾茀精神、徐文炀精神等等,这些精神我们应该认真学并发扬光大。

三是要创新文化,在创立现代大学中集成升华。大学文化一直是学界关注和热议的永恒话题。前面我所提到的办学传统和精神包含在文化的大背景中。但是,文化的积淀和升华是一个不间断的工程。太原理工大学的文化内涵、特色和表征应该是怎样的一种状态,是我们在新校区建设、学校办学空间扩容中必须要思考和体现的问题。最近,学校的许多老师和干部就新校区的文化建设提出了很好的意见和建议,有的还有书面的表述。学校有关部门也在做同样的论证和规划。我觉得,无论老校区还是新校区,都应该遵循一个根本的文化建设理念和要求,有同一性的文化内涵和因子,有共同的文化特性。这不是遏制文化发展的生命力,恰恰相反,厚积而薄发,这是本着同样文化的根和基因序列,让我们在新世纪有着更开放的文化包容和吸纳能力。

太原理工大学的传统、精神和文化将一直作为我们生生不息的软实力,作为我们攻坚克难、不断创新的精神动力,激励我们开创新的业绩。

老师们、同志们,今年对于学校来讲,是一个十分重要的年份。再过五十天,我们将迎来太原理工大学110年华诞,今年九月,我们的明向校区将有5000名学生入住,还有诸如“211工程”三期建设的验收、“十二五”规划任务的认真落实等等,可以说大事多、喜事多,任务重、头绪多,这是学校进入新时期新阶段的鲜明特征,同时也在要求我们认识要到位、工作要务实,节奏要快、效率要高。希望在座的各位以及广大党员干部起带头做表率;希望各党委、各单位认真落实本次会议精神,团结带领全校师生员工振奋精神、开拓创新、凝心聚力、攻坚克难,不断开创我们事业的新局面!让我们站在新的起点,创造新的业绩,实现新的跨越,为实现太原理工大学各项事业和谐发展、快速发展和跨越发展,努力奋斗,用更加优异的成绩向党的十八大献礼!

下载以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料[5篇范例]word格式文档
下载以述职评议为抓手推动党建工作落实经验材料[5篇范例].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    以项目为抓手 推动经济发展方式转变

    以项目为抓手 推动经济发展方式转变兴文县委常委、常务副县长贾利华“十二五”期间要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线。怎样把转变经济发展方式落到实处、取......

    以“三个一体化”为抓手推动城乡发展一体化

    以“三个一体化”为抓手推动城乡发展一体化 解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。统筹产业布局,促进城乡产业发展一体化;......

    以“四个文明”为抓手推动国有企业精神文明建设落地生根

    以“四个文明”为抓手推动国有企业精神文明建设落地生根 中图分类号:D641 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2018)2-000-02 摘要 新时期,作为国民经济中流砥柱的国有企业,已进入全......

    以“5433”为抓手 不断扩大两新组织党建工作覆盖面

    以“5433”为抓手 不断扩大两新组织党建工作覆盖面 临潼区以“5433”即五步工作法、四种途径、三抓和三项措施为抓手,全力推进两新组织党建工作,取得阶段性成效。目前为止,25......

    以党建为抓手提升无主管居民区20.25

    以党建为抓手,提升无主管居民庭院管理水平(金谷园办事处 2011年11月) 金谷园办事处地处洛阳火车站窗口地带,辖区企业破产改制较多,属于较老的居民生活聚集区。办事处下辖白马集......

    县公安局以办理人大建议为抓手全力推动公安工作

    县公安局以办理人大建议为抓手全力推动公安工作为加强社会治安综合治理,推进和谐警民关系建设,回应社会各界群众新期待,新宁县公安局高度重视办理人大建议工作,将人大建议作为一......

    以民生工程为抓手推动文化事业大发展大繁荣

    以民生工程为抓手 推动文化事业大发展大繁荣 ——XX县以民生工程推动文化事业发展的调查 根据县委学习实践科学发展观活动领导组的统一部署,县委宣传部紧扣自身工作实际,自4......

    党建工作述职评议考核工作专题报告

    关于开展党组书记抓基层党建工作述职评议活动的 情 况 汇 报 根据区委《关于开展2014年党组书记抓基层党建工作述职评议考核工作的通知》精神,我社认真组织,按照要求扎实开展......