专题：18教案第九课第二框
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第九课 第二框 Microsoft Word 文档
第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 第二框《艰苦奋斗 开拓创新》教案 整理者 柏志玲 教学目标 知识目标：了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德，认识到全面
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第九课第二框导学案
子长中学高二政治必修Ⅲ《建设社会主义精神文明》导学案 主备人：白德贵 审核：备课组课型：新授课（一课时） 班级： 姓名： 组别： 时间： 等次： （一）认清目标，明确要求 1、知识目标： 识记 ：社会
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第四单元第九课第二框艰苦奋斗_开拓创新教案
第二框《艰苦奋斗 开拓创新》教案一、教学目标知识目标：了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德，认识到全面建设小康社会，建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神。
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第四单元第九课第二框艰苦奋斗 开拓创新教案
第四单元第九课第二框艰苦奋斗 开拓创新教案.txt大人物的悲哀在于他们需要不停地做出选择；而小人物的悲哀在于他们从来没有选择的机会。男人因沧桑而成熟，女人因成熟而沧桑。
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第九课第二框《艰苦奋斗开拓创新》导学案
第九课第二框《艰苦奋斗开拓创新》导学案导入新课：大家一定都知道《愚公移山》的故事，现在让我们在这首歌中感受愚公的精神，播放歌曲和歌词，师生共唱。结合所学习的愚公移山的故
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九年级政治_第九课第二框《艰苦奋斗_开拓创新》讲学稿
第九课第二框《艰苦奋斗 开拓创新》教案板块一 确立目标 【教学目标】：1.艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神；2.认识到艰
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第五课第二框教案范文
第二课时 [教学目标] 知识与能力：知道不尊重他人隐私的若干陋习；懂得尊重隐私的道德期盼；知道法律对公民隐私权的明确保护。能判别侵害隐私权的主要表现；掌握简单的维护隐私权
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第九课第二框矛盾是事物发展的源泉和动力教案
第九课 唯物辩证法的实质与核心 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力学案 新课导入 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享
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第九课框题二依法纳税示范性教案
《经济生活》第九课框题二：依法纳税 大埔县虎山中学1、 教学目标 【知识目标】纳税人和负税人的区别与联系，依法纳税是公民的基本义务，能够区分几种违反税法的行为：偷税、欠税、
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第九课教案
第九课《阿长和山海经》 【教学目标】 1. 掌握生字词；有感情的朗读课文，正确领会长妈妈这一人物形象。 2．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点；学习选取典 型
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第九课教案
第四单元第九课“人”字的结构
课题第四单元第九课“人”字的结构心灵的呼唤
【课时安排】 1课时
【学习目标】
1、情感、态度、价值观目标：重视交往，乐于交往。
2、能力目标： -
第九课第二框《用对立统一的观点看问题》教学设计新
第九课第二框《用对立统一的观点看问题》教学设计 2020届政治备课组 一、设计理念 《生活与哲学》具有自身特殊的课程使命，它不是一般的讲授哲学理论，而是对高中生进行马克思
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五下第二单元第九课
9、儿童诗两首
教学目标：
1、借助拼音读准本课出现的生字“丫”，读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、通过朗读课文，感 -
八年级政治下册第四单元第九课第二框维护社会公平教案(新人教版)
维护社会公平★教学目标 知识目标：正确认识公平意识是道德的重要内容，以公平为基础的合作才是良好的合作，树立公平合作意识的重要意义。 能力目标：进行公平互惠的社会合作的实
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第九课第一框依法治国的基本要求习题
第九课 第一框 依法治国的基本要求练习题
姓名：
一、选择题
1.依法治国的前提是有法可依，法制建设必须从开始A.学法B.守法C.护法D.立法 2.法制建设的中心环节是
A.有 -
文化生活第九课第一框复习学案（合集五篇）
第九课建设社会主义文化强国第一框题走中国特色社会主义文化发展道路
一、中国先进文化的前进方向
1、马克思主义传入传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
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第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第二框建设社会主义精神文明导学案
第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第二框建设社会主义精神文明导学案
【学习目标】
一．知识目标
1．识记社会主义精神文明的根本任务。
2．理解怎样建设社会主义精神文明。
3．结 -
高二政治 第九课第二框《用对立统一的观点看问题》导学纲要
高二政治 第九课第二框《用对立统一的观点看问题》导学纲要 任务一 预习导学 1、矛盾分析法是认识事物的根本性办法 （1）主要矛盾是指事物发展过程中处于 、对事物发展起 的
