专题:23文件的下载教案

  • 下载文件(教案)

    时间:2019-05-12 21:00:41 作者:会员上传

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  • 下载文件教案

    时间:2019-05-12 21:00:42 作者:会员上传

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  • 文件及文件夹教案

    时间:2021-04-25 08:52:38 作者:会员上传

    文件及文件夹教案一、教学目标 1、知识与技能(1)、了解文件及文件夹的概念,并理解两者之间的关系。(2)、认识几种常见的文件类型。(3)、能新建文件夹,并按需要命名。(4)、

  • 文件的下载教案

    时间:2019-05-13 01:48:42 作者:会员上传

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  • 文件和文件夹(教案)

    时间:2019-05-12 22:10:47 作者:会员上传

    第四课 文件和文件夹(教案) 教学目标: 1、知识与技能目标 了解什么是文件和文件夹 学会借助图标初步辨别文件类型 学会建立自己的文件夹,并对文件进行分类整理。 2、方法和过程

  • 五年级文件教案

    时间:2019-05-15 04:08:39 作者:会员上传

    课题1:保护眼睛 一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。二、教学重点:指点学生认识近视眼造

  • 保存文件教案

    时间:2019-05-15 07:26:49 作者:会员上传

    保 存 文 件 执教者新安镇中心小学 刘卫生 教学目标:1.初步了解计算机中信息保存的形式和文件类型 2.认识存储器,了解磁盘、光盘以及存储容量。 3.学会创建文件夹,能保存文件

  • 文件和文件夹教案

    时间:2019-05-15 07:34:46 作者:会员上传

    一 讲课题目:文件和文件夹(目录)的组织结构及基本操作 二 教学目标 1 知识与技能目标: 使学生理解和掌握文件、文件夹的概念。熟练掌握文件和文件夹的基本操作。 2 过程与方法

  • 《文件管理》的教案

    时间:2019-05-15 15:10:29 作者:会员上传

    教学时间2018年3月教学课时1课时执教者周利敬年级七年级教学进度正常教材《信息技术》七年级上册教学环境多媒体教室课题文件管理教学目标认知目标(1)学会对计算机中的文件

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  • 建立文件夹及文件整理教案

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    教学目标: 1.学会建立新文件夹。 3.掌握文件夹重命名的方法。 2.能完成一个文件的复制、粘贴、删除的操作。 4.养成合理存放、整理文件,定期整理文件夹的好习惯。 【教学重点与

  • 文件和文件夹操作教案

    时间:2019-05-12 22:10:48 作者:会员上传

    文件和文件夹操作 学习目标: 一、 认识我的电脑,也就是硬盘分区 二、 管理文件和文件夹 1、新建文件夹 2、选定文件和文件夹 3、复制文件 4、移动文件 三、 应用文件和文件夹

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    时间:2019-05-12 22:10:48 作者:会员上传

    文件和文件夹的组织结构及基本操作教案 学号:20*** 姓名:张怡佳 班级:计科1301 一、教学内容: 文件和文件夹(目录)的组织结构及基本操作 二、教学目标: 1、知识与技能目标:

  • 管理计算机的文件教案

    时间:2019-05-12 21:00:41 作者:会员上传

    管理计算机中的文件的教学设计 一、概述 这节课是东莞市初中信息技术使用的教材第一册(上)第二章第四节管理计算机中的文件。这节课的内容为“查看文件与文件夹、搜索文件与

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    时间:2019-05-12 21:08:38 作者:会员上传

    模块二《文件的下载》教案 一、教学目标 1)能通过需求分析,确定下载文件任务的要求 2)掌握信息(包括网页、图片、文字、软件等)下载的基本方法,提高老师们在网上搜索信息、保存信

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    时间:2019-05-12 21:08:38 作者:会员上传

    信息技术教案--文件的下载 教学目标 1、了解文件的不同类型及其重要属性; 2、能通过需求分析,确定下载文件任务的要求,学会选用适当的途径有效的下载、存储和管理文件资源,并理

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    管理文件 一、引入 师:(面朝老师)我们每天都整理自己的书包,我们为什么要整理? 生:为了方便找到。 师:在我们生活中有哪些也要好好整理? 生:书,衣服,文件…… 1、 提出分类 师:老师也有

  • 文件和文件夹管理教案

    时间:2019-05-15 07:31:08 作者:会员上传

    课题:第四章 Windows XP文件和文件夹管理 教学目标:知识能力目标: 1、进一步理解文件、文件夹的概念及他们的命名规则。 2、掌握文件和文件夹的新建、重命名、移动、复制、粘贴