专题：4课时优秀教案
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詹天佑 第二课时 优秀教案
詹天佑 第二课时 优秀教案 课题：詹天佑第二课时教学目标：１.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，学习他严肃认真、身先士卒、为国争光、勇于创新的精神。 ２.能有感情地朗读课文，理清
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《雪儿》第二课时优秀教案
教学要点：学习课文，展开想象，指导朗读，体会我对雪儿的感情。教学过程：一、谈话导入新课1、复习第一自然段。2、过渡：我一个人在家是多么孤单，我多么向往外面那明媚的春光！这时，爸爸给
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《每逢佳节倍思亲》第二课时优秀教案
学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、默写《九月九日忆山东兄弟》；2.理解兴高采烈、思绪万千等核心词语的含义；3.能积极主动地投入课堂学习，敢于提问，自主读书，合作讨论
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《石榴》第二课时优秀教案
目标预设：１．学习课文第三、四自然段，通过观察实物、图文结合、投入朗读，使学生了解石榴果实的特点。２．通过借鉴模仿，初步懂得描写水果的一般方法。３．通过实际操作观察，使学生感受阅读的
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《第八次》第二课时优秀教案
一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3、凭借具体的语言材料，理解课文
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《望月》第二课时优秀教案
教学目标：创设研究专题为什么同一个月亮在不同人的眼里不一样，引导学生自主探究，形成研究成果，并迁移运用，发展学生个性。教学重、难点：营造研究氛围，以学定教，通过学生自主探究，培养
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《燕子》第二课时优秀教案
一、设计理念《语文课程标准》指出：语文课程应培养学生正确的理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个
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课时教案
[教案]1.1《体味文化 》 第一单元 文化与生活 一、综合解说 【地位作用】 本单元作为全书的起始，在全书中起着开篇立论和探究导引的作用，后面各单元都是在此基础上展开并进行
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《两位数加两位数》第二课时优秀教案
教学内容：课本P１１---P1２例３教学目标：１、通过学生的交流，发现１００以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。２、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。３、能运用数学知识尝试解决
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劝学优秀教案(3课时)[合集5篇]
高一语文教案 《劝学》教案 高一第二周共三案 【教学目标】 1、积累并掌握文中重要的文言实词、虚词和特殊文言句式。 2、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高围绕中心论
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《老王》第一课时教案（优秀范文五篇）
《老王》第一课时教案 教学目标 一、知识与技能 1．理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧作”等词语。 2．熟读课文，了解叙述、描写等表达方式。 二、过程与方法 探究贯穿全文的线索
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优秀教案(孔雀东南飞 第2课时)（推荐）
第二课时 教学过程 ［导入］ 师：上节课我们熟悉了课文结构，了解了课文情节，特别学习了“相”的用法和偏义复词。我们一起来核对一下课后作业的答案。 【生1完成“相”的用法练习，生2
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孔雀东南飞·2课时 课堂优秀教案范文合集
《孔雀东南飞》教案`2课时一 教材分析 《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是汉乐府诗发展的高峰。故事情节相对来说是比较简单的，从故事当中延伸出来为
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《卧薪尝胆》第二课时优秀教案（大全五篇）
一、教学要求：1、默读课文第四自然段，能结合课文理解卧薪尝胆的意思。2、理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。二、教学重点、难点：结合课文理解卧薪尝胆的意
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上课琵琶行课时一优秀教案
《琵琶行》课时一 一：课前准备 1. 诵读全诗 2. 疏通文意 3. 思考：诗人和歌女的身世有着怎样的相似之处（过去，现在）？ 二、基本训练贾(gǔ) 恬(tián) 谪(zhé) 思(sì) 霓裳(cháng
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《小小的船》第二课时优秀教案
教学目标：1 、正确流利、有感情地朗读课文，体会诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。2 、用“像”练习说话。3 、指导“田”、“电”的书写。教学重难点：有感情地朗
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找春天第二课时优秀教案
复习1、字词：学生自愿展示自己学会的词语。2、读文：把爸爸妈妈认为读得好的地方读给伙伴听。【自愿展示学习收获，充分发挥自主性，让学生真正成为学习的主人。】朗读1、自由读四
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《早》第二课时优秀教案（推荐5篇）
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能结合课文内容说出作者写梅花的用意。3、凭借课文语言材料，教育学生学习鲁迅先生时时早，事事早的精神。教学过程：一、谈话导入
