专题：5000字教案
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铅笔字教案
铅笔字教案 第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的： 1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3．培养学生良好的书写习惯，做到书写时精神
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十六字令教案
教学目标： 1、会认1个生字，会写5个字。 2、有感情地朗诵并背诵这三首小令。 3、想象这三首小令描绘的意境，体会诗人在文中表达的情感。 教学重点：能够通过多种朗读方式体会诗人
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字宝宝《袋鼠》教案
活动名称：阅读 活动内容：《袋鼠》 活动目标：1、能认真阅读《袋鼠》图画。2、了解袋鼠的特点，喜欢小动物。 3、有感情的朗读《袋鼠》，感受袋鼠妈妈和乖乖之间的爱。 活动重点：认识
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识 字 1教案
识 字 1 第一课时 授课日期:2016年月日 课题: 识字1 教学内容:教材1—3页课时目标： 1、会认11个生字，会写10个字。 2、引导学生自主识字、合作学习。 3、能正确、流利地朗读课
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字理识字教案
字理识字教案 拉堡小学 王 东 识字3 教学目标： 1.学会本课9个生字，绿线内的1个字只识不写。认识3个偏旁。 2.初步了解一些象形字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。 3.有感情地
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字理识字教案
字理识字教案—识字3 教学目标： 1.学会本课9个生字，绿线内的1个字只识 不写。认识3个偏旁。2.初步了解一些象形字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。3.有感情地朗读儿歌，体会儿歌
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喜字剪纸教案
喜字剪纸教案 剪纸是我校的重点校本课程之一，剪纸第一课首要是让学生学会剪纸的基本方法，学会简单的剪纸作品。之后的课让学生懂得通过不同的方式剪窗花、剪喜字、剪窗花等。
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《中华字经》教案.doc
《中华字经》教学设计 目标：通过游戏的方法进行教学，使幼儿学会四个成语以及认读相应的一级字。 准备：《中华字经》书、视频、大小苹果贴画将今天要学的成语字卡贴在黑板上 黑
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形近字教案
形近字教案 一、教学目标： 知识目标：了解形近字易读错原因，总结规律。 能力目标：辨析形近字，加以识别形近字的读音。 情感目标：了解汉字，热爱祖国的语言文字。 二、教学重难点： 识记
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中华字经教案
第一课 天文 （第1课时） 一．教学名称：乾坤有序 二．教学对象：五岁以上儿童 三．教学安排：课时：30分钟。其中导入： 分钟；新课 分钟；复习分钟。 四．教案分析： 本课是第一课 “天文”的第一课
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字复习教案（5篇）
二年级上册字复习
一、情景联想，加强字词运用
1、出示秋天的图片 ,“金秋时节，我们来到公园游玩。你能用四字词语描绘一下你看到的景色吗?（识字1：叠翠流金、层林尽染、景色宜人 -
要好好学字 教案（精选）
要好好学字 教材解读： 这篇课文为第六单元人物篇的第一篇课文，讲的是毛主席在延安遇到两位小八路并语重心长地教导他们俩要好好学字的故事。故事言简意赅，主题明确，以事情发展的
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单人旁的字教案
写字课教案设计 《单人旁的字》何桥中心小学朱红侠 单人旁的字 教学要求： 1、掌握单人旁的形态特征和写法 2、培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。 3、体验书写的乐
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字理教案23
字理教案 苏教版四年级语文下册 20、《古诗两首》之《池上》教学设计 ——柳江县白沙乡中心小学：罗秋杰 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、学会诗
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教案《字与画》
1、字与画 预习提示 小朋友请你轻轻打开书从第5、6页中找一找你已经认识的字,看看这些字与旁边的画有什么一样的地方? 教学目标 1.利用图画，认识17个汉字，并进行扩词练习。
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《”环“字遇险记》教案
湖南省隆回县周旺中心小学 11*“环”字遇险记 一、教学要求 1 认读“嚷、赳、偏、退、瞅、隙、冤、枉、捺、纳、恍、揭”12个生字。 2 分角色有感情地朗读课文。 3 理解课文
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兰亭集字教案
兰亭序集字对联 “兰竹自幽春不管，山水在抱气能和”笔法学习长沙市芙蓉区东郡小学 陈丫欢 教学目的：通过本课的教学，使学生掌握这些字的笔法；通过作品的学习，能感受到诗词带来的
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河字龙 教案
《成语接龙》河字龙 一、老师先放一遍录音，同学们听录音时手指着成语，小声跟着读。 关门大吉 吉祥如意 意味深长 长袖善舞 舞态生风 风平浪静 静观默察 察言观色 1.听录音，指着
