专题：抽象函数典例解析二

  • 2011高考专题典例解析：验证动量守恒定律实验

    时间：2019-05-12 12:20:31 作者：会员上传

    实验13:验证动量守恒定律【例1】如图实所示,在做“验证动量守恒定律”实验时,入射小球在斜槽上释放点的高低直接影响实验的准确性,下列说法正确的有A.释放点越高,两球相碰时

  • 小议抽象函数的性质论文5篇

    时间：2019-11-23 22:23:13 作者：会员上传

    [摘 要]高中数学的重点章节,对函数性质的考察一直是高考的热点。学生在此之前已经对函数的对称性和周期性有了初步的理解,但是认识比较肤浅,缺乏全面深入的研究。[关键词]抽

  • 一道典型的抽象函数与抽象不等式问题

    时间：2019-05-12 05:24:21 作者：会员上传

    一道典型的抽象函数问题
    已知函数f(x)的定义域为(2,2)，函数g(x)f(x1)f(32x).
    （1）求函数g(x)的定义域；
    （2）若f(x)为奇函数，并且在定义域上单调递减，求不等式g(x)0的解集。
    2x121515解

  • 高中“抽象函数”学习障碍成因分析

    时间：2019-05-12 20:34:57 作者：会员上传

    龙源期刊网 http://.cn
    高中“抽象函数”学习障碍成因分析
    作者：吴建明
    来源：《读写算》2013年第02期
    【摘要】高中学生在学习抽象函数时存在学习障碍，而教师对学生学习抽象函

  • 抽象函数的周期性与奇偶性的学案

    时间：2019-05-15 01:19:54 作者：会员上传

    抽象函数的周期性与奇偶性的学案 知识回顾： （1） 函数的周期性： （2）函数的奇偶性： 例1、 若fx是R上的周期为5的奇函数，且满足f11,f22,则 f3f4( ) A、1 B、1 C、2 D、2 变式、已知fx

  • 典例新闻稿

    时间：2019-05-15 08:08:45 作者：会员上传

    讲座、培训类 湖北经济学院陈媛媛老师开展校团委新闻干事培训讲座 中青网校通社武汉11月10日电（通讯员 王一贝）11月8日下午15点30分，一场由校团委主办、团委新闻中心承办的讲座

  • 逆境典例范文大全

    时间：2019-05-15 10:28:40 作者：会员上传

    逆境使人成长我们都知道人在凭借顺境的好风，展开成长的双翼，在人生的天际会飞得更高，更远的。可我却认为逆境更利于人的成长。因为逆境能激发我们潜在的能力，能磨练我们的意志、

  • Excel函数二

    时间：2019-05-12 18:16:52 作者：会员上传

    实 验 报 告 实验课程 大学计算机（二） 实验项目 实验10 Excel函数（二） 实验地点 指导教师 班 级 学生姓名 学 号 教师评分 日 期 温州大学城市学院实验报告 一、实验目的： 1、熟

  • 2018年深圳事业单位考试：地理易错知识点典例解析(二)5篇

    时间：2019-05-14 22:00:45 作者：会员上传

    深圳人事考试网温馨提示您关注深圳事业单位招聘网，随时掌握2018年深圳事业单位考试公告、考试时间、报名时间和报名入口、准考证打印时间以及笔试成绩查询、资格审核公告和面

  • 法律精典例题解析

    时间：2019-05-13 15:14:48 作者：会员上传

    1. 财产所有权的权能包括( )。
    A.占有、使用、收益、处分权
    B.占有、利用、收益、处分权
    C.占有、使用、收益、转让权
    D.控制、使用、收益、处分权
    2. 下列事实中，哪一种事实

  • 社会实践报告典例

    时间：2019-05-14 15:13:52 作者：会员上传

    暑期社会实践报告
    本人卞业杰，信息工程学院B电子092班学生。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上都总写着“有经验者优

  • 2014届高考数学复习专题训练(03)抽象函数问题

    时间：2019-05-12 20:34:27 作者：会员上传

    2014届高考数学复习专题训练（03）抽象函数问题
    f(x)f(x)0的解集为 x
    ，0)(1，)B．(，1)(0，1)C．(，1)(1，) D．(1，0)(01)， A．(11.奇函数f(x)在(0，)上为增函数，且f0，则不等式
    2.设定义在R上的函数fx

  • 函数教学案(二)

    时间：2019-05-13 22:38:05 作者：会员上传

    函数教学案（二） 一、教学目的 1．使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义。 2．使学生理解求自变量的取值范围的两个依据。 3．使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的简单的

  • 8255LCD函数信号发生器解析

    时间：2019-05-14 02:20:35 作者：会员上传

    课 程 设 计 报 告 课程名称51单片机课程题目基于8255的LCD显示函数信号发生器的设计专业通信工程班级学号姓名同组人指导单位 南京邮电大学通达学院指导教师 林建中第一部

  • 派生类构造函数解析（全文5篇）

    时间：2019-05-13 16:05:32 作者：会员上传

    class parent
    {}class son:public parent
    {}
    上面的代码完成了下面的工作：
    派生类对象存储了基类的数据成员(派生类继承了基类的实现)
    派生类对象可以使用基类的方法(派生类

  • 二三流市场解析[样例5]

    时间：2019-05-13 08:15:47 作者：会员上传

    对于童装经营者来说，大城市的二三流商场进入门槛比较低，只要承担柜台租金、商品质量有保证及抽取部分利润，有的商场无需签约，就能轻而易举地进入。
    像这样的点我们可以拓展，主要

  • 2006年公务员考试精典面试60题及答案解析二

    时间：2019-05-14 03:08:18 作者：会员上传

    海量考试资源下载：快乐阅读网 WWW.ZUOWENE.COM31、假设单位举行竞争上岗，你的同事找你拉选票，你会怎么做？既然是竞争上岗，讲究的就是公平、公开、公正，以便发现该岗位的合适人才。

  • 抽象艺术教学设计（样例5）

    时间：2019-05-12 23:55:10 作者：会员上传

    《美术作品可以什么都不想吗？——走进抽象艺术》教学设计 穆棱市一中 尹玲 美术作品可以什么都不想吗？ ———走进抽象艺术 穆棱市第一中学 尹 玲 课 题：《美术作品可以什么都