专题：播音创作基础卷
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播音创作基础
播音创作基础 目录 绪言 表达技巧：8、情景再现 创作过程：1、正确创作道路9、内在语2、播音语言特点10、对象感3、播音稿件准备11、停连4、话筒前的状态12、重音5、播音创作感
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播音创作基础思考题（本站推荐）
第一单元 准备稿件的方法 1，为什么要分析稿件？ 播音员、节目主持人播出的每一篇稿件，主持的每一个节目，都有一定的宣传目的。稿件内容、播音员及节目主持人的态度感情、技巧等等
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播音创作基础大纲
《播音创作基础》教学大纲课程编码：04406适用专业：播音主持艺术专业学时总数：32理论学时：32实验学时： 学分：2 选用教材：《实用播音教程》第二册《语言表达技巧》中国传媒大学出版社
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播音创作基础要点总结
播音创作基础要点总结
填空
1. 节奏的六种基本类型：轻快型、舒缓型、紧张型、低沉型、高亢型、凝重型
2. 语气的感情色彩和语气的分量共同构成思想感情
3. 广播电视即兴口语 -
播音创作基础 重音 说课稿
各位老师、各位领导大家好。今天我要进行说课的内容是《实用播音教程》第二册--语言表达中的第五章第一节重音。我今天说课的内容大概分为五个部分。 一．教材分析： 《实用播
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播音创作业务
《播音创作业务》大课教案 时间:2008-9-7 播音创作业务 ——大课教案（本科） 刘力军 播音主持艺术学院播音主持系 《播音创作业务》大课教案 一、教学目的与要求：通过理论讲授
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长沙学院《播音创作基础》“专升本”考试大纲
《播音创作基础》“专升本”考试大纲一、考试形式及适用对象本考试采用客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的形式。 考试对象为参加播音主持专业
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播音主持基础
播音主持基础.txt只要你要，只要我有，你还外边转什么阿老实在我身边待着就行了。听我的就是,问那么多干嘛，我在你身边,你还走错路!跟着我!不能给你幸福是我的错，但谁让你不幸福，我
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播音主持基础
内容简介
近年来，报考艺术专业的高中毕业生逐年增多乃至形成一个热潮。许多热爱艺术的青年都有一个梦想，希望自己能在艺术的殿堂里一展才华。怎样才能进入文艺大军，实现自己的 -
浙江省2009年4月自考播音与主持创作基础试卷
浙江省2009年4月自考播音与主持创作基础试卷
课程代码：07173
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代 -
第二章 播音的正确创作道路
第二章 播音的正确创作道路1） 教学目的： 根据教学大纲，使学生了解播音正确创作道路的含义。 2） 教学要求： 通过本章的学习，让每一位学生都能认清在自己的工作中应该遵循什么样的
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播音创业基础题目
播音创业基础题目 填空题 1、播音是一种有声语言的创作活动，不是简单地念字出声。 2、我们主张，播音员必须坚持正确的创作道路，这是广播电视传播的需要，这是提高播音质量的需要，
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播音发声练习基础
播音发声基础练习普通话语音 口部训练 口部操 口部操是练习普常通话前的热情运动，口部操以唇舌练习为主，常做口部操可以有效的加强唇、舌部肌肉的力量，提高唇舌的灵活程度。
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正确的播音创作道路（共五篇）
1、正确的播音创作道路：从稿件的内容和形式出发，在“理解稿件——具体感受——形之于声——及于听众”的过程中，达到正确理解与准确表达的统一，达到思想感情与尽可能完美的语言
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《播音主持》第二章播音的正确创作道路
第二章播音的正确创作道路作者：播音创作„ 文章来源：播音创作基础理论 点击数：521 更新时间：2005-7-1
第二章播音的正确创作道路1）教学目的：根据教学大纲，使学生了解播音正确创作 -
播音主持基础练习注意事项
一、如何科学合理地练声 学习播音主持很重要的一点在于持之以恒地练声。青少年朋友们刚接触到专业学习时，积极性强，学习热情高涨，希望能通过长时间大量练声快速进步，这样的结果
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播音主持基础技巧练习题
播音主持基础技巧练习题（贵在坚持！）
吸气练习：
到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉 到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉
向上抬重的物体，腰、小腹用力之处呼气练习
吹蜡烛，让火焰尽可能小 -
播音主持基础技巧练习题
播音主持基础技巧练习题吸气练习：到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉
到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉
向上抬重的物体，腰、小腹用力之处呼气练习
吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不离开
