专题:八年级数学因式分解

  • 八年级数学《因式分解》说课稿

    时间:2019-05-12 08:25:06 作者:会员上传

    八年级数学《因式分解》说课稿 八年级数学《因式分解》说课稿 各位评委老师: 上午好!我是最后一号,非常不好意思,因为我让大家痛苦而充实的等到现在。我今天说课的课题是因式

  • 八年级数学14章因式分解教案

    时间:2019-05-12 19:24:30 作者:会员上传

    复习:一、去括号法则:a+(b+c)=a+b+c a-(b+c)=a-b-c 添括号法则:a+b+c=a+(b+c) a+b+c=a-(-b-c)二、乘法公式的深化应用.例:计算(1)(x+2y-3)(x-2y+3) (2)(a+b+c)2 (3)(x+3)2-x2 (4)(x+5)2-(x-2)(x-3) 423534 (5)28

  • 八年级下册因式分解

    时间:2019-05-13 08:43:49 作者:会员上传

    第二章因式分解练习题
    1. 因式分解:9a24b24bcc2_________
    2. 分解因式:a3c4a2bc4ab2c_________
    3. 若|x2|x2xy1y20,则x=_______,y=________ 4
    4. 若a99,b98,则a22abb25a5b_________

  • 人教版2013年八年级数学上册因式分解专题练习(最终定稿)

    时间:2019-05-15 01:04:24 作者:会员上传

    因式分解专题练习一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a);12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式. 二、选择题: 1.下列各式的因式分解

  • 八年级数学上册《因式分解》教学设计反思

    时间:2019-05-12 22:29:08 作者:会员上传

    一、教学设计及课堂实施情况的分析: 本课的教学目的是: 1、正确理解因式分解的概念,它与整式乘法的区别和联系. 2、了解公因式概念和提公因式的方法。 3通过学生的自主探索,发现

  • 八年级数学因式分解教学设计与反思

    时间:2019-05-13 01:34:43 作者:会员上传

    八年级数学因式分解教学设计与反思 撰写人:王兴高 教学内容分析: 因式分解是进行代数式恒等变形的重要手段之一,因式分解是在学习整式四则运算的基础上进行的,它不仅在多项式的

  • 八年级数学因式分解教案5新课标 人教版(精选合集)

    时间:2019-05-13 08:43:48 作者:会员上传

    因式分解5
    第四课时:8.2运用公式法(1)
    一、目标要求
    1.了解什么是运用公式法;
    2.理解因式分解公式——平方差公式;
    3.能运用平方差公式分解因式。
    二、重点难点
    平方差公式的意义及

  • 八年级数学上册《因式分解》教学设计反思

    时间:2019-05-15 06:38:22 作者:会员上传

    一、教学设计及课堂实施情况の分析: 本课の教学目の是: 1、正确理解因式分解の概念,它与整式乘法の区别和联系. 2、了解公因式概念和提公因式の方法。 3通过学生の自主探索,发现

  • 华师大版八年级数学上册《因式分解》练习题及答案

    时间:2019-05-15 11:18:13 作者:会员上传

    华师大版八年级数学上册《因式分解》练习题及答案 为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握,查字典数学网为大家整理了因式分解练习题及答案,希望对大家有所帮助。 一、选择

  • 人教版八年级数学上册14.3因式分解教学设计

    时间:2019-05-12 22:09:14 作者:会员上传

    14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法 【教学目标】 知识与技能 能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法把多项式分解因式. 过程与方法 使学生经历探索多项式各项公因式的过程

  • 数学北师大版八年级下册公式法因式分解法

    时间:2019-05-15 03:37:49 作者:会员上传

    第四章因式分解 3.公式法(二) 一.教学目标: 1.知识与技能:使学生了解运用公式法分解因式的意义;会用公式法(直接用公式不超过两次)分解因式(指数是正整数);使学生清楚地知道提公因式法是

  • 初中数学因式分解练习题

    时间:2019-05-14 12:48:27 作者:会员上传

    1.(2014•黔南州)下列计算错误的是 A.a•a2=a3 C.2m+3n=5mn
    A.a2+4a-21=a(a+4)-21 C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21 A.a2+1 A.-3
    B.a2-6a+9 B.-1
    B.a2b-ab2=ab(a-b) D.(x2)3=x6
    B.a2+4a-21=(a-3)(a+7) D.a2+4a-21=(a

  • 初二数学因式分解测试题

    时间:2019-05-13 08:43:48 作者:会员上传

    因式分解综合测试题
    1、下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是()
    A .a(a+b-1)=a2+ab-aB. a2 –a-2=a(a-1)-2 C .-4 a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b)D. 2x+1=x(2+1/x) 2、下列各式分解因是正确的是()
    A .x2

  • 初中数学因式分解(练习题)

    时间:2019-05-13 08:43:46 作者:会员上传

    初中因式分解的常用方法例1、分解因式:amanbmbn
    例2、分解因式:2ax10ay5bybx
    练习:分解因式1、a2abacbc2、xyxy1例3、分解因式:x2y2axay
    例4、分解因式:a22abb2c2
    练习:分解因式3

  • 启发式教学在八年级数学因式分解中的应用

    时间:2019-05-12 23:06:31 作者:会员上传

    启发式教学在八年级数学因式分解中的应用 中学数学教育体系是一个系统、一个整体。进行数学教育研究,不应该仅着眼于某一个方面,而应该从全局出发考虑问题。在中学数学中进

  • 鲁教版八年级数学上册 第一章 因式分解 单元测试

    时间:2019-11-13 09:55:20 作者:会员上传

    第一章因式分解单元测试一.单选题(共10题;共30分)1.4x2-12x+m2是一个完全平方式,则m的值应为()A. 3                                    

  • 八年级数学因式分解教学设计与反思(5篇范例)

    时间:2019-05-13 01:27:41 作者:会员上传

    八年级数学因式分解教学设计与反思 因式分解是进行代数式恒等变形的重要方法之一,因式分解是在学习整式四则运算之后进行的,它不仅在多项式的除法、简便运算中等有直接的、便

  • 八年级数学下册 第二章因式分解教案 北师大版(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-15 01:14:14 作者:会员上传

    第二章 分解因式§2.1 分解因式教学目标 1.使学生了解因式分解的意义,知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系. 2.通过观察,发现分解因式与整式乘法的关系,培养学生的观察