专题:必修2第三单元说课稿
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必修2第三单元
普通高中课程标准实验教科书语文2(必修) 第三单元教学总体设计 田燕 一.单元综述 这个单元学习古代山水游记类散文。本单元所选游记散文都是传诵千古的游记名篇,语言或清新俊朗
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必修三 第三单元 知识必备
必修三 第三单元 知识必备 I. 一箭双雕 1. praise v.表扬赞扬 phrase n. 短语词组 2. penny n. 便士;一文钱 penniless adj. 贫困身无分文的 3. wonder v. 惊奇;纳闷想
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必修2第三单元教案
高中语文必修2 第三单元集体备课活动教案 2007.02 9、议论散文两篇 《窗》教案 【三维目标】: 1、知识与技能: 体会课文的深刻的思想和哲理,学习于平凡中见深意的观察方法和
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必修二第三单元学案
兰亭集序学案 一、文言实词 1.通假字 悟言一室之内(“ ”通“ ”) 2.一词多义 (1)修 修禊事也( )茂林修竹( )况修短随化 ( )(2)一 其致一也( ) 悟言一室之内 ( ) 固知一死生为虚诞3.词类
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必修2第三单元训练
友好三中 高一政治导学案 编制人:王洪敏 审核人: 王洪敏 姓名: 班级: 编号: 第 周 号 《政治生活》第三单元训练(文+理) 【学习目标】:(一)知识与能力:识记本单元基础知识点,培养分
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北师大高一英语必修一第三单元wedding说课稿
Teaching DesignName: Li Donglin(李冬林)
Class:1102(师范)
Student No.:2011013088
Supervisor:Tian Lingzhi(田灵枝)Unit 3 Celebration
Lesson 3 Weddings
一、教材分析
教 -
必修四第一单元说课稿
说课稿
李立娜
一:说课标
高中语文课程总目标:
(一)阅读与鉴赏
1. 在阅读与鉴赏活动中,不断地充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,加深对个人与社会、自然、国家关系的思考和认 -
高中语文必修一第三单元第10课《散文两篇 --霞》说课稿
《霞》的说课稿 一、说教材 《霞》是粤教版高中语文教材必修一第3单元的第二篇课文《散文两篇》中的第一篇课文。首先,由于本单元都是散文,因此,鉴赏这些散文关键是要“披文以
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历史必修二第三单元1
德才高中高一当堂检测卷(历史)习题内容:第三单元试卷编号:54
命题人:郭莹试卷总分:20分
班级:学生姓名:检测时间:年月日星期第节
【检测目标】苏联的经济改革、苏联解体原因、凯恩斯 -
答案+必修三+第三单元5篇
必修三第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术名题分解
一、选择题:
1.【答案】D【解析】竹简多少并不能证明当地一定是毛竹产地,从书体上看这是隶书并非官方书体小篆。从时间 -
高中语文必修1第三单元教案[范文]
高中语文必修1第三单元教案 记念刘和珍君 【教学目标】 一.理解课文包含的主要意思,阐释课文中难句的含义。 二.了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。 三.学习
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语文知识点(必修三第三单元)
必修三第三单元知识点梳理 《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》 作者介绍 • 孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国邹(今山东邹县东南)人。当时著名的思想家、政治家、教
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历史必修一第三单元小结
历史学考复习资料 第七课英国君主立宪制的建立 课程标准:了解《权利法案》制定和责任内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 一、《权利法案》的制定 1、时间、
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必修3第三单元教案..(精选5篇)
寡人之于国也 教学目标 1、了解孟子的仁政思想。2、理解文言常用词语和句式。 3、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。 教学重点:多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解
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语文五年级下册第三单元说课稿
教学 语文五年级下册第三单元研说稿 各位领导、各位老师: 大家好!今天我与大家交流的是人教课标版语文教材五年级下册第三单元“语言的艺术”。我的研说流程,包括三部分:说课标
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职业生涯规划说课稿第三单元第三课
职业生涯规划说课稿 各位评委好,我今天说课的题目是《制定发展措施》 一、说教材 (一)教材分析 《职业生涯规划》是高等教育出版社出版的德育课程之一,本册书仅仅围绕中等职业
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高一地理必修一第三单元测试题
高一地理必修一第三单元 单元检测题 1.下列有关洋流的正确说法是( ) A.东南信风是北赤道暖流形成的主要因素B.北大西洋暖流对西北欧的气候影响显著 C以副热带为中心的洋流系
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人教版英语必修五第三单元知识点
Unit3 知识点(14个) 1.expect (sb.) to do sth. 希望(某人)做某事 I expect to be back within a week. hope to do something 希望做某事 2.overcome one‘s shortcomings 克