专题:初三化学物质的提纯
-
初三化学物质的分离和提纯知识点总结(共五篇)
初三化学物质的分离和提纯知识点总结
化学常用的物质的分离方法是:
1.溶解过滤法:一种物质易溶于水,另一种物质难溶于水,可以将这两种物质的混合物溶于水,然后过滤,就可以分离出这 -
初中化学物质分离与提纯的常用方法小结(合集5篇)
初中化学物质分离与提纯的常用方法小结 物质的分离是将几种物质通过物理或化学方法分开,提纯则要求把不纯物质中的杂质除去。提纯的原则是: ①不增:即在除掉杂质时不增加新杂质
-
中考化学物质的分离和除杂和提纯专题训练(精)(五篇)
专题六物质的分离、除杂和提纯 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意 1、氮气混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气,欲获得干燥纯净的氮气,可采取下列操作:①通过浓硫酸,②通过
-
初三化学物质的分类练习题1
物质的分类练习题 1.由同种分子构成的物质一定是( ) A. 单质B.化合物C. 纯净物D.混合物 2.单质跟化合物的主要区别在于它们是否由( ) A. 同种物质组成B.同种元素组成 C.同种分子
-
初三化学物质的变化和性质教学设计
初三化学物质的变化和性质教学设计 【教学目标】 知识与技能: 1.了解物理变化和化学变化的概念并能判断日常生活中一些物质的变化. 2.了解物理性质和化学性质的概念并能分清
-
粗盐提纯 讲课稿
三、人民教育出版社九年级 下册第十一单元课题一 生活中常见的盐 生活中最常见的盐,莫属NaCl,食盐。食盐是重要的调味品,因此粗盐提纯成为了工业生产中重要的实验。 人民教育出
-
身边的化学物质
身边的化学物质一、我能选择1.下列物质的变化属于物理变化的是 ()A.石灰浆抹墙后,墙壁变硬B.酚酞溶液遇碱溶液变色C.生石灰变成熟石灰D.浓盐酸露置于空气中变轻2.下列描述的
-
明矾 化学物质 中学
幼稚儿教育 化学物质QQ:710185199 幼稚儿化学精品资料(一)——明矾 明矾白晶而透明,质硬且脆溶于水, 收敛止痒疗湿疹,燥湿祛痰疗癫疸。 [来源] 为三力晶系明矾石Alunite或铝矿石经
-
初中化学物质俗称
1、食盐:主要成分:氯化钠,化学式NaCl
2、二氧化碳固体 :化学式CO2,俗称干冰
3、氧化钙:化学式CaO,俗称生石灰
4、氢氧化钙:化学式Ca(OH)2,俗称熟石灰、消石灰
氢氧化钙溶液:俗称石灰水 -
典型化学物质小结
典型化学物质小结(上). 有关水的反应小结 一. 水在氧化还原反应中的作用 l 水作氧化剂: 水与钠、其它碱金属、镁、等金属在一定温度下反应生成氢气和相应碱 水与铁在高温下
-
高中化学物质颜色大全
1.红色:
Fe(SCN)3(红色溶液)Cu2O(红色固体)Fe2O3(红棕色固体)
红磷(暗红色固体)液溴(深红棕色)Fe(OH)3(红褐色固体)Cu(紫红色固体)溴蒸气、NO2(红棕色)品红溶液(红色)在空气中久置的苯酚(粉红)石 -
高中化学物质俗名大全
高中常见化学物质俗名总结 无机 火碱、烧碱、苛性钠:NaOH 纯碱、碱面、苏打、天然碱 、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4·2H2O 熟石膏:2CaSO4·H2O 石
-
化学实验报告-氯化钠提纯
化学实验报告-氯化钠提纯实验目的1.通过沉淀反应,了解提纯氯化钠的方法;2.练习台称和煤气灯的使用以及过滤、蒸发、结晶、干燥等基本操作。
实验原理粗食盐中含有不溶性杂质( -
有机物分离和提纯教案
第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 主讲人:黄菊梅 2013/12/4 知识与技能: 1、了解怎样研究有机化合物,应采取的步骤和方法。 2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法。 过
-
粗盐的提纯教案
第2课时 教材分析 教科书把化学实验作为专题内容安排在第一章,突出了化学实验的基础性,既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接,又为高中化学新知识的学习穿针引线,通过实验把
-
实验二 粗盐提纯
实验二 粗盐提纯 实验目的:掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能; 理解过滤法分离混合物的原理。 药品:粗盐、蒸馏水 仪器:玻璃棒、烧杯、铁架台、铁圈、漏斗、滤纸、坩锅钳、
-
粗盐提纯教学设计
《粗盐提纯》教学案例 课题:粗盐提纯 教学目标:知识与技能: 1、了解氯化钠的组成用在生活中的主要用途。 2、学会过滤、蒸发等操作技能并综合运用相关操作来分离、提纯固体混合
-
粗盐提纯教学设计
《粗盐的初步提纯》教学设计 教学目标: 知识目标:1、练习溶解、过滤、蒸发等基本操作。 2、了解混合物分离的概念。 3、学会写实验报告 能力目标:使基本操作规范化,使规范的操