专题：部编版公开课2年级上
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2年级公开课《自我介绍》简案5篇范文
二年级公开课《自我介绍》教案
徐丽
一、老师自我介绍：
二、趣味练习：想一想，连一连（课件）
三、读例文：《我》（课件）
提问：1、阳阳是个怎样的孩子？
2、洋洋是怎样介绍自己的？
四、指导 -
2年级上期中家长会发言稿
和孩子一起成长 --------二年级二班上学期期中家长会 各位家长： 大家下午好！感谢您能按时参加我们的家长会，足以证明您对孩子的关心和对我们工作的支持。为了我们会议很好的进
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bpmf 部编版 公开课教案（★）
3 b p m f 第二课时教案设计 教学目标： 1、学会m f两个声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会声母m和单韵母ɑoiu拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及mf与单韵母组成的音节
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【部编版】六年级上语文《桥》优质公开课说课稿
《桥》优质公开课说课稿今天我说课的内容是新版教材六年级上册第四单元的第一篇课文，课题是《桥》。单元的训练重点是入情入境，抓住那些感动我们的地方，体会文章的思想感情，并且
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部编版人教版2年级数学下册期中检测卷
期中检测卷一、填一填｡(8､9题每题3分,其余每空1分,共28分)1．63÷7＝( )读作：,63是( ),( )是商｡2．用六九五十四写两道乘法算式和两道除法算式：(
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【部编版】二年级上语文4.《曹冲称象》公开课教学设计
4.《曹冲称象》公开课教学设计【教材简析】本篇课文讲的是古时候的一个故事。有人送了一头大象给曹操，曹操让人们想办法把大象称一称，最后曹操七岁的儿子曹冲想出了一个妙计，称
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【部编版】一年级上语文《9日月明》公开课教学设计
《9日月明》公开课教学设计【教材分析】《日月明》是一篇节奏明快、音韵和谐的韵文。“日月明，田力男，小土尘，小大尖……”节奏明快，音韵和谐，读着这样的文字似乎能听到稚嫩的童
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【部编版】五年级上语文《3 桂花雨》公开课说课稿
《桂花雨》公开课说课稿大家好，今天我说课的内容是人教版五年级上册第一单元的第三篇文章《桂花雨》，接下来，我从以下几个方面进行说课。一、说教材。《桂花雨》课文的题目给人
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【部编版】六年级上语文《花之歌》优质公开课说课稿
《花之歌》优质公开课说课稿打开这篇课文，一曲清新、美妙的花之歌，直通向我们和大自然的心灵深处，这是六年级上册的第一单元的第四篇课文，是一篇略读课文，《花之歌》是《浪之歌》
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【部编版】一年级上语文《日月明》公开课生字卡片
míng明明天lì力力量chén尘尘土cóng从从小zhòng众众多shuāng双双数mù木木头lín林树林sēn森森林tiao条一条鱼xīn心心中
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2年级上学期学科总结(2009第一学期)
二年级上学期学科总结
江镜中心小学:薛武
三、教学的具体措施。
（一）、重视学生的行为习惯的培养。
著名教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好 -
2017项链部编版公开课优质教案
11 项链名师教学设计片段 ◆识字写字 (教学重点) 师：孩子们，快看小贝壳们来咱们班级做客了，你们认识它们吗？(出示卡片，翻一个读一个) 师：你有什么好方法记住它们呢？ 听准要求：先在
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部编本《比尾巴》公开课教案
新人教版一年级上册《比尾巴》教学设计 教学目标： 1、认识“比、尾”等11个生字和提手旁，会写“把、巴”2个字。 2、朗读课文，读好问句的语气。 一、激趣导入，揭示课题1．识字游戏
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新部编版四季公开课教案
《四季》 预设教学目标： 1.认识11个生字，会写"是"字。、 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 教学重点： 本课的教学重点是
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【部编版】五年级上语文《1 白鹭》优质公开课教学设计
1白鹭【教材分析】：《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。但是，它正是运用了如白鹭一般朴素的句子，让我们感受到平常事
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【部编版】四年级上语文《26 西门豹治邺》公开课说课稿
26《西门豹治邺》公开课说课稿说教材《西门豹治邺》是一篇精读课文。这个单元的主题是了解故事情节，感受人物形象。课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个
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【部编版】一年级上语文《语文园地八》优质公开课教学设计
语文园地八【教材分析】语文园地八有五项练习，分别是“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”、“和大人一起读”等内容。这些内容着眼于学生识字能力，语
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【部编版】六年级上语文《夏天里的成长》优质公开课说课稿
《夏天里的成长》优质公开课说课稿一、说教材《夏天里的成长》是小学语文六年级上册第五单元中的一课，向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点。
