专题：cad绘制矩形教案
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CAD绘制主轴教案
【课题编号】 6 — 项目三、任务一 【课题名称】 绘制主轴 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.了解轴套零件的特点。 2.能使用“直线”、“镜像”、“图案填充”、“标注”
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CAD绘制轮盘教案
【课题编号】 8 — 项目三、任务三 【课题名称】 绘制轮盘 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.熟悉盘类零件的结构特点。 2.能使用“偏移”、“修剪”、“陈列”指令绘制轮
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CAD绘制连接板教案
【课题编号】 3 — 项目二、任务一 【课题名称】 绘制连接板 【教学目标与要求】 一、知识目标 熟悉绘图工具栏上的常用绘图命令和基本修改命令，绘制中心线、圆和直线。 二、
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CAD绘制防护罩支架教案
【课题编号】 11 — 项目四、任务三 【课题名称】 绘制防护罩支架 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.熟悉防护罩支架的结构特点。 2.熟悉“矩形”、“分解”、“样条曲线
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CAD绘制槽轮支架教案
【课题编号】 10 — 项目四、任务二 【课题名称】 绘制槽轮支架 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.能分析槽轮支架的结构特点并制定绘图的步骤。 2.能选择并操作AutoCAD 2
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CAD绘制定位块教案
【课题编号】 9 —项目四、任务一 【课题名称】 绘制定位块 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.能够分析定位块零件的结构特点，需要绘制二个视图和阶梯剖视来表达定位块和两
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CAD绘制连接板教案
【课题编号】 4— 项目二、任务二 【课题名称】 绘制主轴箱侧板 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.了解“矩形”“阵列”指令的功用和使用方法。 2.熟悉主轴箱侧板的绘制
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CAD实训-----绘制五星红旗
作业：制作一面长240，高160的国旗
一、画长240、高160的矩形
二、五星之位置与画法如下：
1、将旗面对分为四个相等的长方形，保留左上方之长方形，并把该长方形上下划为十等分，左右划 -
矩形教案
五、教学过程设计 （一）变换图形，形成概念 对于一类几何图形的研究，我们往往按照从一般到特殊的思路进行，比如研究三角形时，我们先研究一般三角形，再将三角形的有关要素特殊化，我们研
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矩形教案
18.2.1 矩形(一) 教学目标： 1．掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系．2．会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题．3．渗透运动联系、从量变到质变的观点． 重点
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CAD家装图纸绘制流程
CAD家装图纸绘制流程 一、原始结构图 量完房之后，绘制出原始平面图。标注出房间尺寸，门窗尺寸。 二、墙体改造图 A． 反映信息：反映墙体的拆除尺寸、厚度、砌筑材料。 B． 注意：当
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CAD高级绘图员 6建筑图绘制
第六单元建筑图绘制 6.1 第1题 建立新文件，完成以下操作。 1．设置绘图环境：建立合适的图限及栅格，创建如下图层。 图层A，颜色设置为红色，线型设置为Dased，剖面线绘制在该层上。
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矩形的教案
教学目标 18.2特殊的平行四边形 《矩形的性质》的教学设计 知识与能力：掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系；会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题． 过
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矩形教案（五篇材料）
《矩形》教案 教学目标： 1．掌握矩形的概念、性质和判别条件． 2．提高对矩形的性质和判别在实际生活中的应用能力． 教学重点、难点： 教学重点：本节课的重点是矩形的性质和常用判别方
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3.5矩形教案
怀文中学2012——2013学年度第一学期教学设计 初 二 数 学 （3.5 矩形的性质） 主备：胡娜 审核：陈秀珍 时间：2012-11-11 学习目标： 1.探索并掌握矩形的有关性质，领会矩形的内涵． 2.
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3.5矩形教案
3.5矩形、菱形、正方形（2）教案 主备人： 张传美审核 ： 李芳 时间： 20091105 教学目标 1、理解掌握矩形的判定条件. 提高学生应用矩形的判定解决问题的能力 2、经历探索矩形的判定
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矩形教案2
18.2.2矩形教案(二) 一、教学目的： 1．理解并掌握矩形的判定方法． 2．使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力 二、重点、难点 1．重
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1矩形教案[合集]
矩形 一、教学对象：初三学生 二、教学时间：一课时 三、教学目标： 1．理解并掌握矩形的判定方法． 2．使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分
