专题:10的认识课堂实录

  • 认识面积课堂实录

    时间:2019-05-12 18:02:09 作者:会员上传

    认识面积 学情分析: 这节课是三年级下学期内容,学生现在刚学完长度,还没接触到周长,所以本节课没牵扯到对周长和面积的概念的辨析方面。 从对一维长度的度量到二维长度的度量是

  • 《认识面积》课堂实录

    时间:2019-05-12 18:02:09 作者:会员上传

    《认识面积》课堂实录 东台市富安镇小学 林小丽 教学内容: 苏教版《义务教育教科书》 三年级(下册)第58~60页。 教学目标: 1、知识与技能:通过观察、操作、估计和直观推理等

  • 《认识厘米》课堂实录

    时间:2019-05-15 01:31:23 作者:会员上传

    基于儿童视角 化繁为简看直尺 《认识厘米》课堂实录 一、教学目标: 1、在解决问题的过程中,认识长度单位“厘米”,建立1厘米的长度观念。 2、经历用不同方法测量的过程,能用刻

  • 认识数据库课堂实录

    时间:2019-05-15 02:05:14 作者:会员上传

    《认识数据库》课堂实录 宁 晓 凤 灵石县第一职业高级中学 《认识数据库》课堂实录 开始上课。 老师:前面一节课,我们通过使用网上在线数据库,通过它提供的查询功能,输入关键字

  • 0的认识

    时间:2019-05-12 22:31:08 作者:会员上传

    本节课的主要内容是教学0的认识。0的含义有两层 1、表示什么都没有。教材先通过三幅画来展示一只小猴子逐次把两只桃吃光的过程来说明0可以表示什么也没有,使学生初步感知0的

  • 0的认识

    时间:2019-05-12 18:42:49 作者:会员上传

    《小猫钓鱼》教学设计 灵璧县实验小学 吴艳春 教学内容: 新北师大版小学数学一年级上册第一单元 《生活中的数》 第三课 P9—10 页 《小 猫钓鱼》。 〖教学目标〗 1.通过观

  • 认识0 教案

    时间:2019-05-13 00:15:24 作者:会员上传

    认识0教案 师姑庄小学 雷静 教学目标: 1、理解0的具体含义,会读、写0; 2、掌握0—5的顺序,加深认识数的排列顺序; 3、体会0在日常生活中的运用,初步会用数学的眼光观察事物。

  • 0的认识

    时间:2019-05-13 03:08:01 作者:会员上传

    《0的认识》的教学设计 赵场中心校 肖云 教学内容:0教学目标: 1.联系生活情境,让学生感受到0的存在。 2.通过游戏数数,找一找等活动,让学生理解0的不同意义。 3.培养学生良好的

  • 0的认识范文

    时间:2019-05-13 03:08:01 作者:会员上传

    课题:第四课时 0的认识 授课日期:9月11日 星期三 教学内容:教科书第16-17页。 教材解析:例1从小白兔采蘑菇引入数0的认识,让学生知道一个也没有可以用0表示,0和3、2、1一样也是

  • 0的认识

    时间:2019-05-13 03:08:02 作者:会员上传

    《0的认识》教学反思 东阿县铜城联校 杨春燕 上完了《0的认识》,感慨颇多。课后,我及时进行了反思。设计《0的认识》一课中,考虑到学生对0的认识并不是一无所知,部分学生知道0表

  • 0的认识

    时间:2019-05-13 03:28:19 作者:会员上传

    教学案例和教学设计 设计题目: 0 的 认 识 所在单位: 镇远县羊场小学 姓 名: 联系电话: 2013年9月13日 0的认识 教材分析 0的认识是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册

  • 0的认识

    时间:2019-05-13 04:18:03 作者:会员上传

    《0的认识》教学设计 希望小学 侯会荣 教学内容:冀教版教材第16-17页。 教学目标: 1、学生初步知道0的含义,会读、会写数字0。初步学会计算有关0的加、减法。 2、通过观察、思

  • 0的认识范文

    时间:2019-05-15 01:36:14 作者:会员上传

    0的认识 一、教学内容:二、教学要求: 1、通过观察与实践活动,使学生知道0有两种含义: (1)、表示没有,(2)、表示起点。 2、掌握0的写法,使学生能规范整洁的书写0。 3、培养学生的想象

  • 0的认识大全

    时间:2019-05-15 01:36:14 作者:会员上传

    《0的认识》教学设计 教学目标: 1、知识目标:通过观察和实践活动,使学生知道“0”表示的几种意义:可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义;学会正确地读、写“0”。 2、能力目

  • 圆的认识 课堂实录

    时间:2019-05-12 16:55:53 作者:会员上传

    三、自主探究,学习新知1、实物画圆 师:圆的美,光靠看是不够的,咱还得动手来画。因为,画圆的过程,正是我们体会它的特点、发现它的美的过程。师引导学生进行第一次画圆比赛,看谁画得

  • 《千米的认识》课堂实录

    时间:2019-05-12 19:51:38 作者:会员上传

    《千米的认识》课堂实录 教学目标: 1.使学生认识长度单位千米,初步建立1千米的观念,知道1千米=1000米,并能进行简单的转化。 2.培养学生观察、估计的能力,发展空间想像能力。 教学

  • 圆的认识课堂实录

    时间:2019-05-13 01:01:53 作者:会员上传

    圆的认识 教学目标: 1.引导学生在观察、画圆、测量等活动中感受并发现圆的有关特点,知道什么是圆心、半径和直径,能用圆规画指定大小的圆。 2.在活动中,感受圆与其它图形的区别,

  • 课堂实录——梯形的认识

    时间:2019-05-12 22:05:55 作者:会员上传

    《梯形的认识》课堂实录 一、教学目标 (一)知识与技能 使学生掌握梯形的概念以及梯形各部分名称,了解直角梯形、等腰梯形,掌握梯形与其他四边形之间的关系。 (二)过程与方法 在动