专题：班主任的协调艺术
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浅谈班主任的协调艺术
浅谈班主任的协调艺术班主任工作在教育教学实践活动中，工作对象除了学生这个主体之外，还要面对学校领导、任课教师和家长之间的交往。难免会遇到一些不顺心的事，甚至会出现各种
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班主任的协调艺术-班主任工作艺术
班主任的协调艺术班级问题其实更多的是我们要做到“未雨绸缪”，班主任要协调的关系，我觉得应该包括以下几个方面：第一、班主任与学生之间的关系班主任作为班级的一名管理者，他首
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领导协调艺术
领导协调艺术不久前，美国《财富论坛》进行了一项研究，它调查了世界500强中的部分高层主管，请这些主管回答解释，为什么他们在管理活动中会出现失败，根据调查回来的结果看，这些主管
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工会干部要讲究协调艺术
工会干部要讲究协调艺术随着国企改革步伐的加快，企业工会工作的主体、对象、内容、环境发生了一系列深刻的变化。基层工会干部要在新形势下做好工作，就要讲究工作艺术，善于协调
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浅谈班级管理中的协调艺术-班主任工作艺术
浅谈班级管理中的协调艺术协调是通过调整转化矛盾与冲突的过程。在班级管理中，各种关系不可能自动和谐，总会存在这样或那样的矛盾与缺陷，而处理这些矛盾与缺陷的过程就体现了班
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任课老师如何协调班主任
如何协助班主任做好班级工作教师这个职业特殊性在于工作对象是学生，一群天真可爱的学生。苏霍姆林斯基曾说过：“没有爱就没有教育。”的确，作为一名教师对学生要有爱心，虽然不是
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秘书的沟通协调艺术
浅谈秘书的人际关系中国人崇尚“以和为贵”，“家和万事兴”。从古到今，成大事者，无不是得道多助，无不应了中国的古话———“天时不如地利，地利不如人和”。这里的“人和”，强调的
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协调办事的艺术[5篇范文]
所谓协调，一般认为，是指基于一定目的、运用恰当手段，对影响工作的相关因素所进行的调适和磋商，以消除内耗、化解矛盾、汇聚合力，求得最佳效益、实现共同目标。可见，协调是办事的手
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办公室主任的协调艺术
办公室主任的协调艺术协调作为处理关系、缓解矛盾的一种手段，既是一门学问，更是办公室主任必备的工作艺术。办公室日常工作中诱发矛盾的因素很多，矛盾的形式及解决的方法也多种
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班主任艺术
班主任工作既繁忙又辛苦，但在这份工作中，每每听到孩子们欢快的问候声,“杨老师，您好！”“杨老师，您看，我又长高了！”我的心里便不由自主地涌动着新一轮的激情，乐此而不疲。一、与家
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班主任如何做好协调工作
班主任如何做好协调工作[摘要] 在建设和谐社会的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来，在班主任工作过程中，不断理顺、协调各方面、各人员之间的关系，以达
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领导者的激励与协调艺术
一、激励艺术（一）马斯洛的“五层需要”理论1、生理需要。一个人的生理需要是多种多样的，但以食、衣、住为主要代表。在社会生活中，这些是人类为了生存所不可缺少的最基本的需要
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试述领导者的团队协调艺术
7、试述领导者的团队协调艺术
领导者是领导活动得以展开的最重要的主体条件，被领导者是领导者这一概念产生意义的前提，当然也是领导活动据以发生的基础。领导干部要达到调动和 -
班主任应该怎样协调与学生家长的关系-班主任工作艺术[5篇模版]
班主任应该怎样协调与学生家长的关系班主任是学校教育教学和管理的骨干，承担着领导、组织与管理班级的重要工作。从某种程度上讲，班主任工作是学校全部工作的缩影，班主任工作质
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班主任与任课老师怎样协调（大全）
班主任与任课老师怎样协调班主任与科任教师在班级在班级教育活动中和交往中形成的关系，包括班主任和科任教师之间的直接交往关系，以及以学生为中介的间接关系。由于存在教育对
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浅论班主任工作的协调能力
浅论中学班主任工作的协调能力
电话：***邮箱：709555542@qq.com 班主任是班级思想政治、道德品质、文化知识教育的第一责任人，每个班级有数十位学生集合在一起学习、娱 -
科任教师如何协调班主任工作
科任教师如何协调班主任工作(2011-2012)一、科任教师要协调好教师间、师生间的人际关系。科任教师要及时沟通教师间以及师生间的信息，开展思想交流，以增进了解，密切情感，调解他
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班主任如何协调任课老师搞好教学工作
班主任如何协调任课老师搞好教学工作
班主任和任课教师都对班级学生的全面发展负责，其中班主任是主要负责者，班主任不是任课教师的领导和上级，却有联系各位任课教师，协调本班的
