专题：必修2有机化合物教案
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必修2有机化合物说课稿（推荐阅读）
说课标*说教材： 人教版高中化学必修2第三章有机化合物说课稿 各位评委老师大家好！ 有机会接受各位检阅指导，深感荣幸。我“说课标、说教材”的内容是人教版高中化学必修2第三
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高一化学必修2有机化合物测试题
H-1C-12O-16N-14Na-23S- 32Cl-35.5一、选择题（只有1个正确答案；共8小题，每小题3分，共24分。）1、某烷烃含有200个氢原子，那么该烃的分子式是A．C97H200B．C98H200C．C99H200D．C100H2002、
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高一化学必修2有机化合物总测试题
高一化学必修2有机化合物总测试题H-1C-12O-16N-14Na-23S- 32Cl-35.5一、选择题（只有1个正确答案；共8小题，每小题3分，共24分。）1、某烷烃含有200个氢原子，那么该烃的分子式是A．C97H2
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【化学】3.3.2《人工合成有机化合物》教案(苏教版必修2)
第三单元 第2课时 有机物高分子的合成 教学设计 一、学习目标 1. 简单介绍常见的几种合成材料中的有机高分子化合物的聚合反应，让学生了解单体、链节、聚合度、加聚反应、缩
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什么是有机化合物教案
八（一）什么是有机化合物 学习内容：什么是有机化合物 学习目标： ⒈ 能从组成上区分无机物和有机物，并列举事例加以说明； ⒉ 了解有机高分子化合物的组成特点； ⒊ 能用实验方法从组成
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《第1节 什么是有机化合物》教案2
《第1节 什么是有机化合物》教案 教学目标 1．了解什么是有机物及与无机物的区别，了解食物中常见的有机物。 2．初步认识有机物的有关特点及生活中的有机物，养成科学的世界观和人
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教案最简单的有机化合物
《最简单的有机化合物—甲烷》教案执教人：李琴 一、教学目标 （1）知识与能力 1、掌握甲烷分子的空间结构特征，能够书写甲烷分子的结构式、电子式。 2、掌握甲烷的化学性质。 3、
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高中化学必修二有机化合物知识点总结
高中化学必修二有机化合物知识点总结 绝大多数含碳的化合物称为有机化合物，简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数化合物，由于它们的组成和性质跟无机化合物相似，因而一
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高中化学 有机化合物的性质 鲁科版必修2
3.1.1 有机化合物的性质 【典例导悟】 【典例1】下列说法中正确的是、 A.易溶于汽油、酒精等有机溶剂的物质一定是有机化合物 B.所有的有机化合物都是非电解质 C.有机化合物
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《化石燃料与有机化合物》同步练习6(苏教版必修2)
《化石燃料与有机化合物》同步练习6（苏教版必修2）专题3 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 天然气的利用 甲烷 班级 姓名 学号 1．下列气体的主要成分不是
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必修2第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物—甲烷知识点总结
必修2第三章有机化合物 第一节最简单的有机化合物—甲烷 甲烷 1.甲烷的结构：甲烷（CH4）的分子具有正四面体结构。用CH2Cl2 只有一种结构可以证明 。（球棍模型，比例模型） 2.物理性质
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最简单的有机化合物——甲烷教案
第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第1课时 [三维目标] 知识与技能 1.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构。 2.掌握甲烷的化学性质，了解有
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最简单的有机化合物——甲烷教案
第一节 最简单的有机化合物——甲烷(教案) 第1课时 [教学目标] 知识与技能 1.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构。 2.掌握甲烷的化学性质
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第1课时 有机化合物和有机高分子材料(教案)
课题3 有机合成材料 第1课时 有机化合物和有机高分子材料 【教学目标】 （1）了解有机物的概念，能区分有机物和无机物。 （2）了解有机高分子材料的概念。 【学习目标】（1）了解有机物
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研究有机化合物的一般步骤和方法教案
研究有机化合物的一般步骤和方法 一、教学目标 【知识与技能】 1、了解怎样研究有机化合物，应采取的步骤和方法。 2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法，鉴定有机化合物结构的
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最简单的有机化合物——甲烷教案[5篇模版]
最简单的有机化合物——甲烷 【教学目标】 知识与技能 1.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构。 2.掌握甲烷的化学性质，了解有关实验结论，了解取代
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《最简单的有机化合物》__甲烷
《最简单的有机化合物—甲烷》说课稿 甘肃省通渭县第二中学 朱治军 讲授内容：人教版化学必修2第三章第一节讲授形式：说课 备课时间：2012年5月15 【设计理念】 根据《高中化学课
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最简单的有机化合物.说课稿doc
第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第一课时 尊敬的评委、老师： 大家好。今天我说课的题目是《最简单的有机化合物——甲烷》，本节内容选自人教版普通高中化学新课程教材必
