专题：08二轮复习主观题示例
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二轮综合1主观题总结大全
综合训练（一）主观题阅卷总结 9．重点考查“筛选并整合文中的信息”的能力，即“分析综合”能力，能力层级属于C级。 从读物中筛选并整合自己所需要的信息，是达到阅读目的获得所需信息
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主观题复习重点
主观题复习重点
1. 如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
2.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观各自的科学体系和主要内容？
3.为什 -
主观题复习教案
思品主观题专题复习
黄陂区李集中学宋华斌学情分析：
学生已经分专题复习了思品的四个核心专题。基本上掌握了专题知识要点。但从课堂以及课后检测情况来看，学生在主观题的答题 -
二轮综合2主观题阅卷总结
综合训练2主观题阅卷总结 9.作者从哪两个方面得出中国群体建筑是“韵律和谐”的？ 文章最后一段，与本题相关的表述为“中国建筑形成群体结构时，都有一道墙，形成一种封闭一统的意
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二轮复习下定义
——下定义》教案高三语文组 王静 1 《语言文字运用 语言文字运用——下定义 一、学习目标: 1. 复习下定义类语言文字运用题的答题思路。 2. 掌握筛选、整合信息后再为某
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初中历史总复习主观题精选
《初中历史总复习主观题精选73题》 1、你是如何理解孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的含义？举出我国历史上体现这种浩然之气的事例？当今社会我们如何提倡这种浩然正气
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高三二轮复习指导
高三二轮复习指导 距离高考还有150天，也进入了高三的二轮复习，针对同学们复习中出现的问题和困惑，我想需要给他们以下的特别指导。 一、作文的提高 有同学提出了这个问题，“作文
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二轮病句复习2班
高三语文二轮复习病句专题精析精练 一、搭配不当 搭配不当的现象主要有： 1.主谓搭配不当 2.动宾搭配不当 3.修饰成分与中心词搭配不当 4.主宾搭配不当 5.关联词搭配不当 6.一
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高中生物二轮复习专题4-3
鄂托克旗高级中学高三年级生物学科导学案二轮复习专题4遗传、变异和进化时间:2．自然选择怎样改变基因频率的变化？ 专题4遗传、变异和进化第3讲 变异、育种和进化【网络构建】
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一般考生如何做好二轮复习
一般考生如何做好二轮复习高考数学复习到了第二轮，要解决的是如何巩固已有的复习成果，并趋于完善，使自己在应试能力和心理素质上更适合新高考的要求。而这些问题的解决在很大
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2010高考二轮复习英语教案
2010高考二轮复习英语教案 专题八 非谓语动词和独立主格结构 【专题要点】非谓语动词和独立主格结构主要用法如下：1.动名词和动词不定式作主语、宾语；2.只跟动名词作宾语的动
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2010高考二轮复习教案
2010高考二轮复习教案 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：215 更新时间：2009-12-6 20:57:38 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 2010高考二轮复习教案 政 治第二部
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高中生物二轮复习专题2-1
鄂托克旗高级中学高三年级生物学科导学案二轮复习专题2细胞的代谢时间:1．酶高效性的曲线解读 专题2细胞的代谢第1讲 酶和ATP【网络构建】催化剂可加快化学反应速率，与无机
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高中生物二轮复习专题4-1
鄂托克旗高级中学高三年级生物学科导学案二轮复习专题4遗传、变异和进化时间:③烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA(2012江苏，2D) 专题4遗传、变异和进化
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2011秋季学期主观题复习重点
主观题复习重点 1. 如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进 -
2012-2013信息会考主观题复习
简答题指导
●答题技巧：
1.简答题绝不能空着不答，尽量审清题目，按要求说出题目要求回答的主要内容。即使现场发挥也要写出一些内容，沾边即能给分。
2.论述性的题目一般从如下三 -
思品主观题专题复习教案
思品主观题专题复习教案 黄陂区李集中学宋华斌 一、引言导入： 同学们，距中考只有二十几天了，大家紧张吗？（等待）其实我们无须紧张，做好每一门功课的复习，找到自己的问题并解决它就好
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高考化学二轮复习导向
高考化学二轮复习导向 历经半年多时间的“苦战”，高考一轮复习即将结束，我们将全面进入到二轮复习的大战中。对于高中化学这门记忆量大，知识点相对杂乱的学科，如何科学的进行二
