专题:部解剖学教学大纲
-
《解剖学》教学大纲
供三年制助产专业使用《解剖学》教学大纲(网络版)黑龙江护理高等专科学校 教学大纲一、课程性质和任务《解剖学》是供三年制助产专业使用,由人体解剖学、细胞学、组织学和胚胎
-
解剖学教学大纲
解剖学-Ⅰ教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 解剖学-Ⅰ (Anatomy Ⅰ) 课程号 50126799 课程类别 基础课 学时 共160,理论课64,实验课96 学分 10 二、教学目的及要求 本课程
-
局部解剖学教学大纲
局部解剖学教学大纲(中文版) (供临床医学专业使用) 第一章 头部 一、概述 1.了解头部的境界与分区。 2.掌握头部重要的骨性标志。了解脑膜中动脉、大脑半球主要沟、回的体表投影
-
《正常人体解剖学》教学大纲
《正常人体解剖学》教学大纲(供中医、中西结合、针推、骨伤、护理等本科专业使用)湖北中医学院 解剖教研室 前言人体解剖学主要是研究人体形态结构的科学,是一门重要的医学基础
-
人体解剖学教学大纲[大全5篇]
《人体解剖学》课程教学大纲 课程名称:人体解剖学 授课专业:口腔医学、预防医学、药学(临床药学方向)、护理学 学时与学分:总时数为72(理论讲课36学时,实验(习)课36学时),3.5学分 一、
-
正常人体解剖学2003教学大纲(定稿)
上海中医药大学 《正常人体解剖学》教学大纲 一、前言 《正常人体解剖学》是研究正常人体形态结构的科学,是一门重要的医学基础学科。该课程的教学内容既要适应中医院校学生
-
《人体解剖学》教学大纲 - 暨南大学
人体解剖学 教学大纲课程编号: 80000906课程英文名:Human anatomy课程性质:学科基础课课程类别:必修课先修课程:无学 分:2总学时数:36周学时数:2适用专业:药学,中药学适用学生类别:内
-
解剖学 教学大纲(小编推荐)
解剖学 教学大纲 第一章绪论 预习要求: 预习人体解剖学标准姿势及其常用的轴、面和方位术语。 目的要求: (一)掌握: 人体解剖学标准姿势及其常用的轴、面和方位术语。 (二)了解: 1.1.
-
《人体解剖学概要教学大纲》
《人体解剖学概要教学大纲》 一、课程基本信息 课程名称(中、英文):人体解剖学概要 Essential Human Anatomy 课程号(代码):50134130 课程类别:(选修课) 学时:45 学分:3 二、教学目的及
-
人体解剖学教学大纲(专科)
《人体解剖学》考试大纲 学习要求: 人体解剖学是医学各专业学生的入门主干课程,该课程主要研究正常人体各器官的位置和形态结构,通过本课程的学习,使医学生全面掌握人体各系统的
-
局部解剖学教学大纲(合集五篇)
局部解剖学教学大纲 下肢 1. 掌握下肢的体表标志和动脉神经的体表投影。 2. 掌握大隐静脉的起止行程属支穿通支交通支瓣膜及其临床意义。 3. 掌握通过梨状肌上、下孔及坐骨
-
局部解剖学教学大纲和重点
局部解剖学各章节内容 绪论 目的要求 1、掌握局部解剖学的研究内容和目的。 2、掌握人体基本结构的概念及解剖操作基本技术。 3、熟悉解剖器械及其使用。 主要内容和教学方
-
《五官解剖学》理论教学大纲★
《五官解剖学》理论教学大纲 (供五年Ⅰ 前言 五官解剖学是研究眼、耳、鼻、咽、喉等局部形态结构的科学,是临床眼科学与耳鼻咽喉科学的基础性学科。该门学科是五年制临床医学
-
系统解剖学教学大纲(2014年6月)
《系统解剖学》教学大纲 (适用于临床医学专业本科) 一、绪论 基本要求:能够说出人体解剖学的定义、研究对象及其在医学中的地位;简要描述人体解剖学的发展历史及其分野;复述解剖
-
人体解剖学教学目标和教学大纲
人体解剖学教学目标和教学大纲 (临床医学、口腔医学和医学影像专业使用)一、教学目标 人体解剖学是研究人体正常形态的学科。是临床医学专业的重要基础课程。其任务是通 过
-
人体解剖学教学大纲(共五篇)
系统解剖学教学大纲 前言 [目的要求] 系统解剖学是按人体功能系统(运动系统、内脏系统、脉管系统、内分泌系统、感觉器官、神经系统)研究人体正常器官形态结构、位置、毗邻及
-
《植物形态解剖学》实验教学大纲
《植物解剖学》实验教学大纲 课程编号:B1013101 适用专业:农学专业、植保专业、园艺专业、园林专业、资源与环保专业本科 课程类别:专业基础课、必修 开课学期:第2学期 学 时 数
-
《五官解剖学》实验教学大纲(精选五篇)
《五官解剖学》实验教学大纲 (供五年Ⅰ 前言 五官解剖学是研究眼、耳、鼻、咽、喉等局部形态结构的科学,是临床眼科学与耳鼻咽喉科学的基础性学科。该门学科是五年制临床医学