专题：八年级数学公开课
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八年级数学公开课教案
八年级数学公开课教案 《15.1全等三角形》授 课 人 王 文 菊 授课时间 2012年 10月25日 班 级 八（ 1 ） 班 教学目标 知识与技能 1．使学生掌握全等三角形的概念，意义和性质，
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八年级数学公开课教案
八年级数学公开课教案 教者：范胜 班级：八（2）班地点：多媒体教室时间：2015/5/14 课题：矩形的判定 一． 教学目标： 知识技能： 1．使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题
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公开课数学范文合集
小朋友们、家长们大家下午好，首先非常感谢大家在百忙之中，抽出时间，来听我的数学公开课。那你们知道我是什么老师吗？“不知道”下面老师给大家讲一个故事，老师的姓就在这个故事里
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八年级数学
八年级春季学期数学实践操作总结根据教务处的安排，八年级数学组的老师经过集体商议，一致同意本学期的实践操作考核方案为：《测量旗杆的高》。经过一个星期的活动，学生终于在规定
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八年级地理公开课教案
八年级地理公开课教案
教学内容：滚滚长江
教学目标：1、了解长江的源流概况
2、学会分析并掌握长江各段的水文特征
情感、态度与价值观：通过对我国壮丽山河的学习，激发学生自豪感 -
八年级计算机公开课教案)
平和正兴学校初中部2015－2016学年上学期 第19周 八年级 信息技术 主讲人:孙一红 课题：体验顺序结构程序设计 教学目标： 1. 2. 3. 4. 5. 学会表达问题分析过程 建立算法的概念
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八年级物理公开课教案
良好的开端是成功的一半，八年级是物理学科开始学习的起点，无论是教师还是学生都要从心理上重视。以下是小编整理的八年级物理公开课教案，欢迎阅读。教学目标：1、知识与技能目标：（1
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八年级语文公开课教案
八年级语文公开课教案 地点：八（3）课室授课者：清水居士 时间：2014.03.05 课题：《与朱元思书》 教学目标： （一）知识与技能 1.借助本文掌握常用的文言词汇。 2.通过理解和分析、熟悉文章
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数学公开课教案[★]
数学公开课教案
教学时间：2014年3月19日（星期三）第六节课
任教班级：四年级（1）班
任教教师：xx
教学内容：四年级数学下册第三单元简便计算之第一课时《连减的简便计算》 教学目标：
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数学公开课二年级
数学公开课二年级《统计初步》教学设计遵义县南白镇五星小学付 国目标导航： 1．知识与技能：使学生体验数据的收集，整理和分析的过程。初步了解统计的意义。2．数学思考：学生能根据简
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数学公开课论文
把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排，这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于 课程设置的重要改革内容之一，《课程方案》明确指出：“活动在实施与发展教育
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数学公开课教案
福州红博幼儿园2012—2013学年下学期家长半日开放活动 时间：2013.4.24 班级：大四班 活动内容：《学习自编加法应用题》 活动目标 1、能看图自编加法应用题，初步掌握编加法应用
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数学公开课简报简报
简报 （二〇一七年第十四期） 安乐溪乡大茶小学 二〇一七年十月二十五日 数学优质课 林花谢了又春红，太匆匆。不经意间，我们又迎来如诗如画的十月。冷风拂过，大茶小学在蒙蒙细雨
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数学公开课必备特点
一、新
新——就是不步人后尘，不因循守旧，不照搬别人的教案，努力把课讲出新意来，在某些方面有所突破，能引起同行们产生学习仿效的欲望。具体来讲，主要体现在以下几个方面：
１、理念新 -
数学公开课（5篇）
数学公开课 周二的一节数学课，郑老师要在我们班上一节公开课《角的度量》。我很想在这一节课中给老师们留下好的印象，于是，前一天我还特意预习了《角的度量》，再加上爸爸原来也
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数学公开课感悟
2012年上半学期数学公开课感悟我们学校于2012年10月30号开始了公开课的讲评活动，我们数学学科一共有14名老师参加。整个讲评过程中，各位老师都体现出其扎实的教学功底，活动结
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《数学公开课》(700字以上)（定稿）
数学公开课
这周五第一节下课，数学老师周老师忽然走进教室，兴奋地对我们说：“告诉大家一个好消息，我们班被选中参加这周六举行的全国性数学公开课，想参加的到我这里报名！”一听是 -
中班数学公开课[精选合集]
全脑开发课程 公开课教案 中班数学上册 第十课 复习数字1-8（公开课） 一、 活动目标 1、复习8以内的数字，并且知道实际意义； 2、巩固对数字1~8的认识； 3、了解巩固1~8的数字顺序
