专题：必修2第二课第一框
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必修3第二课第一框《感受文化影响》教学设计
中国搜课网 http://www.xiexiebang.com 课件 教案 试题 论文 图书 中考 高考 新课标 必修3第二课第一框《感受文化影响》教学设计 教材分析 本课包括两框，即“感受文化影响
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必修3第二课第一框《感受文化影响》教学设计
必修3第二课第一框《感受文化影响》教学设计 教材分析 本课包括两框，即“感受文化影响”和“文化塑造人生”。本课说明的主题就是相对于个体而言文化对人的影响。主要是从人
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政治生活第二课第一框学案（合集5篇）
政治生活讲学稿课题：第二课 我国公民的政治参与第一框题民主选举：投出理性的一票课时：1 课时时间：主备：郭秀丽编号：3 学习目标1.了解：我国直接选举、间接选举、差额选举、等额选举
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必修3第一课第一框
必修3第一课第一框《体味文化》教学设计 北京师范大学昆明附属中学 冯琳 【教学内容】高中思想政治必修③《文化生活》第一单元第一课第一框 【计划学时】1课时 【教学目
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第二课__第一框___感受文化影响学案
第二课 第一框 感受文化影响学案 【学习目标】 1、知识：识记文化影响的来源，文化影响的表现，理解文化影响的特点。 2、能力：培养正确的交往方式和思维方式 3、情感态度和价值观：
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第二课第一框《感受文化影响》 学案
第二课第一框《感受文化影响》学案 一、学习目标 1．识记文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。2．理解文化对人的影响的特点。
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必修一第八课第一框国家财政
高中政治 必修一《经济生活》 第八课财政与税收 第一框《国家财政》教学设计 邢台市第七中学牛泽鹏 一、教材分析 本课是高中政治必修一《经济生活》第三单元收入与分配第八
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第二课 把握学习新节奏 第一框教学案
第二课 把握学习新节奏 第1课时 学习新天地 【教学目标】 1、知识与技能：认识初中新的学习特点，掌握搞好初中学习的有效方法和策略，了解自己的学习方式和老师的教学特点，寻找到
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第二课 第一框 感受文化影响导学案
年级 高三 实验 班 学科 政治主备人 何明良审核人 郭俊第二课 第一框 感受文化影响导学案 【课前延伸学案】 【学习目标】 文化对人影响的来源、内容和特点【知识梳理】 第
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七下第二课第一框《我能行!》教学设计范文
七下第二课第一框《“我能行！”》教学设计 一、教学目标 1．知识与技能目标：懂得自信的含义；能区分自信、自负、自卑，能正确地评价自己。 2．过程与方法目标：帮助学生在活动体验中找
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第二课第一框 遵从职业礼仪 教学设计
第二课第一框 遵从职业礼仪 教学设计江苏省吴中职业教育中心校 钱丽娟附教学设计中补充的素材： 1.不同职业典范人士（1）周恩来，见《教师教学用书》P26页第9～23行。 （2）李素丽，见《教
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政治教案 第二课 第一框 第一目题
第二课 第一框 第一目题《价格变动对人们生活的影响》 —— 授课人 ：黄陂五中 李辉 指导教师：黄陂五中 易四华 祝唐胜 教学目标： （一）知识目标 了解替代品，互补品等概念，理解价格变
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第一单元 第二课 第三框 民主管理：共创幸福生活[全文5篇]
政治限时练六 一、选择题 1．某校综合实践活动小组准备以“居民参与民主管理”为主要内容进行研究性学习活动，那么他们最应该选择去的地方是 A．基层人民政协 B．本地人民政府 C
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上海高二政治常识教案第二课第一节第一框[合集5篇]
第一节 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 一、我国实行人民代表大会制度 一、教学目标 了解政体的含义，理解政体和国体的关系；了解人民代表大会制度的含义、理解其主要内
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必修一第二课再别康桥
再别康桥 总序第个教案 教学目标： 1. 知识与能力：通过学习，掌握现代诗歌运用意象进行抒情的鉴赏方法，同时品味诗歌的语言美。 2. 过程与方法：通过反复阅读与合作探究，理解作者蕴
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思想品德七年级第二课第一框题我能行教学设计
学习目标：1.懂得自信的含义和表现。 2.了解自信、自负和自卑的区别 3.学会正确地认识自我，对自己作客观的评价。做到不自负，不自卑。学习重、难点 学习重点：自信的含义。 学习难
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第二课第一节第一框公有制是社会主义经济制度的基础
第二课第一节第一框公有制是社会主义经济制度的基础 第二课第一节第一框公有制是社会主义经济制度的基础 课型：授新课 课时：一节课 【教学目标】 1 知识要求： 生产资料公有制是
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第五课 第一框
第五课第一框《我国的人民代表大会制度》导学案 自学目标 明确人民代表大会是我国的国家权力机关 知道人民代表大会的主要职权（教学重点） 了解人大代表的法律地位，权利与义务
