专题:春学习单学生版
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春 学生
七年级上册 十五、春 朱自清 学习目标: 1、 领会文中描写景物委婉细致,形象鲜明的特点,学习抓住特征分层描写劲舞的方法。 2、 体会本文寓情于景、情景交融的写作特点,感受作者
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2014年春期五年级暑假作业单[精选]
五年级学生课外阅读推荐书目
“多读书,好读书,读好书,读整本书。”为了拓展学生的阅读面,知识面。结合学生的年级特点向大家推荐下列课外阅读书目:
1、与课本相链接书目:
(1)《西游 -
博物馆学习单
感悟京味文化 民俗寻宝之旅 【主题】感悟京味文化 享受民俗乐趣 【时间】_________年_____月______日 【场馆】首都博物馆 【姓名】 【班级】 _________________(展厅) 我最感
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口技学习单
蒲松龄《口技》 姓名: 班级:1、作者__________曾被郭沫若评价“写_______写_______高人一等,刺_______刺_______入股三分。”。作者字__________,一字__________,别号________
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学生请假告知单
学生请(公)假告知单
(存根)
姓名:
班级:级班 班 主 任:
起止时间:月日—
至月日— 审批时间:年月日
学生请(公)假告知单
(存根)
姓名:
班级:级班 班 主 任:
起止时间:月日—
至月日— 审 -
2010—2011春学生工作计划
信息工程学院
2010—2011春学生工作计划一、 办公室各部门工作计划如下:
文件综合部:
工作计划:1、起草、发放和报送文件,通知;
2、团总支其他档案的整理和管理;
3、及时整理各部 -
2010春学生课表(★)
2010春学生课表: 200842202003(大节课表) 周一 周二 周三 周四 ;1 周五 周六 周日 ;1 08:00 验2-210 东校区实验东校区2-203 东校区实验┆ 08:50 Jan Drabik 1-17周 2-404
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平均数学习单50份
平均数学习单 班级: 姓名: 1、列式计算:第三小组女生平均每人投中多少个?2、列式计算:语文小组的平均成绩?3、用你喜欢的方法计算:有一篮鸡蛋,每个鸡蛋的重量如下: 56g,55g,54g,58g,55g,53
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第六单元学习单
第六单元学习单姓名成绩一、看拼音写词语。(括号里的拼音与字要对准写直哦!)wēn bǎobìnɡ chuánɡyuánshǐyǒnɡ yuǎnyàjūnnuǎn huoxiàngshengkāi zhānɡliánɡ
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慈母情深(学习单)(精选)
慈母情深 (自学报告单) 1、根据课文内容填空。 我想买一本长篇小说《青年近卫军》,想得整天( )。我来到母亲工作的地方,七八十台缝纫机发出的噪声。母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票,用
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签证单的学习
大多数情况下,结算造价为中标合同价加设计变更及现场洽商、签证部分造价。结算造价的组成部分中,招标图纸设计范围内的造价相对固定,施工过程中发生的设计变更、工程洽商及签证
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《森林报》学习单(范文大全)
《森林报》学习单
班级:姓名:一、《森林报 秋》是(国家、作者)的。他的代表作有《》、《》、《》。
二、这本书的主要内容三、知识宫殿:你知道候鸟是怎么搬家的吗?四、我知道这本 -
18《将相和》学习单
18《将相和》学习单 学习目标: 1.认识7个生字,会写9个生字,正确读写本课词语,并能联系上下文或通过查 理解“完璧归赵、理屈、理直气壮”等词的意思。 2.初步感知课文内容,能给三
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画长方形学习单
《画长方形》学习单班级:姓名:号次:一、画一个长7厘米,宽5厘米的长方形。画这个长方形的步骤是怎样的?先独立思考,再和同桌说一说。⑴画⑵画(我根据)⑶画(我根据)⑷画(我根据)我来画一画
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11.军神学习单
第四单元第11课(节)班级:_____________学生姓名:_____________课题:11军神课前预学任务学习笔记自我评价太难一般容易家长评价态度独立按时积极主动书写非常美观工整还需努力教师
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外贸跟单学习
针织毛衫方面:教你做跟单
1首先你要知制衣英语,但相信实用英语不错的话,很快就能上手了。
2知道制衣方面的工艺,知道是什么针法。(学一下qc其实也挺好的,或多下车间跟进一下,这样上 -
15、大禹治水学习单范文合集
学习内容 15、大禹治水 (第 1 课时) 学习目标 1、学会本课生字:会读绿线内的生字,会读会写田字格中的生字, 认识2个多音字,认识1个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文,做到不添字,不
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高一学生要求读的书单
高一学生要求读的书单 《人人即可为国王》 《中国文脉》 《千山独行》 《旷达的忧伤》 《论语新读》 《张晓风散文集》 《古文观止鉴赏辞典》 《给加西亚的信》 《瓦尔登湖