专题：备课与师德
-
师德备课之心路历程
“师德”备课之心路历程 备课，是梳理思绪，形成思想的过程。讲课，更多程度上是我们表达自己的思想，或对某一问题的个人立场。一个专题就是一个教师教育观、世界观、价值观另一种
-
关于备课与教案
关于备课与教案（文稿，仅供参考）在普通中小学学校中，实施教育的基本途径基本方式是教学。这是学校教育最主要最基本的日常工作。教学，是在国家教育目的规范下，由学生的学和教师的教
-
说说备课与（范文模版）
说说备课与“电子备课” 新邵职业中专教研处 唐飞跃 文章来源：http://www.xiexiebang.com/Article/jyky/xbpx/200803/397.html 备课对于教学者来说是一个永恒的主题。只要是
-
备课与写教案
备课与写教案 当老师备课、写教案（文字教案，下同）是必不可少的。但备课又不完全等同于写教案，写教案只是备课的一项内容，教案可以千篇一律，使用同一的，但备课却有着凸显的个性，无法
-
敬业与乐业备课材料
《敬业与乐业》教案 魏金燕 一、教材分析： 《敬业与乐业》是人教版语文九年级上册第二单元里的第一篇课文。它首先是一篇主旨鲜明，层次清楚的议论文，其次它还是一篇语言通俗，文
-
关于集体备课与如何听课
关于集体备课与如何听课 课堂效率是教育工作永恒不变的话题。那我们如何从繁重的课业负担中解放出来，在抓好教学质量的同时，让学生提高素质，全面发展。 就目前的学校的实际
-
备课与写教案
观点一：备课不等于写教案 备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课的最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得，把教学
-
备课与写教案
备课与写教案 随着基础教育改革实验工作的开展，关于如何备课已经成为一个热点问题。备课是教师的一项基本的而又至关重要的工作，备课质量的高低将直接影响教师的教学效果和学
-
如何备课与书写教案
如何备课与书写教案（讲座稿） 第一部分，新课程下我们如何备课 在备课和写教案的过程当中教师一定要做到目中有人。否则，对学生的基础、学习态度、需要等情况若明若暗，一无所知。即
-
备课与教案设计1
备课与教案设计 1 备课在教学过程中的作用 教师在接受教学任务后首先要查阅专业教学计划，编写教学大纲，确定教学内容和教材，正确认识和处理教学计划、教学大纲、教学内容及教
-
如何备课与书写教案
如何备课与书写教案 阿瓦提县鲁迅小学许世强 第一部分 如何备课 （一） 重新认识备课 1、我上课重来都不用，备课没什么用？ 2、备课就是抄写教案？ 3、备课就是就应付检查？ （二） 备课是
-
如何备课与书写教案
如何备课与书写教案 各位老师大家下午好，我是来自复兴小学的吴双老师，（我是来自白云园小学的王慧萍老师），下面就由我和王老师来给大家交流与分享青年教师该如何备课以及怎样备好
-
备课实务与新技能
学习有效教学的基本功《备课技能指导》心得体会 兴义市桔山中学 唐尚娟 在教学过程中，备课是讲课的起始环节，是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件，是教师教学行为和学生学习
-
我与电子备课
网络电子备课带来的挑战
----我对电子备课的思考
我所在的学校是农村远程教育示范学校，学校领导对电子备课非常重视。早在2008年的时候学校启动了电子备课，在校内实验了两年。 -
集体备课与资源共享
集体备课与资源共享
重峪口小学胡玉柱
集体备课是新形势下发展素质教育、提高教育教学质量的一个重要方法。集体备课最突出的功能是凝聚集体智慧，实现资源共享，提高课堂教学水 -
英语备课与教案设计（范文模版）
英语备课与教案设计 一、小组讨论 1）备课＝教案？ 2）备课的原则与方法 3）预设与生成的关系 Key-note speech Comments on reports 二、专题讲座 论英语备课与教案设计 1．备课
-
如何备课与书写教案(讲座稿)（★）
如何备课与书写教案（讲座稿） 如何备课与书写教案（讲座稿）各位领导，各位老师： 你们好。因为学校新教师比较多，所以校领导让我今天讲一讲如何备课和书写教案的问题。我结合自己的体
-
圆柱与圆锥 单元备课
圆柱与圆锥 单元分析： 本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体，也是生产、生活中经常遇到的几
