专题:辩论赛例证

  • 议论文要正确例证

    时间:2019-05-14 14:58:24 作者:会员上传

    议论文要正确例证 例证,即事例论证,指列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点的过程,是议论文最常用的论证方法。在议论文中要恰当、正确地使用例证的方法,应该注意以下几个

  • 放缩法证明不等式例证

    时间:2019-05-13 21:42:50 作者:会员上传

    例谈“放缩法”证明不等式的基本策略江苏省苏州市木渎第二高级中学母建军 215101近年来在高考解答题中,常渗透不等式证明的内容,而不等式的证明是高中数学中的一个难点,它可以

  • 美术教学论文有效美术教学例证

    时间:2019-05-13 06:04:38 作者:会员上传

    有效美术教学例证有效教学,是指教师通过在一定时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。检验教师教学的重要标准,就是学生的学习是否有收获。教学有没有效益,不一定是指教

  • 数学归纳法例证与练习(精选5篇)

    时间:2019-05-14 18:37:22 作者:会员上传

    例1.用数学归纳法证明:
    1111n. 2n12n12n1133557
    请读者分析下面的证法:
    证明:①n=1时,左边1111,右边,左边=右边,等式成立. 133213
    ②假设n=k时,等式成立,即:
    1111k. 2k12k12k1133557
    那么

  • 计划组织协调题答题原则和例证

    时间:2019-05-12 21:12:50 作者:会员上传

    一、题型概述 1、定义 所谓计划组织协调能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作以及过程中合理调配各种资源的素质。它包含了三方面的内容:计划能力、

  • 119高中美术教学论文 有效美术教学例证(大全)

    时间:2019-05-14 11:49:41 作者:会员上传

    美术教学论文:有效美术教学例证 有效教学,是指教师通过在一定时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。检验教师教学的重要标准,就是学生的学习是否有收获。教学有没有效

  • 辩论赛

    时间:2019-05-14 11:35:04 作者:会员上传

    主席:谢谢各位辩手,刚才的自由辩论,可是针尖对麦芒。接下来我们来听听双方四辩是如何来总结陈词的。 反方四辩总结陈词:谢谢主席!各位评委、老师、同学们大家好! 今天,对方辩友罗列

  • 辩论赛

    时间:2019-05-14 03:37:17 作者:会员上传

    辩论赛 .txt12思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。我国是发展中国家,在社会主

  • 系辩论赛

    时间:2019-05-14 20:14:36 作者:会员上传

    你说要成才就必须有勇气面对种种挑战,从这句话,我想请您推论出成才的关键是挫折还是面对挫折的心态? 我的观点是:挫折不利于成才,面对挫折的积极心态有利于成才:lol 虽然我很不好

  • 辩论赛[精选]

    时间:2019-05-13 21:59:02 作者:会员上传

    专才比通才更吃得开(一辩论据)
    吃的开在国语词典的意思就是受欢迎,吃香的意思。因此,今天我们双方要讨论的是两种人才发展战略。专才和通才哪一个能够帮助我们得到更多更好的机

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 08:28:05 作者:会员上传

    谢谢主席!尊敬的评委,对方辩友,各位同学晚上好!感谢刚才对方一辩慷慨激昂的陈词!然而,纵使您舌绽兰花,也始终无法颠倒黑白。对方辩友的论点一个比一个精彩,然而遗憾的是您说得再多也

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 12:58:07 作者:会员上传

    群众在我心,便民我先行
    近日,龙马潭区国税局精心筹备,开办了一场名为“群众在我心,便民我先行“的讨论大会。 在首先进行的开放式讨论中,干部们对照第二批党的群众路线教育实践活

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 12:58:15 作者:会员上传

    群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下****年**月**日下午*点,我院举办的辩论赛于****隆重举行。邀请担任评委的嘉宾有***的***老师(加上头衔或院系)。到场的还有****(写领导或有学生

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 12:58:24 作者:会员上传

    艺术设计学院举行“新生杯”辩论赛 重大城科新闻网11月22日电(艺术设计学院宣传部宣)2013年11月22日星期五中午12点30分,艺术设计学院于五教102举办2013级“新生杯”辩论赛

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 12:58:39 作者:会员上传

    群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下2014年3月16日晚6:30到8:30,第二教学楼110阶梯教室内热闹非凡,新闻与传播学院新生杯辩论赛暨铿锵四人行辩论赛院队选拔赛隆重举行。比赛特邀演讲

  • 辩论赛稿

    时间:2019-05-15 00:23:16 作者:会员上传

    各位亲爱的观众评委,大家好。 听到正方的陈词,本方不同意对方观点。本方认为选拔人才不需要通过考试,有如下理由。
    人才是德才兼备、知行合一的;但是考试是规范狭义范围内的“出

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 09:17:59 作者:会员上传

    1我认为学习压力有利于学习。俗话说生于忧患,死于安乐,没有压力哪来的动力?人们常说将压力化为动力也正是这个道理。若没有压力,一些学生就不会有忧患意识,从而无法树立目标,自然

  • 辩论赛

    时间:2019-05-15 03:20:19 作者:会员上传

    1.互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。 2.互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无