专题：城市的文物与文化教案
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《城市的文物与文化》教案
《城市的文物与文化》教案 教学目标： 1知识目标：理清作者思路，把握作者的观点。2能力目标：弄清文物和文化两个概念的内涵。 3情感目标：激发对城市文化的保护意识，培养热爱本土
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城市的文物与文化教案
《城市的文物与文化》教案
教学要求：1速读全文，理清作者思路，把握作者的观点。
2体会本文叙议结合，描写细腻，议论精到，逻辑严密的特点。
教学重点：1议论文阅读技巧的提示点拨，帮助学 -
城市的文物与文化说课5则范文
《城市的文物与文化》说课
一、教材分析
本文是一篇较长的文化随笔。仔细欣赏内容很多，但是高中学习其实是在培养学生自我审美感悟的能力，审美感悟不是逐句分析得来的，审美性体 -
城市雕塑与城市文化
城市雕塑与城市文化！ 中国有句老话，叫做“卖瓜的说瓜甜”。按这个道理来讲，一个从事城市雕塑工作的人，就应该多说城市雕塑的重要，说它的好处。我虽然来到深圳后一直从事城市雕塑
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文化文物旅游工作总结
2012年上半年文化文物旅游工作总结 半年来，在区委、区政府的正确领导下，在上级业务主管部门的指导支持下，我局全面贯落实科学发展观，认真学习贯彻落实十七届六中全、省第十二次
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古北口文化文物旅游区
古北口文化文物旅游区，地处具有"京师锁钥"之称的密云县古北口镇境内。距北京市区近100公里，交通十分便捷。古北口在北京东北部与河北省交界处，位居山海关和居庸关之间，是万里长
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城市文化
?城市传奇
??南京，作为一个王朝的都城，无论在六朝，还是在南唐，都只是以偏安一隅的形象出现。从明朝开始，南京才第一次成为大一统王朝的帝国首都，成为全国的政治、经济和文化中心。 -
城市文化与城市文化的建设
城市文化与城市文化的建设摘要：本文主要讨论的是城市文化的建设。在文章的前段是从城市的物质和精神文化两个方面介绍城市的文化。在城市文化建设方面主要关注点在于建设过程
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文物与博物馆学
一、博物馆陈列： 以文物、标本和辅助陈列品的科学组合，展示社会、自然历史与科学技术的发展过程和规律或某一学科的知识，供群众观览的科学、艺术和技术的综合体。 二、博物馆陈
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《博物馆与文物精品..
《博物馆与文物精品》实践指导书
课程名称：博物馆与文物精品
课程编号：0002152200
课程总学时：32
实践学时数：8
课程总学分：2
实践学分：0.5
开设实践项目数：1
一、实践目的和要求 -
保护文物教案
口语交际：保护文物设计者：周仁会
教学者：周仁会
教学过程
(一)谈话导入，揭示话题
同学们，上周我们随着课文，游览了很多地方，还记得我们都去过哪吗?那其中我们最熟悉的是那个？没错，我 -
武威市文化文物基本情况（精选5篇）
武威市文化文物基本资料 一、现已查明和公布的文物保护单位1029处。其中:复查539处，新发现490处。 1、全国重点文物保护单位12处。 第一批：重修护国寺感应塔碑 第四批：武威文庙
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草原文化与呼和浩特城市文化定位
草原文化与呼和浩特城市文化定位 摘 要：在文化根脉及地理意义上，呼和浩特城市文化是草原文化的城市形态，是“城市版”的草原文化。草原文化塑造草原城市决策个体的意识形态从而
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城市发展与文化遗址保护
论 文 摘要中国五千年的灿烂文明给我们积淀了许多的文化瑰宝，以不同的形式留存了下来，其中很重要的一支就是文化遗址。文化遗址作为一种文化实体有其直观性、多元性、不可再生
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城市品牌建设与城市文化研究[模版]
城市品牌建设与城市文化研究摘 要] 一个城市是否具有吸引力，是否具有竞争力，很重要的一点是看它的文化资源、文化特色、文化品位，文化事业和产业的发展水平。在一定程度上可以
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城市文化的继承与发展
城市文化的继承与发展
城市是有气质的。一个中国城市并不会因为拆了老平房、盖上了欧洲风格的房子，就变成了法国少女。
————题记
城市是过去的产物，每一座城市都有自己的 -
南京城市文化
金陵十二钗金砖套装 “金陵十二钗”是名著《红楼梦》的别名，是《红楼梦》里太虚幻境“薄命司”里记录的南京十二个最优秀的女子。小说作者完美塑造了她们在书中的人物形象，将
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城市文化（五篇材料）
城市文化——开封赵林威 20105131113 体育学院体育教育1班开封是河南省省辖市，中国首批公布的24座历史文化名城之一。古称汴梁、汴京、东京，简称汴，七朝古都，迄今已有2700余年的
