专题:必修二unit5导学案
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导学案:人教版高中英语必修二Unit 5 Music 学案5篇
Unit 5 Music 第一课时Warming up ﹠vocabulary 预习导学 本单元重点单词,请写出下列单词的汉语意思: 1.classical ________ 2.folk_______ 3.jazz______ 4. musician______ 5
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unit 2topic3 导学案
Unit 2Saving the earth
Topic 3Would you like to be a greener person?
Section A
Ⅰ. The main activities are 1a and 3. Ⅱ. Learning aims and demands.
1. Learn the -
人教版必修二《兰亭集序》导学案教师版
高一语文必修二导学案编制人:王燕审核:党月玲班级:姓名:
《兰亭集序》导学案
【学习目标】 1、 掌握“修、期、次、致”等实词的多义性,积累文中词类活用及特殊句式。 2、
理清文 -
Unit 4 At the farm导学案
Unit 4 At the farm导学案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m Unit4Atthefarm.PartA导学案 [每日一句]1.Nopain,nogain.不劳无获。 编号:4B4A
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精选题库高中语文必修二《诗三首》 导学案人教版[合集]
语文导学案 年级:高一年级必修二 课题:《诗三首》 使用时间: 《涉江采芙蓉》导学案 【学习目标】 ⑴了解关于《古诗十九首》的文学常识; ⑵感受诗歌的思想内涵; ⑶运用想象描摹
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必修二政治生活学案
政府的职能:管理与服务答案
1 B解析:【解析】 题干中政府主要做了以下工作:“从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持” 。没有 -
高中历史必修三导学案
高中历史必修三导学案 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一.百家争鸣(2课时) 课标要求:知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义;了解孔子、孟子、荀子等思想家以
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高中英语必修2_unit5Music_导学案
写作任务:
你校要举行一次英语演讲比赛,话题是"畅想未来生活,享受人生欢乐"。假设你已报名,请用英语写一份120-150词的演讲稿,准备参加比赛。你可以从科技发展给人们未来的 -
Unit 3 A healthy life导学案..
高二年级英语选修6Unit 3A healthy life 导学案
执笔:审核:_______审批:_______学案编号:_______
授课人:_______ 授课时间:_______ 姓名:_______ 班级:_______小组:_______ 【学习目 -
必修二第三单元学案
兰亭集序学案 一、文言实词 1.通假字 悟言一室之内(“ ”通“ ”) 2.一词多义 (1)修 修禊事也( )茂林修竹( )况修短随化 ( )(2)一 其致一也( ) 悟言一室之内 ( ) 固知一死生为虚诞3.词类
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詹天佑二课时导学案
詹天佑教学案
二课时
一、教学目标
1、有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作,体会并背诵感受最深的部分。
2、全力以赴,激情参与,了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发热 -
1导学案二(精选五篇)
芦蒲中心小学四年级语文学科导学案
13 第一次抱母亲(第二课时)
一、学习目标
⒈正确、流利有感情的朗读课文。
⒉体会伟大的母爱,感受母亲的崇敬和爱戴之情。
二、自主预习
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导学案苏教版必修1整理1.1
江苏省赣榆县海头中学2009-2010学年度高一生物导学案 第1章 生物科学与人类的未来 第1节 身边的生物科学 撰写人:万垒源 审定人:卢华香 编号 01 2009-08-29 【学习目标】 ①尝
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关于高中化学必修导学案的比较分析
关于高中化学必修导学案的比较分析 关于高中化学必修l导学案的比较分析 江苏省扬州市邗江区蒋王中学汤亚兰 【摘要】目前,导学案教学法在“苏教版”高中化学必修1课程中发挥
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人教版必修2《离骚》导学案(精选合集)
《离骚》导学案 【学习目标】 1.掌握有关《离骚》和楚辞的文学知识; 2.了解屈原和他的主要政治理想; 3.疏通文本字、词,指导学生准确、通顺、带感情的朗读文本。 【知识链接】
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《渔父》导学案(高二必修教案设计)
※学习导航 【学习目标】 1、掌握文中重要的文言现象,将此文顺畅地译成现代汉语。 2、通过对屈原和渔父的对话的分析,认识屈原“宁为玉碎,不为瓦全”的伟大人格。 【重、难点】
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必修二unit 5 阅读和写作
必修二Unit 5 Music三. 阅读理解
A
Why are so many people so afraid of failure? Quite simply, because no one tells us how to fail so that failure becomes an exper -
《就任北大校长之演说》导学案(高一必修二)
【目标导学】一、知识目标 1,借助工具书及课文下角注释,读懂课文,积累字词。2,结合本文的结构,了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。(重点) 二、能力目标1.理清文章思路,培养学生