专题:成立教师成长共同体
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新老教师成长共同体发言稿
新老教师成长共同体见面会发言稿半程小学赵燕妮尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好!今天,对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,我很荣幸能参加这次成长共同体新老教师见面
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教师专业成长共同体活动方案
邵原二中教师专业成长共同体活动方案 一、 指导思想近年来,我校中青年教师的队伍不断壮大。中青年教师的成长在很大程度上影响着学校教育教学工作的顺利开展。为促进学校中
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学校教师成长共同体成立仪式发言稿:为自己喝彩[精选五篇]
在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理
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校外成长共同体方案(精选合集)
墨埠小学 关于建立学生“校外成长共同体”的实施方案 为贯彻落实全市干部作风建设年活动动员大会精神,进一步加强现代学校管理制度建设,促进学校教育、家庭教育和社会教育的
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教师专业成长共同体活动方案(5篇范例)
邵原二中教师专业成长共同体活动方案一、 指导思想近年来,我校中青年教师的队伍不断壮大。中青年教师的成长在很大程度上影响着学校教育教学工作的顺利开展。为促进学校中青
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师生成长共同体建设教师包导工作计划[模版]
师生成长共同体建设教师包导工作计划 上津镇中心小学 祝东升 “学生成长导师制”是让教师尊重学生个体发展的规律,以引导学生认识自我、增强学生自信心和学习能力为目的的一
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共同体,青年教师成长的助推器
共同体:青年教师专业成长的助推器 题记: 加强教师队伍建设,提高教师素质,尤其是加强对青年教师的培养是教育改革的需要,也是时代的呼唤。近几年我校新进了一批青年教师,青年教
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日照一中师生成长共同体
日照一中师生成长共同体 德育模式实验研究课题 ——如何在德育活动中培养学生的自主创新精神总结 课题负责人:王宗庆 给学生一个问题,让他们自己去解答;给学生一点压力,让他们自
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教师发展共同体计划
教师发展共同体计划 新课程已完全打破传统的管理、教育、教学模式,传统意义上的好坏之分、上下之别已不存在,每一个教师都将在这场变革中得以升华,是优是劣是好是坏都将按新的
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校本研修共同体让教师找到成长的力量
校本研修共同体让教师找到成长的力量 建立一个由教育专家、研训人员、学校教师等多种力量介入的校本研修共同体,有利于整合教育资源,加强校际合作,起到优势互补的作用—— 一
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网络学习共同体促进教师成长的实践研究
网络学习共同体促进教师成长的实践研究 马立新摘要:网络学习共同体有效改进教师的教学工作,提升教师自身的反思意识和能力,积极实现教师的专业自主发展,消除教师对研修高不可攀
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联盟现互助,共同谋发展——记十八中共同体教师互助联盟成立仪式
联盟现互助,共同谋发展——记十八中共同体教师互助联盟成立仪式
为了加快城乡初中的教育建设,提高城乡学校的办学质量和教师的教学效率,响应城区教育局共同体的教育设想,3月20号 -
构建教师学习共同体之我见
校本培训是老师在实际工作中解决问题,完善实践导向的教学和研究活动。它强调专业指导,同伴互助和自我反思,教师教学和教学实践改进以及教师学习一体化,是一种有效的学习小组教
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教师工作坊激发教师学习共同体
教师工作坊激发教师学习共同体 能够参加这次国培计划的骨干教师研修项目,我十分激动。为了能够尽快吸取消化最先进的教育教学理论知识,我在教学之余利用休息的时间“泡在”互
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在青年教师成长共同体上的讲话稿
在青年教师成长共同体上的讲话稿尊敬的校领导、亲爱的老师们:红入桃花嫩,青归柳叶新。又是一年春来早,在这样一个春水初涨春林初盛的日子,我们相聚在这里,所为皆为一事来,那就是—
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如何让学习共同体变成成长共同体(共五则)
如何让学习共同体变成成长共同体 新课程实施以来,学生的学习方式发生了很大的变化,其中比较常见的是小组合作学习。一个合作学习小组通常是由四到六个学生组成,内设组长与学科
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在教师共同体中发展成长之 雨露之滋 惠我成长
从06年毕业至今,已经在讲坛上走过了五年光景,这五年既短暂又漫长,回顾自己走过的教学之路,虽有辛酸与遗憾,但欢乐与收获同行。这里有自己的艰辛努力也有领导的关心、更有同事的帮
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基于网络的教师学习共同体研究
基于网络的教师学习共同体研究 信城中心小学王迪迪 摘要:随着信息技术的迅速发展和课程教学改革,网络教学对教师专业发展角色的定位提出了更高的要求。本文通过探讨教师专业发