专题：必修二教材素材运用
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必修二素材大全
必修二 珍爱生命 1. 背序言，思考涉及到话题。 2.读我与地坛，最后的常春藤叶，假如给我三天光明，鸟啼，积累关于生命的句子， 3.体会向往美好生活、反思人生苦难，关爱和感受他人的关爱
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【高考第三轮复习】必修二素材（模版）
必 修 二
第一专题珍爱生命
史铁生《我与地坛》（1）写作素材：史铁生双腿瘫痪，身患重疾，在经历过苦闷与彷徨之后，他开始发奋创作，发表了《我的遥远的清平湾》《我与地坛》等有重大影 -
必修二专题一《珍爱生命》 教材复习
高三语文教材复习——知识整理 必修二专题一《珍爱生命》 一、字音整理（请为括号里的多音写词） 宿sù命（xiǔ、xiù）檐yán头炫xuàn耀坍tān圮pǐ 田凫fú亘gân古不变撅juē嘴
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人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版
人教版必修二教材分析 杨鑫 本模块的内容包括：遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质、基因的表达、基因突变及其它变异、从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论
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2014年高考作文素材：社会热点精华素材及运用(二)
2014年高考作文素材：社会热点精华素材及运用（二）彭丽媛：第一夫人的华丽转身
俗语言：“人中龙凤，花中牡丹。”歌唱家彭丽媛近日随同习近平主席出访，在国内外引起巨大反响。有人形容 -
美术教材运用
近几年来，全国美术和设计类大学招生考试不断升温，考生人数增幅很大，一时间十分热闹。每年春季，各类媒体也会大量报道其中过程和细节，众说纷纭。我们对这种现象基本上持肯定态度，理
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作文素材(教材)
作文素材（教材）——构思篇
1、《烛之武退秦师》烛之武，孤身劝退强大的秦国军队，保存郑国，何故？没有超人的胆量，没有丰富的常识，没有非凡的口才，试问如何可以成功？（可用于“胆识”“口才 -
多角度运用素材
从“真维斯”到“雅典娜” 通山县第一中学 朱忠海 素材快线 2011年5月23日，清华大学第四教学楼被命名为“真维斯楼”。据悉，“真维斯”是一个多年致力于休闲服饰的服装品牌，第
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素材整理——必修三
必修三复习——写作材料梳理
第一专题祖国土
1、黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大 -
-教材文言文考点化复习必修4(二)
必修4(二)——《师说》、《晏子治东阿》、《谏太宗十思疏》一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 《师说》 所以传道受业解惑也．（2）授之书而
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人民版 必修二专题三 教材问题 参考答案
人民版必修二 专题三中国社会主义建设道路的探索
■一 社会主义建设在探索中曲折发展■
[学习思考] 为什么说过渡时期总路线是一条社会主义改造和建设并举的路线？
[学习思考] -
苏教版高中语文必修二教材教学目标分析
我与地坛（节选） 【教学目标】 1、了解作者 残疾后 在地坛的启示下对生命产生 新理解、新感悟的历程。 2、理解母 爱的深沉伟大和孩子痛悔。3、品味文章深沉绵密的语言特色。
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2高考作文素材运用技法(系列论文二)
高考作文素材运用技法（系列论文二） ——深圳石岩公学 余卫兵 【摘要】针对高三考生拥有高考作文写作素材却不会使用的现状，本文主要探讨高考作文素材运用的五种技法：直接引用、
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13级高三语文必修二作文素材梳理
必修二作文素材梳理 蔡元培——文人的骨气与底气 古今中外，成功者甚多，我们不难从中遴选出自己推崇的对象，但若将某人推崇为大师、完人，这肯定是一件容易离谱的事情。在现代中国
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必修三教材梳理
2014年高考复习之教材梳理：必修三 必修三教材梳理 一、字词类积累 第一单元：《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》 阜(fù)盛敕(chì)造紫檀(tán) 雕梁画栋侍(shì)立涕(t
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高中教材作文素材整理
幻灯片1
高中教材部分篇章的
作文素材积累及运用
幻灯片2
毛泽东《沁园春•长沙》
写作素材：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土
当年万户侯。曾记 -
高考作文如何巧妙运用素材
素材运用技巧示例 第二节 素材运用技 巧示例 相信高考前每位考生都积累了许多素材，但在考场上如何运用，怎样巧妙灵活地将素材与给定的作文要求比较完美地结合，并不是一件容易
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愚公移山素材运用实例
《愚公移山》素材运用实例 1、毛泽东《愚公移山(节选)》 我们宣传大会的路线，就是要使全党和全国人民建立起一个信心，即革命一定要胜利。首先要使先锋队觉悟，下定决心，不怕牺牲，
