专题：初三数学几何练习题
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初三数学几何综合题
Xupeisen110初三数学初三数学几何综合题Ⅰ、综合问题精讲：几何综合题是中考试卷中常见的题型，大致可分为几何计算型综合题与几何论证型综合题，它主要考查学生综合运用几何知识
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初三数学几何证明[精选5篇]
一、精心选一选1、△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC边于点D，∠BDC=75°，则∠A的度数为A35°B40°C70°D110°2、三角形的三个内角中，锐角的个数不少于A1 个B2 个C3个D不确定3、适合
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初中数学竞赛几何练习题（合集五篇）
初二数学竞赛基本几何题 1、如图1，在△ABC中，AD⊥BC 于D，AB+BD=CD。证明∠B=2∠C。 ACDB 2、如图2，在△ABC中，AB=AC。D，E分别是BC，AC 上的点。问∠BAD与∠CDE满足什么条件时，AD=AE。
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初三数学专题复习(几何证明、计算)
几何证明、计算解题方法指导平面几何是研究平面图形性质的一门学科，研究平面图形的形状、大小及位置关系，除了常见的计算、证明外，从目前素质教育的要求来看，必须培养学生动手、
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初三数学几何证明题(经典)（5篇范例）
如图;已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC为直径的⊙O交AB于点D，过点D作⊙O 的切线DE交BC于点E．求证：BE=CE证明：连接CD∵AC是直径∴∠ADC=90°∵∠ACB=90°，ED是切线∴CE=DE∴∠ECD=∠
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几何证明练习题
几何证明1、 已知：在⊿ABC中，AB=AC，延长AB到D，使AB=BD，E是AB的中点。求证：CD=2CE。C2、 已知：在⊿ABC中，作∠FBC=∠ECB=2∠A。求证：BE=CF。BC3、 已知：在⊿ABC中，∠A=900，AB=AC，在BC上任
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初三几何教案
初三几何教案 第六章：解直角三角形 第7课时：解直角三角形应用举例(二) 教学目标： 1、使学生会把实际问题转化为解直角三角形问题，从而会把实际问题转化为数学问题来解决． 2、逐步
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初三几何教案
初三几何教案 第七章：圆 第10课时：圆周角（二） 教学目标： 1、本节课使学生在掌握圆周角的定义和圆周角定理的基础上，进一步学习圆周角定理的三个推论； 2、掌握三个推论的内容，并会熟
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数学几何
已知△ABC，分别以AB ,AC为边在△ABC外侧作△ABD和△ACE，使AB=AD，AC=AE，且∠BAD=∠EAC，BE，CD交于点P。当∠BAD=90时，若∠BAC=45，∠BAP=30，BD=2，求CD的长。、∵ AD=AB, AC=AE, ∠DAC=90
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初三数学几何定理的运用（合集5篇）
初三数学几何定理的运用
教师在教学时经常需要面对不同的学生，如何根据不同的情况采取相应的措施显得非常必要。一些学生到了初三仍对几何证明题书写感到困难，思考时没有明确 -
七年级下几何练习题
七年级下第九、第十章练习题1．如图（1），共有三角形的个数是5个。如图（2），共有三角形的个数是10个。２如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，∠ABC和∠ACB的平分线分别交AC、AB于D、E，则图中一共有
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初中几何证明练习题
初中几何证明练习题1.如图，在△ABC中，BF⊥AC,CG⊥AD,F、G是垂足，D、E分别是BC、FG的中点，求证：DE⊥FG2.如图，AE∥BC,D是BC的中点，ED交AC于Q，ED的延长线交AB的延长线于P，求证：PD·QE=PE
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初三几何证明题（大全5篇）
初三数学北师大证明（三）一、填空题1、用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是（1） 2．如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等，那么这个正方形的边长为______
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几何证明选讲练习题
选修4-1几何证明选讲综合练习题1.如图,⊙O的直径AB的延长线与弦CD的延长线相交于点P,E为⊙O上一点,AE＝AC ,DE交AB于点F,且AB2BP4,（1）求PF的长度.（2）若圆F且与圆O内切，直线PT与圆F
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初一下册几何练习题[精选五篇]
初一下册几何练习题1．如图1，推理填空：（1）∵∠A =∠（已知）， A∴AC∥ED；（2）∵∠2 =∠（已知）， 2∴AC∥ED； （3）∵∠A +∠= 180°（已知）， B D C∴AB∥FD； 图1 （4）∵∠2 +∠= 180°（已知），∴AC∥ED；2．如图９，∠D =
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初三语文练习题
初三语文综合练习题 一、基础与运用 1．下列加点字注音有误的一项是( ) A．稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚（sāo） 济慈(cí) ．．．． B．喑哑(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓（qiáng bǎo） 舴艋(zé)(měn
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初三内能练习题
内能单元练习题 一．单项选择题 1．下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A．濛濛细雨从空中下落 B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 C．水和酒精混合后体积变小 D．炒菜时，满屋飘香
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浙教版初三几何圆概念
1、 圆的有关概念：
（1）、确定一个圆的要素是圆心和半径。
（2）连结圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。小于半圆周的圆弧叫做
