专题:八下数学第一章测试题
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八下历史期中测试题
八下历史期中测试题(1-14课)1、我国完成大陆统一是在A.南京解放后B.开国大典前C.海南岛解放后D.西藏解放后 2、右图为毛泽东宣布新中国成立,关于该历史时刻的意义,叙述错误的是A.结束
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八下数学考试题专题
八年级(下)数学考试题
一、填空题(每空4分,共32分)
5xx2131、当x=_______时,分式2的值为零.2、方程的解是x1x1xx2
a3b3aba2a213、化简:2 ;2÷ =; aba4()ab2
2xx311()。 =;22x4x2xxx -
八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》测试题
八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》测试题 一、单项选择题(共10分)1. 中国现代史上一场深刻的思想解放运动是( )A.戊戌变法 B.新文化运动C.关于真理标准问题的讨论 D.五
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思想品德八下第二单元测试题
八下第二单元测评
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)
11.小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸 -
思想品德八下第三单元测试题(推荐)
八年级思想品德下册第三单元检测题班级:姓名:成绩:一、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。) 1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句话告诉我们的道理是 A.玉是
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历史八下一二单元测试题(5篇材料)
八年级下册一二单元检测题1、 在中国人民政治协商会议上,毛泽东宣告:“我们再也不是一个被侮辱的民族,我们已经站起来了!这表明中国A、结束了100多年来被侵略、被奴役的历史 B、
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八下课内古诗词鉴赏测试题
八下课内古诗词鉴赏测试题 (一)酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 今日听
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八下课内古诗词鉴赏测试题
八下课内古诗词鉴赏测试题 (一)酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 今日听
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八下数学教与学答案
八下数学教与学答案六(1)班和六(2)班共有学生100人,如果从六(1)班调出10人到六(2)班,两个班的人数就相等则:1班有60个人,2班有40个人那么2班是1班的:40/60X100%=66.7%
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八下第一章《三角形的证明》测试题
第一章《三角形的证明》测试题一、填空题:1.在△ABC中,AB=AC,∠A=44°,则∠B=度.2.等腰三角形的一个角为50°,则顶角是度.3.如图,AB=AD,只需添加一个条件,就可以判定△ABC≌△ADE.4.已知等腰三
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人教版八下语文期中测试题及答案
八年级(下)语文期中测试题 (满分:120分;时间:100分钟)卷面分3分一、积累与运用(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分) A.绯.红(fēi)不逊.(xùn)解剖.(pāo)期期艾艾.(yì) B.描摹.(mó)侮.辱(w
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八下第一单元测试题[小编整理]
八年级历史下册第一单元测试题 ______年级_____班姓名________1.2006年7月12日,中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后,身披鲜艳的五星红旗
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八下数学班主任教研总结
八年级(2)班第二学期数学教学工作总结 (2014—2015学年度第二学期) 陈胜科 一学期来,我担任八年级(2)、(3)两个班的数学教学工作,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、
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八下数学练习册答案人教版
一.选择题:本大题共20小题,每小题4分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3}, ∩A={9},则A= A.{1,3} B.{3,7,9}
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华东师大八下数学目录(五篇范文)
第16章 分式
16.1 分式及其基本性质 1.分式
2.分式的基本性质16.2 分式的运算 1.分式的乘除法 2.分式的加减法 阅读材料 类比
16.3 可化为一元一次方程的分式方程16.4 零指 -
七年级数学测试题
七年级数学测试题第I卷(选择题)一、单选题1.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是( )A.B.C.D.2.-2019的相反数是( )A.2019B.-2019C.D.3.如图,BDAC,BE平分∠ABD,
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初一数学测试题
初一数学测试题出题人:熊正龙考生姓名________分数_________一、填空题:(10*3分=30分)1、已知|3x6|(y3)0,则3x2y的值是__________; 2、不等式ax>b的解集是x<ba,则a的取值范围是;b33
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大班数学测试题
金色摇篮双语幼儿园 大班数学期中测试题 学生姓名:__________分数:________ 一 数一数,什么多,什么少,什么一样多。并把数量少的圈出来。二 看图填画,使下排的图和上排一样多三